【精選】雪人作文匯編8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的雪人作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

雪人作文 篇1

　　寒假，令我感到最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人。

　　起初，爸爸拿個(gè)鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實(shí)，爸爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙上前去幫爸爸，當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球，我犯啥，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請(qǐng)教爸爸。爸爸說(shuō)：“你先做個(gè)小的球，然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫片里不是一直有那種雪球，慢慢的越滾越大嘛，你就照做！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，球越滾越大，哦，好大呀！

　　我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入我們的行列中。不一會(huì)兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅(jiān)持住，想想呆會(huì)兒等把雪人堆好，手就會(huì)暖和，我就也不覺得冷。

　　真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力，終于把雪人的身子給做完美，接下來(lái)，只剩下一個(gè)頭，我和爸爸把我剛滾的球抱起來(lái)，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎，出于無(wú)奈，爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做個(gè)球，這下可是滾圓的頭��！按上頭，該裝眼睛和鼻子，奶奶找來(lái)兩顆橄欖，說(shuō)是當(dāng)眼睛用，媽媽拿來(lái)個(gè)紅蘿卜，當(dāng)鼻子用，我又說(shuō)：雪人該有張嘴和帽子！

　　哈！一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！后來(lái)，我還和雪人合影呵！我是不會(huì)忘記你的，長(zhǎng)鼻子先生，雖然你走……

雪人作文 篇2

　　星期四的早上母親告訴我外面下了很大的雪，所以我就早早起床了。練完眼睛，我和母親去打雪仗了，這是我見過(guò)的第二場(chǎng)大雪，母親還給我拍了幾張照片呢。

　　回來(lái)吃完早飯后，我準(zhǔn)備和父親去買菜，就在這時(shí)，我的好朋友來(lái)叫我一起去玩雪，于是我們一起下樓玩雪去了，我?guī)�上挖沙的工具�?zhǔn)備堆個(gè)小雪人。我用小鏟子把雪一鏟一鏟的挖進(jìn)小水桶里，然后，再把水桶里的雪運(yùn)到一顆小樹旁，就在那里堆起了我的小雪人。我運(yùn)了很長(zhǎng)時(shí)間的雪，有點(diǎn)累了，就叫好朋友幫忙一起運(yùn)雪，可她一直在一旁站著，一動(dòng)也不動(dòng)，沒(méi)辦法，我只好一個(gè)人完成我的作品了。風(fēng)很大，我一點(diǎn)也不感到冷，因?yàn)槲彝娴暮荛_心。眼看我的雪人就要堆好了，就在這時(shí)有幾個(gè)小朋友跑來(lái)?yè)屛业难�，他們�(cè)跐L雪球，滾了好大一個(gè)雪球。我給雪人做了個(gè)帽子，帽子剛給雪人帶上，又有個(gè)小朋友跑來(lái)?yè)屟┤说拿弊尤ゴ蜓┱蹋�我叫他不要�(jiǎng)游业难┤�，可他不聽，后�?lái)被母親嚇走了。我的雪人終于堆好了，我還和它一起合影了呢。

　　我真是雪地里的小畫家耶！

雪人作文 篇3

　　冬天來(lái)了堆雪人的游戲又開始了，下面的學(xué)生寫出了堆雪人的細(xì)致過(guò)程，下面請(qǐng)欣賞文章堆雪人，希望對(duì)你的寫作有幫助！

　　每當(dāng)我看到外邊被清掃工阿姨堆起的一個(gè)個(gè)雪堆，就想起我和媽媽堆雪人的情景。

　　記得在一個(gè)寒冷的冬天，我和媽媽在家里看電視，忽然一個(gè)念頭在我腦里閃過(guò)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ザ蜒┤撕貌缓�？”媽媽連連答應(yīng)。我們穿好衣服、戴上手套、拿著掃帚正要出發(fā)，忽然間我又想起了什么。媽媽問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“呀！我忘了帶幾件很重要的東西�！眿寢寙�(wèn)：“是什么東西啊？”我說(shuō)：“當(dāng)然是雪人的五官了，堆雪人怎么能少了這些東西�！眿寢屝α�。我拿起吃過(guò)的火腿腸皮，用剪子剪下來(lái)一塊做嘴，拿來(lái)一個(gè)紅蘿卜做鼻子，拿來(lái)兩塊煤作眉毛，拿來(lái)幾個(gè)鈕扣作扣子，拿來(lái)一個(gè)小棍作拐棍，東西湊齊了，我和媽媽用雪滾成了一個(gè)大雪球作身子，又滾了一個(gè)小雪球作腦袋，把煤放在頭發(fā)下邊，把紅蘿卜放在正中間，火腿腸皮放在鼻子下邊，把鈕扣放在雪人的身上，把小棍放在手下，一個(gè)雪人做好了，一陣風(fēng)吹過(guò)，雪人好像在說(shuō)謝謝你們把我裝扮這么漂亮。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去五年了，但是我仍記憶猶新。

雪人作文 篇4

　　今天放學(xué)回家以后，奶奶問(wèn)我：“萱，你要不要到樓上堆個(gè)雪人呀！”我覺得這個(gè)主意非常好，于是，我丟下口算本，同奶奶上樓堆雪人去啦！

　　到了樓上，奶奶說(shuō)：“我們先把雪都集中到平臺(tái)上，首先要把屋頂上的雪搬下來(lái)才行，我看，這個(gè)工作由你來(lái)做。”我說(shuō)了聲“哦！”就爬上了屋頂，可我剛鏟了一勺雪，就摔了個(gè)四腳朝天，我想爬起來(lái)，可是，我腳一滑，又摔了個(gè)“大馬趴”，我用了“九牛二虎之力”從地上爬了起來(lái)。我的`心情非常沮喪，不過(guò)沮喪歸沮喪，我仍然馬不停蹄地鏟雪。

　　雪準(zhǔn)備好了，只見我和奶奶一個(gè)拿著鏟子，不停地往雪人身上加雪，一個(gè)不停地拍打雪人，想讓雪人結(jié)實(shí)點(diǎn)。

　　不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生雪人出現(xiàn)了：這個(gè)小女孩叉著腰坐在雪地上，可愛的銅錢眼睛、胡蘿卜小鼻子、紅紙嘴巴、小巧的圣誕帽，讓人找不出理由討厭它。

　　我喜歡這個(gè)小雪人，是它讓我的冬日生活更充滿色彩，也是它讓我的冬日生活更加溫暖。

雪人作文 篇5

　　冬天到了，天上下起了白花花的像鵝毛的大雪。小朋友們看到了很高興，跑了出去，開始堆一個(gè)高高的，大大的雪人。

　　雪人堆好了，小朋友們高興地看著高大的雪人。

　　晚上，小朋友們都回家了。雪人孤獨(dú)地站在雪地里。

　　它，居然開始融化了！雪人四周的雪也融化了。雪人心里很著急，想：我為什么會(huì)融化？我要消失了，不要啊！

　　雪人的頭慢慢變小，它的眼睛緩緩?fù)�下滑，它的鼻子漸漸掉下來(lái)。

　　雪人心里更著急了，希望趕快再下一場(chǎng)雪�？墒牵�老天好像沒(méi)有聽到，天氣越來(lái)越熱，雪人融化的速度越來(lái)越快，雪人著急地快大叫出來(lái)了，但它叫不出來(lái)。

　　雪人的紐扣掉了下來(lái)，落在雪地上沒(méi)有聲音，它的手漸漸地，漸漸地掉了。雪人的身體變得和之前的頭一樣大了，而頭現(xiàn)在變得跟蘋果一樣小。

　　雪人四周都是水，全身也幾乎都是水，它的眼睛、雙手、紐扣、鼻子都在地上，和水一起流走了。

　　雪人只剩身體，頭都已經(jīng)融化了。

　　第二天，小朋友們出來(lái)看到只有一地的水，雪人不見了。小朋友們很難過(guò)。

雪人作文 篇6

　　天氣預(yù)報(bào)今天本來(lái)是不下雪的，我正沉浸在失望之中，可是天空卻意外地飄起了鵝毛大雪，我真是感到格外地興奮。等雪停了，我便想下去玩雪，媽媽同意了。但是，一個(gè)人玩多沒(méi)意思，我用甜言蜜語(yǔ)說(shuō)服了媽媽，和我一起下去。

　　我吸取了前幾天手凍僵的教訓(xùn)，戴上手套，拿了工具，走向一片瑞雪。

　　這一次，我想堆一個(gè)大一些的雪人，必須和媽媽合作。堆雪人活動(dòng)開始了。首先，我做了一個(gè)圓圓的小雪球，用我學(xué)到的“滾雪球招”把小雪球往雪地上滾。因?yàn)樾⊙┣蛞贿厺L一邊會(huì)把地上的雪沾上，所以使雪越來(lái)越多，雪球越來(lái)越大。終于，我滾了一個(gè)和健身球一樣大的雪球作為第一層。然后用同樣方法，做了一個(gè)和籃球一樣大的雪球，把它放在第一層的上面，作為頭。再用雪做了兩個(gè)和短法棍差不多長(zhǎng)的“手”，安在大雪球的兩側(cè)。最后，要幫它化妝了，媽媽找了兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的樹葉，作為它的眉毛，我拿出一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鏟子，在它臉上挖了兩個(gè)深深的洞，這是它的眼睛。為了使它更逼真，我抓了一把雪，捏成鼻子形狀，輕輕地粘在雪人的臉上，隨后用鏟子給它挖了一個(gè)大嘴。最后，又在它的身體上鑿了三個(gè)洞，這是它衣服上的鈕扣。

　　看，它正在高興地笑呢！

雪人作文 篇7

　　雪下得真大，只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。

　　我和爸爸、媽媽還有哥哥一起去堆雪人。我們先堆雪人的身體，爸爸和媽媽負(fù)責(zé)用鐵鍬把雪鏟到一堆，我和哥哥用小鏟子幫忙，大概過(guò)了半小時(shí)，雪人的身體堆好了。緊接著又開始做雪人的頭，我們先用手做了一個(gè)小雪球，然后把雪球放到地上開始滾雪球，我和哥哥把雪球放到地上滾，一個(gè)人滾三圈。很快，一個(gè)小雪球被我們滾成了一個(gè)很大的雪球，正當(dāng)我們高興的時(shí)候，哥哥不知怎的把雪球給弄碎了，我們只好從新開始滾了。這次我們有經(jīng)驗(yàn)了，很快我們就滾了一個(gè)大大的雪球，爸爸幫助我們把雪人的頭放在了身體上。我們又找來(lái)了樹葉給雪人當(dāng)眼睛；紅紙給雪人當(dāng)嘴巴；紅蘿卜給雪人當(dāng)鼻子；兩個(gè)小鏟子給雪人當(dāng)胳膊，最后我們又找來(lái)了一個(gè)盆，給雪人當(dāng)帽子，我們的雪人堆好了。

　　看著我們自己堆得雪人，心里真是高興，媽媽拿出了相機(jī)給我們和雪人照了好多照片。

雪人作文 篇8

　　早晨，我爬起床。一看雪姑娘從天而降，美極了。

　　到了8、9點(diǎn)，雪想個(gè)小精靈，仿佛我看見了銀色公主，蹦著跳著到我們身上，好像在和我們捉迷藏。我們爬在窗臺(tái)上，雪伴著風(fēng)，風(fēng)伴著雪。把雪吹到東，又吹到西；打著旋，裙毅飛揚(yáng)。

　　這一場(chǎng)美麗的大雪，學(xué)紛紛飄落著，走在路上，我看見道路有許許多多的雪堆在人行道，這時(shí)我踩在雪上，把雪踩扁了，發(fā)出咯吱咯吱的響聲。我摸摸它，只看見一個(gè)小水珠，有捉一個(gè)，又是一個(gè)小水珠，原來(lái)它化了，它好調(diào)皮呀。它一溜鉆進(jìn)你的嘴里冷極了。

　　近看，樹梢讓積雪壓得低下了頭，電線像一根白色繩索橫懸在空中。路旁那些落光了葉子的柳樹和香樟上掛滿了亮晶晶。銀燦燦的冰花，好像許多白蝴蝶在空中翩翩起舞。遠(yuǎn)看山上白茫茫的一片，像給大地披上了白色的禮服。

　　中午，我回到家吃完飯，就和院子里的小朋友一起來(lái)堆雪人，我們先滾一個(gè)大雪球，做身子，在滾一個(gè)小點(diǎn)的當(dāng)頭，一看，怎么回事，不好看，哦。原來(lái)沒(méi)有五官，我們找來(lái)玻璃珠，兩個(gè)掃把，一個(gè)蘿卜，把五官做好。一個(gè)雪人就完成了。

　　下雪了，我開心極了。我不禁默默得沉思，做人不也應(yīng)該這樣嗎？向?qū)W一樣純凈，如雪一樣潔白。

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