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【精選】堆雪人的作文合集7篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的堆雪人的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
堆雪人的作文 篇1
今天終于下了一場雪。
早晨我很早就起床了,因為媽媽說下了大雪了。我一起床就把院子里掃出了一條小路,還把門口街上的雪掃了,鄰居們都說我是個勤快的孩子。
來到學校,我和愛堆雪人的任其赫合伙堆了個大雪人。上完第一節(jié)課時,雪人還完好無損。下了第二節(jié)課,我收拾了一下桌上的文具,心想:"上一節(jié)課雪人還完好無損,這次應(yīng)該出不了什么事!蔽以跇巧贤媪艘粫>驮谕娴臅r候,看到一伙小朋友圍在雪人旁。
"糟了!雪人要被小朋友踢壞了!"我連忙叫上任其赫去雪人那里,看到一伙四年級的小孩把雪人弄壞,我恨不得像飛機的速度奔向雪人旁。
哎!四年級的小學生太殘忍了!一點同情心也沒有,這可是我和任其赫一來學校就開始堆,一直堆到晨讀的成果,卻被他們……
我太痛恨四年級的小學生了,可又不能和他們打架。不能因為一個雪人傷了和氣!
堆雪人的作文 篇2
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有著不同的樂趣,可我還是喜歡漫天雪花的冬天。
冬天來了,北風呼嘯、雪花飛舞。有的雪花像一位舞蹈演員,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下來。我用手一接住雪花,雪花就在我手心里融化了。
望著一片白茫茫的雪,我對哥哥說:“哥哥,咱們一起來堆雪人吧?”“好呀!”哥哥立即響應(yīng)。我們?nèi)蔽溲b:手套、棉衣、棉褲,捂的嚴嚴實實的到了樓下。哥哥先做了一個小雪球,然后我們就開始滾呀滾,沒一會兒我們就滿頭大汗了,可是我們并沒有一絲放棄。不一會兒,小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時候爺爺也下樓幫忙了,他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起,不一會兒一個光禿禿的雪人身子就出現(xiàn)在我們眼前。然后,我們把大雪球當成雪人的腦袋,又做了兩個小雪球做成雪人的`手,這樣一個漂亮干凈的雪人就出現(xiàn)了。但是我左看右看,還是覺得少了點什么。到底少點什么呢?噢,對了!五官,這是最重要的了。說著,爺爺就上樓回到家里,就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然后再它們一個個安在雪人身上,一個活靈活現(xiàn)、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人,開心地笑了!我們還與雪人一起合了影呢。
通過這一次堆雪人,我明白了一個道理:做什么事都要齊心協(xié)力、團結(jié)合作,不言放棄,這樣做事才能成功。
堆雪人的作文 篇3
冬天來了,天又開始下起了雪,冬天最有意義的活動應(yīng)該就是有趣的堆雪人了。這不,今天我和媽媽要出去堆雪人。
我一開門,鵝毛般的大雪從天而降,萬物好像是披上了雪白的大棉襖。來不及欣賞了,我們開始分工了。我負責做雪人頭,媽媽負責做雪人的身子。我先捏好了一個雪人頭的初形,然后一點一點地加雪,可我回頭一看,媽媽做的雪人身子已經(jīng)是我的好幾倍大了,原來媽媽是用捏好的雪球在地里滾,雪一層一層地粘著,也就越滾越大,沒想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照著媽媽的樣子賣力地滾雪球,“圓圓,快來幫幫我!”的求“救”喊聲傳入我耳中,我聞聲跑去,原來是媽媽的雪人身子大得已經(jīng)推不動了,便來尋求我的幫助。我們把雪球放到一個合適的地方,又費了九牛二虎之力才把雪人頭搬到身子上去,又把兩個大棗鑲嵌在雪人的頭上,一根又圓又紅的胡蘿卜當做它的鼻子,雪人的鼻子好像是被凜冽的寒風凍紅了似的。可是沒有嘴怎么辦呢?“我有主意了!”媽媽聽了我的話被搞糊涂了。我跑向陽臺,揪了一根蔥葉,當做雪人的嘴,沒辦法,它只能長一個又綠又歪的嘴巴。雪人做成了,我高興地圍著大雪人轉(zhuǎn)了好幾圈。
看著堆好的雪人我很自豪極了,路邊經(jīng)過的人們也不禁稱贊我和媽媽堆的雪人,這真的是有意思的一天啊,我喜歡這有趣的堆雪人。
堆雪人的作文 篇4
下雪了,最該干什么?當然是玩兒雪了。我和妹妹商量著,準備去堆雪人。
在一塊干凈的空地上,幾個人在忙活,這就是我和妹妹,玉涵、玉玉兩姐妹。我這個指揮官神氣的坐在一塊石頭上,指揮手下!坝窈愫兔妹萌フ腋蓛舻难,”我指著從家里端來的盆子說“放盆子里!庇窈⒂裼衤犜挼哪弥P子,去收集雪了。我又指著妹妹“你自己找雪做一個雪雕。”妹妹也走了,我才開始忙活。
我先把雪聚在一起,不停地用手拍,不一會兒,這一堆雪已經(jīng)成了一個小圓。我一下子到了一盆雪上去,把它擴大。此時,我的手已經(jīng)紅得不像話,火辣辣的疼。我休息了一會兒,又干了起來。這個球越來越圓,我細心的把不平的地方填好,用小刀削去多余的部分。身體做好了,我用相同的方法做了一個,固定在身子上。
不一會兒,大家回來了,我們給雪人找了一個紅羅卜鼻子,又按上了兩個扣子眼睛,最后,我們給雪人插上胳膊。為了好看,我們又給她帶了圍巾、帽子。
我們還給它取了一個名字‘希望’。
堆雪人的作文 篇5
11月11日下了立冬后的第一場雪!捌鸫擦耍鸫擦。”我被媽媽從睡夢中叫醒了!靶∮拢卵┝,快出去看吧!薄罢娴膯幔俊蔽移炔患按卮┖靡路蜷_窗戶一看,哇!窗外變成了一個白色 的世界。屋頂,地上,草坪上像是蓋了一層白色的毛毯,光禿禿的樹上開出白色的花朵,連汽車都變成白白的大面包了……
因為雪太大,我們都不用上學了,真是太好了。小孩子們都跑出來堆雪人、打雪仗,大人們出來欣賞雪后的美景,照相留念。
我和媽媽、姐姐還有姨媽一起去公園拍雪景,公園里有好幾個雪人。我也要堆雪人,說干就干,媽媽和姨媽輪流用鐵鍬鏟雪,我和姐姐用手滾雪人的身體,一會兒就滾成了一個大雪球做雪人的身 體,然后又滾了一個小雪球做雪人的頭,用松樹枝做雪人的眼睛和嘴巴,最后把兩根木棍插在雪人的身體的兩側(cè),當做手。
我望著雪人,心里美滋滋的,因為這個雪人是我親手做的。
堆雪人的作文 篇6
前幾天下了一場鵝毛大雪。雪花在空中飄飄灑灑,如同天女散花一般美麗,大地被銀裝素裹,到處一片雪白.
這不 ,老師就讓我們堆雪人啦!
同學們準備了小鏟、胡蘿卜、龍眼核、毛線等等。六人一組,堆雪人開始了!
我們組的姜林拿著小鏟把雪往一起集中 ,等差不多雪夠了的時候,我們先堆雪人的身子,身子要比頭大許多,一會兒雪人圓滾滾的身子就堆好了,然后我們十幾只小手使勁拍,讓它的身子更結(jié)實一些,接著又滾了一個大雪球,也就是雪人圓圓的腦袋,我們六人齊心協(xié)力把大腦袋抬到身子上,最后把胡蘿卜、龍眼核插在雪人的臉上,分別是他的鼻子和眼睛,再給圍上一個小圍巾。ok!一個栩栩如生的雪人堆好啦!我怎么看都覺得他在瞧著我們笑。
大家圍著小雪人拍起手來!
好期待下一次下雪天,這樣我和同學又可以堆雪人了!
堆雪人的作文 篇7
寒假,一個短暫而又快樂的假日里,我過得很充實。最令我久久難忘的就是——堆雪人。
那是我第一次堆雪人。平常的冬天,就算下雪了,也下不了多少,根本就堆不成雪人,可是,今天與往年可不一樣了,下的雪可大了,可當時我卻在甜甜的夢鄉(xiāng)中,完全不知情。
還是哥哥推醒了我,哥哥神秘地說:“你看看外面!”
我往窗外一看,“一片白茫茫的,都是雪,該不是堆……”
“對!”
我高興極了,一躍而起,迅速穿好衣服,直奔外面去了。
沒想到哥哥用瞧不起的眼神說:“一邊去,別給我惹事,你是個成事不足,敗事有余的家伙!
聽了這句話,我從頭到腳被潑了一身冷水,我心中怒氣沖天,心里想:哼,有什么了不起的,我堆自己的雪人,看誰堆得好。我先搓了一個球,像一個拳頭一般大,接著我便滾呀滾,慢慢地,球雖說變大了,可是雪球的形態(tài)也變了,由圓形轉(zhuǎn)變成了橢圓了,這該怎么辦呢?經(jīng)過幾次試驗,我有策略了,滾幾下,就給它做做“整容”,也就是說給它表面上抹一抹。為了增加牢固性,我在大雪球上插了幾根樹枝,再一看,死氣沉沉的,好像缺了點什么……“對了,五官和動作”,我自言自語道。
眼睛是石子,鼻子是彈珠,嘴要保留動作余地,我把胸部那里掏成一個小溝,再把多余部分去掉,遠看好似一個人在拜佛。便喊哥哥過來看,自嗚得意地說:“怎么,誰成事不足,敗事有余?”
哥哥看我做得有模有樣的,只能連連說道:“是……是……唉,老哥小看你了!”
雪在這個冬天帶給我的不是寒冷,而是那樂呵呵的笑聲!
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