三年級的作文匯總(5篇)
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的三年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
你們知道我們家鄉(xiāng)的北湖公園嗎?那里不僅風景秀麗,而且有許多可愛的動物,有趣的北湖公園作文。
進入北湖公園的南門,就能看見波光粼粼的`湖水,湖面上還有天鵝船、鯨魚船、小鴨船……我最喜歡鯨魚船,坐上面,劃一會兒,它就會噴出水,非常有趣。
再往里走,就看見了各種可愛的動物。我在獅虎山里看見了百獸之王——大老虎。還看見了“懶蛋”——獅子,它在那里,不愛動,專等著飼養(yǎng)員來喂這個“懶蛋”,小學三年級作文《有趣的北湖公園作文》。還有美麗的孔雀,只要一有游人來,它就展開自己美麗的尾屏。好像在告訴大家:“看看我多美麗”。最有趣的是黑熊。當人們讓它敬禮時,它就把前爪抬起來,用其中一只往頭上一揚,好像在說:“我敬禮了,快給吃的東西吧!”你可別看它笨頭笨腦,吃起東西來還很講究。如果給它水喝,它不喝,偏向你要飲料,你給它香蕉吃,它不吃,偏向你要西瓜。有趣極了。
這就是我們家鄉(xiāng)——有趣的北湖公園。
三年級的作文 篇2
生活中的奇思妙想雖然還沒有成為現(xiàn)實,但也很有趣。
有些小朋友寫作業(yè)的時候,沉重的作業(yè)可能會讓他們想到:“要是我不用動手,筆就能按我的想法自動地寫完作業(yè),那多好。 蔽蚁嘈,這個奇思妙想,未來的人就能實現(xiàn)。那樣,我們這些學生有更多的.時間去游戲或者讀課外書了。
還有,世界上水資源缺乏,要是發(fā)明一種超功能轉換器,能將海水變成淡水,臟水變成干凈的飲用水,那么,我們的水就會源源不斷,永不枯竭,花草樹木更茂盛,莊稼會收成更好。
生活中的奇思妙想讓我們開動腦子隨意去想,別有一番趣味,讓我們在奇思妙想中瀟灑走一回吧!
三年級的作文 篇3
從我上小學起,給我印像最深的就是我的語文老師——薛老師。
寒冬的一天,天空突然下起鵝毛大雪,給整個校院穿上了一件雪白雪白的新裝。薛老師帶著我們到操場上堆雪人,打雪仗,個個玩得不亦樂乎,呀!瞧,那邊薛老師和其他同學滾了一個大雪球,然后和我們一起打起雪仗來。由于地面太滑,有一個同學不小心摔了個“四腳朝天”。薛老師連忙跑過去把同學抱起來,關切地問:“摔傷了嗎?”“沒有,沒事!”說著還調皮地捏了個雪球向老師扔去。看薛老師又像孩子般地和大家“瘋”起來了!
上課時,薛老師非常嚴肅,只要她的眼睛一瞪,一個眼神就把我們全部振住了。
這就是我的.老師,一個對我們要求嚴格的,像母親一樣愛著我們的老師。羨慕我有這樣一為好老師了嗎?請來創(chuàng)新街小學四(4)來做客吧!感受一下我們老師的與中不同!
三年級的作文 篇4
如今我已是小學三年級的學生了,會想起我從前到如今所獲取的成功,全部都是和您得教導離不開的,我需要衷心的說聲:“感謝您,金晏老師!
我記得我剛上學的那時,我甚麼也不懂得,您是這么愛護我疼愛我,還叫我當?shù)谝蝗谓M長,天天中午的時候,您是那樣的關愛我,天天都激勵我多吃一些飯。
還有,您還教過大家許多名言呢。比如說有:有了太多的沒用的朋友,對獨自有害無益;有志不在年高,無志空活百歲;勝不驕,高中作文敗不餒......我記得有次,我不小心碰到了頭,住在醫(yī)院醫(yī)療,您先打手機叫我安安心心醫(yī)療,等好了以后再讀書,最后您又領著大家到醫(yī)院看我,還給我了許多禮物,激勵我要剛毅一點。在我病好了以后,又認真的為我講課。
當大家學完畢和您告別的那時,全班大家都哭泣了,我也流下了傷心和感恩的眼淚。如今我長大了,上了小學,首批參加了少先隊員,還多次被評為“優(yōu)秀學生”,還有當上了十佳少先隊員。我逐漸成長體質愈來愈健康。另外,我還能彈手風琴,彈出那文雅的.樂曲,大伙聽過皆為我拍手。
我還參與了學校組成的培優(yōu)班,學會了許多新事物!敖痍汤蠋煟沂遣豢赡芄钾撃鷮ξ业钠谂!”老師我想對你說作文。
三年級的作文 篇5
我最熟悉的人是我表哥-劉泓昕,他的臉圓圓的確,有點胖,太陽一曬,紅嘟嘟的象蘋果,個子高高的。
他在曹家坡小學讀書,跟我一樣也讀三年紀,他的學習成績很好,考試經常得滿分,是學校的三好學生。
表哥是一個知識淵博的人,課余他喜歡畫畫,彈琴,更喜歡看書,一有時間,他總回坐在那里認真的'閱讀,他閱讀的范圍非常廣泛,什么科技知識呀、醫(yī)藥知識呀,什么笑話呀,腦筋急轉彎呀…他似乎什么都知道,好象一個百科知識機器人才,問什么他就答什么。
不過,他也有點頑皮,有時候他會故意搶我的東西逗我生氣,哥哥雖然頑皮,但是我還是喜歡他的那種勤奮學習的精神。
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