三年級的作文優(yōu)選8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
隨著歲月的流逝，此時的我們已經(jīng)初三了，面臨著升學(xué)的壓力與離別的傷感，51天，一個多么刺眼的字眼，等到它變?yōu)?的時候，我們就要告別初中，告別三年五班了。
記得開學(xué)第一天，我們跟隨老師來到了一年五班，那時，我們同學(xué)之間互不相識，彼此藏著些許尷尬與陌生，但這又有什么關(guān)系呢？孩子之間是沒有厚障壁的，我們深深的知道，從此以后，我們會相擁在一起。走過這三年的道路。
時光一點點地從手中溜走，我們與時間一起，長大了。三年的同窗之情讓我們之間透著一種憂傷，離別的憂傷，像《潛伏》中晚秋說的那樣，就是憂傷。
或許在51天以后，三年五班這幾個字眼以不再屬于我們，或許51天以后，我們已經(jīng)各奔東西，但我們彼此知道，分離已經(jīng)不能再打敗我們，它潛伏了這么久，卻被我們征服了。
三年的時光就像一首詩，詩中的我們一起歡笑，一起流淚，一起拼搏，一起分享。
“校園鐘聲響起
我們依依惜別
三年猶如昨天”
這三句話，就代表了我們此時此刻的心情，但是我們都相信，告別三年五班，告別彼此，意味著另一個驛站的`開始，意味著我們要更努力、更勇敢、更堅強(qiáng)。
51天后，三年五班的成員，有的會考上重點高中，有的不會，但我們都會努力，都會奮斗，因為我們都相信，告別三年五班，告別彼此，在將來的某一天，我們會以最出色的姿態(tài)，相見。
告別三年五班，我們會為彼此深深的祝福。
三年級的作文 篇2
我的妹妹叫周子萌，已經(jīng)過了一百天了。她的頭圓圓的，眼睛小小的，平時總愛愁眉苦臉的，誰也不知道怎么回事。她的鼻子小小的，嘴里總愛打噴嚏，一打就是好幾個。她的胳膊胖乎乎的。從近處看，下半身比上半身大，從遠(yuǎn)處看，下半身還不到上半身的一半，感覺頭重腳輕。
我的妹妹可會鬧人了，晚上總是鬧到十二點多，我都睡不好。記得有一回，她晚上六點就睡著了，我以為她一覺能睡到天亮，就把電視的聲音弄得很大，可是沒看一會她就被吵醒了，我連忙把聲音弄沒了。在這的感覺好像被關(guān)到了禁地里，什么事也不能干。沒有指揮部的'家爽，那里可以想怎么玩就怎么玩，不像這，連沖廁所的聲音都要小。我就想，別人弄聲音她不醒，我一弄就醒。有一回，婆婆不小心把晾衣服的架子弄倒了，我都被吵醒了，她還沒被吵醒，可是我打了一個噴嚏，她就醒了，我都要瘋了。
我的妹妹可煩人了。
三年級的作文 篇3
人的表情有許多種，有哭、笑、生氣、發(fā)悶······媽媽最常見的表情，那當(dāng)然是發(fā)怒了。媽媽生氣時，眼睛瞪的非常圓，卷卷的'頭發(fā)立刻變的筆直，吼起來，聲震四方，頭發(fā)上好像看見了火光。要是媽媽會功夫，在戰(zhàn)國時期都可以稱為“虎將”了呢！
有一回，我理直氣壯地說我的觀點是對的。我很著急想說清楚，但理屈詞窮的我還是沒說過媽媽，因為我著急，便打了媽媽一下，媽媽生氣極了。使出了“佛山獅子吼”，打出了“如來神掌”把我打得皮開肉綻，慘叫連連、血肉模糊。我看著紅的發(fā)腫的屁股，心里傷心極了。但媽媽還咬著牙，一副怒氣未消的樣子。
我媽就是一個這樣的人，想起她發(fā)怒的樣子，還是讓我心驚膽戰(zhàn)。
三年級的作文 篇4
從前，在古代的時候，有一個牧羊人養(yǎng)了幾只羊。他每天趕著羊群上山，晚上再把羊群趕回家，可是附近有一只老狼。它經(jīng)常襲擊羊群，牧羊人為了防止老狼襲擊羊群，又養(yǎng)了幾只牧羊犬。老狼知道后不知道該怎么辦。
有一天，老狼終于想到一個辦法。他找了一只羊的羊皮披在自己身上。早上，牧羊人上山放羊時，老狼偷偷的披著羊皮混入羊群中，到了山上假裝低頭吃草。晚上回到羊圈里偷偷的吃了一只羊，就睡了。這樣連續(xù)好幾天他變啦！變胖啦，變成了一個肥胖的'老狼。一天晚上回來的時候，狼第一個跑向羊圈，它不知道吃胖之后自己的尾巴露在外面，已經(jīng)被牧羊人發(fā)現(xiàn)了。于是，牧羊人就放出了牧羊犬，經(jīng)過一番搏斗，狼被牧羊犬咬死啦！
這個成語故事中，狼自以為自己很聰明騙過了牧羊人，殊不知自己的真面目早已暴露了。這個故事告訴我們:在現(xiàn)實生活中，那些做了壞事的人，早晚會被別人發(fā)現(xiàn)。所以我們要做一個誠實，善良，勇敢的人。
三年級的作文 篇5
今天，姑姥送給我一把尺子，我很喜歡這把尺子。
它分為兩部分，外面這一圈，上面是畫直線和測量用的，下面是劃波浪線的;里面有三種不同的游戲，分別是可以把小東西放大的放大鏡、用彈珠走的迷宮和用手撥動的拼圖。
尺子上拼圖的圖案是一個小怪獸和smile的英語單詞，還有兩個小正方體和一杯咖啡，圖案非常新穎，在彈珠迷宮的下面就是整個拼圖的正確圖案。
這個尺子的好處是當(dāng)我在托管班寫完作業(yè)時，可以安靜地玩尺子上的`游戲，以前下課總是和小朋友們瘋玩，惹老師不高興，現(xiàn)在不會了;而且有了下面這個波浪線尺子，再畫波浪線時，可以更規(guī)范的劃好。
我很喜歡這個新尺子，希望它能給我?guī)砀嗫鞓贰?/p>
三年級的作文 篇6
我愛聽的一句話，既不是我的座右銘，也不是名人名言，而是一句簡簡單單的鼓勵，那句話就是媽媽常對我說的：“兒子，我相信你一定可以！”每當(dāng)我失落或沒有信心時，這句話就會在我耳邊回響，讓我充滿自信，鼓起勇氣，再一次努力去完成任務(wù)。
有一次，我和同學(xué)一起玩云梯。因為我力氣不大，所以通常過不去。可別人的身體個個都比我好，體質(zhì)個個都比我強(qiáng)，力氣個個都比我大，很輕松就可以從這一邊爬到那一邊了。我試了好幾次，結(jié)果都未成功。最好的一次也還差3根桿。漸漸地，我越來越感到?jīng)]有力氣了，自信心也越來越弱了，我沒有辦法再過去了。 正 當(dāng)再一次到我爬時，媽媽的話又一次在我耳畔縈繞：“兒子，我相信你一定可以！”我又一次鼓起力量，自信心又一次恢復(fù)，一下子過去了。同學(xué)們見了，個個都說我很棒，我心里也是十分開心，因為是媽媽的話鼓勵我，讓我成功的。
還有一次語文考試，我成功解決了所有題目，就還剩一道特別難的題目了。我想了半天也沒能得出答案，急得我抓耳撓腮。就在這時，那一句話又在我耳邊響起。我立刻靜下心來，把所有的內(nèi)容都回顧了一遍，終于知道了所有的'答案 ，我開心極了。媽媽的話，又一次“救”了我。
這句話是我的動力，也是我的正能量。因為，它是我最愛聽的一句話�！皟鹤樱蚁嘈拍阋欢ǹ梢�！”
三年級的作文 篇7
在寒冷的冬日里,清晨是最美好的時刻。初冬的早晨雖然有點兒冷,但太陽躲在云層里，染得滿天朝霞一片粉紅,好像圍上了一條面紗。
路邊的小草已不象春天那般生機(jī)盎然,它們都枯萎了,原本嫩綠的葉子變得枯黃干燥,在寒風(fēng)中耷拉著腦袋。
路旁的那些春天里郁郁蔥蔥的樹木,也被寒風(fēng)刮去了翠綠的葉子,光禿禿的枝干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。深綠色的松樹在寒風(fēng)中顯得格外高大挺拔,硬邦邦的松針體現(xiàn)了初冬的寒冷。
冬日的太陽不像夏日那么火辣辣的，她是那么溫柔，是那么和煦,充滿了深深的情意,好像是用雪白的`面紗包住面龐的少女,像大地送來了深情的微笑和溫暖的愛撫。在和煦的陽光下,人們坐在干燥的草地上,安閑的曬著太陽,享受著這份初冬的溫暖。
三年級的作文 篇8
午飯過后，我和媽媽在空調(diào)房里躺著聊天，聊著聊著就睡著了。
我做了一個美麗的夢，夢見我來到了一個花園，里面有千姿百態(tài)的花兒、爭奇斗艷的花兒、含苞欲放的花兒、喜笑顏開的花兒、連綿起伏的花兒、五顏六色的花兒，它們正在舉行一場激烈的比美大賽呢；一群可愛的小朋友們正在花園里玩耍，有的在跳繩、有的在爬樹、有的在聊天、有的在吃棉花糖、有的在唱歌、有的`在跳舞、有的在搭積木，有的在地上畫畫、還有的再玩游戲；兩三位大人，一位在打電腦、另一位在批作業(yè)、還有一位則在陪孩子玩游戲，真好笑！
我還夢見自己和10個小朋友一起走進(jìn)了花園，在玩捉迷藏，竟然是我捉他們，一個躲在大樹后面，一個蜷在茂密的樹葉之間，一個縮在椅子下面，一個蹲在花叢里，四個擠在滑滑梯上，兩個藏在亭子里，“哈！你們?nèi)急晃艺业搅�！”我驕傲地說。下一個游戲是老狼老狼幾點鐘，我和其中9個小朋友問：“老狼老狼幾點鐘？”“十點鐘�！薄袄侠抢侠菐c鐘？”“十二點鐘�！闭f完，他就向我們撲來，糟糕！有4個小朋友被捉住了，幸好，我還……
我的夢還沒有結(jié)束，媽媽就把我喚醒了，唉，真掃興！
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