精選堆雪人作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的堆雪人作文5篇，歡迎大家分享。

堆雪人作文 篇1

　　今年的第一場大雪下的真大，看！那筆直的水泥路上已蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真讓人不忍心把腳踩上去。路兩旁是兩排挺拔的松樹，像兩排站得整整齊齊，穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士……“好美呀！”我忍不住說道。

　　到了學(xué)校，我聽見廣播里說：“我們要舉行堆雪人大賽！”教室里一片歡騰，同學(xué)們也激動地喊叫著，教室里的氣氛也變得熱鬧起來。然后，我們就高高興興的下樓了。

　　到了樓下，老師給我們安排了一個位置，然后，我們就開始堆雪人。我們先運來一堆雪，開始堆雪人的身體，我們先把這些雪堆成一個小山一樣，然后用腳使勁的.踩，讓雪人的身體變得緊湊而牢固。身體做好了，我可沒就開始做頭，先把雪捏成一個像拳頭那么小的雪球，把它在雪地上來回滾動，然后就成了一個很大的雪球，我們把這個雪球放在雪人的身體上，這樣就形成了頭。最后，我們來做雪人的眼睛和嘴巴，用樹葉做成眼睛和嘴巴。雪人做好了，它白白胖胖的，真可愛！

　　今天堆雪人真有趣！

堆雪人作文 篇2

　　雪下得真大。只見天地之間白茫茫的一片。雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來。四周像拉起了白色的帳篷。大地立刻變得銀裝素裹。

　　我和爸爸、媽媽還有哥哥一起去堆雪人。我們先堆雪人的身體。爸爸和媽媽負(fù)責(zé)用鐵鍬把雪鏟到一堆。我和哥哥用小鏟子幫忙。大概過了半小時。雪人的身體堆好了。緊接著又開始做雪人的頭。我們先用手做了一個小雪球。然后把雪球放到地上開始滾雪球。我和哥哥把雪球放到地上滾。一個人滾三圈。很快。一個小雪球被我們滾成了一個很大的雪球。正當(dāng)我們高興的時候。哥哥不知怎的把雪球給弄碎了。我們只好從新開始滾了。這次我們有經(jīng)驗了，很快我們就滾了一個大大的雪球，爸爸幫助我們把雪人的頭放在了身體上。我們又找來了樹葉給雪人當(dāng)眼睛，紅紙給雪人當(dāng)嘴巴，紅蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，兩個小鏟子給雪人當(dāng)胳膊，最后我們又找來了一個盆，給雪人當(dāng)帽子，我們的雪人堆好了。

　　看著我們自己堆得雪人,心里真是高興,媽媽拿出了相機給我們和雪人照了好多照片。

堆雪人作文 篇3

　　星期天上午，小紅和小明一起去堆雪人。

　　小紅先堆了一個雪球，然后又讓小明堆一個比這小的。不一會兒，他們堆好了，小明還放了上去他的雪球。最后，小紅拿出他帶的扣子、兩個樹枝，給雪人安上了鼻子、眼睛和嘴巴，還按上了兩個手�！把┤硕押昧恕毙∶骱托〖t又是喊、又是跳多開心呀！

　　他們正開心呢！

堆雪人作文 篇4

　　冬天，小力和小王在雪地上堆雪人。

　　他們先堆了兩個大雪球，一個大的雪球做雪人的身子，另一個稍小的做雪人的頭。然后，他們找來了黑豆豆做雪人的眼睛，紅蘿卜做鼻子，小樹枝做嘴巴。最后，他們找來了蘿卜片做雪人的扣子。看，他們玩得多開心呀！

堆雪人作文 篇5

　　第二天早上，我醒來，發(fā)現(xiàn)了厚厚的積雪層，悅悅姐姐，我和媽媽去堆雪人。我使用的是雪不停地翻滾啊滾的，但沒有卷進(jìn)去。這一次，我想我的母親有一個良好的滾一個大雪球。我們發(fā)現(xiàn)，母親不滾動雪球輪，我?guī)�來了很多雪鏟。悅悅姐也來了很多雪的手，媽媽用這些雪雪人的身體很好。堆完整的身體，我們做了一個雪人的頭，然后我們用燈籠底部做了一個雪人毛發(fā)雪人像公主一樣。我很不滿意，我希望有一個男的雪人，但樓上樓下的鄰居都說很好看，我只好同意。

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