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堆雪人作文

時(shí)間:2024-02-25 16:17:25 掃雪 我要投稿

堆雪人作文經(jīng)典[15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的堆雪人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

堆雪人作文經(jīng)典[15篇]

堆雪人作文1

  這周二,我們盼了一個(gè)冬天的大雪終于光臨北京。鵝毛大雪從天上紛紛飄落,把我們的校園裝點(diǎn)成了白色的世界。

  第二天,老師終于同意我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪了。我們控制不住興奮的心情,都跑到大操場(chǎng)興奮地玩了起來(lái)。

  大操場(chǎng)上真美呀!真像是鋪上了一層白色的'地毯。我們?cè)诘靥荷喜饶_印、翻滾、打雪仗……玩了一會(huì),有人提出我們可以堆雪人,于是我們班女生一隊(duì),男生一隊(duì)開(kāi)始堆雪人。

  班長(zhǎng)給我們分配任務(wù),她讓我和幾個(gè)同學(xué)一起做雪球。

  我和同學(xué)們做了一個(gè)又一個(gè)的雪球,卻始終沒(méi)有看見(jiàn)雪人成型,也變得懶散起來(lái)了,不想做了。這時(shí)看見(jiàn)男生那一邊的雪人快成型了。

  我把消息告訴了全體女生,于是她們馬上快馬加鞭干起來(lái)。可是無(wú)論怎么弄都無(wú)法把雪人做出來(lái)。這時(shí),宋老師過(guò)來(lái)了,對(duì)我們說(shuō):“先堆成一個(gè)小雪球,再到雪較軟的地方反復(fù)滾一滾,就能變成大雪球了!

  聽(tīng)了宋老師的指點(diǎn),本來(lái)還沒(méi)有信心的我們一下子信心滿滿。決定要團(tuán)結(jié)合作,來(lái)完成做雪人的艱難的任務(wù)。

  于是我們按照宋老師教我們的方法,先做了一個(gè)三角形身子,然后用一些雪堆成小雪球,反復(fù)在地上滾。很快,我們的小雪球就變成了大雪球。大家都笑呵呵的,心里充滿了自豪與驕傲。

  雪人是完工了,但是這雪人只有雪,其他什么都沒(méi)有。于是大家把自己筆袋里的一些小東西拿了出來(lái)。經(jīng)過(guò)我們的精心設(shè)計(jì)、團(tuán)結(jié)合作,雪人搖身一變,成了“雪人公主”。

  因?yàn)槲覀兊难┤俗龅煤芷,所以同學(xué)們都來(lái)欣賞我們的雪人,宋老師走過(guò)來(lái),夸獎(jiǎng)了我們,并給我們拍了張照,留作紀(jì)念。

  通過(guò)堆雪人這件事,不僅收獲了快樂(lè),還讓我懂得了:干什么事情都要團(tuán)結(jié)合作。

  這真是一件有意義的事!

堆雪人作文2

  上個(gè)星期六的早上,我從被窩里爬起來(lái),拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)窗外白雪一片,“哇,下雪啦!下雪啦!”我不由自主地大聲喊了出來(lái),心里有一種抑制不住的沖動(dòng),顧不得吃早飯,興奮地對(duì)媽媽喊了一聲“我去玩雪了”,就快速地穿好衣服,興沖沖地向屋外跑去。

  來(lái)到單元門口,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)寒戰(zhàn),但還是徑直跑向了附近的一塊草坪。我在雪地上飛奔著,腳下留下了一串串腳印,發(fā)出了“咔哧咔哧”的聲音,猶如一曲輕快的樂(lè)曲!我停下來(lái),捏了一個(gè)雪球,又捏了一個(gè)雪球,然后把兩個(gè)雪球捏在一起成了一個(gè)大雪球。

  這時(shí),比我大四歲的珂源哥也出來(lái)玩雪了,他自豪地說(shuō):“看見(jiàn)了嗎?草坪旁邊那個(gè)比你還要高的雪人,是我堆的,厲害吧!”“當(dāng)然,你是怎么做到的`?”我好奇地問(wèn)!拔以谛瞧谖逋砩夏罅巳齻(gè)小雪球,然后把它們?cè)谘┑厣蠞L大,最底下的一個(gè)雪球和菠蘿蜜差不多大,第二個(gè)雪球比第一個(gè)大一點(diǎn),頭比第一個(gè)雪球小一點(diǎn),再把它們疊起來(lái),就完成了!

  我得到了有用的信息,馬上把捏好的雪球在雪地上滾了起來(lái),很快就滾成了一個(gè)大雪球,我心想:這就是雪人的大肚子吧!第二個(gè),第三個(gè),終于三個(gè)不一樣大小的雪球滾好了。我按從大到小、從低到高的順序把雪人堆起來(lái),又摘了兩片小的樹(shù)葉做眼睛,用一根樹(shù)枝做手,一個(gè)雪人就完成啦!我一邊欣賞著雪人,一邊大聲地地叫媽媽過(guò)來(lái)拍照。看到媽媽給我留下一張張漂亮的照片,我才滿意地回家了。

  這件事已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多星期了,可是每天晚上,我都會(huì)忍不住拿起照片看了又看?粗@一張張照片,我就會(huì)想起堆雪人時(shí)的歡樂(lè)畫面。

堆雪人作文3

  今天因?yàn)橄麓笱⿲W(xué)校停課,爸爸說(shuō)帶我去堆雪人,我很高興,于是我約同學(xué)徐舒迅上午9點(diǎn)30分左右去健身廣場(chǎng)堆雪人。

  來(lái)到樓下,哇!整個(gè)小區(qū)銀裝素裹,好像鋪上了一層潔白的毛毯,好美呀!

  我和爸爸媽媽一起來(lái)到了健身廣場(chǎng),到我和徐舒迅約定的地方。過(guò)了一會(huì),徐舒迅和他媽媽也來(lái)了,我們一起選擇了平時(shí)打羽毛球的地方去堆雪人,因?yàn)槟抢锊换,雪也多也厚?/p>

  大家開(kāi)始堆雪人了,阿姨帶了兩個(gè)小盆,我和徐舒迅就一人一個(gè),去雪多的地方用盆端雪,爸爸把周圍的雪往雪多的'地方扒,作為雪人的身子,媽媽在一邊給我們照相。不一會(huì),一個(gè)雪人的身子就做好了,用什么當(dāng)頭呢?媽媽突然發(fā)現(xiàn),離我們不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)小雪球,正好當(dāng)雪人的頭,我把雪球滾過(guò)來(lái),又滾過(guò)去,一會(huì)就變大了,我把大雪球抱到雪人身體上,這樣一個(gè)雪人就成形了。我們又給雪人安上眼睛、鼻子、嘴巴、手等。這都是我們準(zhǔn)備好的,眼睛是橘子皮和瓶蓋做的,鼻子是胡蘿卜,嘴巴是一個(gè)徽章,兩只手是發(fā)了芽的洋蔥,還戴了一頂紅帽子,又用我的小花褂當(dāng)圍巾,一個(gè)大大的雪人就做好了,我們高興地歡呼雀躍。

  我們都爭(zhēng)著與雪人照相紀(jì)念,別的好多小朋友也來(lái)看熱鬧。我和徐舒迅還有別的小朋友又分組玩了一會(huì)打雪仗,玩得很開(kāi)心,讓我非常難忘。

堆雪人作文4

  “盼盼,快起床!下雪了!”一大早,媽媽激動(dòng)地闖進(jìn)了我的臥室。

  “喔,肯定是雨夾雪,又堆不了雪人。”我漫不經(jīng)心地回答了媽媽,準(zhǔn)備睡個(gè)回籠覺(jué)。

  “不是雨夾雪,是鵝毛大雪,可以堆雪人!”我聽(tīng)了之后,立馬來(lái)了勁!班帷钡刈似饋(lái),急忙穿好衣服,完成洗漱,草草吃了幾口早飯,跑到樓下。不看不知道,一看嚇一跳,眼前果然白茫茫一片,自己仿佛到了《冰雪奇緣》這個(gè)動(dòng)畫片里面,周圍都是雪。

  我找到一塊雪厚的地方,開(kāi)始堆雪人。我先做了一個(gè)小雪球,接著把它在雪地里滾一滾,滾成了一個(gè)大雪球,當(dāng)作雪人的身體。然后再做一個(gè)小雪球,滾成一個(gè)比身體小一點(diǎn)的雪球,當(dāng)作雪人的頭,把頭放在身體上,一個(gè)雪人差不多就完成了。雪人怎么能少了五官呢?所以我特地準(zhǔn)備了8個(gè)小紐扣、3個(gè)大紐扣、一根胡蘿卜、兩根樹(shù)枝、一頂帽子和一條圍巾。我先用兩個(gè)小紐扣做了雪人的兩只眼睛,用剩下的`6個(gè)小紐扣做了雪人的嘴巴,再把胡蘿卜插到雪人臉部的正中央,做成鼻子,接著用兩根樹(shù)枝插到雪人身體兩側(cè),當(dāng)作雪人的兩只手臂,然后把3個(gè)大紐扣粘到雪人胸脯上,就像雪人穿了件衣服,最后把帽子和圍巾給雪人戴上,防止它“著涼”。

  瞧!一個(gè)雪人就大功告成了。很簡(jiǎn)單吧!心動(dòng)不如行動(dòng),你也趕緊來(lái)做一個(gè)雪人吧!

堆雪人作文5

  下雪了!下雪了!我約了我的大哥和小哥出來(lái)堆雪人。我們穿上棉襖,戴上手套和帽子來(lái)到草地上。

  一出門,白茫茫的一片浮在我的眼前。好一個(gè)銀裝素裹的世界,那一朵朵潔白的雪花,從銀灰色的天空中星星點(diǎn)點(diǎn)的飄落下來(lái),像一只只潔白的蝴蝶漫天飛舞;像一個(gè)個(gè)白色的精靈在空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花,讓人如臨仙境。

  太美了,怪不得家家戶戶的小孩都出來(lái)玩,看見(jiàn)他們堆得一個(gè)個(gè)又白又胖的大雪人,我們也不甘示弱的堆了起來(lái)。

  我們首先要滾一個(gè)大雪球,做為雪人的“身體”,我心想:滾雪球有什么難的,我一定要滾一個(gè)又大又圓的雪球!想著,我就弄了起來(lái),我蹲下身子,伸手抓起一把雪,揉成了一個(gè)小雪球,然后,我推著小雪球在雪地上滾,小雪球越滾越大,不一會(huì)兒,變成了一個(gè)大雪球。看著自己滾得雪球,我得意洋洋的笑了?墒牵艺獫L一個(gè)小雪球做“頭”的時(shí)候,不知道從哪里來(lái)的石頭,把雪人的“身體”砸出一個(gè)洞,我只好先不做“頭”了,先補(bǔ)好那個(gè)“身體”上的洞。可等我補(bǔ)好了,大哥和小哥已經(jīng)把“頭”做好了,把“頭”放在“身體”上后,一個(gè)雪人差不多就做完了,但是,總感覺(jué)少了點(diǎn)什么,哎呀!對(duì)了。雪人還沒(méi)有“身體器官”呢!小哥趕緊去找石頭做眼睛,我趕忙回家拿胡蘿卜做鼻子,大哥又急火火地去找樹(shù)杈做手臂。

  “器官”齊全后,我們把“器官”安好。一個(gè)活靈活現(xiàn)的`雪人就展現(xiàn)在我們面前,心里可真高興。

  這次開(kāi)心的經(jīng)歷在我和兩個(gè)哥哥的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。雪人堆完了,我們的手已經(jīng)凍得紅彤彤的了,衣服上也都是雪。雖然雪人會(huì)因?yàn)樘鞖庾兣诨,但是這段美好的時(shí)光,會(huì)永留在我的心中。

堆雪人作文6

  他們首先發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)雪球,形成了兩個(gè)大雪球,大的在底部,小的在大雪球的頂部,在雪球的頂部。小明帶來(lái)了兩個(gè)圓圓的石頭做眼睛,宮鴻拿出了媽媽給他買的一個(gè)胡蘿卜做雪人的大鼻子,小強(qiáng)也給雪人帶來(lái)了一頂帽子,還帶來(lái)了他的圍巾。三個(gè)孩子齊心協(xié)力堆雪人。每個(gè)人都開(kāi)心地笑著,跳著,交換著遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒。三個(gè)孩子一起唱歌!跳。干杯!每個(gè)人的臉上都充滿了快樂(lè),每個(gè)人的手都凍紅了,他們的鞋子也被雪弄濕了,但是每個(gè)人仍然很快樂(lè)!

  我們打算一起堆雪人。讓我們先分開(kāi)。爸爸會(huì)尋找樹(shù)枝作為武器。媽媽會(huì)尋找石頭作為他的眼睛和衣服的紐扣。我在家主要拿一根胡蘿卜當(dāng)她的`鼻子,我姐姐會(huì)去找雪球。

  我姐姐首先做了一個(gè)大雪球來(lái)做雪人的身體。我父親做了一個(gè)小雪球,把它放在上面做雪人的頭。我把胡蘿卜當(dāng)成雪人的眼睛。我父親在雪人的兩邊都插了樹(shù)枝。我媽媽拿起石頭,放在她的眼睛和衣服扣的位置。我媽媽拿了一條圍巾,圍在雪人的脖子上。就這樣,雪人被造出來(lái)了。

  在不下雪的時(shí)候,我要下樓堆雪人。我拿起堆雪人的工具下樓了。

  我先完成了雪人的下半身,所以我開(kāi)始堆積上半身。我把它們都弄好了,但我覺(jué)得寫得少了。過(guò)了一會(huì)兒,我想起他的頭只有一個(gè)形狀,沒(méi)有裝飾。然后我讓我哥哥上樓去拿裝飾品。

  我弟弟把它拿下來(lái)后,我和我弟弟一起裝飾雪人。很快,我和弟弟完成了裝飾我們兩個(gè)裝飾好的雪人。他們非常非常好,非常英俊。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和哥哥堆雪人的那一刻。

堆雪人作文7

  天空中下著大雪,過(guò)了一晚上,花園里全部披滿了銀霜,草地上、小路上、秋千上以及石椅子上都鋪上了一層層厚厚的雪花。

  我和宣萱站在窗前,望著眼前的美麗雪景,我們想出了一個(gè)好主意,不如去堆雪人?說(shuō)干就干,我們帶上手套,準(zhǔn)備出發(fā)!

  我們找到了一片非常大,并且沒(méi)有一個(gè)腳印的雪地,我們倆從邊緣抓起兩個(gè)雪球,宣萱用其中一個(gè)雪球滾起了雪人的身子。瞬間,雪球一下子大了許多。草地上足有兩分米后厚的雪被雪球像滾卷子一樣滾了起來(lái)。漸漸的,雪球在宣萱的帶領(lǐng)下,逐漸的變得比我們還肥,比我們還高了。我們兩一齊把雪人的身子滾到了一個(gè)靠近小樹(shù)的地方,心想如果留張影,一定很不錯(cuò)!接下來(lái)。我們得把雪人的頭滾大,當(dāng)然不能比身子大,所以會(huì)容易些。就在我們準(zhǔn)備開(kāi)始滾雪人的頭的時(shí)候,學(xué)就在這一時(shí)候越下越大,不知是說(shuō)好還是不好,可低頭看看自己已被雪打濕的棉襖,突然感到一絲絲寒意。雖冷,但咱們看看已經(jīng)堆好了的大半個(gè)雪人,我們知道我們還得做下去。一,二,一,二。中心花園傳來(lái)我們整齊的口號(hào)聲,雪人的頭似乎比雪人的身子還難滾,一下子這掉了一塊雪,一下子稍有不慎就會(huì)滾到泥巴里?赏瑯樱芸,我們也已經(jīng)把雪人的頭滾好了,也滾到了雪人的`身子旁邊。接下來(lái),又一道難題向我們迎面而來(lái):我們?cè)鯓硬拍馨阉У窖┤说纳碜由衔缛ツ?一個(gè)人當(dāng)然抬不動(dòng),于是我和宣萱一人托一邊雪球的底部,伴著整齊的口號(hào)聲,雪人的頭終于被我們抬了上來(lái)。

  望著我們眼前的成果,在抬起手來(lái)看看那滿是雪花,濕透了的棉襖和手套,我們不是心痛而是快樂(lè)!

  宣萱拿出照相機(jī),記錄下了這這快樂(lè)的時(shí)刻!

堆雪人作文8

  “噼啪噼啪”的爆竹聲把我從夢(mèng)幻中喚醒。媽媽說(shuō):“小寶貝,快起來(lái),外面下大雪啦!”我立即一蹦三尺高,喊道:“我要堆雪人!蔽蚁褚恢粴g快的小鳥(niǎo)“飛”到窗戶邊,只見(jiàn)窗外飛舞的雪花像千百只玉蝴蝶似的飛向玻璃窗,調(diào)皮地撞一下,又翩翩地飛向一旁。

  !太美了!簡(jiǎn)直是一個(gè)白色的世界!遠(yuǎn)方的大樹(shù)銀裝素裹;房頂上好像穿了一件白棉襖;停在馬路邊的`汽車仿佛戴上了一頂白色的帽子。眼前的小花園里宛如鋪了一條巨大的厚棉絮。

  吃完早飯,我迫不及待地拉著媽媽來(lái)到花園里堆雪人。我先抓了一大把雪,把它揉成一個(gè)堅(jiān)固的小雪球,然后把它放在雪地上輕輕地、慢慢地向前滾。雪球越滾越大,越滾越重。小雪球變成了大雪球。!雪人那白胖胖的身體就完成了?墒茄┤说念^呢?于是我又滾了一個(gè)大約有“身體”三分之一的小雪球,然后把它放有“身體”上。哈!雪人就堆好了。

  不過(guò)別急,我們還要幫雪人裝眼睛、鼻子、嘴巴呢!我問(wèn)媽媽:“用什么做眼睛呢?”只見(jiàn)媽媽雙手翻開(kāi)厚厚的雪,從草地上找來(lái)二塊圓圓的小石子,把它鑲嵌在“小腦袋”上。我又問(wèn):“用什么做嘴巴呢?”媽媽說(shuō):“這還不容易!”于是找了一塊三角形的小石子,裝了上去。我興奮地說(shuō):“太好了,鼻子我來(lái)裝!蔽覐目诖锬贸鲈缫褱(zhǔn)備好的胡蘿卜,把它插在小腦袋的中間。

  啊!可愛(ài)的小雪人總算堆好了。我看著它,心里甜滋滋。小雪人仿佛也很開(kāi)心,笑嘻嘻地在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,是你鑄造了我!

  我仰望天空,雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。心想:“雪呀!雪呀!快快下吧!好讓我的小雪人快快長(zhǎng)大。”

堆雪人作文9

  大片大片的雪,從銀灰色的天空中悠悠地飄下,籠罩了整個(gè)村莊。第二天便給大地蓋上了一雙潔白大被子,差不多有二分米厚了,把那一棵棵茂盛的大樹(shù)都變成了銀色。這時(shí)的`我心里不由得歡呼起來(lái),“哇!多美的雪景呀!”真討人喜歡。

  我迫不及待地去叫來(lái)小伙伴,大家都贊成來(lái)堆一個(gè)大雪人。說(shuō)干就干。首先,要做一個(gè)頭,我們利用一個(gè)小雪球放在地上滾,過(guò)了一會(huì)兒球漸漸變大了,成了一個(gè)圓圓的頭。后面也露出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的滾過(guò)的痕跡,這樣雪人的頭就完成了。然后又做了一個(gè)胖嘟嘟的身體,把它倆安在一起。最后就做雪人的五官了,我用啤酒蓋給做眼睛,用雪捏了一雙耳朵。小婷用石頭做鼻子和嘴巴。小敏用竹枝做了兩棵小辮子,最讓我們煩惱的是怎樣做帽子。大家左思又想,可還是想不出。機(jī)靈的小敏去找來(lái)一只干凈的紅袋子,把雪裝進(jìn)去并弄成帽形,戴上去非常漂亮。我們還做了一串珍珠圍巾呢!雪人做好了,大家從遠(yuǎn)處望去,雪人真的可愛(ài)。呵呵!我們也樂(lè)開(kāi)了花。

  這時(shí),突然一陣“嘩嘩”聲,把我們嚇壞了,回頭一看原來(lái)是旁邊水管里的冰掉了下來(lái)。我們走近一看,一條條大小不一的冰柱躺在地上。我又招呼大家用冰柱給雪人為做條籬笆。我們費(fèi)了九牛二虎之力,才把籬笆做好了,在太陽(yáng)的照射下,籬笆閃閃發(fā)光呢!

  我真希望雪人永遠(yuǎn)都不要融化,因?yàn)檫@畢竟是我們一起做的第一個(gè)雪人。

堆雪人作文10

  去年下的那場(chǎng)雪,到現(xiàn)在仍記憶猶新。

  那是一個(gè)早晨,屋外,如柳絮一般的雪,如鵝毛一般的雪,如蘆花一般的雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái);四季常青的松樹(shù)上掛滿了沉甸甸的雪球。下午我們就停課了,同學(xué)們的臉上掛起了顯而易見(jiàn)的微笑。

  下午,我和兩個(gè)好朋友準(zhǔn)備堆雪人,我們用鏟子挖了一堆的雪,然后用手開(kāi)始堆,可是,怎么堆都是平平的一片,于是,我們就請(qǐng)了一位大人來(lái)幫忙,那位大人看到我們弄得,就對(duì)我們說(shuō);“雪人的底不能太大,這樣往上堆的.時(shí)候會(huì)很麻煩!苯又昧艘话宴P子,一下又一下地在地面上做起了一個(gè)雪人的身體,我們看到這個(gè)身體,想:天啊,這是雪人的身體嗎,這么黑,這么凹凸不平!霸俚纫欢螘r(shí)間,雪灑到身體上,雪人就會(huì)變白,而這個(gè)的凹凸,就可以去掉或加上一些”。這時(shí),我們心里都很尷尬,原來(lái)不知不覺(jué)竟把自己的想法說(shuō)了出來(lái)。

  接下來(lái),她就提出讓一個(gè)人做頭,剩下兩人處理身體,××準(zhǔn)備去堆,然后她說(shuō)頭需要滾,然后××就去了,而我們留在原地把雪人進(jìn)行數(shù)次的修改,身體看起來(lái)終于順眼了。××把頭拿過(guò)來(lái),放在上面,之后,一不小心就將頭碰到了,那時(shí),我們的表情是不可思議的,我們又想了個(gè)辦法,將身體挖了一個(gè),把棍插進(jìn)去,再在頭上挖一個(gè),插入里面。最后,我們礦泉水蓋裝了些煤,再放到上面將蓋子去除,胡蘿卜做鼻子,塑料做嘴巴,破盆做帽子,樹(shù)枝做手,一個(gè)雪人就完成了。

  不知誰(shuí)提議將雪人發(fā)微信上,我們點(diǎn)開(kāi)微信,發(fā)現(xiàn)里面已是一片“雪的世界”,看看各位“能人異士”,我們默默收回手機(jī),決定不再自取其辱了。

  這場(chǎng)雪下的真是讓人難忘啊!

堆雪人作文11

  每個(gè)人的童年都是多姿多彩的。在我的童年里,有許多有趣而又令我難忘的事,其中,讓我記憶猶新的是那一次“堆雪人”。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,大地穿上了雪白的羽絨服,樹(shù)木、房屋都被大雪所覆蓋,到處是白茫茫的一片,美麗極了。

  清晨,我穿上厚厚的`羽絨服,戴上棉帽、手套,裹上圍巾,牽著媽媽的手踏出門外。一陣寒風(fēng)從我的臉龐劃過(guò),好似刀割一般。一片片雪花落在衣服上,媽媽用手接住一片,笑著問(wèn)我:“你說(shuō)這些雪花好看嗎?”我回答:“似乎每一片雪花都不一樣呢,都好看!”

  待在外面大約15分鐘了,一個(gè)想法萌生在我心頭:外面這么大雪,可以去找伙伴堆雪人呢!于是,我和一個(gè)好朋友“堆雪人”去了。

  我們先滾一個(gè)大雪球和小雪球,把小的放在大的上面,再把黑紐扣貼在小雪球上,這是雪人的眼睛,然后用一根胡蘿卜做雪人的鼻子……

  過(guò)了30分鐘,一個(gè)雪人做好了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候,突然想到:這么冷的天,雪人在外面也一定會(huì)冷吧。于是,我使出吃奶的力氣,連拖帶拉地把雪人移到了家里,還和它一起烤火……

  第二天,當(dāng)我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)雪人不見(jiàn)了,只剩下一灘水。我拉住媽媽的圍裙,哭鬧著:“還我雪人,我要雪人!”媽媽又好氣又好笑地說(shuō):“雪人是用雪做的,自然遇到火就會(huì)化,就會(huì)消失!”

  童年就像一首歌,歌里有著幸福和快樂(lè)。想起以前做過(guò)的傻事,我也不禁哈哈大笑呢。

堆雪人作文12

  冬天,風(fēng)雪交加,我和舅舅穿上厚厚的羽絨衣,提著小桶子,到院子里堆雪人。

  地上白茫茫一片,像鋪了一床厚厚的雪毯。大樹(shù)裹著銀裝,樹(shù)枝被積雪壓得沉甸甸地垂下來(lái)。

  我迫不及待地抓起一把雪,哇!冰涼冰涼!我連忙甩掉雪,把手塞進(jìn)袖子里。舅舅說(shuō):“別怕,冬爺爺在考驗(yàn)?zāi)隳!蔽衣?tīng)了,伸出凍得通紅的小手,用力搓得掌心發(fā)熱。我彎下腰,把面前的雪攏成一堆,拍打成一個(gè)雪球,再推著雪球在雪地上滾來(lái)滾去,雪球越滾越大。接下來(lái),我又滾出一個(gè)小雪球,放在大雪球上,這樣,就做出了一個(gè)雪人的.外形。我跑回家,拿來(lái)一根紅蘿卜,兩顆黑玻璃珠,一個(gè)紅辣椒,把它們按在小雪球上,再把桶子倒扣在頂上。雪人做好了,圓圓的腦袋,胖乎乎的身子,黑眼珠,紅鼻子,彎彎的小嘴紅通通,頭上還戴著一頂小紅帽。不過(guò)看來(lái)看去,似乎少了什么,我找來(lái)幾顆石子,豎著在雪人身上按一排,這下,雪人就像穿著雪白大衣的小矮人,可有趣了。舅舅翹起大拇指,說(shuō):“你做的雪人真漂亮!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

  回到家,我向窗外望去,只見(jiàn)雪人咧著嘴,好像在說(shuō):“你通過(guò)了冬爺爺?shù)目简?yàn),冬爺爺夸你是個(gè)聰明勇敢地好孩子!

  過(guò)了幾天,太陽(yáng)出來(lái)了,雪人融化了,但是它永遠(yuǎn)留在我的心里。

堆雪人作文13

  一年中有四個(gè)季節(jié)分別為春天、夏天、秋天和冬天。而在這四個(gè)季節(jié)中,我最喜歡冬天。因?yàn)槎鞎?huì)下雪?赡苡行┤瞬幌矚g冬天,由于冬天太冷且到處光禿禿的,沒(méi)有生氣。但是,我最喜歡冬天天空中飛舞的精靈——雪花。

  星期天的早上,我剛睜開(kāi)眼睛,看到窗戶很亮,急忙拉開(kāi)窗簾,眼前的景象讓我不敢相信自己的眼睛,啊下雪了!我興奮得叫了起來(lái):“下雪了!下雪了!我要去玩雪!”快速穿上衣服,戴上手套,拿上堆雪人用的工具一陣風(fēng)似的沖出了家門。在雪地上邊打著滾邊大聲喊:“下雪了!下雪了!”

  樓上的小朋友們聽(tīng)到喊聲也陸陸續(xù)續(xù)跑下來(lái)了,雪地上的'人多了起來(lái),有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在追逐打鬧,有的在……我也準(zhǔn)備堆雪人,我先滾了一個(gè)很大很大的雪球費(fèi)了九牛二虎之力才把它抱回去作為雪人的身體,接下來(lái)又滾了一個(gè)較小的作為雪人的頭,把它放在大雪球的上面固定好,又拿了些雪把雪人的身體堆得更形象些,又給它安上了鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵,好了后我才發(fā)現(xiàn)我的雪人沒(méi)有胳膊,我想了一會(huì)兒,為了廢物利用,我拿了兩張廢舊報(bào)紙卷起來(lái)給雪人做胳膊,又給它戴上帽子、眼鏡、圍巾,這樣一個(gè)漂亮的雪人就堆好了。我圍著它看了一圈,對(duì)自己的作品很滿意。我讓媽媽給我和雪人合了影,旁邊的小朋友都圍了過(guò)來(lái)看,夸我的雪人漂亮,還讓我?guī)兔,我又幫他們出謀劃策。

  堆完了雪人以后,大家又提議去打雪仗,我們一拍即合,大家你追我趕,院子里充滿了孩子們的笑聲,到最后我們一個(gè)個(gè)也變成了白白的雪人,這時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我回家吃飯的聲音,我這才戀戀不舍地往回走去。

  我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的精靈——雪。

堆雪人作文14

  昨天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一天。今天清晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),來(lái)不及緩神,就一骨碌爬起來(lái),迅速地穿衣、洗漱、吃早餐,然后迫不及待地跑出門,因?yàn)槲乙蜒┤耍?/p>

  一出門,我就驚呆了,到處都是皚皚白雪、玉樹(shù)瓊枝,就像童話里的冰雪世界。這場(chǎng)雪可真大啊,屋頂蓋上了一層厚厚的“棉被”,大樹(shù)被壓斷了樹(shù)枝,小樹(shù)被壓彎了腰。放眼望去,只能看見(jiàn)一些稀稀疏疏的腳印,時(shí)不時(shí)有鳥(niǎo)兒們飛到樹(shù)上,只要輕輕一碰就有大堆的'雪掉下來(lái)。

  我找了一塊空地開(kāi)始堆雪人。我拿來(lái)大鏟子,把雪堆在一起,做成了一個(gè)胖胖的雪人身體。!手好冷啊,真受不了,我決定戴上手套繼續(xù)干!下一步,準(zhǔn)備開(kāi)始給雪人做頭。起初,我想用手捏,但我勁不大,也弄不圓。突然,我想到了媽媽曾經(jīng)教的方法——滾雪球,于是先捏了一個(gè)“圓雪球”,然后沿著路邊滾,成功啦!一個(gè)大小合適的頭做好了。我小心地往身子上一按,嗯,完美!接著,我又一點(diǎn)一點(diǎn)給雪人寶寶“整形”。

  好不容易,雪人的形體完成了,可以開(kāi)始裝飾啦。我用胡蘿卜做鼻子,黏土做眼睛和嘴巴,樹(shù)葉做耳朵,但似乎還不夠好,是哪里呢?正當(dāng)我苦想之際,有一塊雪從天而降,我趕緊躲閃。呼,它正好打中了雪人的頭頂。我急忙上前想把它弄走,“哎!”我叫了一聲,這團(tuán)雪“戴”在它頭上不就是一頂帽子嘛!對(duì),我想要的就是它啦。我興高采烈地做了起來(lái)。最后,我給這個(gè)雪人戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,大功告成!

  在這美妙的雪后,我做了一個(gè)可愛(ài)的“小學(xué)生”雪人。這能不讓我開(kāi)心嗎?

堆雪人作文15

  今天,雪停了,我在雪里玩了個(gè)夠。

  一大早,我便起來(lái)了,還沒(méi)來(lái)得及鋪床,就先跑到了陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)的玻璃上早已布滿了蒸汽,用手一點(diǎn)便露出了原形。透過(guò)窗子,我看見(jiàn)白皚皚的世界。不管是在路上、汽車上還是在樹(shù)上,到處都是潔白無(wú)暇的'雪。雪地上有幾只麻雀正在嬉戲、打鬧,給平靜的雪地帶來(lái)了幾分生機(jī)。腳印、麻雀、無(wú)暇的雪,組成了一幅美麗無(wú)比的畫。

  可能是這場(chǎng)雪來(lái)的太急了吧,有些樹(shù)還沒(méi)來(lái)得及掉葉子呢,葉子上面積滿了雪,壓的樹(shù)干都彎了。

  我趕緊穿好外套,拿著鏟子跑下樓?赡苁翘d奮了,一出去,就來(lái)了個(gè)倒栽蔥,半天都起不來(lái)。我趕緊爬起來(lái)四處看看,咦?幸好沒(méi)人,要不然挺不好意思的。不過(guò),沒(méi)人也不好,因?yàn)槲抑荒茏约和媪。一個(gè)人玩什么呢?對(duì)了,堆雪人!

  于是我操起鏟子開(kāi)始堆雪做身子,雪很容易就堆到一起了,可光“整形”就弄了好半天,不是身子太大了,就是身子畸形了。好半天才勉強(qiáng)做好。終于該做頭了,難題又來(lái)了,我滾了幾次雪球,總是沒(méi)能如愿以償,放在雪人身上不是大就是小,總之不是很協(xié)調(diào)。就差這關(guān)鍵的一步了,我可不能放棄。于是我不停地把雪球放在雪人身上比試一下,看是否合適,不行繼續(xù)。費(fèi)了九牛二虎之力,終于滾好了一個(gè),而且還是個(gè)多邊體,我迫不及待地往雪堆上一放,哈哈,大功告成!哎?不對(duì),咋還還沒(méi)手呢?我趕忙回家找來(lái)兩把掃把,往雪人身上一插,總算堆完一個(gè)雪人了,還是長(zhǎng)臂猿型的呢!

  唉,做個(gè)雪人真累呀!不過(guò)看著自己的勞動(dòng)果實(shí),心里還是美滋滋的!

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