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【精選】堆雪人的作文(通用29篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的堆雪人的作文,希望對大家有所幫助。
堆雪人的作文 篇1
童年猶如一場雪,那些鵝毛般的小雪花便是童年的點點滴滴。雪花漸漸融化,就好像是童年在被漸漸遺忘……
我還記得,在一場大雪中我創(chuàng)造了我有史以來堆雪人最大的記錄!
那天晚上,我望著窗外從天空飄下的洋洋灑灑飛舞的大片的雪花,心里想:一定要堆個非常大的雪人,比隔壁理發(fā)店的那個比車還高的“巨人”還要大!
雪一停,我便戴上帽子,穿著手套,沖出家門。那白紙般的雪厚厚的鋪在地上,使人心疼得都不愿意往上踩。但我為了我的雄心壯志,管不了那么多,我要開始實施我偉大的工程了!
我興致勃勃地徒手挖下一塊雪,在雪地上滾啊滾,滾啊滾……起先,手凍得像冰塊一般,我不停地搓手。后來,手漸漸熱了起來,越推越有力量!原來一個只有盤子大小的雪球慢慢變大,變成了一個小排球,又變成了一個大籃球。得挪挪位子了,原先的地方?jīng)]雪了!我把雪球推來推去,只要是積了厚厚的雪的地方都是我的根據(jù)地,連樹叢中的積雪我也不放過,見縫插針。我把變大了的雪球就這樣從路的一頭滾到了另一頭,停車位的雪也成了雪球的一部分。這個雪球就這么不知不覺中變得越來越大了,大到我都推不動了!剛開始的時候,手輕輕一推雪球便能“咕嚕!钡貪L出好遠(yuǎn)的距離。可現(xiàn)在,別說是輕輕的推了,就算我是用力搬,用肩膀頂,雪球還是穩(wěn)如泰山一般,動也不動!遇到磚塊什么的,情況就更不秒了!用力一推,有時一不注意,腳下一滑,就和雪球來個親密接觸,即使推過去了,白白的雪球上就有了黑黑的痕跡,很不美觀。過了一陣子,一個大大的近一米的雪人的身子終于堆好了。
天色已經(jīng)很晚,大姐喊我回家睡覺,我只好迅速地堆了一個小小的雪球,安在大雪人的身上做腦袋,然后草草收場。我擔(dān)心爸媽的責(zé)罵,戀戀不舍的回家了。
這可是我平生做過最大的雪人了,雖沒我預(yù)想中的那么大,但卻有驚人的“生命力”。過了一個星期,當(dāng)其他的雪人都難覓蹤跡的時候,它還靜靜地坐在在那兒。
可是雪人終究像童年一樣,不知不覺中偷偷流逝……
只愿那個雪人那份快樂那樣童年永不消逝!
堆雪人的作文 篇2
下雪了,我和爸爸媽媽一起堆雪人。首先我們先把雪堆在一起,然后堆成一個大雪球,再堆一個中等的雪球,再堆一個小雪球。
把大雪球擱在最下面,中等雪球放在中間,最小的擱在最上面。再拿兩個黑豆做眼睛,紅蘿卜做鼻子,再畫一個嘴,給雪人戴上水桶帽,圍上圍巾,最后用笤帚做雪人的胳膊,雪人就做好了。
堆雪人的作文 篇3
今天下了一場大雪,窗外是一片粉妝玉砌的世界;孩子們跑出來堆雪人、打雪仗,大人們出來欣賞雪后的美景,照相留念。這給圣潔的冬天、沉睡的氣氛增添了幾分熱鬧的景象;我和爸爸叫上冰冰,一起來堆雪人。我和冰冰去滾雪球,爸爸把雪球拼成一個雪人的樣子。
不知誰喊了一聲:“這兒的雪最粘!”我和冰冰連忙跑過來。我先用一些雪隨便捏成一個小雪團(tuán),就開始滾了?蓻]走幾步路,雪球就碎了。一連好幾次,雪球還沒多大就碎了。再看看冰冰,已經(jīng)滾了好幾個雪球了,而且又大又圓;我很不服氣,不久幾個雪球嗎,有什么了不起的?晌矣譂L不起來;我只好去問冰冰滾雪球的秘訣。她告訴我:捏雪球的時候要捏緊,選擇粘、軟的雪。滾雪球的時候,要不停的變換方向,這樣才能夠滾得圓,滾得大。這時候要選擇松、白的雪最合適。我照冰冰的方法,果然滾出了幾個白白的大雪球。爸爸選了幾個較大的雪球,用軟雪組成了一個大雪球做身子。又用幾個較大的雪球與軟雪拼成一個比一開始稍微小一點點的大雪球做頭,放在身子上。這樣一來,雪人大致的樣子就造好了。
我們用雪做了兩只手的手掌在為別人作揖的樣子,放在頭與身子的中間,當(dāng)作手。我們又找來黑色的紐扣給雪人做眼睛;找來了一根胡蘿卜給雪人做鼻子;用紅紙剪成嘴巴的樣子給雪人做嘴巴。我從家里找來了用薏仁米做成的項鏈個雪人戴上。那個大雪人伸出雙手拱起來,仿佛在為我們拜年。我們圍著大雪人唱啊、跳啊,快活極了。爸爸用數(shù)碼相機給我和冰冰、雪人一起合了一張影,隨著“咔嚓”一聲,我們和雪人留下了永久的紀(jì)念。
堆雪人的作文 篇4
一個冬天都很暖和,不過春節(jié)的時候,終于下了一場白雪皚皚的雪。
那天,我和爸爸、媽媽堆了一個雪人。我?guī)е痔走\雪,媽媽在家找做雪人需要的材料,爸爸在院子里先用雪來堆雪人的大概樣子,我們分工一起干起來。媽媽把需要的材料找好后,媽媽、我和爸爸開始堆雪人。我們做好以后就是這個樣子:頭是小小的雪球,把它放在一個大雪球上,大雪球就是身體。然后用我運來的雪把雪人補充的很豐滿,這樣的雪人雛形就好了,然后我和媽媽一起裝飾了它。眼睛是用兩個核桃做的,而鼻子是用紅蘿卜代替,我又給它帶了一個圍巾,可是爸爸覺得還欠缺點什么就把他的帽子和眼鏡都給了雪人,它的樣子瞬間變得特別美麗而古怪。我看著這個可愛的雪人,心里暖暖的。
堆雪人的作文 篇5
一個下雪的中午,課前我們正坐在教室里認(rèn)真讀書,忽然,老師把我們朗朗的讀書聲打斷了,她笑著說:“今天下的雪太大,學(xué)校要舉行堆雪人比賽!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑲g聲笑語頓時充滿了教室。
老師還給我們分了工,坐在教室南邊的同學(xué)負(fù)責(zé)運雪,坐在教室中間的同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人,坐在教室北邊的同學(xué)負(fù)責(zé)給雪人化妝。分完工,我們就蹦蹦跳跳地下樓了,老師指著校園中的一棵樹說:“我們要在那棵大樹的左邊堆雪人!
同學(xué)們開始運雪人了,運雪最厲害的就是張雨琪了,她一會兒抱來一個大雪球,不一會兒又抱來一個大雪球,我們和老師都很佩服她。運完雪了,就該坐在教室中間的同學(xué)堆雪人了,因為我們都為堆雪人感到有興趣,所以就一起來湊熱鬧。同學(xué)們踩的踩、拍的拍,個個忙得不亦樂乎,歡聲笑語此起彼伏。
不一會兒,一個高大的雪人輪廓就堆好了,可雪人的眼睛、嘴巴、鼻子和頭發(fā)還沒有,怎么辦呢?這可難不到坐在教室北邊的同學(xué)們,他們拿柳枝當(dāng)雪人的頭發(fā),拿落下來的不同顏色、不同形狀的樹葉當(dāng)雪人的眼睛、嘴巴和鼻子。沒多久,一個活靈靈的雪人就做好了。我們手拉著手,圍著雪人蹦啊、跳啊、唱啊,老師還拿相機讓我們與雪人合了幾張影。
雪人堆好了,在回班的路上,我明白了一個道理:團(tuán)結(jié)合作有智慧,團(tuán)結(jié)合作有力量!
堆雪人的作文 篇6
今天,天氣晴朗,萬里無云。樓下傳來一陣陣歡呼聲,那是誰在干什么?原來是我和小在堆雪人!應(yīng)為昨天下了鵝毛大雪,地面上堆了一層厚厚的雪,走在上面松松軟軟,像是走在棉花上,F(xiàn)在外面的雪已經(jīng)停了,我和小一大早就約好了一起去堆雪人。
早上,對我說,快快快,外面的雪厚的可以堆雪人了!本來還想賴在床上不起來,聽到這話立馬就從床上跳了起來,穿上厚厚的外套,匆匆的刨了幾口飯,趕忙穿上鞋,風(fēng)似的沖了出去,“咚咚咚”去堆雪人喲!我的小伙伴們聽見我大呼,也各自從家里奔跑出來。我們在小區(qū)里找了一個隱蔽的地方堆起了雪人,如果把雪人堆在顯眼的地方,就會有人破壞它,我們可不想把自己辛勤勞動的成果讓別人毀壞!
說干就干,脫下手套,把手當(dāng)作小鏟子,把雪都集中到一處,先用手做一個小雪球,然后把它放到雪地上滾,慢慢的,越滾越大,雪人的身體做好了!于是我們就找東西來裝飾我們的雪人,大家都各自回家找東西,媽媽昨天剛在超市里買了胡蘿卜,準(zhǔn)備用來燒羊肉,我偷偷的拿了一根最長最大的,用來做雪人的鼻子,小明和小紅分別從家里拿了一個掃帚,用來做雪人的膀子和手,我們又在雪地里找了兩個大小差不多大的石頭,用來做雪人的眼睛,不一會兒,我們的漂亮——雪人便做成了!它可真好看啊,白白的,胖胖的,像小寶寶一樣討人喜歡!我和小伙伴高興的在雪地里又蹦又跳。
堆雪人可正有趣!
堆雪人的作文 篇7
去年冬天的一天……“起床了,外面下雪了!”媽媽在旁邊用力地推我并且喊我。我被媽媽喊醒了,一聽外面下雪了,我非常興奮,馬上起來。如果你問我為什么這么興奮,冬天下雪不是很正常嗎?用得著那么大驚小怪嗎?那你就錯了。在我們這里,已經(jīng)很長時間沒下過雪了,何況下了這么大的雪,今天一定要玩?zhèn)痛快。
等我吃完早飯,媽媽已經(jīng)不知哪里去了。一問奶奶才知道媽媽去別人家堆雪人了。“堆雪人,多么好玩的事情啊!”我心想,我趕緊跑過去。
當(dāng)我趕到那里時,媽媽已經(jīng)堆好了雪人的身體,缺發(fā)現(xiàn)雪不夠了。媽媽看到我過來了,便讓我去拿雪,我便提著塑料桶拿雪。不到兩分鐘,我便提著一桶雪回來了,然后把它交給媽媽。媽媽拿出一樣道具,它很圓。起初,我不知道這是干什么的,后來我才知道這是做雪人頭用的。先把雪放進(jìn)去,裝滿。然后合起來,就變成了一個很圓很圓的雪人頭了。把這個放在雪人的身體上,雪人大致就完成了。接著再在雪人的鼻子位置挖個洞,把胡蘿卜放進(jìn)去,雪人的鼻子就做好了。在雪人的眼睛位置上挖兩個小洞,把桂圓籽放進(jìn)去,這就是雪人的眼睛。最后,我們把掃帚和頭盔分別放在手上和頭上,這樣,雪人看起來就滑稽多了。當(dāng)然,雪人的頭是我做得。
這個時候,有個人走上前去,把嘴里的香煙插進(jìn)了雪人嘴巴里。雪人嘴里叼了根香煙,看起來更加滑稽了,看到這個,我們都捧腹大笑!這真是個愉快的上午啊。不過可惜的是,快樂的時光都是短暫的!那天真開心!
堆雪人的作文 篇8
昨天晚上,下了一場鵝毛大雪。大雪足足下了十幾個小時,積雪都有一尺多深,沒到孩子們的膝蓋了。
第二天早上,雪停了,太陽出來了,雪地變成了孩子們的天地。他們有的滑雪橇,有的堆雪人,還有的打雪仗……處處歡聲笑語,熱鬧極了!
瞧,安安和阿力正在堆雪人。阿力首先滾了一個大雪球,當(dāng)作雪人胖胖的下半身;接著,又滾了一個不大也不小的雪球,當(dāng)作雪人的上半身;然后滾了一個小雪球,當(dāng)作頭部。最后就由安安來裝扮雪人啦!她找來兩片彎彎的樹葉貼成了一對眉毛,用兩顆圓溜溜的龍眼籽當(dāng)作眼睛,插上一根長長的胡蘿卜當(dāng)作鼻子,再貼上一塊紅辣椒圈當(dāng)作嘴巴,一張可愛的小臉就完成啦!
“雪孩子還沒有手臂呢!”阿力說道,便撿來兩根樹杈左右插上!澳茄┖⒆右欢ㄒ埠芾溲!”安安邊說邊取下自己的圍巾給雪人圍上,還把小桶當(dāng)作帽子給它戴上。一個栩栩如生的雪人就大功告成啦!你聽,雪孩子還在哈哈笑呢!這時,阿力說:“沒有小伙伴,雪人會不會很孤單呢?”“對,對,我們再堆一個雪人陪伴它吧!”安安連聲說。于是,他倆擼起袖子又忙活起來了。
再看遠(yuǎn)處,全全和阿剛正在打雪仗呢,他們你追我趕,玩得熱火朝天!
下雪天可真好玩,堆雪人真有趣。∥覑鄱!
堆雪人的作文 篇9
我最喜歡的季節(jié)是冬天,因為冬天會下雪。下雪了,我可以和爸爸一起堆雪人,還可以和鄰居的小伙伴們一起打雪仗。下雪之后,大地是白皚皚的一片,不僅風(fēng)景好,可以令人觀賞,還可以使人們產(chǎn)生很多創(chuàng)作靈感。
今天是星期六,我早上起床后走到窗戶邊上拉開窗簾,看到窗外白茫茫的一片;樹上的葉子堆滿了積雪,道路也堆了一層積雪。這時爸爸走過來親切的對我說“寶貝,下雪了,我們今天可以到外面去玩雪了!蔽覍Π职终f“好的,我們?nèi)ザ岩粋大大的雪人吧!”媽媽這是也附和著說“吃完早飯你們父子就去堆雪人吧。”
吃過早飯,爸爸帶我到了廣場上,對我說“我們先把雪堆成兩個球,一個大一個小一些。還有你要注意防滑別摔倒了!蔽议_心的對爸爸說“爸爸,我今天真的很開心,因為我喜歡和爸爸一起堆雪人,我覺得這樣很有意義!卑职致犃诵α诵ξ艺f“是呀!我們今天要拍照紀(jì)念喲。”
時間過得很快,幾個小時過去了,我們堆好了雪人。我指著雪人對爸爸說“爸爸,我們把雪人堆的這么漂亮,路人看了肯定都會賞心悅目的!卑职治⑽⒁恍ξ艺f“當(dāng)然啦!”爸爸又說“你站到雪人旁邊來,我給你們拍張照!蔽艺f“好的,爸爸!
我站著笑容燦爛的和雪人拍了一張照片,就和爸爸手牽著手回家了。
堆雪人的作文 篇10
今天早晨,我還沒起床,正在鏟雪的舅舅告訴我,外邊下雪了,我趕忙從被窩里爬起來跑到窗前,一把拉開窗簾,“哇!”好大的雪。≈灰姶巴獍酌C5囊黄,到處象撒滿了鹽,美麗極了!
急忙吃過早飯,我穿戴好衣服手套,飛快的跑到樓下,這們門口已經(jīng)有好幾個小朋友了,大家都想堆個大雪人,于是我和舅舅開始從周圍運雪,先堆好了身子,又開始滾雪球來做腦袋,可是跟頭沒少摔,弄了好長時間也沒有滾出雪球來,后來我仔細(xì)一看,剛下過的雪太松了,我便把雪拍實了就可以做出腦袋來了,于是我們開始一邊加雪一邊拍,不一會就拍出個大雪塊來,非常非常小心地把雪塊抬到已經(jīng)堆好的雪人身子上,這時我哈哈大笑起來,原來我們堆的雪人太難看了,腦袋成了大雪塊了。
這時我和舅舅,開始輕輕地給雪人修腦袋,你一下,我一下,非常小心,生怕雪人的腦袋被自己弄壞了。好不容易雪人的腦袋修好了,接下來我們給雪人開始化妝,飲料瓶蓋做眼睛,胡蘿卜當(dāng)鼻子,朔料桶當(dāng)帽子,在大家共同努力下,雪人堆好了?粗覀冏约河H手堆成的雪人,真是高興極了,玩了一會兒,屋里傳來了外婆的喊聲,讓我回家吃飯了,原來已經(jīng)到中午了,時間過的真快呀!
這時我的頭上,身上,鞋里都是雪,手套也濕透了,可是我還是非常的高興,因為在雪地里和舅舅一起堆雪人,真是一件讓人高興的事啊!
堆雪人的作文 篇11
今日下雪了,我和姐姐準(zhǔn)備下去堆雪人,我們拿一根胡蘿卜做雪人的鼻子,拿了兩根深藍(lán)色的圓扣子,扣子中間有X,我們用一個鐵桶做雪人的帽子,我們又拿了一根鐵絲,做雪人的嘴巴,我們又拿了一條圍巾,做雪人的圍巾,圍巾是三角形的,紅色和黑色方格組成,邊上有許多小條條,我們又拿了兩個小鏟子。
我們拿好東西去堆雪人,我們把手套戴好,把帽子也戴好,開始堆雪人,我們先鏟了一些雪,全是干凈的雪,我們認(rèn)真的在做雪球,姐姐做雪人的身子,大大的,我做雪人的頭,小小的,過了一會,我們倆個做完了,姐姐先把圓圓的身子放在下頭,然后我把頭放在上頭,雪人的頭和身子做好了,我們開始裝飾了,姐姐先把雪人的圍巾圍上了,啊!圍巾真配雪人,我們開始把鐵桶放在雪人的頭上,雪人的頭、身子、帽子、圍巾、都做好了,我們開始做雪人的眼鏡,我先把第一只眼做好,我拿著扣子把扣子往臉上一摁,第二個眼和第一個眼一樣,把扣子往上一摁,眼睛做好了,我們開始做鼻子,我把胡蘿卜往上一插,鼻子做好了,開始做嘴巴,我們把鐵絲一彎,嘴巴出來了,我把鐵絲一摁,嘴也做好了,太好了,雪人做好了。
我們給雪人起了一個名字叫華華,我們和華華玩了幾個小時,就把鐵桶、扣子、紅蘿卜、圍巾都拿走了,我們回家了。
我們還依依不舍的想著華華,雖然華華快化了,可它永遠(yuǎn)是我們的好朋友。
堆雪人的作文 篇12
今日中午,好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降,光臨常州,這可樂壞了我們這群孩子。
我望著窗外鵝毛般的大雪飄然而下,一片白雪皚皚的美景,玩耍的念頭在腦中猶然而生。在我再三請求下,爸爸同意了,我拉著他的手就奔向雪地。
一到樓下,我們就開始摩拳擦掌,盤算著堆一個大雪人。爸爸分配我滾雪人的腦袋,他滾身子,最終在路燈下會合。
我心想:滾雪人的腦袋還不容易還沒等任務(wù)分配完,我已經(jīng)跑到一個中意的點旁,蹲下來,伸手抓起一把,雪揉成一個小雪球,在雪地上推著滾著,到了終點,小雪球已經(jīng)成了一個大雪團(tuán)。望著自我的成果我得意洋洋的抖了抖肩。
這時候,在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說:“快來幫我一把,這個雪球太大了!我實在推不動了!闭谂d頭上的我聽了昂首挺胸地向爸爸滾的雪球走去。來到雪球旁,我望了望爸爸身邊的雪球,不屑一顧地說:“這還不容易,看我的!”說完我就推了起來。可是,這個雪球就是不爭氣,它像被釘住似的,任我左拉右推,都無濟(jì)于事。爸爸嘲笑道:“嘿,這種水平還吹牛!”我不服氣,靜了靜心,想出了一個好辦法。我用雙手捧著雪球一側(cè)的底,再用力向前一推,這下雪球可聽話了,一向被我滾到了終點,爸爸在一旁拍手叫好。
之后我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴和手,一個雪娃娃就誕生了。
這場大雪不僅僅給我們帶來了歡樂,還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考才會成功的道理,真是一舉兩得呀!
堆雪人的作文 篇13
回憶著那點點滴滴的小事,竟涌起了一陣陣的亂密,我的成長之路還在繼續(xù),成長的故事也仍在發(fā)生,讓我繼續(xù)期待著,等待著,向往著那美妙的、歡樂的成長故事。
我現(xiàn)在來跟你說一說我的`一些小故事吧!
那是2018年的年底,是一個冬天,我和媽媽在院子里堆雪人,那時候我還掉了一顆門牙。
早上,我起來后看到了外面下起了鵝毛大雪,我趕緊叫媽媽起床。我跟媽媽說:“媽媽,快起床!你快看!外面下了好大的雪,像一個個小姑娘在翩翩起舞。你快起來吧,我們一起去堆雪人吧!”“好的,好的!不要急我,讓我先穿好衣服。”媽媽穿好衣服后就叫我走。由于我走的太快,摔了一跤,結(jié)果把門牙給摔掉了。當(dāng)時真的是非常痛,我本來要哭的,可是我想起來我是男子漢,于是我又自己站了起來。媽媽問我:“沒事吧?”“沒事!我可是男子漢!”
我先用雪球滾了個比較小的球,成功了。緊接著我試著滾了一個大球,可惜的是沒有成功,而且我又摔了一跤。幸好有雪,不然我想我肯定會把另一個門牙給摔掉。最后在媽媽的幫助下,我們的大雪球終于好了,我小心翼翼地將上面的小雪球放上去。接著我和媽媽又去了廚房,找到了做紐扣的紅棗,又到外面找到了做嘴和眼睛的黑石頭,最后我還找到了做鼻子的胡蘿卜,媽媽將它們統(tǒng)統(tǒng)放好后,一個完美的雪人就出現(xiàn)在了我的眼前。
當(dāng)時的我可真倒霉啊!雖然損失了一顆門牙,但我還是非常開心,這就是我童年的回憶了!
堆雪人的作文 篇14
寒假的正月初九,早上,我睜開朦朧的的睡眼,透過窗戶一看,哇!房頂上,樹上全白啦,地面上覆蓋著厚厚的白雪,真美啊!在我心里忽然產(chǎn)生出一個想法:今天可以堆雪人啊!于是,我興奮地下了床,喊著鄰居家得好朋友——黃怡涵,拿著我們心愛的小鐵鏟,下去堆雪人啦。
“先堆身子”。我說!昂谩保↑S怡涵叫道,于是我們就開工啦。
“一,二,三!”我吃力的喊道。我鏟了一大塊雪,把這些雪堆成
一個小山,這也就是雪人的身子,然后我小心翼翼的把多余的雪鏟走,
讓它成型。然后再抬頭看了看黃怡涵,她在那兒滾雪球呢!我喊道:“黃怡涵,先堆身子在滾雪球!”黃怡涵聽了以后,開始堆身子。我的身子堆好了,該滾雪球了。我用小鐵鏟鏟了一點雪,把它捏成一個小雪球,因為怕把雪球捏碎,所以我慢慢的滾,過了一會兒,我的雪球滾好了,又大又圓,真漂亮!這也就是雪人的頭。我把雪人的頭固定住,又跑去看了看黃怡涵的,也堆好了,于是,我上樓拿裝飾品了。
我先拿了一堆五顏六色的扣子,再拿了兩個雪花插片,和一個紅蘿卜,扣子當(dāng)雪人的眼睛,紅蘿卜當(dāng)雪人那紅通通的鼻子,雪花插片當(dāng)雪人的扣子,一個胖乎乎的雪人就堆好了。黃怡涵的也不錯:有一個紅桶當(dāng)它的帽子,兩顆石子當(dāng)它的眼睛,紅蘿卜當(dāng)鼻子,脖子上系著一條金黃色的圍巾,真可愛!“咦?我們雪人的手呢?”于是,我們兩個拿著掃帚當(dāng)它的手。“大功告成啦”!我們歡呼起來。
堆雪人真有趣,你們也來玩吧!
堆雪人的作文 篇15
昨天早上,天上下著鵝毛大雪。我隔著玻璃窗往外看,只見大地一片銀白,地上積了一層厚厚的雪,像鋪上了白地毯,我高興極了,笑著對媽媽說:“等會我們下樓去堆雪人,好嗎?”“可以,等雪下小點吧”媽媽說。
我先找出紙,在上面畫了兩只眼睛與一張嘴巴,然后又給它們涂上顏色,并剪下;又讓外婆幫我拿了根細(xì)長的胡蘿卜和幾小塊黑黑的小圓石,這些東西到時就能派上用途。一切準(zhǔn)備就緒,連老天好象也知道我的心意,雪終于小點了,我拉著媽媽急急忙忙地下樓。我們來到三樓平臺上開始堆雪人,先滾雪球,慢慢地一個大雪球在我的手下滾好了,媽媽把大雪球平豎在雪地上當(dāng)雪人“身子”,同樣的方法,又滾了個小雪球當(dāng)它的“頭”,我和樓下的姐姐一起先牙涮把“頭”的一面涮平,這樣就出現(xiàn)了一張臉,然后我拿出事先準(zhǔn)備好的“眼睛”與“嘴巴”,分別在適當(dāng)?shù)奈恢蒙腺N下,在“眼睛”與“嘴巴”中間挖了個小洞,你猜著沒?因為我要用胡蘿卜栽在小洞上當(dāng)“鼻子”,栽完“鼻子”后,我又拿出幾小塊黑黑的小圓石,原來那是給雪人的“身子”上裝紐扣。約10多分鐘時間,一個活靈活現(xiàn)的雪人就出現(xiàn)在大家面前了,哇太漂亮了,大家看了都拍手叫好,我高興地在雪地上直蹦跳。
雖然自己的小手被凍得通紅通紅,可心里卻美滋滋的,那是因為這場大雪是我出生10年里最大的一場雪,我一直期盼能夠下一場大雪讓我可以堆雪人呢
堆雪人的作文 篇16
童年就像是在白紙上的隨意率性的五彩涂鴉,樂趣橫生充溢著成人后的回憶,童真歡樂的趣事像極了漫天星斗,在月色柔和的夜晚最容易勾引起人心靈深處的觸動,或是閑聊中的偶然提及或是人閑花落時的天馬行空的追憶,那些童年趣事總會偷偷的溜進(jìn)你的腦海層面,讓你生發(fā)出不曾有過的深情感慨。
在冰天雪地的原野里邀上二三小伙伴合力堆雪人是件樂事,總是能驅(qū)散寒冬帶來的心靈的陰冷和畏縮,雪人堆完活現(xiàn)一個可愛呆萌的小白人,大家朋友們蹦跳哼唱打鬧著奔跑在回家的路上,待到天放晴朗云都消散無影的時候,孩子們又一并前往雪人的住所,拿著熱騰騰媽媽親自烤熟的香噴噴紅薯來犒勞雪人,可到了一看沒了形體全是一團(tuán)發(fā)黑的雪水,小伙伴們禁不住哭鬧起來,心想著是不是被西游記里的妖魔搶走了,還是餓壞了肚子離家出走不辭而別了,剛出爐的地瓜的香氣在野地里彌漫著,孩子們一臉茫然無措的表情令路過的大人們疑惑不解,待問道時才知曉原來是因為合力堆出的可愛雪人沒了去向,大人們一通大笑之后跟孩子們說,雪人是因為太陽的曬而化掉了身形變作了一灘雪水,孩子們也都裂開嘴哈哈笑了出聲,他們笑的是自然天地萬物的神奇與可愛。
童真趣事在每個人的記憶里扎了根生了芽孢,取一把鑰匙開啟會收獲無盡快樂。
堆雪人的作文 篇17
早上起來,媽媽一拉開窗簾,驚訝地叫道:“哇,好大的雪呀,今天可以去堆雪人了”?墒墙裉彀謰屵都要上班。我趕緊給爸爸說好話:“爸爸,今天陪我去堆雪人好嗎?”爸爸答應(yīng)了我,今天會早一點下班,陪我去堆雪人。
一整天,我都盼望爸爸能早點回家,可以一起去玩雪。好不容易等到了下午三點鐘,爸爸辦完了事,我們就一起去城市廣場玩雪。此時,雪還在下,路上的車輛開得很慢,行人也走得很小心,只怕一不小心摔倒。我緊緊地拉著爸爸的手,踩在厚厚的積雪上,發(fā)出吱吱的腳步聲,感覺特別好玩。遇到難走的地方,爸爸還背我過去。到了城市廣場,只見白茫茫的一片,路人很多,天空是灰蒙蒙的,樹葉和小草全不見了,都被深深地覆蓋在大雪中,水面上也浮著一層冰雪。我看見路旁堆著一個個雪人,有的像豬八戒,有的像小丑,有的像圣誕老人……形態(tài)各不一樣,都很可愛。
我和爸爸也開始堆雪人。先揉一個小雪球,然后在雪地上把雪球來回滾,雪球越來越大,終于我一個人推不到了,趕快叫爸爸來幫忙。我們二人合力推著雪球,使它與爸爸的身體一樣大才停下來。這時,我動手修補雪人的身體,爸爸做雪人的頭。然后,我摘來樹葉,把它做成雪人的二只眼睛和嘴巴。爸爸還撿來一只紅色的塑料袋,撕成一條當(dāng)作雪人的圍巾,放上去還真像呀。我只給雪人加了一只手,因為另一只手藏在口袋里呢。
我看著自己堆的雪人,感覺真好。爸爸還讓我和雪人一起合影。小朋友們,想看看我們的合影嗎?
堆雪人的作文 篇18
隆冬季節(jié),揚風(fēng)飄雪,遍地如銀。站在小區(qū)里放眼望去,仿佛整個世界都是雪白的一片,屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋,一切是那么的美!
小區(qū)兩旁的草坪上各種了一排松樹,即使是寒冷的冬天,它們依然屹立在那,像一個個不畏嚴(yán)寒、勇敢的士兵。寬敞的水泥地上,被白雪鋪上了一層白地毯,讓人忍不住想踩一踩。雪地上,伙伴們有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在打雪仗。
欣賞完美景后,我便加入到堆雪人的行列中。首先,我們用手舀出一捧雪來,拍成圓球,然后在雪地里滾來滾去,雪地里到處都是我們歡快的身影,雪球逐漸大了起來,我們便把它滾到準(zhǔn)備堆雪人的地方。接著,我們又用同樣的方法做了一個小雪球,一大一小的雪球做好了,我們把小雪球放到大雪球的上面。誰知,天有不測風(fēng)云,我的手剛一松,小雪球就散了。我們只好自認(rèn)倒霉,又重做了一個小雪球,這次,我們吸取了教訓(xùn),把雪球做得很是牢固,再把它放在大雪球上。OK了!雪人的基本形狀已經(jīng)有了!我們又忙開了,有的回家拿蘿卜、豆子,有的在樹下尋找樹枝,有的把自己的圍巾解下來,不一會兒,東西都齊了。我們便七手八腳地給雪人戴上,好了,一個漂亮的雪人就誕生了!我們高興得手舞足蹈,手拉著手圍著雪人又蹦又跳。
我,喜歡冬天,我,更喜歡冬天的白雪!
堆雪人的作文 篇19
好幾天過去了,雪依然紛紛揚揚地下著。
早晨,我閑著無聊,便套上厚厚的手套,跑到外面堆起雪人來。
我先把雪弄成一個小小的圓球,再把圓球放在地上,讓它左滾右滾。“嘿,雪球變大了!”
這時,爸爸下樓來,對我說:“你小小年紀(jì),堆起雪人來一定很累,讓我來幫幫你吧!”
“好。∥覀円黄饎邮职!”
爸爸一邊滾雪球,一邊說:“那好,你把雪球滾得再大些,滾好后,把它固定好。雪球中間用鏟子修理一下,變成上面一個小圓球,下面一個大圓球。再幫它加上眼睛、鼻子、嘴巴和手,就完成啦!“
我佩服得回答說:“老爸,你真行,計劃得這么詳細(xì)!”
不一會兒,雪人的雛形被我們堆成了。可是它的眼睛用什么做呢?
我靈機一動:對了,樓上不是有荸薺嗎?鼻子我知道,用胡蘿卜,但是,嘴巴用什么呢?
我正在那里犯愁,爸爸走過來,“小笨蛋,你用小棒在合適的地方挖一個弧形,不就是雪人的嘴巴了嗎?然后你把小棒插在雪人身體兩邊,不就變成手了嗎?”
我怎么沒想到呢……
不一會兒,一個白白胖胖的雪人“新鮮出爐”啦!
我高興得一蹦三尺高,剛想和爸爸擊掌慶祝一下,卻發(fā)現(xiàn)爸爸早成了“雪人”。再回頭看看自己,也已經(jīng)是“白發(fā)蒼蒼”了。
哈哈,原來我們堆了三個“雪人”。
堆雪人的作文 篇20
放假是個興奮的事情,可在假期里下場大雪是更興奮的事情,估計每個小朋友都會興奮的睡不著覺吧。
昨天晚上下了一晚上的大雪,今天還不到7:00我就起來了,透過窗子一眼就看到了外面到處都是潔白潔白的,我顧不得吃飯就吵著要到外面去玩雪,可媽媽非要我吃過飯再去出玩。好不輕易下一場大雪,干嗎要把時間浪費在吃飯上呀”。我嘟著嘴也沒能說服媽媽。
好不輕易把飯吃完了,我?guī)缀跏秋w奔著跑到了樓下,原來已經(jīng)有好幾個人在樓下掃雪了,于是我也加入到了掃雪的隊伍。掃雪可真不是個簡樸活,我才鏟幾下,就有點力不從心,這時媽媽也下來了,她接過鐵鍬干了起來,看著大人們熱火朝天的掃雪,一會就把樓下掃干凈了。在我的央求下,媽媽帶我來到了兒童樂園,這時兒童樂園已經(jīng)有好多人了,這里也有一群人在掃雪,看到他們把雪都堆在了一起,我就想著正好可以堆個雪人,于是和那幾個大哥姐姐們堆起了雪人,果然是人多力量大,不一會功夫我們就堆起了一個又大又帥氣的雪人。由于我沒怎么幫上忙,玩的也不過癮,于是我又自己捏了個小雪人,雖然手凍的通紅,可我心里卻是美滋滋的。
時間過的真快,媽媽說都快中午了,又得回家吃飯了,我?guī)е夷蟮男⊙┤嘶氐搅思遥页隽艘恍┭b飾雪人的東西,經(jīng)過我的裝飾,雪人真的好看了不少。
下雪真好,我喜歡下雪的日子!
堆雪人的作文 篇21
一大早我還沒睡醒,外面就傳來了奶奶的催促聲,“許朗,快點起來。你看外面都變白了。”聽到奶奶說外面都變白了,我十分興奮,快速地穿好衣服,洗完臉,就沖了出去。
清晨,溫暖的陽光灑落在雪白的大地上。下了一夜的雪花好像也累了,停下了她們曼妙的舞姿。大地到處都被皚皚白雪覆蓋著,變成了一片銀裝素裹的世界。
奶奶家的院子里,堆滿了白雪,如同一床棉被蓋在了地上。我迫不及待地開始堆雪人了。我先用手搓了一個雪球,再把雪球放在了雪地上,一點點地往前推,這樣雪地上的雪就被滾在了一起,不一會兒我就滾出了一個大大的雪球。我把它固定在了雪地上,再把它稍微揉圓了一些,讓她看起來更像雪人的大肚子。這樣雪人的身體就做好了。
接著,我用同樣的方法做雪人的頭。只是頭要比身體做得小一些。做好后,我把雪人的頭安了上去。這樣雪人的主體就完成了。別急,光是這樣可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我又在院子外面找了一些黑色的石子,當(dāng)做雪人的眉毛、鼻子和嘴巴。這個時候我又心血來潮,回屋拿了一頂帽子和一條圍巾作裝飾,這樣我的雪人就差不多堆好了。
我仔細(xì)端詳著雪人,覺得還是有點粗糙。于是我又仔細(xì)地修飾了一下雪人的身體,使雪人看起來更加光滑、結(jié)實。這樣,我的雪人才算真正完工了。
看著自己辛苦堆的雪人,我的心情十分輕松愉快。我喜歡堆雪人,因為堆雪人不但可以讓我近距離接觸雪,還讓我體會到了勞動的快樂。
堆雪人的作文 篇22
今天一整天都是陰沉沉的,一直下著雪,下午雪越下越大,像鵝毛、像棉絮,飄飄灑灑地飄落下來。樹上、房子上、地上都落滿了厚厚的雪,一片雪白。
在這大雪飄飛的一天里,我決定堆一個雪人。
堆雪人工作開始了。我興致勃勃地徒手挖下一塊雪,在雪地上滾啊滾,滾啊滾……起先,手凍得像冰塊一般,我不停地搓手。后來,手漸漸熱了起來,越推越有力量!原來一個只有盤子大小的雪球慢慢變大,變成了一個小排球,又變成了一個大籃球。得挪挪位子了,原先的地方?jīng)]雪了!我把雪球推來推去,只要是積了厚厚的雪的地方都是我的根據(jù)地,連樹叢中的積雪我也不放過,見縫插針。我把變大了的雪球就這樣從路的一頭滾到了另一頭,停車位的雪也成了雪球的一部分。這個雪球就這么不知不覺中變得越來越大了,大到我都推不動了!剛開始的時候,手輕輕一推雪球便能“咕嚕!钡貪L出好遠(yuǎn)的距離?涩F(xiàn)在,別說是輕輕的推了,用肩膀頂,雪球才動一動!遇到磚塊什么的,情況就更不秒了!用力一推,有時一不注意,腳下一滑,就和雪球來個親密接觸,即使推過去了,白白的雪球上就有了黑黑的痕跡,很不美觀。過了一陣子,一個大大的直徑近35厘米的雪人的身子終于堆好了。
天色已經(jīng)很晚,姐姐喊我回家,我只好迅速地堆了一個小小的雪球,安在大雪人的身上做腦袋,然后草草收場。我擔(dān)心爸媽的責(zé)罵,戀戀不舍地回家了。
今天天氣雖然冷,但是我的心里卻是暖暖的。
堆雪人的作文 篇23
今天我們來到學(xué)校,聽廣播里說要組織全校師生一起堆雪人,同學(xué)們聽了高興地歡呼起來。
我們來到操場,選了一塊雪地,在那堆起了雪人。老師讓我和衛(wèi)嘉凡、單良辰當(dāng)設(shè)計者。首先,我們先滾雪球,做雪人的身體。可我怎么也滾不起來,只好用手抱著一大堆散的雪,到了我們要堆雪人的地方,已經(jīng)撒沒了。我當(dāng)然也不氣餒,繼續(xù)很認(rèn)真地運著雪,心中充滿了憧憬和希望。漸漸地,經(jīng)過同學(xué)們一起的努力,雪積少成多,雪人的身子也越來越胖,越來越高了。有的同學(xué)為了使雪人更結(jié)實,用手和腳往上面補雪,把它拍得更牢固。
第二步就該做雪人的腦袋了。我們先揉了一個小雪球,在厚厚的雪堆上不停地滾動,同學(xué)們都抱來散雪拍打固定在小雪球上,雪球越來越大,終于像個腦袋了。我們把“腦袋”安在了身子上,雪人終于有個模樣了!
雪人做好了,得裝扮裝扮了。有的用樹葉當(dāng)眼睛,有的用柳枝當(dāng)辮子,還有的用紅領(lǐng)巾當(dāng)它的圍巾。這樣,一個可愛的胖雪人就誕生了。我們越看越喜歡。這時一個女老師拿著相機讓我們圍著雪人手拉著手轉(zhuǎn)圈圈,女生在里圈,男生在外圈和親愛的李老師拉著手,“咔嚓”一聲,留下了這美好的瞬間!我們永遠(yuǎn)不會忘記這幸福美好的時刻!
上課了,我們依依不舍的離開了可愛的雪人。這雪人凝聚了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力,還讓我深深地懂得了團(tuán)結(jié)就是力量!
我愛你,雪人!你永遠(yuǎn)會留在我心中!
堆雪人的作文 篇24
紛紛揚揚的雪花像一只只雪白的小精靈一般從天而降,它們飄落在大地上,樹枝上,花叢里。到處都是它們的身影,它們調(diào)皮地將一切凍結(jié),將整個大地都變成一片雪白,像是為大地鋪上了一層棉被。
我和伙伴們早已放假在家,看著這厚厚的潔白的雪地,都開心地跳了起來。我和小伙伴們匆忙地穿上了棉襖,戴上了保暖的帽子和手套。一走出屋子,一陣寒冷的風(fēng)就開始侵襲而來,他們像是惡作劇一般從各個地方鉆進(jìn)衣服里,我們一個個只好抱著胳膊,用棉襖將自己包裹起來。雪地上留下了一串串腳印,鞋子和雪地接觸還發(fā)出咯吱咯吱的聲響。“我們堆雪人吧!”不知是誰高聲喊了一聲,我們紛紛行動起來。小明首先抓了一把雪捏出了一個雪球,他又將雪球丟在雪堆里一遍遍地將雪滾在雪球上,雪球變得越來越大,這就是雪人的身體了。我和小剛也行動起來,我們也滾了一個小一些的雪球,滾好之后我們將兩個雪球疊在一起,一個雪人的身體就做好了。小軍不知道從哪里找來一個破舊的小鐵桶,他把鐵桶扣在了雪人的頭上當(dāng)作帽子。小芳拿出了自己的水彩筆為雪人畫上了五官。我又折了一支樹枝插在雪人的兩側(cè),這是它的雙手。
雪人堆好了,我們也不像剛出門時那樣寒冷了,小明和小軍的臉上還沁出了汗水。小芳的鼻頭凍的紅紅的,像是一個小丑的鼻子。我們互相看著對方,哈哈大笑起來,這真是一個有趣活動。
堆雪人的作文 篇25
寒假里的一天,鄰居家的姐姐給我打電話,約我到樓下堆雪人,我聽了以后,連忙穿上外衣,捂得嚴(yán)嚴(yán)實實地像小鳥一樣飛了出去,轉(zhuǎn)眼間就無影無蹤了。
我來到樓下,只見屋頂上,樹枝上和地上都蓋上了一層厚厚的棉被;▔,姐姐正用她那雙凍得通紅的手捧著雪往一起堆。我也毫不示弱,急忙跑過去,幫姐姐一起運雪,可是,運了許多次,就是不見雪堆變大。我有些氣餒了,拿著剛剛運來的雪,往地上使勁一摔,用腳不停地踩,邊踩邊說:“什么破玩意,一點意思也沒有,堆了半于,也沒堆成雪人!
姐姐見我生氣了,就過來安慰我:“妹,你不要生氣啦,堆雪人哪有那么容易呀!一定要堅持不懈,才能成功!”
我聽了姐姐的話,和她繼續(xù)堆起雪人來。
過了好一會兒,我和姐姐費了九牛二虎之力才把雪人的身體堆好。我們又一起做雪人的腦袋。哈,雪人的腦袋太好堆了,我們做了一個大雪球放在身體上,雪人就完成了。接著,我找來了兩顆小石子做雪人的眼睛,姐姐拿來掃把,放在雪人的身全上做手,一個可愛的雪人就堆好了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪人就像一個可愛的小娃娃,正開心地對我們笑呢。看著自己親手堆的雪人,我和姐姐高興得又蹦又跳。雪人好像在對我們說:“你們好呀!我是雪人,你們看我可愛嗎?”
“可愛!”我和姐姐齊聲說。
我們的笑聲在院子里回蕩。
堆雪人的作文 篇26
喜歡下雪,喜歡睡覺,喜歡踩著雪聽“吱呀”的聲音,喜歡在雪地里自由玩耍。
昨晚下了一場大雪。早上起床,推開窗戶,環(huán)顧四周,看到一片白色。街道、屋頂和山都被雪覆蓋著。似乎一切都是全新的。灰色的道路鋪著白色的地毯,五顏六色的屋頂變白,大樹披著銀裝。
在街上,有許多孩子在玩雪,一些人堆雪人,一些人打雪仗,還有一些人在清除冰雪。
突然,我聽到有人叫我:“丁原,下來玩雪吧”。乍一看,原來是鄧麗娜的姐姐們在叫我。我拿起鐵鍬,下樓去雪地里玩。
原來他們在玩雪人。我們把雪收集在一起,做成一個小雪球,然后在地上滾來滾去。不一會兒,它滾成了一個又大又圓的雪球。在滾雪的時候,我們遇到了一個困難,就是雪球很容易裂開,滾一會,補一會。然后像以前一樣滾一個小雪球做雪人的頭。
這個身體準(zhǔn)備好了,但是眼睛,鼻子,嘴巴,手呢?我靈機一動,跑回家拿了兩個水晶球,一根紅線和一根胡蘿卜。我用兩個水晶球當(dāng)雪人的眼睛,紅色的毛線當(dāng)雪人的嘴巴,中間是胡蘿卜。用掃帚和樹枝當(dāng)手。但是,似乎還是有些不足。這是什么?“有了它”,我用鍋當(dāng)帽子,拿起楓球當(dāng)紐扣。就這樣,一個雪人做好了,我們笑了。
雪給我?guī)須g樂,讓我在雪地里奔跑玩耍,讓我在冬天感到溫暖。
堆雪人的作文 篇27
今年寒假的第一天,上海下了一場特別大的雪,從早上開始下了一整天的雨!
早上,我還在睡懶覺的時候,爸爸已經(jīng)起床了。為了叫醒我,他拉開窗簾,詫異地說:“喂,外面下雪了!”我不相信。我對爸爸說:“以前天氣預(yù)報說會下雪,但是沒有下。這次會掉嗎?”!”我不禁納悶,還是起來看看,于是我睜著一只眼睛看著窗外,外面是一個白色的世界.
我刷完牙,洗完臉,以最快的速度吃飯,就迫不及待的和爸爸一起沖下樓。當(dāng)我第一次踏上雪地時,我發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)到了我的腳踝。大雪紛飛,連綿不斷!我先在雪地里滾了幾下,身上全是雪。因為沒穿好衣服,雪進(jìn)了脖子和腿,很冷,但是下雪的時候也沒覺得很冷。
爸爸開始教我堆雪人。第一步滾雪球:先用手做一個雪球,然后放在雪地上,推著雪球滾,這樣會讓雪球越滾越大。我父親滾了一個和課桌一樣大的雪球。我按照爸爸的雪球滾了一個略小的雪球。我們用爸爸的雪球當(dāng)雪人的身體,用我的雪球當(dāng)雪人的頭。我們一起把頭移向身體。我找到兩片枯黃的葉子,貼在雪球的“臉”上作為“眼睛”。然后我在“眼睛”下面發(fā)現(xiàn)了一根很奇怪的粗樹枝作為“鼻子”,所以這個雪人。但是雪人看起來不干凈,因為我們在雪球的時候把草粘在了地上。
滾雪球的時候爸爸沒讓我戴手套。他說容易凍傷。于是我直接用手滾雪球,不停的搓手,直到手變紅變熱。這時候我滾雪球的手不冷了,只能滾著搓著手。
我希望這個寒假每天都下這么大的雪,這樣這個寒假會很特別!
堆雪人的作文 篇28
今年冬天的雪,像魔法一樣,悄悄地來了。它瞬間在大地上鋪了一層厚厚的被子,給我們帶來了更大的歡樂。
今天學(xué)校破例讓我們在樓下堆雪人。雪人比賽在一個下雪天,我們所有的同學(xué)都舉行了雪人比賽。老師讓我們分成三組,每組堆一個雪人。調(diào)皮的我們剛到樓下,踩著白雪,傳播著喜悅。那時候我們沒有書包,沒有課本,沒有無盡的古詩詞,沒有無盡的文字,比賽就要開始了。學(xué)生們沒有欣賞美麗的風(fēng)景,急忙討論如何堆雪人。過了一段時間,具體方案定下來了,我們也就放心了。然后我們開始忙碌起來,同學(xué)們迫不及待的去收集雪。他們過去常常撬雪、搓雪,他們也習(xí)慣用手捧雪。整個校園充滿了笑聲。不一會兒,就形成了一個小小的雪堆。隨著我們忙碌的工作,雪人變得越來越胖,越來越高,越來越大……我們在上面挖了一個圓形的缺口來放雪人的頭。過了幾天,雪不像剛下的雪那么粘,只能找更大的雪塊來固定形狀,雪人的形狀就完成了。接下來就是做五官了。學(xué)生們拿出了他們自己的山楂、胡蘿卜、煤、顏料、紅領(lǐng)巾和小紅小紅帽。裝飾雪人的身體,五官終于好了!然后,我們給雪人戴上小紅帽,圍上紅領(lǐng)巾,用木條做雪人的手臂。用煤做雪人的紐扣。最后一步是用顏料在雪人身上寫三。五班的話。這樣的喜慶雪人就要造出來了。
然后老師和同學(xué)拿出手機和相機拍照,記錄下我們用努力和智慧換來的快樂。
堆雪人的作文 篇29
在一個遙遠(yuǎn)的地方,有一個充滿愛和歡樂的哈哈王國。這里居住著小兔歡歡的家人和他的朋友們。他們每天都快樂的生活在一起。
冬日的清晨,下了一夜的大雪,把哈哈王國妝扮成一個純白的世界。媽媽叫兔兒歡歡去掃雪,歡歡拿起掃帚正準(zhǔn)備工作。這時,小熊白白和元元過來約歡歡打雪仗,歡歡一聽,丟下掃帚,跟著小伙伴們跑了。
他們在雪地里快樂的玩耍,歡歡被元元的大雪球擊中,小伙伴們看了哈哈大笑。歡歡也不甘示弱地向他們還擊,“看我的飛腳攻擊波!”“看我的滾滾大法”———不一會,他們滾了好幾個大大的雪球?粗@些雪球,他們決定要堆一個大雪人。于是,他們忙開了——他們用最大的雪球做了雪人的身體,然后用一個小一點的雪球做了雪人的頭。呀,大雪人堆好了,真大呀,大家都叫它“雪金剛”!歡歡提議要裝飾一下“雪金剛”,大家都說好。很快,大家找來大紐扣做“雪金剛”的眼睛,找來胡蘿卜做它的鼻子,又拿來媽媽的帽子戴在“雪金剛”的頭上,做它的帽子。
大伙圍著“雪金剛”,手拉手開心地唱歌、跳舞。這時,歡歡突然一拍腦袋,說:“哎呀,媽媽交代我的任務(wù)還沒完成呢,我得回去掃雪啦!”“別著急,別著急,我們幫你一起打掃!”歡歡點點頭說:“謝謝,你們真是我的好朋友!”說完大伙兒奔向路邊,奮力掃雪。很快,在大家的幫助下,一條彎彎的小路出現(xiàn)在大伙面前。媽媽回來了,夸獎他們真能干呢!
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