[推薦]我有一個(gè)想法作文三年級(jí)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我有一個(gè)想法作文三年級(jí)，歡迎大家分享。

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)1

　　我來(lái)到教室時(shí)，就可以看到講臺(tái)、桌椅、窗戶和大屏幕。每次我走進(jìn)教室時(shí)，總覺得少了些什么。每次老師來(lái)講課時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真聽講，下課時(shí)我們會(huì)玩一些游戲，非常開心�？墒俏疫�是想在教室的一角種一些植物。

　　如果我們的教室里能種一些植物的話，我們就可以給它們施肥、澆水，還可以認(rèn)識(shí)一些神奇的植物生長(zhǎng)，可以懂一些知識(shí)呢！也可以讓一些平時(shí)愛打架、吵鬧的同學(xué)學(xué)會(huì)安靜下來(lái)，看看神奇的植物。我們給植物們澆水也是一件可心的事情呀！

　　我們可以自己買花，拿來(lái)學(xué)校，這樣教室就會(huì)變得越來(lái)越美了呀！可老師、校長(zhǎng)是絕對(duì)不會(huì)同意的'。

　　我希望我們的教室有花、草，這樣看起來(lái)，我們的教室就更加美麗了！

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)2

　　我想一個(gè)星期多休息幾天，我想和樓下的小朋友一樣，周六日可以盡情玩耍�？墒俏页�了要做學(xué)校的作業(yè)以外，還要去上很多課外班。

　　今天在寫作業(yè)的'時(shí)候，我突然冒出了一個(gè)新奇的想法。發(fā)明一種寫作業(yè)神器，智能筆。我要發(fā)明的這種筆，不需要手來(lái)操作，那怎么寫作業(yè)呢？它可以自己運(yùn)行，只需要將一種芯片貼在自己的太陽(yáng)穴上，在腦中想象作業(yè)要怎么寫，你的想法就能通過(guò)芯片上傳給智能筆，由智能筆來(lái)寫，多么省力��！

　　我希望我可以快一點(diǎn)發(fā)明這種智能筆。

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)3

　　現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了，我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的`人也跟天氣一樣越來(lái)越少了。從窗外望去，除了打掃衛(wèi)生的叔叔，阿姨們其他地方就空無(wú)一人了，冷冷清清。怎么才能讓大家運(yùn)動(dòng)起來(lái)呢？我們來(lái)做一個(gè)周末運(yùn)動(dòng)打卡計(jì)劃吧！

　　平時(shí)的周末大家都窩在家里看電視，玩手機(jī)，畫畫，看書。不運(yùn)動(dòng)身體會(huì)越來(lái)越差，容易生病感冒，而且在家里眼睛得不到休息，視力就會(huì)變差。

　　我建議在班級(jí)群里舉辦一場(chǎng)周末三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)打卡，把我們打卡的照片或者視頻發(fā)到群里。每周三項(xiàng)以上，堅(jiān)持四周就能獲得運(yùn)動(dòng)盲盒小禮物。

　　有哪些運(yùn)動(dòng)可以來(lái)打卡呢，比如說(shuō)你可以去打球，也可以跳舞，還可以騎車和放風(fēng)箏。

　　參與使人快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)使人健康，大家都運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧！

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)4

　　近期我發(fā)現(xiàn)班里有些同學(xué)的指甲又長(zhǎng)，還又有點(diǎn)臟，我想：可能是同學(xué)們忙著學(xué)習(xí)就忘了剪指甲�？墒�，指甲太長(zhǎng)既不美觀又要隱藏細(xì)菌，而且還容易傳染疾病，因?yàn)椴�從口入。長(zhǎng)長(zhǎng)的`指甲在活動(dòng)或游戲的過(guò)程中，也會(huì)不小心劃傷同學(xué)或傷害到自己的，我覺得我們小學(xué)生要講究衛(wèi)生，就必須要按時(shí)修剪指甲，預(yù)防病菌通過(guò)指甲縫再?gòu)目谥羞M(jìn)入身體內(nèi)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！拒絕長(zhǎng)指甲，和諧友愛每一天。

　　我建議：同學(xué)們一定要勤洗手，每個(gè)星期修剪指甲。同學(xué)之間互相還要監(jiān)督檢查，確保雙手干凈，這樣身體健康才會(huì)棒棒的！

　　關(guān)愛他人，呵護(hù)你我！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓長(zhǎng)指甲遠(yuǎn)離我們吧！

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)5

　　最近，我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人總是刷抖音，比如睡覺前、排隊(duì)時(shí)、吃飯時(shí)……

　　有許多同學(xué)回家之后作業(yè)還沒(méi)有寫完，就開始刷抖音，而且一刷就是好幾個(gè)小時(shí)，因此作業(yè)就會(huì)馬虎應(yīng)付，長(zhǎng)期下去還會(huì)影響學(xué)業(yè)。還有一些大人聚在一起的時(shí)候，都各自拿著自己的手機(jī)刷抖音。這樣不僅影響與別人的交往，不利于感情的`交流，還危害到了自己的眼睛。我還看到有同學(xué)在等紅綠燈的時(shí)候，也要刷抖音，等過(guò)馬路時(shí)差點(diǎn)被車撞到。

　　對(duì)此，我有一個(gè)想法。我覺得最好適度地刷抖音，等作業(yè)寫完了再玩半小時(shí)�；蛘叨兑衾锩婵梢栽O(shè)置計(jì)時(shí)器，時(shí)間一到，就會(huì)自動(dòng)退出。到了周末，可以和家人一起聊天或到外面游玩。

　　這就是我提出的想法，你同意嗎？

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)6

　　最近我一直在想，我們班能不能開一個(gè)小‘醫(yī)院角’，平時(shí)我們肚子痛或各種痛都可以治。

　　小醫(yī)院角要一位聰明的‘小醫(yī)生’，幾位能干的'‘小護(hù)士’，和維護(hù)治安的‘小保安們’。要是我能成為‘小醫(yī)生’那就好了。

　　要是有了‘小醫(yī)院’后，我們可以在里面放一些小植物，為‘小醫(yī)院’保持新鮮的空氣和干凈的環(huán)境。如果一些小朋友生病了，就能馬上治療，那么學(xué)校的孩子們也就不用擔(dān)心生病了不能去學(xué)校。這樣該多么方便��！

　　希望我們班就可以成立一個(gè)‘小醫(yī)院角’，去幫助學(xué)校里更多的同學(xué)們。

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)7

　　我有一個(gè)想法，就是應(yīng)該在我們定南設(shè)計(jì)多一點(diǎn)垃圾桶，不同的垃圾有不同的垃圾分類，這樣別人就可以不亂丟垃圾，也不會(huì)把垃圾放到不屬于這個(gè)垃圾的垃圾桶里。

　　第一，有的人會(huì)亂丟垃圾，有時(shí)候會(huì)丟到路上。第二，還有的.人把垃圾丟在公園的小花小草上，搞得他們都枯萎了。第三，有的人吃完香蕉，會(huì)把香蕉皮丟在地上，如果一個(gè)小孩踩在了上面摔下來(lái)，那該有多疼啊！

　　這些就是我的想法，你弄清楚它是什么了嗎？就是在我們定南設(shè)計(jì)更多的垃圾桶來(lái)，這樣要丟垃圾的人就不會(huì)因?yàn)閼械萌ルx他遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶扔垃圾而把垃圾隨手丟在路上。所以要在定南設(shè)計(jì)多一點(diǎn)的垃圾桶來(lái)。

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)8

　　我們祖國(guó)是日新月異地變化，但生存的環(huán)境卻污染了，我有一個(gè)新想法，就是發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，可以以一秒鐘清理1000個(gè)垃圾。我們生活如果用上這個(gè)機(jī)器人，那污染就沒(méi)有這么嚴(yán)重了。

　　這個(gè)清理機(jī)器人操作簡(jiǎn)單、價(jià)格低，使用起來(lái)十分方便，我給大家來(lái)講講怎么操作這個(gè)機(jī)器人吧！買了這個(gè)清理機(jī)器人后，會(huì)贈(zèng)送一個(gè)智能芯片，把智能芯片插到機(jī)器人的插口處，對(duì)機(jī)器人說(shuō)出清理時(shí)間，就可以清理了。每一小時(shí)，他的`清理速度就會(huì)提升1000，可提升到10000。

　　我愛清理機(jī)器人。

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)9

　　最近我一直在想，我們可以成立一個(gè)圖書角，我們班里每位同學(xué)一定有很多書，讓大家把書放到圖書角里，可以讓大家知道名人名言、成語(yǔ)……

　　童話書可以讓我們的作文寫得更生動(dòng)、更美妙、更加有趣。

　　古代的書可以讓我們分析更準(zhǔn)確，可以讓我們明是非、懂道理�，F(xiàn)在的書比如《胡小鬧日記》可以讓我們認(rèn)真、專注地學(xué)習(xí)、讓我們合理地安排自己的時(shí)間。

　　漫畫書可以提高我們作文的`搞笑度，也可以提高我們的繪畫能力。如果我們班成立了一個(gè)圖書角每個(gè)人都可以讀自己想讀的書，我猜我們一定會(huì)進(jìn)步的。

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)10

　　星期天我走在河岸邊，發(fā)現(xiàn)河面上滿是垃圾，有各種各樣的食品包裝袋漂浮在河面上，對(duì)面的工廠里不斷的向河里排放污水。

　　因此，我有一個(gè)想法，我希望人們要保護(hù)環(huán)境，不要向河里排放污水，亂扔垃圾。

　　我希望科學(xué)家發(fā)明一種可以在河里巡邏的機(jī)器人，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)垃圾時(shí)，可以自動(dòng)處理河面上的.垃圾，還可以向亂扔垃圾的人發(fā)出警告，提醒他們不要亂扔垃圾。

　　請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來(lái)，因?yàn)楸Ｗo(hù)壞境，人人有責(zé)。

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)11

　　為了讓我們的城市更加美麗，也為了讓我們呼吸到更加清新的空氣，我有一個(gè)想法：在我們的'家里或者學(xué)校里種植綠色植物。

　　我了解到，綠色植物具有凈化空氣、美化環(huán)境的功效。比如：蘆薈可以吸收有毒有害物質(zhì)，仙人掌可以吸引塵埃，綠蘿可以吸收各種有害氣體等等。種植綠色植物，可以讓我們的室內(nèi)空氣更加清新，還能增加房間的美觀度。

　　我還在學(xué)校里組織了一個(gè)“綠化班級(jí)”的活動(dòng)，我們鼓勵(lì)同學(xué)可以在家種植自己喜歡的綠色植物，可以在班級(jí)里比賽展示自己的種植成果，喚醒大家對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。我相信，通過(guò)大家的努力，我們的家和學(xué)校一定會(huì)變得更加美好！

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)12

　　今日在寫作業(yè)的時(shí)候，我突然冒出了一個(gè)新奇的想法。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)寫了好多作業(yè)了，手好累啊，酸酸的，感覺要廢了。當(dāng)時(shí)，我就有了一個(gè)想法，我想要發(fā)明一種寫作業(yè)神器，就叫它智能筆吧!

　　我要發(fā)明的這種智能筆，它不需要手來(lái)操作，那要怎樣寫作業(yè)呢哈哈!智能筆能夠自我運(yùn)行哦，只需要將一種貼片貼在自我的.太陽(yáng)穴上，在腦中想象作業(yè)要怎樣寫，你的想法就能經(jīng)過(guò)貼片傳導(dǎo)給智能筆，由智能筆來(lái)書寫，就不用手來(lái)寫了呢，這樣，寫再多的作業(yè)，手都不會(huì)累了，真好啊!

　　真期望我能夠快一點(diǎn)發(fā)明這種智能筆，真是迫不及待地想要擁有它了呢!

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)13

　　我發(fā)現(xiàn)最近同學(xué)們的閱讀量都在下降，有些同學(xué)根本沒(méi)有閱讀過(guò)，這導(dǎo)致的同學(xué)寫的作文和題都是零分，還有學(xué)校里舉行的閱讀考級(jí)也零分，這也讓班級(jí)的平均分下降，變成全校最低的平均分，我很苦惱。

　　有一次我閱讀分?jǐn)?shù)是最高的，同學(xué)問(wèn)我是怎么做到那么高的分?jǐn)?shù)的，我說(shuō)：“每天大量閱讀來(lái)的�！蓖瑢W(xué)把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)，他們跑開了。

　　我把自己的'想法說(shuō)給老師聽，我說(shuō)我們一起制定一個(gè)閱讀卡，每天閱讀幾分鐘，就在前幾分鐘擠滿1000分可以換一個(gè)大獎(jiǎng)，滿500分可以在班級(jí)優(yōu)大師加五分。同學(xué)們激動(dòng)起來(lái)，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，大家的閱讀都100分，老師和同學(xué)們都開心地笑了。

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)14

　　我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)用品越來(lái)越多了，比如自動(dòng)鉛筆，尺子，橡皮擦。以前，人們都買不到一支自動(dòng)鉛筆，而新在，我們?nèi)�班都有了自�?dòng)鉛筆，不像以前那樣連一支自動(dòng)鉛筆都買不到。

　　可是，雖然我們能夠買到很多學(xué)習(xí)用品，但是不要買對(duì)你沒(méi)有用的學(xué)習(xí)用品。以前我就買了一支圓珠筆，我覺得就沒(méi)什么用處。因?yàn)槲也恢�道圓珠筆能夠用什么東西擦掉。我覺得我們可以買一些水性筆，因?yàn)樗�性筆可以用魔力擦擦掉。

　　我們還可以買一些高級(jí)的學(xué)習(xí)用品，比如我剛剛說(shuō)的`水性筆，還有可以擦掉水性筆的魔力擦。

　　希望你們都可以買到有用又便宜的學(xué)習(xí)用品！

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)15

　　我發(fā)現(xiàn)最近踩踏花草的人很多。

　　有很多次我在學(xué)校中午吃完飯的時(shí)候都發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在踩草坪。而且他們都在草坪上肆意玩耍，嘻戲打鬧，全然不顧被踩疼的小草。

　　我還發(fā)現(xiàn)每次出操時(shí)，幾個(gè)班級(jí)的同學(xué)們都擠在一起擠來(lái)擠去，然后沒(méi)有位置的同學(xué)也只能踩在草地上了。

　　我覺得盡量不要踩踏花草。出操時(shí)應(yīng)該幾個(gè)班之間相互讓一讓，就不會(huì)那么擠了，不擠就不會(huì)踩到草地上了。

　　因?yàn)榛ú菀彩怯猩�命的`，如果我們踩了花草，被踩的花草就沒(méi)有了生命。換位思考一下，若換成我們是花草，有一個(gè)巨人來(lái)踩我們，那我們也沒(méi)有生命了。小草青青，何忍踏之？

　　我倡導(dǎo)愛護(hù)一花一草，保護(hù)環(huán)境。

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