三年級(jí)校園的作文9篇（優(yōu)）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)校園的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)校園的作文 篇1
校園，是我們最熟悉的地方。每天清晨，我們走進(jìn)她的懷抱；每天下午，我們歡笑著與她告別。
走進(jìn)校門(mén)口，映入眼簾的是高大的“匯賢樓”，左邊一排灰色的教學(xué)樓依次是“匯風(fēng)樓”、“和韻樓”；右邊是一個(gè)小水塘，池里的水很清澈，上面漂著幾片浮萍，還有供人們踩踏的`石頭。每逢課后，這里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
沿著校園西側(cè)的小路走，會(huì)看到路兩旁種植著許多樹(shù)木�；鸺t的楓樹(shù)張著無(wú)數(shù)個(gè)小爪子，在清風(fēng)吹拂下，小爪子們也跟著左右搖擺起來(lái)，像是在歡迎我們的到來(lái)。還有金黃色的小雛菊盛開(kāi)在草叢間，在陽(yáng)光的照耀下顯得光彩熠熠。遠(yuǎn)處，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，回蕩在校園里。
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了教學(xué)樓外，爬山虎布滿了整面外墻，葉子由綠變紅，像給我們的教學(xué)樓披上了一件厚外衣。有的爬山虎葉子調(diào)皮地爬上了窗戶，悄悄地看同學(xué)們上課呢。
最后，我們來(lái)到了大操場(chǎng)。操場(chǎng)旁的銀杏樹(shù)葉變黃了，仿佛一張張撐開(kāi)的巨傘。小草變黃了，但樹(shù)周圍的小草仍是綠的。地上有許多落葉，我走過(guò)去，拾起幾片不同形狀的落葉，掃地工在一旁勤勞地掃著。
同學(xué)們聚集在操場(chǎng)上，有的打幾個(gè)滾兒，盡情享受著溫暖的陽(yáng)光，有的跑到樹(shù)叢中，像我一樣尋找著美麗的落葉，還有的在操場(chǎng)上追逐打鬧，嬉戲玩耍，開(kāi)心極了。
我愛(ài)我美麗的校園！
三年級(jí)校園的作文 篇2
我有一個(gè)美麗的校園。
早上，當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)班級(jí)，你就會(huì)聽(tīng)到朗朗的早讀聲，那聲音清脆、響亮，讓你聽(tīng)不夠。
課間，當(dāng)你走到操場(chǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)在右邊有幾棵大樹(shù)，當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候它就會(huì)撐開(kāi)一把綠色的“太陽(yáng)傘”為你遮擋那火辣辣的.太陽(yáng)。那幾棵大樹(shù)每天都像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。左邊有一根旗桿 ，每當(dāng)星期一的時(shí)候國(guó)旗就會(huì)隨著優(yōu)美的國(guó)歌緩緩上升……
你看，我的校園是不是很美麗呢！
三年級(jí)校園的作文 篇3
蕭瑟的寒冬前腳剛走，俏麗的春天就悄然而至，大地一片勃勃生機(jī)，我們的學(xué)校也是生機(jī)盎然。
你看學(xué)校那長(zhǎng)方形的花壇，四周砌著藍(lán)、白相間的長(zhǎng)方形瓷磚，外圈種著四季常青的小樹(shù)，微風(fēng)拂過(guò)，搖曳多姿�；▔睦锩娣N著各種各樣的鮮花，白的、粉的、黃的，一簇簇，一束束、一支支，它們都精神抖擻，傲然綻放。瞧，那一簇迎春花，風(fēng)兒吹過(guò)，它們花枝招展，好像正在跳舞呢。你再看那蘭花，它們的葉子又長(zhǎng)又細(xì)又茂密，就像龍的胡須，小巧的蘭花躲在綠葉中間，嬌羞動(dòng)人，真是別有意思。
不過(guò)，花壇里最引人注目的要算那茶花了�？茨菢�(shù)茶花，大片大片翠綠欲滴的葉子，擠擠挨挨，蓬勃向上，而就在那簇簇綠葉中間，一朵朵鮮紅的'茶花，迎風(fēng)綻放，開(kāi)滿了整棵茶樹(shù)，看上去好似紅心點(diǎn)點(diǎn)。
啊，多美麗的花壇��！它猶如五彩的寶盒，猶如花兒的家園，猶如一幅美麗的畫(huà)，它點(diǎn)綴了校園，讓校園更加美麗，它點(diǎn)綴了春天，使春天更加地燦爛。
三年級(jí)校園的作文 篇4
現(xiàn)在是21世紀(jì)中，一走進(jìn)我曾就讀的小學(xué)，校園完全變了樣。
首先映入眼簾的是一個(gè)S形的花壇，花壇傻瓜開(kāi)滿了鮮花，彩蝶翻飛，美麗極了。
花壇的周圍布滿噴水的管道，向高空噴濺著水花，此起彼落，很壯觀�；▔闹虚g有著一個(gè)泥土塑像，是達(dá)芬奇像。
花壇旁邊有個(gè)停車庫(kù)，全部安裝了先進(jìn)的設(shè)備。車庫(kù)門(mén)口有個(gè)感應(yīng)系統(tǒng)，能根據(jù)系統(tǒng)，自動(dòng)幫車找到車位，并把車停泊在車位上，上鎖。車庫(kù)里還有電子監(jiān)視器，一旦有陌生人進(jìn)去，就會(huì)顯示出景象， 并自動(dòng)報(bào)警。
校園里不但有美麗的花壇和先進(jìn)的車庫(kù)，還有高科技的課室呢。課室用的都是多功能桌椅，桌子上有一個(gè)可視電子屏，老師用電腦把每一課所要學(xué)的生字詞，清楚地顯示在電子屏上。屏上的邊框一側(cè)， 有可以放筆的小槽，要用時(shí)，一按紅色的.鍵，筆就會(huì)自動(dòng)彈出。課室還有加熱保暖的功能。冬天冷的時(shí)候發(fā)出熱氣，夏天熱的時(shí)候，可以調(diào)節(jié)溫度讓課室變得清爽舒適。
整個(gè)校園里種著四季的花草，一年四季鮮花盛開(kāi)，芳香怡人。
未來(lái)的校園真美啊!
三年級(jí)校園的作文 篇5
在每個(gè)人的記憶中，都會(huì)有令人高興的、激動(dòng)的、傷心的事，而這些都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是令人難忘。
同桌的你，在我心中一直是個(gè)迷，卻又那么清晰。
第一次看見(jiàn)你，是讀一年級(jí)的時(shí)侯。開(kāi)學(xué)個(gè)一星期，老師把我和你提為班長(zhǎng)�？粗砼缘哪�，有股男生的性格，卻又甜美而不失溫柔。
記得二年級(jí)下學(xué)期，我的一次考試考得很糟糕，這次考試對(duì)我的打擊不小。
那天放學(xué)了，你拉起我的手，甜甜一笑，說(shuō)：“走，散步去�！蔽也荒芫芙^，因?yàn)槲也幌牖丶摇Ｎ覀円宦飞嫌姓f(shuō)有笑非常開(kāi)心。
已經(jīng)接近我秋末了，地上有很有落葉，你撿起一片葉子，說(shuō)：“落了又有什么關(guān)系？明年，它還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的，這不是悲哀，是一級(jí)階梯，墊在你的腳下，于是，花草樹(shù)木可以繼續(xù)生長(zhǎng)�！�
你一直微笑，語(yǔ)不驚人，卻撼動(dòng)我的心，在那片落葉面前，我的淚布滿了雙眼，是感動(dòng)、羞愧，還是渺小？
“該回家了�！蹦愦蟛较蚯白�。我看著你的背影。你，又有著怎樣的一顆心？
青山在，人未老，同學(xué)情正濃；歲月增，水長(zhǎng)流，情懷依舊深。
在校園里，會(huì)有一股溫暖的.強(qiáng)流，它會(huì)撫摸著你，讓你幸福地生活，快樂(lè)地生活。
在校園里，我早晨讀書(shū)，鍛煉身體，有時(shí)還參加一些文娛活動(dòng)。
課間，我常常和幾個(gè)同學(xué)一起在校園里散步，有時(shí)會(huì)捉一會(huì)兒迷藏�；蛘呖匆恍┚G葉，休息、休息、調(diào)節(jié)精神。
中午，我常常和幾個(gè)同學(xué)上操場(chǎng)活動(dòng)一會(huì)兒。有時(shí)，我會(huì)和同學(xué)一起玩沙池活動(dòng)，快樂(lè)無(wú)比。
下午，放學(xué)以后，是我一天中最愉快的時(shí)光。我一般都會(huì)和同學(xué)們玩得很瘋狂，都會(huì)忘時(shí)。
人的一生就是一場(chǎng)經(jīng)歷，走到最后，只�；貞�。歡樂(lè)的時(shí)光無(wú)法永留，依戀的身影終將遠(yuǎn)去。有你，那場(chǎng)校園生活才如此難忘……
三年級(jí)校園的作文 篇6
我們的學(xué)校坐落于繁華的東山口，在以前，東山是有錢(qián)人住的地方。我們的學(xué)校不大，但麻雀雖小，五臟俱全。而且歷史悠久，到今年為止，學(xué)校已經(jīng)70歲了。
我們學(xué)校有一個(gè)很長(zhǎng)的.展示欄，每次下課，那里都人山人海。之所以它那么受歡迎，無(wú)疑是那棵整天開(kāi)著粉紅色小花的大樹(shù)的功勞。大家知道為什麼嗎？讓我給大家細(xì)細(xì)道來(lái)。
那棵樹(shù)真高真大呀，它的樹(shù)干非常的粗，要3小朋友才能把它給圍住。它的枝干、枝葉繁茂，像一把巨大的傘，為我們遮陽(yáng)擋雨。站在樹(shù)下往上看，5層樓都不夠它高，有高聳入云之感。那棵樹(shù)開(kāi)的花真漂亮啊，一朵朵粉紅色的花如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女向你綻開(kāi)笑臉。當(dāng)花從樹(shù)上緩緩地飄落下來(lái)時(shí)，就是它最后也是最美麗的時(shí)刻。那時(shí)，花朵如同仙女在空中優(yōu)雅地跳著芭蕾舞。
雖然我不知道這棵樹(shù)的名字，但我們喜歡它，因?yàn)樗俏覀冩覒虻暮萌ヌ帲驗(yàn)樗鼮槲覀兠利惖男@增添了一絲風(fēng)采！
三年級(jí)校園的作文 篇7
我愛(ài)校園的秋天，她的祥和，她的可愛(ài)。
我喜歡那校園里的那棵榕樹(shù)。她那粗壯的腰身，像是個(gè)有著無(wú)窮力量的“人”，仿佛能挽起高山大海。秋季一到，那頑強(qiáng)的葉子，并沒(méi)有因?yàn)榧竟?jié)的原因，而換上金燦燦的衣服，她依舊挺直、“年輕”。榕樹(shù)有一頭棕色的頭發(fā)，風(fēng)吹過(guò)時(shí)，她便拿起梳子，有模有樣地梳了起來(lái)。
口中還時(shí)不時(shí)說(shuō)著：“真靚麗��！”走進(jìn)校園時(shí)，伴著秋風(fēng)，你能聞到一股淡淡的清香，真是愜意。
瞧，“蝴蝶”都繞著榕樹(shù)飛呢！你也許會(huì)問(wèn)：秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢？哦！那是她的落葉，正隨風(fēng)緩緩地飄落，像一只只在風(fēng)中飄舞的蝴蝶，不是嗎？
花壇里的花更美不勝收，一株比一株開(kāi)的更加茂盛，一朵比一朵更加艷麗，生怕路過(guò)的.同學(xué)看不到。其中最吸引人眼球的，是那鮮紅的玫瑰，驕陽(yáng)似火，瑰麗無(wú)比�；▔幕ǎl(fā)著成熟的氣息，給本來(lái)平淡無(wú)奇的校園，增添了許多風(fēng)采，如果不是“瑟瑟”秋風(fēng)吹過(guò)，大家以為這是春天呢！
“叮呤，叮呤”上課了。全班就差四位同學(xué)人沒(méi)到。嗯，讓我猜猜，他們一定是陶醉在校園里的“花海中”，無(wú)法自拔呢！
我愛(ài)校園的秋天，我深深地陶醉在校園這秋天的王國(guó)中！
三年級(jí)校園的作文 篇8
走過(guò)桂花樹(shù)，我們就來(lái)到了主席臺(tái)，主席臺(tái)無(wú)比的寬敞。主席臺(tái)前面有花壇，花壇里種著五顏六色的花，真是美麗極了。有鮮紅的杜鵑花，也有粉紅色的山茶花，還有橙色的妖精花……
繞過(guò)主席臺(tái)，看到的是一個(gè)大廳。旁邊種著五壇山茶花，它們筆直筆直的，一棵樹(shù)上有好幾朵山茶花呢！山茶花紅艷艷的像一個(gè)個(gè)火焰。山茶花樹(shù)上有的.是花骨朵兒，有的是開(kāi)著幾瓣花瓣的，還有的已經(jīng)全部開(kāi)放。此時(shí)，火紅的顏色變成了黑呼呼的，甚至有的已經(jīng)開(kāi)始腐爛了。
走過(guò)了大廳，我們就來(lái)到了升旗臺(tái)。只見(jiàn)升旗臺(tái)上矗立著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柱子，上面掛著一面紅艷艷的五星紅旗。兩旁都長(zhǎng)著嬌嫩的月季花，小月季花里面有很多花觸。這時(shí)，小蜜蜂快快樂(lè)樂(lè)地飛了過(guò)來(lái)，正在爭(zhēng)先恐后地吃著花蜜，真是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。
繞過(guò)升旗臺(tái)，就來(lái)到了藝術(shù)墻，上面畫(huà)著許許多多的小孩子。他們有的在轉(zhuǎn)圈圈，有的在玩捉迷藏，還有的在玩丟手絹……此時(shí)此景真是熱鬧非凡。
這就是我的校園——朝陽(yáng)小學(xué)，她陪伴了我四年，我非常喜愛(ài)美麗的校園。
三年級(jí)校園的作文 篇9
我喜歡我們學(xué)校操場(chǎng)旁的大樹(shù)。
一到春天時(shí)，我們校園操場(chǎng)旁的大樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出小嫩芽，像一個(gè)個(gè)小精靈可愛(ài)地立在一個(gè)個(gè)枝桿上，有時(shí)會(huì)被人采摘下來(lái)。
夏天的時(shí)候，大樹(shù)上長(zhǎng)滿了茂盛的葉子，它們?cè)跔?zhēng)先恐后的讓人們觀看它鮮艷的'顏色，上完體育課的同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下休息，不過(guò)片刻，渾身清涼。
到了秋天，一片片樹(shù)葉變黃而落地，同學(xué)們把葉子撿起，拿回家作標(biāo)本，還有的把葉莖拿來(lái)玩游戲。
一年的末季，冬天來(lái)了，下雪的時(shí)候枝桿上有一層層的雪，樹(shù)下已經(jīng)被雪包圍了，像樹(shù)姑娘穿上了一條雪白的裙子。
這棵大樹(shù)下有我們開(kāi)心的影子，給我們帶來(lái)了快樂(lè)和享受。
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