(經(jīng)典)小學(xué)三年級(jí)的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是一個(gè)人的愿望,一個(gè)希望長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)的理想。那么,中國(guó)夢(mèng)又是什么呢?中國(guó)夢(mèng),就是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R成的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后能當(dāng)一位出色的主持人,再創(chuàng)建一個(gè)新穎的`電視節(jié)目。
主持人需要要有很高的文化素養(yǎng)、知識(shí)淵博、性格開(kāi)朗活潑、膽大心細(xì)和堅(jiān)持不懈的精神,同時(shí)還要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。要想當(dāng)上主持人,從現(xiàn)在起,我必須要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中不斷鍛煉和提高各方面能力,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。
有人說(shuō)我膽大,當(dāng)其實(shí)我很膽小,一個(gè)人在家怕天黑、怕蜘蛛……別人說(shuō)我性格開(kāi)朗活潑,但其實(shí)我有時(shí)也很郁悶怕事。我喜歡看書,這樣可以豐富知識(shí)。至于堅(jiān)持,我認(rèn)為還好吧,因?yàn)槲疫從未放棄過(guò)我想做的每件事。
為了當(dāng)上主持人的夢(mèng)想,我必須努力奮斗,堅(jiān)持不懈!
外表華麗的主持人其實(shí)也很普通,也很辛苦。每天不倦地背臺(tái)詞,試鏡頭,策劃細(xì)節(jié)……有時(shí)忙得連家都顧不上回。
但我卻很想很想當(dāng)主持人!
因?yàn)槲蚁胂箝L(zhǎng)大以后,實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想——當(dāng)上了主持人,不僅可以用我的才藝給人們帶來(lái)歡樂(lè),放松心情,還能利用工作之便多做一些公益事情,傳播愛(ài)心,傳播幸福,傳播歡樂(lè),傳播夢(mèng)想。
想想看:每天人們勞累了一天回到家,看看我主持的節(jié)目,會(huì)覺(jué)得整個(gè)身心放松下來(lái),一天的疲勞和不愉快頓時(shí)一掃而光。而孩子們?cè)趯懲曜鳂I(yè)后,再看看我主持的兒童節(jié)目,一定會(huì)哈哈大笑。把在學(xué)校和學(xué)習(xí)上的不愉快和煩惱通通拋在腦后!
現(xiàn)在有很多大人們忘掉了要顧及孩子們的感受,而很多孩子也在家長(zhǎng)們對(duì)孩子的攀比下,失去了童心。因此,我主持的節(jié)目,一定得讓大人們知道孩子們的感受,讓孩子們找回童真,自由的飛翔!
希望的我夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)!希望中國(guó)夢(mèng)能早日實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我出生那一天,也就是我的生日,家里多出一位新的成員,全家人都很開(kāi)心,他們想,我的出生就像幸運(yùn)草誕生一樣,以后全家都會(huì)很幸運(yùn)。
在小的時(shí)候,生日那天爸爸都會(huì)買小蛋糕為我慶祝,所以,在小時(shí)候的生日我都很開(kāi)心,因?yàn)橛H戚朋友都會(huì)來(lái)我們家?guī)臀页湛鞓?lè)歌,那時(shí)候,我也會(huì)邀請(qǐng)好朋友來(lái)我家,一起同樂(lè),我的心情像精靈一樣很輕盈,所以,我那時(shí)候希望長(zhǎng)大后的生日也能如此的快樂(lè)、開(kāi)心。
長(zhǎng)大后的生日卻變得很不一樣,沒(méi)有生日蛋糕、沒(méi)有親戚朋友的.歌聲,而且沒(méi)有好朋友一起同樂(lè),生日那天,我對(duì)爸爸說(shuō),今天是我的生日,有沒(méi)有蛋糕和禮物呀!但是,爸爸總是說(shuō):“這天是媽媽最辛苦的一天,所以你應(yīng)該去跟她說(shuō)謝謝,別想拿什么禮物!”,所以,長(zhǎng)大以后,我就沒(méi)有再問(wèn)這個(gè)問(wèn)題了,但是,生日那天,雖然沒(méi)有拿到禮物,我還會(huì)在房間里許愿,希望爸爸永遠(yuǎn)不要生氣,但是,這個(gè)愿望總是沒(méi)實(shí)現(xiàn),如果這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn),那么生活就多了一個(gè)美好。
希望下次的生日愿望可以實(shí)現(xiàn),那么就太好了,爸爸,請(qǐng)你不要那么的無(wú)情,就這么一次,好嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
藍(lán)藍(lán)的天空,漂浮著輕紗般的白云,溫暖的陽(yáng)光普照大地,柔和的春風(fēng)吹在臉上,就像媽媽溫柔的手撫摸著我們,心里覺(jué)得暖洋洋的。
路邊各種各樣的'鮮花都綻放了,五顏六色的,好像一個(gè)個(gè)美麗的笑容。柳樹(shù)也吐出了新芽,像一個(gè)個(gè)音符奏響了春天的樂(lè)章。一場(chǎng)春雨過(guò)后,青青的小草像一個(gè)個(gè)小精靈從土里鉆了出來(lái)。
小鳥(niǎo)都飛上了樹(shù)梢,嘰嘰喳喳的叫,非常熱鬧,好像正在開(kāi)春天音樂(lè)會(huì)呢!
孩子們脫去了厚重的棉衣,一身的輕松,活蹦亂跳的,紅撲撲的臉上都掛著燦爛的笑容,他們唱啊,跳啊,春天里的孩子就是這么快活!
一年好景在于春,春天真是美好,她給我們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)希望……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
上小學(xué)以來(lái),我先后有過(guò)三四個(gè)同桌,印象最深的大概非苗方圓莫屬。
在我的眼中,苗方圓十分熱愛(ài)讀書,特別愛(ài)看歷史名人故事!拔易罱诳础毒永锓蛉恕罚永锓蛉司褪俏业陌駱。這本書我已經(jīng)讀了八遍,每一遍讀起來(lái)都特別精彩!”讀書會(huì)上,苗方圓這樣分享自己的讀書經(jīng)驗(yàn)。
“居里夫人聞名天下,獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),卻一直淡泊名利!闭f(shuō)起自己的“偶像”,靦腆的苗方圓眼神里閃爍著崇拜的光芒,滔滔不絕地講道:“有一天,居里夫人的一位朋友來(lái)她家做客,看見(jiàn)她的小女兒正在玩英國(guó)皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)給她的`金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。居里夫人向朋友解釋說(shuō),榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不要看得太重,否則可能一事無(wú)成!
方外有圓,圓中有方,我的名字就像古代的銅錢,但我同樣也不愛(ài)錢。說(shuō)到興起時(shí),她激動(dòng)地表示:“名人故事教給我很多做人的道理,非常有趣!”
這就是我的同桌,一個(gè)超級(jí)愛(ài)看書的小女孩,和她在一起學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事情。你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)你的同桌吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的媽媽留著一頭短發(fā),顯得很精神。她的眼睛小小的,一笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條線呢!
媽媽很勤勞。我家有一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng),養(yǎng)了幾百頭豬,媽媽既是豬場(chǎng)飼養(yǎng)員又是“場(chǎng)主”,大事小事都得她操心。她每天早早地起床,推著飼料車去喂豬,喂完了豬還有很多事要做,打料、配料……一年365天,媽媽都沒(méi)得休息,但我從沒(méi)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)一聲苦、叫過(guò)一聲累。
媽媽很少帶我去公園,看到鄰居家的`小弟弟一放假就去公園玩,我可真羨慕呀!每天放學(xué),我總要等到很晚才等來(lái)媽媽。有一次下雨,我在校門口等了幾個(gè)小時(shí),看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走,我只能一個(gè)人站在校門口默默地等著,我多么希望看到媽媽的身影呀!我等呀等,天漸漸地黑了,終于我等來(lái)了媽媽,而此時(shí)的我早成了“落湯雞”了。我氣憤地責(zé)問(wèn)她為什么這么晚了才來(lái),媽媽一邊賠著笑一邊說(shuō)忘了看時(shí)間。我的淚霎時(shí)如決堤的洪水涌出了眼眶,我在心里責(zé)罵著、憤恨著。
直到有一天放假,我偷偷地跟在媽媽的身后,只見(jiàn)她推著飼料車一間圈一間圈地喂著,一車料喂完了又回去裝一車再來(lái)喂。就這么來(lái)回幾趟,我的腿都跑軟了。等她喂完豬,她又去田里打藥水、剪葡萄枝……直到很晚媽媽才拖著疲憊的身子回家了。
原來(lái)媽媽這么辛苦,而作為她的兒子,我竟一直在錯(cuò)怪她,我心里一陣難過(guò)。媽媽,我的好媽媽,你就像是一本書,我要好好地讀你、懂你;我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你、體貼你,做你的好兒子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我們的校園處處都是美麗的風(fēng)景:玉蘭樹(shù)長(zhǎng)廊·高大粗壯的橡皮樹(shù)·散發(fā)出清香的桂花······
我見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓葉,看見(jiàn)過(guò)像三層樓那么高的千年榕樹(shù),卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的橡皮樹(shù)。橡皮樹(shù)真高啊,高得像三層樓房那么高;橡皮樹(shù)真粗啊,粗的要五六個(gè)小朋友手牽手才能圍住;橡皮樹(shù)的生命真強(qiáng)啊,從一棵小小的樹(shù)苗,長(zhǎng)成了一棵頑強(qiáng)的大樹(shù)。
我見(jiàn)過(guò)五顏六色的郁金香,看見(jiàn)過(guò)散發(fā)出清香的茉莉花,卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)樹(shù)能開(kāi)出這么香的花。玉蘭花真香啊,香得一陣風(fēng)吹來(lái),校園里滿是玉蘭花的香味;玉蘭花真漂亮啊,仿佛是一個(gè)穿上禮服的小女孩;玉蘭樹(shù)長(zhǎng)得真茂盛啊,樹(shù)葉綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。
我們的校園還有許多的楓樹(shù),楓樹(shù)的樹(shù)葉紅撲撲的,小小的,像火紅的小手,有的.樹(shù)葉好像低著頭,好像一個(gè)哭泣的小娃娃,有的樹(shù)葉昂著頭,挺著胸,好像一個(gè)高大的戰(zhàn)士,有的樹(shù)葉被風(fēng)兒一吹,搖搖晃晃的,好像跳起了美麗的舞蹈。
我來(lái)到校園仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,我們來(lái)到了校園也成為了畫中的一部分。
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