下雪了小學(xué)作文 (15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的下雪了小學(xué)作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
下雪了小學(xué)作文 1
冬天來了，天上飄著鵝毛般的大雪，屋頂上戴著雪白的帽子，地上鋪著白白的棉被，樹上的葉子全掉光了，雪花掛在樹上好像給樹穿上厚厚的棉衣，真美麗呀！
孩子們高興地來到空地，他們穿著厚厚的棉衣，戴著厚厚的手套和厚厚的帽子，雖然，北風呼呼吹著，但是，孩子們卻一點都不冷。小紅先抓了一點雪把雪搓圓，再把雪滾大，雪球越滾越大，然后，小紅把雪人添加上胡蘿卜的鼻子，再拿了兩顆小石子當作雪人的眼睛。我又拿了兩個山楂片當作雪人紅紅的紐扣，拿了我最喜愛的巧克力作為雪人的眉毛。我還叫弟弟去拿了兩串糖葫蘆作為雪人的兩只手。我覺得還差什么，原來，還差了一頂帽子，沒有帽子雪人會感冒的，我就在家拿了一個大水桶，把雪人戴上了帽子，一個雪人就大功告成了。雪人神氣活現(xiàn)好像在說：“謝謝你，把我來到這個世界，謝謝了�！�
有倆小弟弟來了，他們抓了一把雪，在打雪仗，追來追去，你追我，我追你，玩得真熱鬧呀！他們衣服上都是雪，但是，他們還是不冷，追得可激烈了。
冬天真的太好玩了！我愛帶給我們帶來快樂的雪。
下雪了小學(xué)作文 2
昨天下午，天霧蒙蒙的，一粒粒豆大的“米�！睆奶於担班оо�，唰唰唰“地下在了地上，還調(diào)皮地蹦來蹦去。
慢慢地，“米粒”不見了，小雪花飄飄揚揚地飛下來了。哦！下雪了！你瞧，雪花在空中翩翩起舞，就像春天的柳絮。雪花寶寶呼朋引伴，從無邊無際的天空中跳下來，有的還在空中轉(zhuǎn)著圈呢！它們爭先恐后地撲向了大地媽媽的懷抱，一下子，地上就鋪上了一層厚厚的毛毯。我試著摸了摸，這雪花軟軟的，好像一根根羽毛，讓人的心里也變得癢癢的。一腳踩上去，一個大腳印就出現(xiàn)在我的眼前。大雪紛紛揚揚地下了一夜。早上起床，我推開窗戶一看，大地變了一個模樣，雪白的地面，雪白的屋檐，雪白的房子，到處都是一個雪白的世界。小心翼翼地走在路上，我看見了小汽車上的雪人，看見了理發(fā)店前的雪龍，還看見了玩雪的小朋友們。來到了學(xué)校，大門口的鐵樹好像戴了一頂白帽子，成為了一個白將軍。操場上，到處都是小朋友，興奮地在打雪仗。這場雪，讓世界變得更美麗，也讓我們變得更快樂。
下雪了小學(xué)作文 3
下雪了!下雪了!
早晨，爸爸把還沒睡醒的我從夢鄉(xiāng)中叫起，我揉揉朦朧的睡眼，瞥了一眼鬧鐘，7：00了，是該起床了，我伸了伸懶腰，一邊拉開粉色的窗簾，頓時，那種朦朧的感覺煙消云散，取而代之的是一種清新感!“下雪了!下雪了!……”我歡快的叫起來，迅速地穿好衣褲，洗梳完畢后，只吃了一點早餐，就立馬背起書包，跑出家門。推開門一看，樹梢，屋頂，房檐，地上……全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山變成了粉裝玉砌的世界。亮晶晶的銀條和雪球簌簌的落下來，仿佛是純潔無瑕的雪姑娘，在天空上方飛舞，揮灑著水晶籃子里的小雪花。它落在人們的頭上，像戴了一頂珍珠帽似的，美麗極了!又好像為正要去參加舞會的松樹先生在翠綠的禮服上披上了一件銀紗似的披風，為屋頂織了一頂可愛的大白帽，為原來灰色的地上鋪了一條潔白的地毯，為……
看著這紛紛揚揚的雪花，我心想，這場雪一定會給明年的小麥帶來豐收!
雪花啊，雪花，你下吧，下吧……下出農(nóng)民們雪白的希望!
下雪了小學(xué)作文 4
今天，我們濮陽市下了一場鵝毛般的大雪。
房屋，樹木，草坪……銀裝素裹，這個世界變成了潔白的世界。
下課的時候，我和同學(xué)們好像出弦的利箭一樣沖向操場，玩起了打雪仗的游戲。我們用手把一團雪捏手里，然后再弄出球形狀，在趁人不注意的時候，喵準“目標”，用胳膊掄一個圈，只聽“嗖”地一聲，緊接著又是“啪”的一響，這個雪球頓時好像爆米花一樣開了花，同時，也重重地砸在我們班同學(xué)的身上。
這位同學(xué)也不甘示弱，在一陣慌亂中也抓起一把雪，朝我們襲來。我連忙使了一個完美的“后空翻”，躲過這場危機……同學(xué)們你追我趕，看得出，大家都想用雪球把對方打敗，大家還在盡情地享受著雪帶來的快樂！此時的操場更象一個游樂場，熱鬧非凡，一陣陣歡聲笑語，此起彼伏著……
瞧，有的同學(xué)玩起了堆雪人。他們先把一大團雪，揉在一起，慢慢地揉成了橢圓形的大雪球，就成了雪人的身體，然后再揉一個圓形的小雪球，成了雪人的腦袋。如果再用胡蘿卜當雪人的鼻子，用黑白相間的紐扣作為雪人的眼睛，用掃帚做雪人的手，用小水桶作為雪人的帽子，最后再往雪人的身上穿幾件衣服……那么，眼前這個雪人就成了頑皮的小朋友了！
下雪了小學(xué)作文 5
今天早晨我一起床，就聽見爸爸大聲喊：“下雪啦，好大的雪��！”起初我還不相信，我向窗外望去，果真下雪了，我立刻被眼前的美景迷住了，只見外面的一切景物都變得那么美麗，雪白的地上印出深深淺淺的腳印。
走在上學(xué)的路上，我抬起頭，望著天空，雪花一朵朵，一團團，紛紛揚揚飄落下來，許多小雪花朝我撲面而來，落在我那可愛的小臉上。雪花飄到樹上、地上、房頂上，我伸出雙手去接這潔白的天使，可是雪花一落到我這雙“魔爪”上就化成了水。
中午放學(xué)后，大雪還紛紛揚揚的下著，我看見地上、草地上，就像鋪上了一床很大很大的白被子，把原來的東西全蓋住了，我看到樹上干樹葉上，拖著一朵朵棉花一樣的雪，就像捧著無數(shù)個奶油蛋糕和棉花糖，真想咬一口。雪花還像蝴蝶在空中飛舞。讓我想到了課文里學(xué)到的《看雪》一課里面的句子�！岸�，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。”
大雪下了一天直到下午放學(xué)后才停，雪后的世界真美�。√焖{藍的，雪銀白銀白的，同學(xué)們在雪地上堆雪人、打雪仗，大家都哈哈大笑，玩的很開心。我想對雪花說：“謝謝你那么美麗，給大家?guī)砹丝鞓��！?/p>
下雪了小學(xué)作文 6
才剛剛步入十一月，冬天就匆匆接過了秋天的班，帶著大自然給予人們的禮物——雪，來到了人間。
雖然早已在天氣預(yù)報中早有耳聞今天的“雨加雪”，但一大早映入眼簾的白色還是讓我有如中了獎一樣高興。
今天的一上午并不漫長，時間慢慢在上課中度過，只有窗外的松樹漸漸從深綠色變成了銀白色。而當我走出教室，抬頭望向四周的那一刻我才發(fā)現(xiàn)，雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，遮蓋了種種物體的外表，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。這種純潔的白色讓我的心靈都有了一種凈化的感覺，之前上課的疲勞也一掃而空，認真地欣賞這人間美景 ，馬路邊，白雪給人行道蓋上了白被子，被子上留下了人們一串串深深淺淺的腳印。抬頭看，白雪給大樹們披上了白披風，使它們變得威風極了。
這宜人的美景縱然使我陶醉，但我卻不得不意識到一個實際問題——凍死我了。我顧不得再去欣賞什么美景，而是匆匆向家里走去，但似乎老天也與我作對，剛從人堆里擠出來就一腳踏進了水坑，剛過了水坑又遇上一個紅燈，緊接著又是更多的水坑……。讓我除了苦笑也只能苦笑。
下雪了小學(xué)作文 7
下雪了,我們怎能不高興?白色,給我們帶來了幸福、快樂!
星期四,大雪紛飛,樹木披上了銀裝,笑瞇瞇地向人們招手。大地鋪上了白毯,白白軟軟,讓人心底歡暢。地上,小朋友們堆的雪人一大片,有的戴著紅領(lǐng)巾、有的穿著黃衣服、有的套上了藍外褂、有的頂著黑帽子。天上的雪花隨風飄動,組成一幅幅美麗的圖案,那些圖畫就是大自然的杰作。
操場上有許許多多的小朋友,一個個玩得高高興興,他們有的堆雪人、有的打雪仗,他們面帶笑容,寒風也在為他們鼓掌。
屋里雪風吹過,凍得人們神清氣爽,孩子們抓起帶來的雪,堆成一座座雪堡,雪堡閃著寒光,給孩子們帶來光亮。
一座座雪堡、一個個雪人、一幅幅美麗的圖畫、一個又一個溫暖的微笑......。雪,給我們帶來了白色的歡樂。
媽媽的話:
周四,我們這里下了一場大雪,周五學(xué)校放假,女兒寫了這篇雪景日記。下班回來,看到題目,感到有些驚訝:女兒竟然想出了這么一個別出心裁的題目。再看下去,心里有掩不住的驚喜,女兒的這篇小文,雖然少了些細節(jié)描寫,但是立意較新,每字每句都透著雪帶來的喜悅。這篇小文由外及內(nèi),抓住了小朋友們玩雪的快樂心情,由一個個表象再加上適當?shù)南胂?突出了主題,儼然一篇小小的散文詩。棒!
下雪了小學(xué)作文 8
前天晚上，雪娃娃悄悄地來到我們身邊，偷偷地把山林全變白了。
昨天早上，我剛睡醒，就聽見爸爸說：“山頂上有雪。”我立刻起床，果然山上都是雪。吃了早飯，我就叫爸爸把我送上去玩雪。
爸爸把我們送上去了。我們們在路邊邊走邊拍照。有時還用雪球扔到別人身上。到山上的家里，我拿出一個桶，把雪裝進去，然后倒出來，就把雪人的身做好了。最后我用手把頭做好，雪人完成了。
哥哥也來了，他建議我們大家去阿婆家的房頂上去。到了樓頂平臺，一眼望去，房頂像鋪上了一層又白又厚的毯子。我想：哇，這里的雪真多，我一定要滾出一個最大的雪球。我正在想的時候，哥哥已經(jīng)開始滾雪球了。我迫不及待地抓了一把雪揉成一團滾雪球，好把哥哥追上。我把雪球越滾越大，最終變成了雪人的頭。媽媽把雪人的身體做好了。阿婆把胡蘿卜拿來了。我就用刀，把胡蘿卜切了，把雪人的五官做好了。尖尖的鼻子，圓圓的眼睛，紅紅的嘴巴。哥哥也堆好了一個大雪人。
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下雪了小學(xué)作文 9
下雪了，天空開始飄起雪花，這是今年的第一場雪，所以同學(xué)們都異常興奮。
大地白花花的一片，好像披上了一層白白的婚紗，美麗極了。同學(xué)們在中午的時候，打雪仗、滾雪球，玩得很開心�？上�，好景不長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓同學(xué)們掃雪。
同學(xué)們有的拿鏟子，有的推車。因為車少雪多，同學(xué)們還拿自己的洗臉盆來裝雪，把它倒掉。有趣的是，同學(xué)們拿盆子把雪裝滿，用鏟子在上面拍幾下，倒出來，便成了一個個的盆子樣，同學(xué)們叫它“蛋糕”因雪太多，我們?nèi)松�，所以班主任給我們找了一輛三輪車，同學(xué)們干得越快了，晚上三節(jié)課全掃雪，同學(xué)們累得是腰酸背疼。
最后海生下幾堆，我們在第二天把剩下的掃完了。老師還表揚了我們，同學(xué)們高興極了。
雖然不能打雪仗了，但同學(xué)們看到自己的勞動成果開心的笑了。但是山上的雪沒人掃，同學(xué)們看那一座座雪白的高山，不由得想起了日本的富士山。雖然不是真的，但也算是下大雪后山上的美景。
不久，山上的雪被太陽公公曬化了，成了一條條小河在流淌。
雪，可真美啊，如蒲公英一般的到處飄落，被大地穿上了一層白色的被褥，我愛雪，更愛雪后的美景！
下雪了小學(xué)作文 10
一天晚上，大雪伴著孩子們的美夢，悄悄地，悄悄地……下了起來！
第二天的早晨，孩子們一出來就被這場雪景迷住了，大地披上了銀裝，大樹撐起了白傘，房頂也蓋上了一層銀毯。孩子們歡呼著，一陣涼風吹著他們，凍得他們直打冷戰(zhàn)，一個孩子的鼻涕“啪嗒”得流了出來，立刻變成了冰棍。忽然一個孩子提議說：“竟然已經(jīng)下雪了，那我們也應(yīng)該來玩點兒什么游戲吧，不要讓這場雪白費了！”大家都贊同。他們有的把雪滾成一個球拿來打雪仗，有的滾出兩個“大皮球”好拿來堆雪人，他們拿出兩顆黑紐扣當眼睛，拿出一個胡蘿卜當鼻子，拿來一條細細的線條當嘴巴，最后拿出兩個掃把當手，戴上一頂帽子，“簡直完美極了！”一個孩子說道，還有的孩子穿上沉重的溜冰鞋溜冰。你們可知道嗎，這一次我在冰上摔了三十多跤呢！還成了一個接摔跤冠軍呢！
第三天早晨，一絲溫暖的陽光射到雪人身上，當然，雪人融化了�！耙粓龆嗪玫难┭剑 币粋�孩子一邊拿起雪人身上流下來的雪水，一邊說道……
每一片雪花，都是一分祝�！咸鞂ι`在新一年里的期望，伸出舌頭，我嘗到了快樂的味道——涼涼的。那一秒，每滴熱血在我身體里沸騰著。
自從那次玩雪，我可喜歡上了下雪，因為只要一下雪，我就可以去玩雪了！
下雪了小學(xué)作文 11
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花”開清晨一起床，就感到無比的寒冷，打開門一看，無數(shù)顆米粒大小的綿綿雪紛紛降下，瑞雪兆豐年，象征著豐收的一年。
小雪給大地媽媽換上了一件新衣裳，地上、屋檐上、樹的枝干上都積滿了厚厚的雪，到處是白花花一片，想一個銀裝素裹的世界。天空想天池的水一樣清澈，太陽公公把他那金色的光芒灑向大地，白雪被照射成五顏六色的的光環(huán)，白的刺目，花的耀眼。那些雪花像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的舞姿。一時間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，讓人愛不釋手，可是不一會，就融化成了水滴。雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，我含在嘴里，那種清涼的`感覺一直沁到心底，滋潤了我的心田。
下雪了小學(xué)作文 12
今天下午天陰沉沉的，終于到了第二節(jié)課下，天空中飄起了美麗的小雪花。��！可愛的雪姐姐一個個仿佛小精靈一樣，在北風的伴奏中翩翩起舞。當它落在地上，為大地母親蓋上了一層被子；當它落在樹上，為大樹伯伯戴上了一條毛巾；當它落在屋頂上，為屋頂哥哥穿上了新裝。潔白的雪花在天地之間肆意飛舞著，無憂無慮……
紛紛揚揚的雪花在人間飄舞了一夜之后終于停了。第二天早上，剛走出家門，我就被眼前的美景可迷住了。瞧：護城河附近的垂柳上掛滿了亮晶晶的小雪花，風兒一吹，就搖曳著自己曼妙的身姿；冒著寒氣的護城河上這時也波光粼粼，雪花一落在上面，立馬就消失不見了。
“趙成和，趙成和，快來玩雪……”在小伙伴的呼喚中，我快速的跑到小區(qū)前的空地上開始堆雪人，真是人多力量大，不一會兒我和小伙伴就堆起了一個胖乎乎的大雪人，可好看了。接著我又和小伙伴打起了雪仗，你砸我一下，我砸你一下，歡樂的笑聲洋溢在空地的上方。
��！親愛的雪姐姐，你來到大地上給我們小孩子帶來多少快樂�。�
下雪了小學(xué)作文 13
春天的使者是發(fā)芽的嫩草；夏天的使者是蔥郁的樹林；秋天的使者是滿園的碩果；而冬天的使者則是漫天飛舞的銀珠，我愛這美麗的雪花。
今日上午，潔白無瑕的小雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來，宛如美麗的玉蝶在空中翩翩起舞。越來越大的雪花，漫天飛舞。似煙非煙，如霧非霧，好似仙人撒下的碎玉，又像嫦娥打翻的胭脂，它們親吻著我的臉，并把整所校園裝點的一片銀白。校園的樹木，不是冬梅，卻綻開滿樹銀花；教室不是白色，卻戴著銀色的白帽。所有事物在雪中，都宛如在云霧中一樣。那毛茸茸、亮晶晶的雪花姑娘為大地母親編織了一件白白的、軟軟的地毯。同學(xué)們在上面盡情嬉戲。
瞧，那三為同學(xué)正在堆雪人，他們首先滾兩個大小不一的雪球，大的雪球放在下面，小的雪球放在上面，只見他們用兩個胡蘿卜，安在臉上做眼睛，用黑泥在雪球的身上按了幾下，在雪人的頭上畫上鼻子和嘴，再用樹枝在雪人身體的兩旁插上。最后，把鐵桶放在雪人頭上做帽子。這樣一個雪人就堆好了。
有堆雪人的，也有打雪仗的。你看他們打得多激烈呀！趁你不備之時來個突然襲擊，你瞅，那個同學(xué)向?qū)κ终婀�，而另一個人卻在對手不備之時，把一塊雪，扔到了對手的頭上，被受襲擊的那為同學(xué)像一個白發(fā)蒼蒼的老人。
下雪真有趣！
下雪了小學(xué)作文 14
當我看見樹上搖搖欲墜的殘葉，開始下初雪時，我便知道冬天近了。當我聽不到枝頭小鳥的歌兒時，夏季蛙鳴蟬嚷聲消失殆盡，我便知道冬天近了。當我聞不到花開的香氣，冷風灌入鼻腔時，我便知道冬天近了！
輕呼一口氣，形成了霧氣，人們驚訝于此，抬起頭顱望見灰蒙蒙的天空，卻見細雪緩緩落下。忽然，風狂起來，抓著樹僅有的發(fā)絲，鬧著，嚷著。貪玩的雪們也隨著風兒，翩翩起舞又張牙舞爪，四處掠過劃破寧靜。
冬天的腳步近了，一切就像剛?cè)胨频�，大地失去了顏色，小草沉默在地底下，蛇兒、蛙兒也在冬天之前，飽了胃，悄然進了洞穴。而雪，則是宣告這一切的使者。
雪說，冬天來了。我們裹緊寒意，多半是待在溫暖的家里。而雪呢？它們是個貪玩的群體，迷了路，也毫不在意。它們常去北方溜達，卻忘了南方。
窗外仍在下這雪，忘卻了休息，好像一群小精靈，下凡來扔枕頭，里頭的羽毛撒了一地，并為此樂此不疲。
雪過后，又將是一個嚴寒，而雪，宣告了隆冬的消息。
下雪了小學(xué)作文 15
不知不覺，十一月份已過中旬，天空變得陰沉就連平日里歡聲笑語的校園也變得蕭條，樹葉變黃，樹枝在寒風中搖曳，這些都預(yù)示著冬日以降臨。
今年與往年不同，身在外地濟南的我，可以盡情享受老舍的佳作----（濟南的冬天）。以往在課本中學(xué)習時，并沒機會去身臨其境的感受，現(xiàn)在在濟南，我才有機會去身臨其境，深入的了解，現(xiàn)在，我來到濟南，可以去感受（濟南的冬天）。
十一月份下旬的濟南，飄起了雪花，似乎也沒有什么特別，也許還不到最冷的時候吧，新聞上說，今年是濟南最冷的一年，到是有些許的期待，不過這里經(jīng)常刮風，那些風隨意亂竄，在校園中傲慢的吹過每一個人的衣領(lǐng)，，發(fā)梢。下過雨之后，氣溫逐漸下降，空氣都變得冰涼，天空陰沉，小雨轉(zhuǎn)為雨夾雪，后又轉(zhuǎn)為中雪，伴著風，讓人鎖緊了肩膀，冷的渾身顫抖，還好有暖氣，要不然凍死我們這群小伙伴了。
濟南的冬天雖沒有老舍那時的美麗，但是風確成了現(xiàn)在的主題，只是老舍那時的都記錄在了他的文筆間，只是遺憾沒有看到老舍那時的風景。
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