堆雪人小學(xué)作文【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的堆雪人小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
堆雪人小學(xué)作文1
今天，身穿白色衣裙的冬姑娘光臨了濟(jì)南，給濟(jì)南帶來了20xx年的第一場雪。
白色的雪花從天空中慢慢地飄下來，地上極了許多許多的雪，房屋上、樹上，也是一片潔白。整個城市都披上了銀裝，那樣純潔，那樣美麗。
我來到了媽媽的紅酒店，看見哥哥姐姐們正在堆雪人，我心里癢癢的，也加入了堆雪人的行列中。帶上手套，拿上工具，得先把雪堆起來，做雪人那胖嘟嘟的身體。姐姐拿起掃帚賣力的掃著雪，雖然很難掃，但戰(zhàn)果還是不小。我和其他哥哥姐姐就用手一點一點把雪捧起來堆成一堆，終于，經(jīng)過大家的努力，雪人的身子完成了。
該做雪人的腦袋了，我們先揉出了一個小雪球，在厚厚的雪堆里不停地滾動。雪球滾的很困難，在雪地上留下了一條彎彎扭扭的痕跡。雪球漸漸變大了，在我們的共同努力下，雪球終于想一個腦袋了，我們把腦袋安在雪人的身子上。雪人有了個模樣。我們又給雪人裝上了五官，那是用瓶蓋兒做得眼睛，用紅酒塞做得鼻子。姐姐找來了一頂帽子，戴在了雪人的頭上，還給他圍上來圍巾。
一個可愛的雪人誕生了，我越看越覺著喜愛！
堆雪人小學(xué)作文2
今天早上，老師正在講題，突然廣播上說要讓我們出去堆雪人，班級里立即轟動起來，同學(xué)們高興得都跳了起來。
老師說男生女生各堆一個，我們男生就噼里啪啦地干了起來，女生速度很快，身體做完了。我們男生可不甘示弱，眾男齊心，合力開堆！不一會兒，就把身體做好了，我和一些人奉命去做頭，我們經(jīng)過一場“奮戰(zhàn)”，做好了頭，放了上去，然后我們澆了點兒水，再用磁力扣當(dāng)眼睛，用印章蓋兒當(dāng)鼻子，畫個嘴……整個過程大家都洋溢著快樂的笑容。
打雪仗的帷幕拉開了，男生們拿起雪塊，全部扔在了田碩身上，我們追著扔，趁她不注意時扔，不一會兒，田碩的頭上，臉上，身上全都掛滿了白色的雪花，我們怎會善罷甘休，田碩只好退回屋里，不出來了，田碩走了，我把注意力放在了韓麗偉身上，我“啪”地一下打在了韓麗偉身上，她來追我，“啪”又被王卓一打一下，她又去追王卓一，汪楊拿著一大堆雪塊，向她進(jìn)行連擊，把我笑得喘不過起來，之后，我?guī)ьI(lǐng)一幫“小鬼頭”（一年級的小學(xué)生）攻打韓麗偉，韓麗偉只好落荒而逃，我回想起剛才的一幕幕，就大笑不止。
堆雪人，重在是那個充滿歡樂的過程；打雪仗，被打和打到了別人都是一種快樂，不管怎樣，我會永遠(yuǎn)記住這件事！
堆雪人小學(xué)作文3
大年初一早上起來后，發(fā)現(xiàn)外面是白茫茫的一片。��！下雪了，一朵朵、一片片從天而降，時而紛紛揚(yáng)揚(yáng)，時而飄飄灑灑。只見大樹穿上了厚厚的棉衣，停在外面的小車子都完完全全被雪覆蓋住了，大地像被鋪上了一層白地毯，雪景真美啊！
一吃完早飯，我就和爸爸媽媽一起下樓堆雪人，我們?nèi)齻�人分工合作，我負(fù)責(zé)滾雪人的頭，爸爸媽媽負(fù)責(zé)堆雪人的身子。于是，我先拿起一團(tuán)雪，并用手捏成 一小球。然后，把它放到地上滾，可是我滾了好長一段時間，連手都凍僵了，雪球才滾了一點點大，我灰心了，這時我想起媽媽常對我說的“干任何事情都要有恒 心�！庇谑牵矣譂L了起來。
終于把雪人的頭給滾好了，我把它往爸爸媽媽堆的雪人的身子上一放，太好了，雪人的頭和身子做好了，接著，我又回家找了一根胡蘿卜、兩個紐扣、一個水 桶、兩把掃帚。我先用二個紐扣做雪人的眼睛，再用胡蘿卜做雪人尖尖的鼻子，再用水桶做它的帽子，最后再用掃帚做它的手和膀子，雪人堆好人！
我過了一個有趣的春節(jié)！
堆雪人小學(xué)作文4
昨晚，街上下了一夜的雪，小明趴在窗臺上看小雪花。他一邊看，一邊想：如果明天不下雪的話，我就約幾個小伙伴出去玩。
第二天早晨，雪還在不停地下，房屋上和樹上都積滿了厚厚的積雪，像連綿起伏的山巒。不一會兒雪停了，溫暖的太陽從天空中跳了出來，照在屋頂上，發(fā)出白銀銀的光芒，好看極了！
小明和他的伙伴相約出來玩了。他們各自帶了需要的工具，有鏟子、桶等等……小紅說：“我們一起來堆雪人吧！”她的提議得到了大家的積極響應(yīng)。于是，小紅把雪滾成一個小雪球當(dāng)作雪人的頭。小明滾了一個大雪球當(dāng)作它的身體。小藍(lán)忙從口袋里拿出一根蘿卜當(dāng)作雪人的鼻子，又跑到家里向老媽要了兩粒鈕扣當(dāng)眼睛。他想：有了這兩粒鈕扣，雪人看上去肯定水靈靈的。小明問：“嘴巴用什么呢？”“有了！”小紅忽然叫了一聲：“可以用辣椒�！毙〖t說完徑直往家里跑去。這時候，老媽正在做中飯，小紅悄悄地拿了一根辣椒，轉(zhuǎn)身就跑。嘴巴完成了，就缺手了，小藍(lán)跑到一棵樹旁，折了兩根樹枝做手。最后，小明將圍巾繞在雪人的脖子上。一個雪人終于完成了。
伙伴們高興極了，可是，他們的老爸老媽都要他們回家，他們帶著依依不舍的心情，離開了雪了。
堆雪人小學(xué)作文5
今年剛?cè)攵�，就下了兩場雪。小朋友在雪地里一定玩得很高興吧！
我剛寫完作業(yè)，爸爸媽媽就帶我和妹妹一起去吃飯，到了那里，飯還沒做好，妹妹說；‘姐姐，咱們出去玩吧！’‘好’我們到了外面，‘好美呀！’妹妹贊嘆道，光禿禿樹枝上被白雪覆蓋著，好像給它穿上了潔白的婚紗。過往的汽車上也都落了一層白雪，好像穿了一層厚厚的棉襖，難道它們也怕冷嗎？我和妹妹在那里玩雪，妹妹不愉快的說；‘姐姐，咱們玩什么呢？’我想了半天，我高興的說；‘玩堆雪人吧！’‘好，好�！覀冏龊昧搜┤说亩亲樱液兔妹谜跐L雪人的頭，可是，我卻聽到媽媽在說；‘飯做好了，快來吃�！覀兛粗莾啥褕A球遺憾的進(jìn)屋了。
這次下雪雖然很美，但是我的雪人沒堆好，我和妹妹都很沮喪。希望下次能把它堆好。
堆雪人小學(xué)作文6
冬天的一個早晨，小朋友們很早就起床了。他們穿好了棉衣、棉鞋，戴上帽子和手套，不約而同的往廣場跑去。
哇！好大的雪呀！房子上，樹上，地上，到處都是白茫茫的一片，真是美麗極了。
小朋友們自然不會錯過玩雪的好機(jī)會，于是手忙腳亂地玩了起來。他們有的在堆雪人，還有的在打雪仗，玩得可高興了。
瞧！小紅和小明正在忙著堆雪人呢。小紅負(fù)責(zé)把雪人堆起來，小明把硬幣放在雪人的胸口當(dāng)扣子，把小掃帚插在雪人身體的兩邊當(dāng)做手，把胡蘿卜插在臉的中間當(dāng)鼻子，兩顆圓圓的木碳當(dāng)眼睛，還拿來小水桶當(dāng)帽子……很快一個胖乎乎的雪人就做好了。小朋友就這樣在雪地里玩著，一點都不覺得冷，也不覺得累，他們玩得可高興了。
冬天是多么美麗呀！冬天是小朋友們的好朋友。
堆雪人小學(xué)作文7
冬爺爺怕大地媽媽冷，就給她蓋上了一條厚厚的棉被。整個世界都變成白茫茫的一片。操場上堆滿了厚厚的雪，一大早，小朋友們都在堆雪人、打雪仗，玩得可真開心呀！
我們小朋友也都跟著龔老師去堆雪人。
龔老師讓我們用手先弄一個小球，在地上滾呀滾呀，變成一個可愛的雪人再給她。又教我們用手捏緊雪球，這樣雪人就不會倒在地上了。我想了一想，這樣用手不是很慢嗎？那就拿個杯子裝雪，不是快一點嗎？我拿了一個大杯子裝呀裝呀，一下子裝到很多雪給龔老師。小朋友們有的努力地送雪給龔老師，有的兩個人合作把杯子裝滿雪給龔老師，有的自己在玩雪。
經(jīng)過大家的努力，我們的可愛的雪人終于堆好了！你看，尖尖的腦袋，胖胖的身體，好像在和我們打招呼呢！雪人可真漂亮呀！
堆玩雪人，我們就開始玩雪了。我做了一個小雪球，跟五年級的范老師打雪仗，我打中范老師三次，可是，范老師卻一次也沒有打中我，因為當(dāng)她把雪球扔過來時，我就很快的躲開了。哈哈，我可真厲害呀！
后來我聽小朋友們說，五（6）班的兩個大哥哥把我們辛辛苦苦堆好的雪人給踢掉了，我們聽了都很難過，甚至有的小朋友還哭了呢！我們真想重新再堆一個可愛的雪人呀！
堆雪人小學(xué)作文8
冬天到了，天氣十分寒冷。一天夜里，下起鵝毛大雪。樹上好像開滿了雪白的梨花，房頂就像蓋上了厚厚的棉被，地上仿佛鋪上了銀色的地毯，好一個銀裝素裹的世界呀！雪地上，小朋友們在盡情地玩耍，有的打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人。我和明明堆了一個胖乎乎的大雪人。
我們先把雪堆在一起，當(dāng)作它胖胖的身子；再滾一個大大的雪球，作它圓圓的腦袋；然后找來一個水桶，扣在雪人的腦袋上，當(dāng)它的帽子；最后拿來幾顆小石子，安在雪人身上，作雪人的眼睛和身上的鈕扣。我找來一根胡蘿卜，插在雪人的臉上，這樣雪人就有了一個又紅又長的鼻子！明明左看看，右看看，總覺得缺少點什么，便拿來一把笤帚，插在雪人手上，你看雪人就像一名威武的小戰(zhàn)士，站在雪地里多神氣呀！
我大聲叫道：“媽媽，快過來給我們照相��！”只聽見“咔嚓”一聲，相機(jī)里留下我們和雪人永恒的記憶。
堆雪人小學(xué)作文9
今天早上，我躺在床上向窗外望去，“耶，終于下雪嘍！”我驚嘆不已，大聲叫道。
我連忙起床，穿上衣服直往外沖。一打開門，“��！外面真冷呀！”我高聲說道。我出去玩了，順便戴上了手套。我約好幾個小伙伴在路邊堆雪人……等呀，等呀！他們終于來齊了。我一本正經(jīng)地對他們說：“我們就在這一塊雪地里堆雪人吧！”大家跳起來說：“好！”
于是，伙伴們戴著手套拿著工具，開開心心地堆了起來。
我一個人在雪地里運(yùn)雪，一會兒從這里運(yùn)，一會兒從那里運(yùn)，忙得我滿頭大汗。
我們現(xiàn)在已經(jīng)有充分的雪了，有了大雪球和中雪球。伙伴們又從家里拿來了許多東西，志明用兩只玻璃球做眼睛，用紅胡蘿卜當(dāng)作鼻子，再用手指在雪人臉上劃了一個彎溝，就成了嘴巴。我找來了兩塊木板插在雪人身上，雪人有了雙手真好！接著愛銘拿來布條圍在雪人脖子上，用小桶幫雪人做帽子。
雪人堆好了，我們歡呼雀躍，圍著雪人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
堆雪人小學(xué)作文10
今天的雪雖然下的.不大，但經(jīng)過一個晚上的堆積，再加上昨天的雪，已經(jīng)足夠堆3個雪人了。
現(xiàn)在開始，先做一個小雪球，然后開始在雪地里滾動這個小雪球，我滾，我滾……剛開始我還沒有掌握技巧，一滾小雪球就碎了，實驗了多次，我終于明白：先把小雪球弄結(jié)實，然后再滾�，F(xiàn)在再做一個大雪球?qū)ξ襾碚f，就是小菜一碟的事。當(dāng)雪球滾到足夠大的時候，就能做雪人的身體了，用同樣的方法，再做一個小雪球，當(dāng)雪人的頭。這個雪人的大致形狀就出來了。
下一步開始裝飾雪人了，先給雪人用黑炭裝上一對眼睛，然后用一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，用辣椒當(dāng)嘴巴，再給雪人戴上一頂小草帽。最后拿來兩根樹枝當(dāng)小雪人的胳膊和手，這個小雪人就完成了。呵呵，你看我的小雪人在向你微笑呢！
堆雪人小學(xué)作文11
有一天，我看見窗外下起了鵝毛大雪。因為此時我十分想下去堆雪人，所以我向媽媽請求。 “等雪下好了以后在下去堆雪人吧！” 媽媽說。
我盼啊盼，雪終于不下了！我戴上了帽子和手套，穿上了鞋子，飛快地朝草地上跑去。
呀！有很多人已經(jīng)在下面了，而且他們已經(jīng)堆好了一個雪人。我想：讓他們和我一起做一個吧！于是我說：“我們再做一個好嗎？”“好！”他們爽快地答應(yīng)了。
“我們來滾雪球吧！”一個小朋友說。我們先拿了點干凈的雪，再把它揉成團(tuán)，最后讓它在雪地上滾。我們滾了三個雪球，一個小，一個中，一個大。我們把它們疊起來。并在上面裝上兩個瓶蓋眼睛和一個香蕉嘴巴，插上一個胡蘿卜鼻子和兩根樹枝手臂，一個雪人就完成了！我們又做了一個小雪人。我們的杰作—“雪人一家”就完成了！
堆雪人小學(xué)作文12
這周五天空下起了鵝毛大雪，學(xué)校臨時通知不上課，我便回到了奶奶家去寫作業(yè)，因為周五我爸爸和媽媽都上班。
到了奶奶家，只見那兒跟我們小區(qū)一樣一片狼藉，到處都是雪，都快成雪災(zāi)了。下雪了，有人悲、有人歡——大人們開車出門不方便，上班沒有公交車，還要走路，地還很滑，一不小心還有可能來個人仰馬翻呢；而我們小朋友就很高興，因為我們可以盡情地堆雪人或打雪仗了。
吃過午餐，我和奶奶、爺爺、姐姐商量一起去堆雪人。我們進(jìn)行了具體的分工，因為做任何事情必須有計劃有分工，這樣我們才會有序的進(jìn)行。爺爺負(fù)責(zé)鏟雪，我負(fù)責(zé)運(yùn)雪，姐姐負(fù)責(zé)拍平，奶奶負(fù)責(zé)雕刻，工作分好了，我們就埋頭干了起來。爺爺那邊干得很快，我運(yùn)都運(yùn)不及，那邊姐姐也干得很起勁，奶奶雕刻的也很認(rèn)真。
經(jīng)過我們共同的努力，雪人終于堆成了。我們蹦啊跳啊，高興得不得了！我們隨后還照了幾張合影作為留念，接著便捧些雪回家了。
回顧我們堆雪人的過程，還是有計劃，有分工快呀！我以后學(xué)習(xí)也要像這樣，有計劃地去做事，沒計劃的做事有可能一事無成。
堆雪人小學(xué)作文13
爸爸說這幾天會下雪。就在今天，我終于把雪盼來了。早上我起床了，剛拉開窗簾，哇！呈現(xiàn)在我眼簾的是一個銀白的世界！我趕緊跑出去，用手迎接小小的雪花。晶瑩的雪花落在我手里，不一會兒，它就化了。中午，我打電話給我的好朋友王梓帆，和她約好下午一起去翠湖公園堆雪人。
我們剛走進(jìn)翠湖公園，哇！柳樹上掛滿了雪，好像一根根銀條垂在半空中，真壯觀！我們好不容易在一個土堆上找到一處沒有踩過的雪，開始堆雪人。
我們分好了工：我堆雪人的身子，爸爸給我運(yùn)雪，王梓帆和她媽媽做雪人的頭。
我堆了一個自以為很大的身子，剛想去叫王梓帆過來看看，突然發(fā)出王梓帆做了一個比我堆的雪人大十倍的頭！可是，身子應(yīng)該比頭大呀！這時，爸爸教我一個方法：把四周的雪往中間推，就可以把身子堆大。我試了一下，身子果然大了很多。做完了頭和身子，就該做面部器官了。我用一個飲料瓶蓋子在雪人眼睛、鼻子的位置蓋了一下，王梓帆用手在雪人臉上畫上了嘴巴。最后我們用兩根樹枝做好了手。
望著堆好的雪人，我們開心地笑了。感謝這場大雪，它讓我看到了美景，也讓我收獲了快樂！
堆雪人小學(xué)作文14
今天早晨，天空中下起了大雪。我透過窗戶，看見那鵝毛般的大雪從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，不一會兒，地上、房子上、樹上都蓋上了一層層厚厚的雪，世界猶如銀裝素裹。
中午的時候，雪停了。我和小麗穿上棉襖，帶上手套，一起去雪地里堆雪人。我們來到積雪厚的地方，我對小麗說：“我們倆各自滾一個大雪球，一個做雪人的身子，一個做雪人的頭�！庇谑俏覀冮_始滾雪球，我們滾啊，滾啊，雪球慢慢地變大了，變圓了，終于兩個雪球滾好了。接著，我們把它們上下堆在了一起。然后，我們拿出準(zhǔn)備的好多好多的裝飾品，開始裝飾雪人。一會兒，一個活靈活現(xiàn)的雪人終于誕生了：它瞪著兩個大眼睛，又黑又亮，翹著紅紅的鼻子，張著大嘴巴，頭上歪戴著一頂小紙帽，手指著路面，好像在對過路的行人說：“請從這兒走，這兒非常的干凈！”你看，我們堆的雪人是不是很滑稽？
我們望著自己堆的雪人，手拉著手，圍著雪人歡呼著，跳躍著。
堆雪人小學(xué)作文15
新年初一早上，出門一看，眼前一片雪白雪白的雪啊。雪啊……雪。我要堆雪人了。帶上帽子、手套、圍巾和媽媽、弟弟一起在院子里堆雪人了。首先我們找來了一大堆雪花。堆積在一起，用力地拍打，拍到不會散為止，再堆一個圓圓的雪球來當(dāng)雪人的腦袋。這個雪球還真不好滾，滾了又散，散了又滾，就是不成球。沒辦法只好讓媽媽來幫忙了。費(fèi)了好大的勁，才把雪球滾好，成功的堆放在雪人身上。
我找來了兩塊黑木碳，小心翼翼地為雪人長上眼睛。生怕把它碰散了。一個紅色的小鞭炮當(dāng)它的鼻子，一條紅色的絲帶當(dāng)它的圍巾，還給它戴上紅色的帽子。漂亮又潔白的雪人就站在我們的面前了。
弟弟忍不住的要抱著雪人拍照了。照相機(jī)里馬上就出現(xiàn)，我兄弟倆和雪人的笑臉了。我想這個雪人永遠(yuǎn)也不會融化。因為有我和弟弟的笑臉陪著呢。
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