【合集】三年級(jí)小學(xué)作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
上過(guò)畫(huà)畫(huà)課，我回到家�？匆�(jiàn)看見(jiàn)媽媽筋疲力盡地躺在沙發(fā)上睡著覺(jué)。我看見(jiàn)衛(wèi)生間里有一大堆的衣服，我想給媽媽一份驚喜，就急忙抱起衣服來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上。我打了盆清水，把所有的衣服都浸泡到了水里，一分鐘過(guò)后，我把衣服都拿了出來(lái)。
接下來(lái)就開(kāi)始洗了。我拿來(lái)肥皂，把衣服都擦了個(gè)遍，然后，拿起板刷，一個(gè)勁兒的刷�？墒悄俏酃敢廊涣粼谏厦妫路鹪谡f(shuō)：“我今天是死也不走，氣死你�！蔽蚁耄骸凹热荒懔粼谏厦娌蛔撸揖鸵钩鼋^招了�！拔矣浀脣寢屜匆路臅r(shí)候，如果洗不掉的話都會(huì)搓來(lái)搓去，然后用指甲刮�！蔽揖驼罩鴭寢尩倪@樣搓、刮。不一會(huì)兒，我就手麻木了，不想再搓下去，刮下去了。我又想不能半途而廢呀。于是我又加倍用心的洗起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，我終于洗完了一件衣服。我心里樂(lè)開(kāi)了花�？晌铱吹竭�有一大堆衣服心里就發(fā)毛了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我還是依然堅(jiān)持著。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于洗完了，雖然很累，但心里美滋滋的'。
媽媽醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了晾在陽(yáng)臺(tái)上的衣服，知道是我干得，她夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了。
通過(guò)洗衣服，我知道了要孝順母親。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
今天我從作文書(shū)上看到一個(gè)字謎：“一口咬掉牛尾巴”。就猜了起來(lái)。
我開(kāi)始想應(yīng)該是“午”吧！又想這不對(duì)呀，“�！钡奈舶烷L(zhǎng)在頭上了，怎么能對(duì)呢？()“�！钡奈舶途湍且回Q吧，是用口咬掉的'就把“�！钡呢Q去掉成“ ”下面再加一個(gè)口不就成了“告”了嗎？于是我再看看作文書(shū)，謎底果然是“告”。
要是能再有幾個(gè)字謎讓我猜就好了，可我的謎語(yǔ)書(shū)還不知道在哪放著呢。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
小時(shí)候，我總愛(ài)趴在媽媽?xiě)牙锫?tīng)媽媽講故事，《小紅帽》、《灰姑娘》、《睡美人》……，那些故事太神奇了，我聽(tīng)了一遍又一遍。漸漸的，我開(kāi)始自己看書(shū)了，《哪吒?jìng)髌妗�、《西游記》、《葫蘆娃》……邊看媽媽邊教我識(shí)字，慢慢的，我喜歡上了書(shū)，和書(shū)交上了朋友。
上了一年級(jí)，我學(xué)了漢語(yǔ)拼音，就開(kāi)始獨(dú)立讀書(shū)了，爸爸給我買(mǎi)了帶有拼音的兒童讀物，只要一有時(shí)間，我就會(huì)把那些書(shū)翻出來(lái)，從頭到尾一字不落的讀上一遍。就這樣，我不但從書(shū)本上學(xué)到了知識(shí)，而且還又認(rèn)識(shí)了更多的字。
不知不覺(jué)中，我讀書(shū)的范圍更廣了，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《名人勵(lì)志故事》、《安徒生童話》、《格林童話》……書(shū)成了我生活的一部分，每年生日，爸爸媽媽都會(huì)送我一套書(shū)作為禮物，我把這些書(shū)，擺在書(shū)架上。我的書(shū)越來(lái)越多了，朋友來(lái)了，我就給他們一起讀，有時(shí)候讀到不懂的地方，就去問(wèn)一下爸爸媽媽。有時(shí)候，我也拿自己的書(shū)和朋友交換著讀，不過(guò)交換前我會(huì)一再叮囑朋友，要好好愛(ài)護(hù)，不能弄壞或弄臟了，更不能弄丟了。一旦我的書(shū)發(fā)生了“意外”，我會(huì)傷心許多天。
讀書(shū)帶給我了快樂(lè)，也帶給我了不少收獲。上三年級(jí)了，我們開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文了，每次作文題目一出來(lái)，我就會(huì)想到我讀過(guò)的一些類(lèi)似的文章，結(jié)合我自己的實(shí)際，很快一片高質(zhì)量的文章就新鮮出爐了。由于我的作文寫(xiě)得比較出色，老師常常把我的作文讀給同學(xué)們聽(tīng)，還封我為班級(jí)“作文輔導(dǎo)員”！寫(xiě)作課上，我寫(xiě)完作文后，可以在班內(nèi)走來(lái)走去，那感覺(jué)要多神氣有多神氣！于是，我更加喜歡讀書(shū)了，什么腦筋節(jié)轉(zhuǎn)彎、中國(guó)古典神話故事、“四大名著”等，只要能找得到的好書(shū)，我都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)讀。我的'知識(shí)面也越來(lái)越寬了，同學(xué)們有什么問(wèn)題都會(huì)先找我問(wèn)，碰到我不知道的，我就對(duì)他們說(shuō)，等我問(wèn)問(wèn)我的好朋友再告訴你們。因此，同學(xué)們送我一個(gè)外號(hào)“書(shū)本萬(wàn)事通”。
怎么樣，我的好朋友還行吧？希望你們也能和他交上朋友，學(xué)到更多的知識(shí)。
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