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【熱門(mén)】雪人作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的雪人作文4篇,希望能夠幫助到大家。
雪人作文 篇1
天剛蒙蒙亮,我睜開(kāi)眼睛往外一瞧——哈!天空飄起了雪花,雪下得好大呀!它像蒲公英一樣漫天飛舞,像地毯一樣鋪在地上。
“下雪啦!下雪啦!”我趕忙從床上跳下來(lái),邀約起部隊(duì)大院里的伙伴,“快出來(lái)堆雪人!”小伙伴仿佛是聽(tīng)到了緊急集合的軍令,以最快的速度穿好衣服,沖出了家門(mén)。
空氣像濾過(guò)似的分外清新,我們的心情也格外舒暢,一個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈,有的在地上打滾兒,有的翻跟頭,有的……高興得不得了。
“行了行了,別鬧了!蔽艺f(shuō)道,“快點(diǎn)兒堆雪人吧!”語(yǔ)音一落,小伙伴趕快從家里拿出鐵鏟、鐵桶、簸箕,堆起雪人來(lái)。
“大塊頭”袁存立在雪地里滾著雪球,當(dāng)作雪人的身子,這雪球越滾越大,他還把妹妹叫過(guò)去幫忙。好不容易,大雪球滾好了,雪人有了胖胖的身子。郭進(jìn)用簸箕連鏟帶拍地弄出了個(gè)小雪球,正要放在大雪球的上面當(dāng)雪人的腦袋,身邊的馬果兒又往小雪球上加了幾團(tuán)雪,“腦袋大才聰明嘛!彼χf(shuō)。頭和身子堆好了,剩下的就是精雕細(xì)刻啦。
對(duì)了,鐵桶不就可以當(dāng)帽子嗎?郭進(jìn)趕快把鐵桶往雪人腦袋上一扣,這是雪人的“軍帽”。我從煤堆里挑出兩塊兒小圓煤球,用布擦得亮晶晶的,安在雪人的臉上當(dāng)眼睛。龔小紅一直在一旁站著,手里的那根胡蘿卜都被她攥得溫?zé)崃耍?jiàn)雪人有了眼睛,急忙把胡蘿卜往雪人的臉上一戳,大聲地喊著:“雪人也知道冷,看,鼻子都凍紅了!”馬果兒又把一根彎彎的小樹(shù)枝安在雪人鼻子的下面——雪人開(kāi)始微笑了。
哈!雪人堆好了,小伙伴們又高興得笑起來(lái)!罢l(shuí)都不許動(dòng)雪人!”袁存立指著雪人對(duì)大家說(shuō),“除了太陽(yáng)把它曬化,誰(shuí)要是動(dòng)一下,誰(shuí)就是……”“是小狗!”我們扯著嗓子喊。
“咦?好像少了什么?”我皺著眉頭說(shuō)!芭L(fēng)!”馬果兒神氣地說(shuō):“電視上的那些大元帥個(gè)個(gè)都有披風(fēng),我們也給雪人找一件吧!”我跑回家去,翻出綠床單,披在了雪人身上,再把掃帚往雪人身上一扎—— 一位身穿披風(fēng)、手握鋼槍的“大元帥”便威風(fēng)凜凜地出現(xiàn)在雪地上。
我們圍著雪人戲耍著、歡呼著,路邊不時(shí)傳來(lái)大人的贊嘆聲:“這大雪人,真棒……”聽(tīng)得我們個(gè)個(gè)心里美滋滋的。
雪人作文 篇2
去年冬天,我在東北舅舅家過(guò)年。在那里,我生平第一次感受到了堆雪人的快樂(lè)。
“下雪了!下雪了!咱們堆雪人吧!”大門(mén)口那些孩子不知是誰(shuí)喊了一聲,大家一下子像開(kāi)了鍋。我拿起一團(tuán)雪,用手捏成小球,把它放在地上滾,隨著小球逐漸變大,我的手凍得通紅通紅,冷得瑟瑟發(fā)抖真有些堅(jiān)持不住了,但看到弟弟和伙伴們一起做的雪人身體快要完成了,我也不甘示弱,咬緊牙關(guān),加快了速度,大家干得熱火朝天,可起勁了。
不一會(huì)兒,我手中的雪人頭形完成了,我迫不及待地把它按在了伙伴們完成的雪人身體上,沒(méi)想到他們看了我的這個(gè)“杰作”后都哈哈大笑,原來(lái)是我的手藝太差勁了,竟把雪人的頭形做成了橢圓形,我自己看著也忍不住“咯咯咯”地笑起來(lái).這時(shí),明明拿來(lái)竹竿插進(jìn)雪球里做雪人的手,我用胡蘿卜做雪人的鼻子,弟弟撿來(lái)兩粒石子做雪人的眼睛,小英用紅毛線做雪人的嘴巴,大家的手腳凍得都麻木了,但在共同的努力下雪人終于完成了,只見(jiàn)它昂著頭,挺著胸,神氣活現(xiàn)地站在雪地里,好象正在聽(tīng)我們的命令準(zhǔn)備行動(dòng)呢!調(diào)皮的我站在雪人旁邊學(xué)著它的動(dòng)作紋絲不動(dòng),可雪花直往我的脖子里鉆,弄得我直癢癢,我忍不住竟笑出聲來(lái),還不好意思地做了一個(gè)鬼臉,大家看著我這個(gè)樣子都笑得前俯后仰.我和伙伴們圍著雪人高興得手舞足蹈,男生們?cè)诘厣洗驖L,翻跟頭,女生們手拉手唱起了歌,跳起了舞,大家都沉浸在這歡聲笑語(yǔ)中......
回到上海后,每當(dāng)我向小伙伴們提起在東北舅舅家堆雪人的.事,總會(huì)滔滔不絕,還會(huì)樂(lè)上好一陣子呢。這大概就是我這個(gè)生長(zhǎng)在鋼筋水泥大城市的小男孩從未感受過(guò)的快樂(lè)吧。
雪人作文 篇3
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪!空中的雪花,就像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶,輕輕的飄飛著。房屋,樹(shù)枝,馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝,四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。我被這美麗的景色吸引住了。
吃完了早飯,爸爸對(duì)我說(shuō):“難得有這么大的雪,我們來(lái)堆雪人吧!”我高興的一蹦三尺高:“好,好。我從來(lái)都沒(méi)有堆過(guò),今天堆一次!”
我們一家人來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上,開(kāi)“工”了。還是爸爸有經(jīng)驗(yàn),他說(shuō):“先做一個(gè)雪球,越滾越大,就做身體……”他們都開(kāi)始做了,把滾好的雪球放在石臺(tái)上。我也抓了一團(tuán)雪,但手被凍得直打顫。媽媽說(shuō):你越是怕冷,就越是會(huì)冷,堆一會(huì)手就會(huì)發(fā)熱了。我鼓足了氣,幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說(shuō):“堆起來(lái)了還不夠,還要做牢固!”說(shuō)著就用力地拍了拍。身體做好了,要做頭了。爸爸把做好的頭搭在了身子上,哦,還缺了五官。爸爸對(duì)我說(shuō):“想想看,用什么做眼睛最合適呢?”我想了想,飛速進(jìn)房間拿了兩顆黑黑的大紐扣,用牙簽把紐扣分別插進(jìn)雪人眼睛的部位,固定好;滾了個(gè)小小的雪團(tuán)做成了鼻子;嘴嘛,很簡(jiǎn)單,用紅紙剪成就可以了。
好,大工告…“等等,好象還缺點(diǎn)什么吧,不好看啊!”我的話被打斷了,媽媽又在頭頂上插了兩片干葉子,拿了把掃帚貼在胸前。這個(gè)雪人仿佛在掃地呢!哈哈,這下神氣了,還還找來(lái)一只大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾,看起來(lái)精神多了呢。
我看了看自己的手,紅得都快腫起來(lái)了,但心里非常暖跟……
雪人作文 篇4
在冬天的一個(gè)早晨,小朋友們很早就起床了。他們穿好了棉衣、棉鞋,戴上帽子和手套,不約而同的往廣場(chǎng)跑去。
哇!
好大的雪呀!
房子上,樹(shù)上,地上,到處都是白茫茫的一片,真是美麗極了。
小朋友們自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)玩雪的好機(jī)會(huì),于是手忙腳亂地玩了起來(lái)。他們有的在堆雪人,還有的在打雪仗,玩得可高興了。
瞧!
小紅和小明正在忙著堆雪人呢。小紅負(fù)責(zé)把雪人堆起來(lái),小明把硬幣放在雪人的胸口當(dāng)扣子,把小掃帚插在雪人身體的兩邊當(dāng)做手,把胡蘿卜插在臉的中間當(dāng)鼻子,兩顆圓圓的木碳當(dāng)眼睛,還拿來(lái)小水桶當(dāng)帽子……很快一個(gè)胖乎乎的雪人就做好了。小朋友就這樣在雪地里玩著,一點(diǎn)都不覺(jué)得冷,也不覺(jué)得累,他們玩得可高興了。
冬天是多么美麗呀!
冬天是小朋友們的好朋友。
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