小學(xué)生寫山的作文400字錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生寫山的作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫山的作文400字 篇1
日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間春天又來了。在萬物復(fù)蘇的陽春三月，山上，也增添了許多春色。
大山上，青綠色的樹啊、草啊為大山織了一件綠色的大衣。
春天的第一個(gè)早晨，旭日東升，一切都醒了：草醒了、樹醒了、花醒了。鳥兒也歡快地唱起歌兒，表示對(duì)春天的歡迎。
中午，太陽當(dāng)空照，在大樹投下的一大片陰影里，坐著好幾個(gè)孩子呢！一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……呵，一共有七個(gè)呢。他們開心地跑啊、跳啊，可真開心哪！
傍晚，夕陽西下。一大片紅暈的光，染紅了所有西邊的云霞。美麗的云霞為大山圍上了五彩的絲巾。大山也很不好意思，漲紅了臉，感謝云霞妹妹的贈(zèng)禮。
在春天，大山的夜，平和而寂靜。它不像夏天，有蟲子叫起來的“唧唧”聲；它不像秋天，有樹葉落下來的“沙沙”聲；它不像冬天，有北風(fēng)吹過來的“呼呼”聲。在春天，大山的夜留給我們的印象就是寂靜和平和。
走進(jìn)大山，小路旁，全是花：雜樣兒、有名字的、沒名字的，星星朵朵的散在樹地下，抬起頭，看看才剛冒芽兒的樹上，已經(jīng)長了一兩個(gè)難以發(fā)現(xiàn)的、只有小指甲蓋兒那么大的花骨朵。
再往里走，鳥鳴聲、流水聲混在一起，讓人心中油然升起一種流連忘返的感覺。遠(yuǎn)離城市的喧囂，獨(dú)自一人到大山里來靜靜心，調(diào)和調(diào)和脾氣，享受一下難得的悠閑。
前面是一個(gè)池塘，幾只野鴨在池塘里無憂無慮、自由自在地游著。他們感覺到有人來了，立即驚慌失措地?fù)淅庵岚�，劃著水，溜走了。只留下了一片還泛著漣漪的池塘，在慢慢平靜……
春天的大山，與眾不同的美，令人流連忘返。
小學(xué)生寫山的作文400字 篇2
天剛蒙蒙亮,我還在睡夢(mèng)中就被舅舅拖了起來。原來我們今天要跟旅行社去無錫旅游。
坐了幾個(gè)小時(shí)的車，我們來到了無錫的靈山。廣場上人山人海。我們東瞧瞧西看看，高興極了。走著走著，一座古銅色的蓮花臺(tái)出現(xiàn)在我們面前。原來，這就是靈山的“九龍灌浴”呀！這時(shí)，六片巨大的蓮花瓣隨著音樂緩緩地開放了，嘿，里面竟然有一個(gè)小孩。聽導(dǎo)游說，這個(gè)小孩是金身太子佛。當(dāng)音樂最激昂的時(shí)候，周圍的九條龍一齊噴射出30多米高的弧形水柱，給太子佛沐浴，在龍噴水的過程，鳳凰的口中也吐出了水。風(fēng)輕輕一吹，頓時(shí)如下著絲絲小雨，舒服極了。聽說，這種水能使人延年益壽財(cái)源滾滾，我趕緊跑過去喝了幾口。
順著臺(tái)階繼續(xù)前行，突然，我眼前一亮，哇，好多只鴿子。我驚喜地跑過去，看著成群結(jié)伴的鴿子，我都不知道喂哪只好了。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只全身雪白雪白的“和平天使”，美麗極了！我趕緊跑過去，沒想到，它卻“刷”地一聲飛走了。這可把我“氣”壞了。我悄悄地蹲了下來，身體一動(dòng)不動(dòng)，像一尊雕像一樣，嘿，鳥兒們竟然全都過來搶食了。一陣“閃電”迎來，哈哈，原來是舅舅把我喂鳥的樣子拍了下來。
不知不覺，就到了最后一個(gè)景點(diǎn)，那便是佛祖的腳下，聽導(dǎo)游說這大佛有88米高呢！我們爬上了佛腳。哇！從上面往下看，幾乎能看到整個(gè)無錫的全貌，再看下面的游人就像一只只螞蟻一樣……
今天玩得真開心，盡管覺得很累，但我大開了眼界。
小學(xué)生寫山的作文400字 篇3
今天，我們一行六個(gè)大人，三個(gè)小孩去了五臺(tái)山。剛出發(fā)的時(shí)候，天下著蒙蒙細(xì)雨，漸漸地，雨停了，太陽露出了笑臉，汽車在公路上飛馳，離目的'地越來越近了，山清水秀，天高云淡，我的心情象出籠的鳥兒一樣，興奮極了，望著遠(yuǎn)處隱隱約約的山峰，我不由得吟起了“白云深處有人家”的詩句，逗得大家哈哈大笑，不知不覺，我們來到了五臺(tái)山腳下。
五臺(tái)山是文殊菩薩的道場，佛教四大名山之一，它因東西南北中五峰突如臺(tái)狀而得名，在三百七十六平方公里的景區(qū)范圍內(nèi)，有許多名勝古跡，是全世界著名的旅游勝地。
由于時(shí)間緊，我們只去了中臺(tái)，中臺(tái)最有名的是“菩薩頂”，它建于北孝文帝時(shí)期，有“喇嘛宮”之稱，又稱“大文殊院”。寺內(nèi)一座座佛像莊嚴(yán)肅穆，栩栩如生。佛樂聲中，許多游人頂禮膜拜，跪下許愿，我也悄悄地許了一個(gè)小小的愿望，希望媽媽下次再帶我來五臺(tái)山。我特別喜歡“大文殊殿”，殿內(nèi)供奉大小七尊文殊菩薩的塑像，巍峨壯觀，生動(dòng)逼真，聽和尚說，文殊菩薩是智慧第一的菩薩，拜文殊菩薩可以保佑我文運(yùn)亨通。媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)平安符，希望我聰明伶俐，平安健康。
爬上菩薩頂，極目遠(yuǎn)眺，山下寺院林立，香煙彌漫，沿著山路蜿蜒爬行的游人們都變成了小螞蟻。抬頭仰望，山上積雪覆蓋，白云繚繞，仿佛置身于童話仙境一般。
下山的時(shí)候，叔叔阿姨給我買了好多紀(jì)念品，我高興極了。哎呀，今天真是不虛此行��！
小學(xué)生寫山的作文400字 篇4
星期五那一日天高云淡，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，在我們五（3）班教室，老師拿著她的“圣旨”并說道：“校長有旨，令同學(xué)們?nèi)ズ蟛賵鐾嫣窖��！蓖瑢W(xué)們樂得一蹦三尺高，老師讓排隊(duì)都不排，直奔后操場，搗蛋鬼杜一飛用手拍打著額頭，故意自言自語說：“哎！完蛋啦，被校長發(fā)現(xiàn)咱班這么亂，老師的50元班級(jí)紀(jì)律獎(jiǎng)就又木有啦！”
老師也緊跟著到了后操場，說：“這次！誰都不當(dāng)山羊，我來當(dāng)！”同學(xué)們撓著后腦勺疑惑地問：“神馬！這怎么能跳過去！”老師微笑著說：“相信自己，一定可以跳過去的，誰跳過去，越級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)！”聽了老師這一番話，同學(xué)們斗志復(fù)燃，一股熱流在身體里流淌。老師一彎腰，手撐著地，說：“來吧！”同學(xué)們都躍躍欲試，彎腰踢腿的。王曉軍第一個(gè)沖上去，奮力一躍，手撐著老師的背，只聽“咣”的一聲，王曉軍安全落地�，F(xiàn)在我又有勇氣了，一個(gè)“小矮個(gè)”都能跳過去，難道我一個(gè)“大個(gè)子”都跳不過去？哼，真是丟人！我剛一走到老師跟前，心里想著：“哎呀我的媽呀，這簡直就是泰山��！”老師似乎會(huì)讀心術(shù)，居然看透了我的心思。說：“來吧，不要怕！你可以的�！彼齽傉f完，我的手心便出了一把汗，嘴里還嘀咕著：“不要怕，你可以的，不要怕！”我助跑，一跳，手再一撐，哦！平穩(wěn)落地�！肮�！梁大帥哥登場，沒有掌聲嗎？”同學(xué)們異口同聲說：“切～你可拉倒吧！”
勝利的喜悅在我的心里洋溢著，相信自己，就可以成功！ 不是嗎？
小學(xué)生寫山的作文400字 篇5
武夷山，說是山，其實(shí)就是地名。武夷山上的山不是那種特別特別高的大山，它是好多山相連的，一座一座相挨著，隔遠(yuǎn)看連綿起伏宛如巨龍，我先登的是天游峰，看著不高四百多米，可登起來很累人，山陡臺(tái)階也陡，天氣又熱，沿途還沒有樹木遮擋，我很快就汗如雨下了，“媽媽，我不想爬了，又累又熱”“寶貝，登山也就是征服自己，對(duì)自己要有信心，我相信你肯定能爬上去的”，聽著媽媽鼓勵(lì)的話，我很快就爬到了山頂，登上山頂?shù)母杏X就是很有成就感，我真棒，太厲害了。
玩完了山就要玩水了，坐竹排隨九曲溪漂流，排工給我們講九曲十八彎的每個(gè)景點(diǎn)，隨著叔叔的講解我看到了有的大山像青蛙，有的像烏龜，有的大象，有的像泰坦尼克號(hào)，有的像亭亭玉立的少女，有的像英俊威武的大王，形象很逼真，有的山洞里還有棺木，據(jù)說棺木距現(xiàn)在有3800年的歷史了，而且棺木的材質(zhì)是現(xiàn)在價(jià)如黃金的金絲木做的，真不知道當(dāng)時(shí)是怎么那棺材放到那么高的山洞里的。
還有就是西游記里好多的景點(diǎn)也是在美麗的武夷山拍攝的，有三打白骨精的背景，小白龍出水和片尾的背景等都來自武夷山，你們可知道武夷山景色有多美了吧！
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