【精選】堆雪人作文9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的堆雪人作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堆雪人作文 篇1

　　“下雪嘍，下雪嘍！”拉開窗簾，白茫茫的一片浮現(xiàn)在我眼前，好一個(gè)銀裝素裹的世界！那一朵朵潔白的小雪花，從銀灰色的天空中星星點(diǎn)點(diǎn)地飄下來，在空中飛舞，像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞，像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在空中玩耍，像仙女撒下來的玉葉銀花，讓人如臨仙境……

　　雪一直下著，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。大地已披上銀裝，樹木也穿上了厚厚的棉襖。瞧，這場(chǎng)雪引來了許多小朋友。有的在堆雪人；有的在打雪仗；還有的把雪放在下巴上，扮成圣誕老人……我可不想錯(cuò)過這場(chǎng)游戲！迫不及待地戴上帽子、手套和圍巾，叫上姐姐，一起來到樓下，準(zhǔn)備堆個(gè)大雪人。

　　腳踩上白茫茫的雪，像踩著白色的毛毯一樣，軟綿綿的，舒服極了，堆雪人的第一步，是做雪人胖嘟嘟的身體，于是我們先滾雪球。我想，滾雪球有什么難的，便不假思索地開始了。蹲下身子，伸手抓起一把雪，揉成一個(gè)小雪球，然后推著小雪球在雪地上滾著，雪球越滾越大，不一會(huì)兒，已經(jīng)變成了一個(gè)大雪球�？粗�自己滾得雪球，我得意洋洋地笑了，就在這時(shí)，我手中的雪球突然卡住了，我用力推著，想讓它繼續(xù)滾動(dòng)，可是，這個(gè)雪球卻像長(zhǎng)在地上了似得，無論我左拉右推，都無濟(jì)于事。它仿佛在嘲笑我，說：“哈哈，叫你得意，我就不動(dòng)，看你拿我怎么辦！”我不服，冥思苦想，對(duì)了，我可以用雙手捧住雪球一側(cè)的底用力，讓姐姐推雪球，這樣可能有效果。于是我們便開始了行動(dòng)，邊推我還邊喊：“一、二、三，推！”這下雪球聽話了，一直被我們推到了要去的地方——草坪。這個(gè)大雪球，就是雪人的身體了。

　　接著，我們又滾了一個(gè)比“身體”小一點(diǎn)的雪球，作為它的腦袋。把它們安在一起后，我和姐姐在樹叢中找到了一些漂亮的鵝卵石和幾根樹枝，又從小樹上采了些紅紅的小果實(shí)。用這些材料，我們?yōu)檠┤司�心添上了五官，小果�?shí)做的眼睛，鵝卵石做的紐扣和小樹枝做的嘴巴，一個(gè)雪人就活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們面前了�？粗�雪人堆好了，我真是高興極了！突然，姐姐提議說，給雪人加上手和耳朵，變成一只小兔子。想到可愛的小兔子會(huì)呈現(xiàn)在我眼前，我毫不猶豫地答應(yīng)了。我們找來四根較硬的樹枝，兩根插在雪人的身體兩邊，兩根插在它的腦袋上，再在樹枝上周圍粘上厚厚的一層雪。不一會(huì)兒，一只小兔子就出現(xiàn)了，“呀，好可愛的小兔雪人！”我驚喜的叫道。白白的“毛”，肥肥的“身子”，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。我還把自己的紅色圍巾給它圍上。這樣，小兔子變得更可愛，更靈動(dòng)了。最后，我們跟它一起拍照留念，記錄下這段美好的時(shí)光。

　　望著那可愛的小兔雪人，這次歡樂的經(jīng)歷在我和姐姐的.歡聲笑語中結(jié)束了。雪人堆完了，我的手已經(jīng)凍得紅彤彤的了，衣服上也都是雪的身影。小兔雪人會(huì)隨著天氣變暖而融化消失，但是那段美好的時(shí)光，會(huì)永留在我的心中。

堆雪人作文 篇2

　　記得小時(shí)候，我特別喜歡下雪后在雪地上玩。

　　終于下雪嘍！那天一大早，我就迫不及待地扒在窗戶上，觀賞這仙境一般的雪景。在雪的映襯下，小區(qū)顯得分外美麗。

　　粗粗細(xì)細(xì)的樹枝上掛滿了銀光閃閃的冰凌，奇特美麗；起伏不平的草坪上披上了潔白雪花，如厚厚棉花毯；大大小小的池塘上，蓋上了一層油脂般的冰雪，透明發(fā)亮。

　　此時(shí)，我按捺不住自己興奮的心情，一口氣從七樓跑下樓梯，先觸摸了防護(hù)欄上的雪，哇，好軟，我喜上心頭。我邊搓著雪球，邊往小區(qū)深處走，三個(gè)和我同齡的孩子，在池塘邊的廣場(chǎng)上推雪人。

　　“我能和你們一起玩嗎？”“ok！”我們開始分工，兩個(gè)女孩人負(fù)責(zé)造型，我和胖胖的小馬去取雪。我們?cè)谄秸�的廣場(chǎng)上，把雪弄成一個(gè)小雪球，再在雪地上滾動(dòng)，漸漸的雪球越來越大，與小馬的身子差不多，它就是雪人的身體了，又弄了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球做頭部。這時(shí)，小珠和小玥已經(jīng)撿來了兩根樹叉當(dāng)手臂，河邊撈起兩枚黝黑的小卵石做眼睛，小馬指尖一揮，摳出一個(gè)躺著的小月亮，剛好是可愛的小嘴，我拿出媽媽給我的水果糖，貼在嘴吧和眼睛的中間，一個(gè)橙色的可愛的小鼻子，小玥把紅色的圍巾系在雪人的脖子上，帥氣的雪人便栩栩如生了。

　　正在我們忙得不亦樂乎時(shí)，不遠(yuǎn)處有個(gè)老外，拿著單返相機(jī)把我們的快樂記錄了下來。小馬哥膽很大，上去用很糟糕的英語問他要“photo”，把我們樂壞了�？衫贤獠粌H善解人意，還能說中文。我主動(dòng)把我的郵箱地址報(bào)給老外，可是沒有紙，也沒有筆，怎么辦呢？我拿起一根樹枝，在雪地上寫下了qq郵箱”。

　　今天愉快的事多了，我認(rèn)識(shí)18幢的小馬哥和他的朋友，還有我用信息技術(shù)解決了老外傳照片的問題�？墒牵�我們忘記了問老外的名字，有點(diǎn)不禮貌吧。我等待著老外發(fā)回我們的照片。

堆雪人作文 篇3

　　寒假的一天，天空中突然下起了鵝毛大雪，這下子可把小朋友樂壞了，小明和同學(xué)們來到田野，看到這漫天飛舞的雪花，他們高興得大聲尖叫起來，真好玩呀！他們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗。小明先滾了一個(gè)大雪球做雪人的身子，再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭，再戴上帽子，按上眼睛，鼻子、嘴巴，還有那個(gè)穿綠衣和黃衣服的同學(xué)，在雪球扔進(jìn)對(duì)方的脖子中，他們身上冒著熱氣，臉蛋紅通通的，他們?cè)谘┑乩锬阕肺亿s。太陽公公聽到小朋友失效的歡笑聲，也露出了紅紅的笑臉，他把金色的陽光灑向大地，大地露出金光閃閃的光芒，整個(gè)大地更加美麗。

　　小朋友的歡笑聲灑下山川的每一個(gè)角落......

堆雪人作文 篇4

　　早晨，剛起床，引入眼簾的是一片白雪皚皚的世界，仿佛是這個(gè)城市第一場(chǎng)雪的邂逅。

　　我最愛的季節(jié)便是冬季，它不像春天，生機(jī)盎然；不像夏天，綠樹成蔭；也不像秋天，楓葉似火。它更有自己的風(fēng)格，白雪皚皚，銀裝素裹，有一副潔白，純潔的象征。

　　雪，在我的印象中，它圣潔，它無暇，它是濃妝淡抹總相宜的西施，無論多么渺小，它們會(huì)團(tuán)結(jié)在一起，成為一個(gè)雪的大家族。

　　走進(jìn)庭院，身后是一串腳印，我拿起掃把，把雪掃到一起，就成了一座小山，然后再用手慢慢地，輕輕地壘成兩個(gè)小球，上面一個(gè)小的，下面一個(gè)大圓，然后我找來了兩個(gè)樹枝，作為它的手，用胡蘿卜當(dāng)它的鼻子，還有小彈珠，成了它的眼睛。

　　這個(gè)寒假的第一場(chǎng)雪，讓我學(xué)會(huì)了堆雪人。

堆雪人作文 篇5

　　“雪，雪，”我的母親把我喊醒來。我立馬醒來，拉開窗簾一看，“啊！真的下雪了，”我哭了。我穿好衣服后，趕緊跑到陽臺(tái)上看著一片雪花，像一般保持與我飛翔迫不及待地堆雪人打雪仗春天的柳絮，但媽媽說：..“雪還沒有黑了”突然，我所有的窗戶發(fā)現(xiàn)，構(gòu)成一個(gè)單一的網(wǎng)絡(luò)模式冰燈，冰雕群層。有些懶惰像豬，有的像小雞喂食。

　　過了一會(huì)兒，雪慢慢的暗起來了，我對(duì)爸爸說：“咱們堆雪人吧!”“好的”爸爸爽快的答應(yīng)了。

　　起初，我?guī)Я艘粋�(gè)大桶，用手把雪放進(jìn)桶里。反過來，它變成了雪人的身體，上面有一根棍子，上面有一桶雪。用兩顆小豆子做眼睛；用蘿卜做鼻子；用掃帚做手，把水桶蓋在上面，就成了小雪的帽子..最后，我很興奮，很快讓爸爸給我和小雪人一起拍了一張照片，回憶起來。下雪真好。

堆雪人作文 篇6

　　大年初五晚上，我們吃過晚飯?jiān)谖葑永锟措娨暎�在出來的時(shí)候滿天就飄起了雪花，第二天我就早早的起床

　　向窗外望去，一片雪景映入眼簾，漫天飛舞的雪花給房子。大地蓋上了厚厚的被子。給樹木。汽車穿上了厚厚的衣服。我喊弟弟快點(diǎn)出來看雪景，然后我們達(dá)成一致。 異口同聲的說：我們堆個(gè)雪人吧！我 們先用雪花做一個(gè)大雪球做雪人的身體。小雪球做雪人的頭。然后找來兩個(gè)小煤球做雪人的眼睛。紅蘿卜做雪人的鼻子。在媽媽的幫助下雪人的嘴巴是用紅紙剪得。還找了四顆紐扣和圍巾給雪人做裝飾。在我 和弟弟的努力下一個(gè)又白又胖而又高大的雪人呈現(xiàn)在眼前。可好看啦！下雪真好��！

堆雪人作文 篇7

　　下雪已經(jīng)有了幾個(gè)星期了，雪人早已融化，可那份歡樂，卻仍在心里。

　　下雪了三天了，屋頂上蓋著一層厚厚的雪。那些小洞，不知道是那幾只小鳥留下的杰作吧！今晚，我家來了兩個(gè)客人。他們?cè)诳蛷d里面，我卻在窗臺(tái)上玩著那些雪。冷了，搓一搓，又繼續(xù)玩；又冷了，拿出手套戴上，繼續(xù)玩；又冷了，拿出鏟子，繼續(xù)玩。媽媽從廚房里走出來，看著我說:“去玩一下吧！就在周圍玩，或者樓頂上！”

　　我一聽，樂了:“謝謝媽媽，愛死你了！”我手舞足蹈，一邊說，一邊整理“裝備”�！安�伯，一起去上面堆雪人！”我叫到，人卻已經(jīng)到了門口。

　　“自己去，沒看見我和伯伯在聊天嗎？”爸爸吼道，還擺擺手。這一句話無疑是給我的歡樂打了一記重拳。只好自己孤身一人上樓去了。

　　還沒開門，寒意已經(jīng)漫步了全身。一開門，“咦～？推不動(dòng)�？蓯�，誰跟我作對(duì)！”使勁一頂，雪被門掃出來一個(gè)平地。哇塞！好厚的雪！一踩進(jìn)去，就沒過了我的靴子。幸好帶了裝備。不然，我就得定在這里了。我拿出小鏟子，一頓亂挖，終于挖完了。只聽樓下傳來腳步聲……

　　“會(huì)是誰呢？該不會(huì)剛上來就得回去寫作業(yè)了吧！”我仔細(xì)一聽，:“伯伯，你上來了！”

　　“不然嘞，自己一個(gè)人玩，多沒意思！”伯伯一邊說，一邊上樓。

　　我高興得立馬把周圍的雪鏟干凈，來得正好。伯伯手里還拿著一個(gè)大鏟子，要是有匹馬，不就像關(guān)羽騎著馬，拿著鏟子上戰(zhàn)場(chǎng)嗎？我一邊想，伯伯已經(jīng)做出了雪人的身子。哇塞！神速�。�

　　“兔崽子，五官用什么做��？”伯伯扭過頭。我一聽，立馬丟下小鏟子下去拿來了:火箭頭、兩塊橙色積木。“沒有嘴巴了�。　蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵�，眼睛一瞟，狗尾巴草！黑的！嘴巴！“找到啦！”我又上前把狗尾巴草簽下來一節(jié)，貼在（準(zhǔn)確的說應(yīng)該是按）雪人的臉上。

　　“哈哈！雪人做好了！以前做過雪車、雪摩托這回做了一個(gè)雪人！”我高興得不得了。最后，我還拍了照片發(fā)在QQ動(dòng)態(tài)里了呢。

　　有的人問我:“這么大了，堆雪人，幼稚嗎？”

　　我只想說:“一個(gè)人不應(yīng)該丟失自己的童心！”就這樣，雪人堆好了，鏟子弄丟了，雪融化了，童心卻還在……

堆雪人作文 篇8

　　今天是放寒假的第二天，外面突然下起了鵝毛大雪。我和爸爸媽媽都非常興奮，因?yàn)樯虾Ｊ遣惶珪?huì)下大雪的。于是，我們決定一起去小花園堆雪人。

　　下樓堆雪人前，我們一起為雪人準(zhǔn)備了裝飾品及堆雪人的工具，比如：兩個(gè)瓶蓋、一根胡蘿卜、還有怕把我凍成“冰棍”的手套、帽子以及圍巾。

　　一切準(zhǔn)備就緒了，我們來到了小花園，我先給爸爸媽媽分派了“任務(wù)”，爸爸去把雪捧過來這樣能把雪堆的更厚點(diǎn)以及撿兩根樹枝，接著就是我和媽媽一起完成任務(wù)了，我們先把雪做成三個(gè)雪球，雪球分為大、中、小三種，接著把他們按從大到小的順序依次由下往上堆好，然后在中間的雪球兩旁邊各插上了一根樹枝作為它的手臂，在最上面的小雪球上插上一顆小石子作為它的嘴巴，一根胡蘿卜作為它的鼻子，兩個(gè)瓶蓋作為它的大眼睛，最后再給它帶上了我的帽子。就這樣，雪人做好啦！

　　雖然這時(shí)候我的手幾乎已經(jīng)凍僵了，但是看著自己親手做的雪人，我還是開心得笑了！

堆雪人作文 篇9

　　下雪了，下雪了！奶奶家的雪下得好大好大！不一會(huì)兒，地上就白白的厚厚的了。

　　一大早，我就拉著爸爸幫我堆雪人。我們先拿了一個(gè)沒用的硬紙盒，用很多很多雪把它蓋住，做成一條漂亮的白色長(zhǎng)裙，我們又給它堆了一個(gè)身子，畫上漂亮的紐扣，又堆了一個(gè)雪球做它的大腦袋，給它畫上了鼻子，眼睛和嘴巴，還用樹枝給它做手臂。我和爸爸忙得不亦樂乎，媽媽和姑姑在旁邊笑著指點(diǎn)著，最后連奶奶都忍不住來幫忙了。終于在爸爸和奶奶的幫助下，一個(gè)漂亮的雪人堆好了，真開心�。�

　　第二天，我找來了一個(gè)胡蘿卜，想裝在它的臉上做鼻子，可一不小心，用力過度，把它的頭給推下來了，引得大家一陣大笑。哈哈，真是一次有趣的堆雪人的經(jīng)歷。

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