【推薦】雪人作文10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的雪人作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雪人作文 篇1

　　有的人說(shuō)，童年是春天里的一朵朵小花;有的人說(shuō)，童年是夏天里涼爽的冰棒;還有人說(shuō)，童年是秋天里果樹(shù)上那芳香四溢的果實(shí)。而我呢?我說(shuō)，童年，是冬天里那一身衣服上的雪。

　　那是一個(gè)寒冷的雪夜，一路上靜悄悄的，街上沒(méi)什么人。我和爸爸媽媽靜靜地走著，只看見(jiàn)路旁站立的一個(gè)個(gè)小雪人，只聽(tīng)到雪花飄落的沙沙聲及腳下的“咯吱咯吱”的響聲。我們就這樣走著，享受著漫天飄舞的雪花輕輕貼在臉上的感覺(jué)，誰(shuí)都不想打破這個(gè)寧?kù)o的世界。

　　看著那滿樹(shù)的白雪，一個(gè)幼稚的想法在我腦海中浮現(xiàn)。我來(lái)到一棵碗口粗的樹(shù)底下，對(duì)爸爸媽媽做了一個(gè)推樹(shù)的動(dòng)作，爸爸媽媽立刻會(huì)意也來(lái)到樹(shù)底下推起樹(shù)來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及將脖子縮起來(lái)，便看見(jiàn)周圍一片白色的“雨”紛紛揚(yáng)揚(yáng)落了下來(lái)，“噼哩啪啦”地落在我身上，掉到帽子上，鉆進(jìn)脖子里，這見(jiàn)縫插針的雪貼著我的皮膚，倒讓我倒吸了一口涼氣。我大喊著：“下大雪咯!下大雪咯!——”嘴里喊得響亮，身子卻不敢動(dòng)，生怕把滿身的白雪抖落下來(lái)。

　　一場(chǎng)白雪“雨”過(guò)后，爸爸媽媽看著我的“雪人裝”大笑起來(lái)說(shuō)是“圣誕老爺爺”來(lái)了。我卻不敢捧腹大笑，只得將快樂(lè)表現(xiàn)在嘴角。

　　我欲挪動(dòng)身子將雪帶到下一棵樹(shù)去，哪里料到，我剛一動(dòng)腳，下半身的雪就像融化的冰川似的，“嘩啦——”的一下全都摔碎在地上。我心一急，快步跑向下一棵樹(shù)，在那里，爸爸媽媽正微笑地等著我。

　　那天晚上，我先后變成了十幾次“雪人”。大雪紛飛的夜晚，雪，打在身上是涼涼的，我的心里卻是暖洋洋的。

　　從那以后，每年冬天我都盼望著下雪，而每次大雪過(guò)后，我都會(huì)央求爸爸媽媽，把我再次變成一個(gè)“落雪人”……

雪人作文 篇2

　　一張又一張的日歷被我撕下來(lái)，不經(jīng)意間寒冷的冬天已悄悄來(lái)臨。

　　早上，剛放亮我就起床，走出來(lái)，滿眼都是白色，光禿的枝條因?yàn)橛辛搜┑恼谏w顯得美麗了許多。一片又一片的雪花落在地下，像破碎了的銀子，興奮地抓起一把，放在嘴里嘗一嘗，像糖，又不甜；像鹽，又不咸；像味精，又不鮮。雪真是讓人猜不透��！

　　雪越下越大，慢慢地變成了白色地毯，好想留下我的第一個(gè)腳印啊!這一刻，不管冷不冷，就沖向那白色的地毯，留下了我冬天的第一個(gè)腳印。

　　這么多雪，我們?cè)趺茨軌虿煌婺�？就讓那一顆顆破碎的銀子變成雪人吧！雖然滾雪球很冷，凍的雙手一點(diǎn)兒感覺(jué)也沒(méi)有，但卻很開(kāi)心，心里卻是暖暖的。兩個(gè)雪球上下一放，一個(gè)生命就這樣誕生了。

　　為什么好景總是這么短暫，天晴了，雪人漸漸地開(kāi)始融化，呵！雪人慢慢的變小了，但它始終微笑，直到雪全部融化，它還在微笑，它的生命雖然短暫，但它把所有的快樂(lè)帶給人們。

　　因?yàn)橛辛搜┤说呐惆�，這個(gè)冬天感到更加快樂(lè)。因?yàn)橛辛搜┤说呐惆�，這個(gè)冬天感到很溫暖。

雪人作文 篇3

　　童年是一艘小船，載著歡樂(lè)，載著無(wú)知，駛向遠(yuǎn)方；童年是一只飛在藍(lán)天中的鳥(niǎo)兒，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在；童年是一道彩虹，色彩不一，形態(tài)不一；童年是天上的星星，絢麗奪目。

　　那年，我才4歲。外面下著茫茫大雪，我獨(dú)自一人玩耍，覺(jué)得很無(wú)聊。雪停了，我推開(kāi)大門，來(lái)到院子里�？匆�(jiàn)厚厚的積雪，便突發(fā)奇想，玩雪堆雪人來(lái)。經(jīng)過(guò)我精心的設(shè)計(jì)，一個(gè)漂亮可愛(ài)的小雪人就誕生了。

　　突然，一陣?yán)滹L(fēng)嗖嗖襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。把衣服扣得緊緊的，我又看了看雪人，想：雪人在這么冷的天氣里，豈不是要凍的感冒？不行 ，我一定不能讓我精心堆好的雪人就這么毀了！

　　于是，把雪人抱回了家，來(lái)到廚房里的火爐旁，小心翼翼的放在了凳子上，然后又把自己脖子上的圍巾給雪人當(dāng)衣服，這次他肯定不會(huì)冷了！ 過(guò)了好一會(huì)兒，我要跑進(jìn)屋來(lái)找小雪人玩。咦，他怎么不見(jiàn)了？剛剛還在這的，我在圍巾里拼命的找，可還是功虧一簣。只看見(jiàn)地上有一灘水。我又在每個(gè)角落里找，可就是不見(jiàn)雪人的蹤影，記得“啪”一聲坐在地上哭了起來(lái)。

　　媽媽聽(tīng)到聲音，連忙走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了。我哽咽著說(shuō)：“我……我把雪人……抱……抱……抱到屋子里取暖，可……可是她不……見(jiàn)了，媽媽看看我，又看了看地上，“噗嗤”一聲笑了起來(lái)。我停止哭泣，向媽媽投去了詫異的目光，他邊笑邊說(shuō)：“雪人是經(jīng)不起高溫的，你把它搬到了這里，自然就回化了，你看�！眿寢層檬种钢�那灘水。我似懂非懂，破涕為笑。

　　童年宛如樂(lè)譜，譜寫出一件一件有趣的事，童年是一本記憶的畫卷，是一場(chǎng)純真的夢(mèng)。

雪人作文 篇4

　　星期四的早上，外面下著大雪，我和老師、同學(xué)們堆了一個(gè)大雪人。

　　那一刻，我們聽(tīng)老師說(shuō)要堆雪人，都很高興。老師把我們帶到一個(gè)地方，“哇”我們叫了一聲，眼前的景色是白茫茫的一片，大地好像蓋上了一層棉被，有些樹(shù)好像長(zhǎng)出了白白的葉子，一個(gè)個(gè)小雪花好像一個(gè)個(gè)小精靈在天空中飛舞。

　　堆雪人活動(dòng)開(kāi)始了，我和王傳雨、吳澤宇等同學(xué)負(fù)責(zé)把雪運(yùn)過(guò)來(lái)。高依銘、山夢(mèng)雨和一些同學(xué)負(fù)責(zé)把雪人的身體做出來(lái)，而王老師負(fù)責(zé)做一個(gè)雪人的頭，并給頭上安眼睛、鼻子、嘴巴。我們使勁的`干啊干啊，終于我們把雪人堆好了。雪人有一個(gè)圓圓的腦袋、胖胖的身體、樹(shù)葉做的綠色眼睛、彎彎的嘴巴、掃帚做的手臂……真可愛(ài)��！

　　最后，我們?cè)谘┤饲罢樟艘粡埾�，下雪天真好玩�。?/p>

雪人作文 篇5

　　下雪了，一群孩子在雪地里堆了個(gè)小雪人。他們用黑色的大紐扣做了兩個(gè)眼睛，用胡蘿卜做了個(gè)鼻子。正要按嘴巴時(shí)，媽媽來(lái)叫他們回家吃飯啦。

　　小雪人只好孤獨(dú)地站在雪地里。他多么渴望能開(kāi)口說(shuō)話呀�？墒菦](méi)辦法，誰(shuí)讓他們的媽媽媽們?cè)绮唤�、晚不叫，偏偏在孩子們給小雪人按嘴巴時(shí)叫呢。

　　這時(shí)，飛來(lái)了一只金黃色的小鳥(niǎo)。她輕輕地落在小雪人的肩頭上說(shuō)；你好，小雪人，我們能交個(gè)朋友嗎？小雪人好想說(shuō)；我當(dāng)然愿意�？伤麤](méi)有嘴巴，一個(gè)字也吐不出來(lái)。小鳥(niǎo)見(jiàn)小雪人不說(shuō)話，以為他不愿意，便很不高興，沖著雪人大聲的嘰嘰喳喳地說(shuō)；算了，我才不稀罕和你交朋友呢，反正我的好朋友多的是，也不差你一個(gè)。然后就拍拍翅膀飛走啦。

　　小雪人心里難過(guò)極了，它是多么希望能和小鳥(niǎo)成為好朋友啊�？伤鼪](méi)有嘴巴，不能開(kāi)口說(shuō)話，讓小鳥(niǎo)誤會(huì)了。這樣白白錯(cuò)過(guò)了一次交朋友的好機(jī)會(huì)。

　　一只小白兔挎著一籃子蘿卜路過(guò)，他看見(jiàn)可愛(ài)的小雪人沒(méi)有嘴巴，想了想，便從籃子里拿出了一個(gè)彎彎的蘿卜，按在了小雪人的鼻子下方。這下，小雪人有嘴巴了。他好高興啊，趕緊給小白兔道謝；謝謝你，小白兔，假如沒(méi)有你，我還不能開(kāi)口說(shuō)話呢？小白兔笑著蹦蹦跳跳地離開(kāi)了。

　　現(xiàn)在小雪人有了一張迷人的笑臉。它看到每種動(dòng)物都微笑著打招呼；你好，我叫小雪人，你愿意和我交朋友嗎？

　　動(dòng)物們看到小雪人那么懂禮貌，而且面帶微笑，都十分愿意跟他做朋友。它們圍在小雪人身邊，給小雪人講故事、唱歌、跳舞，小雪人不孤單了，他開(kāi)心極了。

雪人作文 篇6

　　今天，我做完視力恢復(fù)訓(xùn)練跟著媽媽從醫(yī)院走回家。

　　雪還沒(méi)有化，一路上，我遇見(jiàn)了各種各樣的雪人：有的又矮又胖，好像唐老鴨；有的又高又瘦，活像根竹竿；還有的身材高挑，服飾精美，氣質(zhì)優(yōu)雅，應(yīng)該是雪中女王……其中，令我印象最深的是“雪龍貓”——它大大的嘴巴與肥肥的肚皮，跟小小的耳朵與短短的尾巴形成了鮮明的對(duì)比，你可以想象它有多可愛(ài)了吧？我邊走邊想：我也可以做雪人呀！想著想著，我便加快了步伐。

　　到了家，我戴上手套，穿上雨靴，來(lái)到雪地里。我抓起一把雪，用力握握緊。呀！怎么碎了？原來(lái)，我太用勁了。第二次，我吸取教訓(xùn)，輕輕地一握，果真圓了。然后，我就把這個(gè)小雪團(tuán)放在雪地里小心翼翼地推著。雪團(tuán)每向前滾一點(diǎn)，粘上的雪就多一點(diǎn)，雪團(tuán)就“長(zhǎng)”大一點(diǎn)。突然，雪球停住了，雪球司機(jī)——我當(dāng)然要下車去瞧瞧啦：原來(lái)，是一塊大石頭擋住了我的去路。我屏住呼吸，使出吃奶的勁，奮力往斜上方扔，大石頭這個(gè)障礙就被我解除了。我繼續(xù)滾啊滾，雪人圓溜溜的腦袋就完成了。我又用同樣的方法滾出了雪人胖乎乎的身子，只不過(guò)時(shí)間久一些，因?yàn)榇舐铩?/p>

　　頭和身子做好之后，雪人的五官怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，立馬溜到廚房拿了一些材料……我的雪人多么美��！棕色的桂圓眼，橙色的胡蘿卜鼻，與用小豆子做成的嘴巴相映成趣。咦，怎么感覺(jué)缺了些什么？哦，是手！我跑到柳樹(shù)下，揀了一根枯枝條，輕輕一扳，它就成了兩段，插上去，雪人正張開(kāi)雙臂歡迎我呢！

　　雪人真的伴了我一路，也只有一路！

雪人作文 篇7

　　今天，下了一場(chǎng)大雪，天氣非常冷。小牛圍者圍巾跑了出去。小牛在外面堆了一個(gè)雪人，他非常想要保存住這個(gè)雪人還怕它感冒所以給它帶了一頂帽子，還把感冒藥放在了慝的身旁就回家了。突然，外面下了一場(chǎng)大雨，小�？匆�(jiàn)雪人要被大雨沖倒了就不顧一切連傘都不打就跑了出去扶著小雪人，一直扶到雨停。就這樣過(guò)了好機(jī)個(gè)月，到了夏天。小牛想：怎么能把小雪人保存下來(lái)呢？想著想著只見(jiàn)小牛把雪人放進(jìn)了冰箱里。又到了下一個(gè)冬天了，小牛打開(kāi)了冰箱，只見(jiàn)小雪人完整無(wú)缺的站在那里，小牛高興的跳了起來(lái)。

　　小牛每年都象這樣保存著它。

雪人作文 篇8

　　從前，有一個(gè)雪人，他很想見(jiàn)見(jiàn)春天的模樣�？墒敲康酱禾�，他就會(huì)融化。一天，雪人碰見(jiàn)了一顆種子。種子知道了雪人的愿望，就決定幫幫它。

　　到了來(lái)年的春天，種子生根發(fā)芽，很快就變成了春天的一員，當(dāng)種子正在眺望遠(yuǎn)方的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一灘已經(jīng)融化成水的雪。這時(shí)他想起了曾經(jīng)為雪人下定的決心。就馬上行動(dòng)起來(lái)。種子從地上采集了春天的每一種顏色，每一種花朵，每種語(yǔ)言。好在冬天來(lái)臨時(shí)，把這些美好展示給雪人看。

　　到了夏天，種子漸漸變成了一棵大樹(shù)，長(zhǎng)出了茂盛的枝葉。

　　到了秋天，變成大樹(shù)的種子怕在春天采集的東西丟了或變顏色了，就把它藏進(jìn)了心里。

　　很快，冬天又到了。變成大樹(shù)的種子看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)雪人向自己走來(lái)，雪人已經(jīng)不記得他就是當(dāng)年的種子了，就問(wèn)：你看見(jiàn)有一顆種子路過(guò)這里嗎？變成大樹(shù)的種子連忙說(shuō)：我就是，我就是。種子一開(kāi)口雪人就明白了，說(shuō)：原來(lái)你長(zhǎng)大了變成了大樹(shù)。突然雪人看見(jiàn)眼前閃過(guò)了彩虹般的顏色，原來(lái)就是種子把春天采集的東西釋放出來(lái)了。接著，就是一朵朵春天里的花兒，還有各種動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。雪人心里一下暖了起來(lái)！

　　為了讓眼前更加美麗，種子還把自己身上的葉子撒在大地。雪人這下驚呆了，簡(jiǎn)直不相信這一切美好是屬于自己的。頓時(shí)，雪人激動(dòng)大喊：我終于看見(jiàn)了春天的樣子，看見(jiàn)了這世界原來(lái)可以如此絢爛多彩。我的夢(mèng)想終于成真！-謝謝你，我最最親愛(ài)的朋友大樹(shù)。

雪人作文 篇9

　　20xx年那場(chǎng)大雪，我依然記得。廣州火車站幾十萬(wàn)人的等待讓原本寒冷的冬天躁動(dòng)不安，一場(chǎng)雪，勾起了太多的牽掛，覆蓋了太多的歸程。

　　放假日期姍姍來(lái)遲，直到大雪飄落了好些天之后。我仍然很興奮，在一片未被涉及的雪地上留下腳印，然后聽(tīng)著音樂(lè)看著飄雪一片片覆蓋這些痕跡。伸開(kāi)手掌，用一種心情接受這些遠(yuǎn)方來(lái)客，在我的掌心里慢慢融化，融化了雪花，融化了心情。

　　收拾好行李，我呆坐在窗口看雪，發(fā)呆。室友們陸續(xù)走了，在雪花紛飛中他們的背影有些迷離。我們的分別不像任何文學(xué)作品里那樣傷感，有月臺(tái)上的淚水，有戀戀的奔跑，相反我們是在一種哄鬧中分別的。小三走在雪中，回頭沖窗戶里的我做個(gè)鬼臉，打個(gè)V字手勢(shì)，算作告別；小四更是直接，用大大的雪球朝我的方向猛投過(guò)來(lái)，在距我不到5厘米的玻璃上碎了。透過(guò)模糊的玻璃我看到小四得意的奔跑，慢慢慢慢消融在一片雪海。我把村上春樹(shù)的《挪威的森林》，最后一件行李，放進(jìn)包里，準(zhǔn)備啟程。宿舍里老大拎起包，送我到校門口，上了出租車�！暗郊液蟠騻�(gè)電話！”他突然說(shuō)了這樣一句話。望著他身上厚厚的積雪，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后想起小三的V字手勢(shì)，于是舉起左手沖遠(yuǎn)去的他搖擺。從車鏡里發(fā)現(xiàn)我居然做的是再見(jiàn)的手勢(shì)，搖擺的手掌在遠(yuǎn)去的空氣里鮮明~~~~~~

　　拉著行李箱在站前的廣場(chǎng)慢慢穿行，人并不如我想象的那樣多。已然飄落了好幾天的雪仍在繼續(xù)，我開(kāi)始懷疑這陰霾的天空到底儲(chǔ)藏了多少雪片。接近候車室門口的地方有一個(gè)小小的雪人出現(xiàn)在我面前，可愛(ài)至極。不曉得是哪個(gè)小孩的杰作，給陌生人帶來(lái)溫暖。自然地，我拉著箱子繞行過(guò)去，發(fā)現(xiàn)所有路徑此處的腳步都是繞行的，兩邊繞行的腳印繪出一個(gè)心型圖案。美，自然誰(shuí)都不想破壞，這就是愛(ài)心了。

　　慢慢開(kāi)始啟動(dòng)的車輪讓火車上的人們稍稍平靜下來(lái)，看報(bào)紙，聊天，各有各的事做。我拿出那本《挪威的森林》默默讀起來(lái)，把心情交付給另一種生活，比如書，就不會(huì)覺(jué)得時(shí)間枯燥冗長(zhǎng)了。

　　“村上春樹(shù)，你喜歡？”耳邊清涼的聲音讓我從直子的憂傷中探出頭來(lái)，旁邊坐著跟我年紀(jì)相當(dāng)?shù)呐�孩，正盯著我的書出神�?/p>

　　“恩，還行吧�！蔽彝蝗婚g想起還沒(méi)有回答，“你也喜歡？”

　　閑聊中得知她是從廣州來(lái)的，排隊(duì)一整天才買到票，要回家和母親一塊兒過(guò)春節(jié)，更重要的是她母親病了。出去四年，第一次回家，她很興奮！我仿佛看見(jiàn)了那幾十萬(wàn)人頭攢動(dòng)的車站，這個(gè)羸弱的女孩會(huì)不會(huì)被淹沒(méi)其中呢？我把那本書給她看，他沒(méi)有推辭，說(shuō)了聲謝謝，我則拿出一本《讀者》來(lái)看。她說(shuō)她是單親家庭，自小和母親一起生活，母親撫養(yǎng)她長(zhǎng)大吃了不少苦，說(shuō)到這里她的目光從書本移向窗外的飄雪，眼睛里透出直子一樣的憂傷。突然她很高興似的，說(shuō)每年冬天都會(huì)在院子里堆個(gè)雪人，自己不在的時(shí)候便托付她守護(hù)母親。四年前離家的時(shí)候也是個(gè)冬天，她堆了一個(gè)很大很大的雪人�？墒撬哪晏�久了，雪人只能守護(hù)母親一個(gè)冬天。下火車的時(shí)候我把那本書送給她，她仍然沒(méi)有推辭，說(shuō)了聲謝謝。望著漸行漸遠(yuǎn)的火車，我把祝福送向每一條鐵軌的終點(diǎn)，愿平凡的人都會(huì)幸福！

　　到家的時(shí)候，母親臉上焦急的神情還未來(lái)得及退卻就笑了，那樣燦爛。忙接過(guò)行李，拍打我身上的積雪。一夜飄雪，家里少有的寧?kù)o，幸福。幸福的等待就像一場(chǎng)接力，母親等我，然后我和母親等弟弟，最后母親，我和弟弟等大哥，團(tuán)聚的幸福就這樣一步步靠近。在等待幸福的過(guò)程中，我想起了雪人，火車站那個(gè)小小可愛(ài)的雪人，四年前女孩堆出的大大溫暖的雪人。第二天早晨，我早早的起床開(kāi)始忙起來(lái)，一個(gè)雪人就這樣出現(xiàn)。母親看見(jiàn)后，很開(kāi)心得問(wèn)：“怎么沒(méi)有鼻子眼睛呢?”我喘著粗氣站在雪人旁邊，笑吟吟的說(shuō)：“嘴和鼻子留給弟弟，眼睛和帽子留給大哥�！�

　　于是，雪人有了嘴和紅蘿卜鼻子；

　　于是，雪人有了眼睛和漂亮的帽子；

　　于是，雪人多了一條圍巾。

　　哥，我，還有弟弟，我們?nèi)齻�(gè)像小時(shí)候一樣在一間臥室睡覺(jué)，擠在一張大大的床上。白天折騰，晚上折騰，讓母親操心多年的三個(gè)搗蛋鬼又聚到一起了，還是當(dāng)年那一間臥室，只是頭發(fā)花白的母親不再生氣地呵斥，而是幸福滿足地看我們打鬧，然后跟父親說(shuō)，看看，還是三個(gè)調(diào)皮蛋兒，呵呵！早晨不再早起，因?yàn)槟赣H總是一遍一遍不厭其煩地喊我們起床，就像小時(shí)候。醒了，我們?nèi)匀徊[著眼睛，聽(tīng)母親小心翼翼的敲門，呼喊，甚至等著母親還像以前一樣突然闖進(jìn)來(lái)掀開(kāi)我們的被子�？墒悄赣H似乎老了，已經(jīng)掀不動(dòng)那床親手縫制的厚厚的蓋著三個(gè)頑皮兒子的棉被。

　　一天早上醒得早了，耳邊的音響不知被誰(shuí)打開(kāi)，正播放著那首《因?yàn)槲覀兪且患胰恕?

　　我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待

　　我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐

　　我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼

　　我喜歡一家人心朝著同一個(gè)方向眺望哦!

　　我喜歡快樂(lè)時(shí)馬上就要和你分享

　　我喜歡受傷時(shí)就想起你們溫暖的懷抱

　　我喜歡生氣時(shí)就想起你們永遠(yuǎn)包容多么偉大

　　我喜歡旅行時(shí)為你把美好記憶帶回家

　　******

　　院子里的雪人微笑著守護(hù)這一切平靜祥和的幸福，溫馨的旋律和著窗外簌簌的落雪聲讓我的思緒沉醉。再次睜開(kāi)眼時(shí)，哥哥和弟弟已經(jīng)結(jié)束假期各自返回，春節(jié)已末了。我凝望著天花板，打算著明日的歸程。

　　突然手機(jī)響起，是弟的短信：“哥，雪人還在嗎？”

　　我望著雪人快速回復(fù)：“在！它會(huì)守護(hù)我們的爸媽一整個(gè)冬天~~~~~~”

　　雪人笑了，一直在笑。

雪人作文 篇10

　　冬天來(lái)了，雪花精靈也跟著來(lái)了，她們落到每個(gè)地方，每個(gè)角落。不一會(huì)兒。世界就變得雪白雪白的了，仿佛穿上了一件大棉衣。

　　在這個(gè)白雪世界里，小雪人誕生了。它睜開(kāi)眼睛，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界，這里瞅瞅，那里看看，一切對(duì)于它來(lái)說(shuō)都是那么新鮮。

　　小雪人很快結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友──小松鼠。小松鼠交到了好朋友，也很開(kāi)心，整天和小雪人一起玩。

　　它們每天都一起玩：一起在山坡上滑雪，在冰河上溜冰，在雪地里找松果，每一天都充實(shí)又快樂(lè)。小雪人在冬天過(guò)得很開(kāi)心，它真覺(jué)得冬天是最好最美的。小松鼠知道了說(shuō)：“其實(shí)我覺(jué)得春天最美，春天，百花齊放，樹(shù)木都長(zhǎng)出新芽，不再是冬天那樣光禿禿的了�！�

　　“春天？”這個(gè)詞對(duì)于小雪人來(lái)說(shuō)是多么陌生啊。聽(tīng)了小松鼠的話，小雪人就很想看看春天，它想看看春天到底有多美。

　　春天漸漸來(lái)了，冰雪都開(kāi)始融化了，小雪人也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的縮小。春天終于到了，而小雪人也化成了一攤水，看不見(jiàn)了。

　　其實(shí)，小雪人化成的水流進(jìn)了小溪里，它變成了一條清澈的小溪流。

　　變成小溪的小雪人終于看到了春天。啊，山坡不再是雪白的了，變成了綠色，開(kāi)了許多花兒。樹(shù)上都長(zhǎng)出了新芽。蝴蝶在花叢中飛著，好像一位優(yōu)雅的姑娘。小蜜蜂在勤勞地采蜜。真美好呀！小雪人還驚喜地找到了小松鼠，它們很開(kāi)心，又能在一起玩了。

　　那以后的每一天，它們都過(guò)得很快樂(lè)。

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