爬山虎的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的爬山虎的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
爬山虎的作文1
我們的學(xué)!獪刂菔猩倌昝佬g(shù)學(xué)校坐落于中山公園旁邊,那里一年四季被群山感染著,比別的學(xué)校多了一份生機(jī),多了一份靈氣。
爬山虎,從公園繞過欄桿爬到了我們學(xué)校教學(xué)樓的墻上,滿墻的郁郁蔥蔥的爬山虎顯得格外引人注目。
春天,滿墻的爬山虎長(zhǎng)出了嫩芽,漸漸地遮住了枝條。葉尖一順兒朝下,一點(diǎn)兒空隙也沒露出來,整齊又均勻。還透出一份藝術(shù)氣息,顯出一派獨(dú)特的風(fēng)格。
夏天,墻上的爬山虎蔥綠蔥綠,看著非常舒服,使人心曠神怡,仿佛夏日的燥熱一下子減去了許多;鹄崩钡年柟鈸浯蛑郎交,閃爍著迷離的光點(diǎn)。
秋天,爬山虎的葉子漸漸枯萎了,每陣風(fēng)都帶著幾片紅色的枯葉在空中翩翩起舞,緩緩落地,像一只只美麗的蝴蝶,優(yōu)美得很。有一番別有風(fēng)趣的味道。
冬天,雖然只剩下幾條枝藤,看起來很單一、很枯燥,像地球爺爺?shù)暮毚捣鬟^少美校的墻壁,其實(shí),它們是在靜靜地等待著春天的來臨,再次放發(fā)春的氣息。
爬山虎是我們校園的一道美景,它會(huì)一直陪伴著我們的學(xué)校度過悠久的歲月!
我們的學(xué)校——溫州市少年美術(shù)學(xué)校坐落于中山公園旁邊,那里一年四季被群山感染著,比別的學(xué)校多了一份生機(jī),多了一份靈氣。
爬山虎,從公園繞過欄桿爬到了我們學(xué)校教學(xué)樓的墻上,滿墻的郁郁蔥蔥的爬山虎顯得格外引人注目。
春天,滿墻的爬山虎長(zhǎng)出了嫩芽,漸漸地遮住了枝條。葉尖一順兒朝下,一點(diǎn)兒空隙也沒露出來,整齊又均勻。還透出一份藝術(shù)氣息,顯出一派獨(dú)特的風(fēng)格。
夏天,墻上的爬山虎蔥綠蔥綠,看著非常舒服,使人心曠神怡,仿佛夏日的燥熱一下子減去了許多。火辣辣的陽光撲打著爬山虎,閃爍著迷離的光點(diǎn)。
秋天,爬山虎的葉子漸漸枯萎了,每陣風(fēng)都帶著幾片紅色的枯葉在空中翩翩起舞,緩緩落地,像一只只美麗的蝴蝶,優(yōu)美得很。有一番別有風(fēng)趣的味道。
冬天,雖然只剩下幾條枝藤,看起來很單一、很枯燥,像地球爺爺?shù)暮毚捣鬟^少美校的墻壁,其實(shí),它們是在靜靜地等待著春天的來臨,再次放發(fā)春的氣息。
爬山虎是我們校園的一道美景,它會(huì)一直陪伴著我們的學(xué)校度過悠久的歲月!
爬山虎的作文2
爬山虎,也許有些同學(xué)沒見過,也沒聽說過,那就讓我為大家講講什么是爬山虎吧!爬山虎是落葉藤本植物,他的葉子就像一只只吸盤,在空中揮舞,他的葉子是闊卵形的,多三裂葉柄細(xì)長(zhǎng),翠綠翠綠的顏色,等到夏天一開花,那花就像小傘一樣一朵朵的很漂亮,他的果實(shí)呈球狀,莖上還有卷須,最前端有吸盤,能附在墻壁上形成一道美麗的風(fēng)景線。
記得小時(shí)候,在姥姥家時(shí),常和妹妹去后山玩,山上住著幾戶人家,有戶人家的墻后有一片綠油油的爬山虎,我和妹妹經(jīng)常摘下來,小心翼翼的觀察它的結(jié)構(gòu),我們經(jīng)常猜想他為什么會(huì)那么牢固的吸附在墻上,不掉下來呢?到臨走的時(shí)候,每人摘下兩串爬山虎,一串戴在頭上,另一串則拿回家去種植,可是在家里種上,不一會(huì)就枯萎了,本以為只是暫時(shí)的,私心想著可能是爬山虎不適應(yīng)。但是過了一天回過頭在看,爬山虎看起來更加萎縮了!唉!無奈!去后山走一趟難道這爬山虎這么倔強(qiáng);這么要強(qiáng),給他換個(gè)環(huán)境它還不活了!于是我和妹妹向后山奔去。
那時(shí)的天陰沉沉的,好像要把大家都吞沒似的,但我們風(fēng)雨無阻,為了爬山虎,依然興致勃勃的向后山奔去,到了后山,忽然小雨變成了瓢潑大雨,我們立刻跑到爬山虎前,妹妹說:“喂,咱們回去吧!下這么大雨,爸爸媽媽會(huì)來找的。”我說:“你這小兔崽子,怎么又不叫我姐,雖然咱倆不是一個(gè)媽生的,況且我比你大好多個(gè)月,為什么不叫我姐!彼f:“我再把你叫老了!蔽乙宦暣颉K掖颐γΦ呐芰宋野阉辛诉^來,和她一起拽爬山虎,剛想拽時(shí),我看見爬山虎用一個(gè)大葉子正蓋在小葉子上,我說:“妹妹,先別拽,你看那爬山,他在動(dòng)。”他走到我的面前說:“姐,你看他真?zhèn)ゴ,給小葉子遮風(fēng)擋雨,我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)偉大的人!彼终f,“姐,還拽我嗎”我說,“你想拽我也不讓你拽了!薄澳窃蹅冏邌?”“再看一會(huì),我想在觀察一會(huì)!蹦翘旎丶,我們因?yàn)榱苡炅怂远几忻傲恕?/p>
不過,我讀懂了爬山虎的幸福,他對(duì)后輩就是無私奉獻(xiàn)著自己的葉身,為后“葉”奮斗,使他的孩子茁壯成長(zhǎng),免受風(fēng)吹雨打,真是偉大的精神。
點(diǎn)評(píng):
本文的視覺十分新穎,主要圍繞著一般人很少注意到的爬山虎,爬山虎是一種草本類植物,平時(shí)并不是很引人矚目,但是卻有著非同一般的韌性和品格,小作者從平凡的爬山虎身上看到了很多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
爬山虎的作文3
等到木棉樹長(zhǎng)滿綠葉,爬山虎爬滿那面墻的時(shí)候,夏天就真的來了!
春天,看過了那滿樹滿山坡的火紅的木棉花,也在樹下親眼目睹過那火紅的話隨風(fēng)“咚”聲落地;看過在樹下和你一起嬉戲打鬧的情境,也曾站在一旁幫你定格下那瞬間的美麗笑容;看過在樹枝上嘰嘰喳喳歡樂戲耍的鳥兒,也曾經(jīng)認(rèn)真地在審視著走在前面的那個(gè)人,猶豫著是否打招呼。春天,木棉花,木棉花樹,還有,我們。
夏天的腳步將近,木棉樹上早已不見那抹紅艷嬌俏的身影,幾天幾夜之間,抽出綠芽,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,迎風(fēng)沙沙作響。每當(dāng)走過轉(zhuǎn)角那面高高的圍墻,爬山虎脫下那身蕭條暗紅的沉重外衣,在細(xì)雨春風(fēng)中,著上一身明快的綠色,在陽光的照耀下,也愈來愈綠。路過那一株株木棉樹,那面趴著爬山虎的圍墻,心中油生一個(gè)念頭,等木棉樹長(zhǎng)出綠蔭,爬山虎爬滿圍墻,我們?cè)僖黄鹣嗉s在這個(gè)將至的夏天里。我等你,你也要等我。
學(xué)校里,那么株木棉樹,火紅的花開了落了,細(xì)長(zhǎng)的葉子綠了黃了落了。這樣是自然更替,這過程中,承載著我們或多或少的記憶,那些包含著歡樂嬉笑和苦鬧辛酸的過往還是此刻。那一圈圈的年輪里,不知道又記錄了怎樣的青春呢?你的?還是我的?抑或她們的,他們的?每每路過或者遇及這樣高大的木棉樹,我都抱以一種敬畏之情,只因它是我們青春的見證者。它的美,它的高大,它的沉穩(wěn),無不訴說著一代又一代屬于你的我的他的路人甲的青春故事。那么說好,我們相約在那株木棉樹下,我們說好的夏天將至。
世事更迭,幾經(jīng)變換,這些人來了又去,春天來了又走了,夏天去了又在來的路上,不變的還是那份情懷,還是那么的真。沒有人可以狠心打斷木棉樹向我們傾述的那些故事和情感,我們也舍不得掩住耳朵不去聽那些動(dòng)人是情節(jié)。抱以這份情懷,路過那一株株高大挺拔的木棉樹,敬仰之情油生,還有經(jīng)受那份美好情懷的洗禮。抱以微笑,我們?cè)?jīng)攜手路過,記得我們的約定。
很快地,那個(gè)木棉成蔭,爬山虎滿墻的夏天,就快來了。合起雙手,閉上雙眼,我們一起期待吧!那個(gè),單車,帽子,還有海灘的夏天。
爬山虎的作文4
美麗的終究美麗過,美好的也仍然存在著!}記
越過斑駁的朱門,再見那蔥郁的爬山虎,它仍未失去夏季里生機(jī)勃勃的風(fēng)采,郁郁蔥蔥,讓我仿佛看到了那穿梭在爬山虎之間匆匆的時(shí)間光影。
侘傺的風(fēng)在夏季里興起,隨我一同側(cè)身閃進(jìn)校園,隨即而來的便是鑼鼓喧天的鼓號(hào)聲和鋪天蓋地的一簇濃濃的綠色。
那爬山虎的生命力是那樣旺盛,在夏末噴薄著過人的生命力。第一次踏進(jìn)這座校園,便注意到了那教學(xué)樓一側(cè)的綠色。那時(shí)我從未見過這樣蔥郁的植物,蔓延了大半個(gè)教學(xué)樓,在夏季熾熱的風(fēng)的拂動(dòng)下,像一汪綠色的瀑布在墻上涌動(dòng)。
爬山虎仍在秋夏交替的季節(jié)里肆意地綠著,我深情的望著蔥郁的綠色,追憶起從前,多少次我在它的面前與伙伴歡快地走過。張老師見我站在這里,淡淡的一笑;“來看看?”我這來回過神來,有些怔怔的點(diǎn)了一下頭!暗讲賵(chǎng)上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!
一片鮮亮的橙色充斥了我的眼睛。一群略顯稚嫩的小學(xué)生身著鮮艷的隊(duì)服,正在休息,幾個(gè)女生抱著鼓圍坐在一起聊著什么,哈哈直笑,露出雪白的牙齒,幾個(gè)男生手持锃亮的小號(hào),追著跑了好遠(yuǎn)······像曾經(jīng)的我,也最喜歡鼓號(hào)隊(duì)排演的日子?梢話侀_書本,沒有顧忌的跑啊,跳啊······環(huán)顧一遭,那曾見證了我和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上追逐的沉默的白楊,那籬墻一隅的一叢青竹,那隱匿了我與同伴許多小秘密的花草,見不到了蹤跡。只有那抹爬山虎,還覆蓋在墻上,與這一群孩子鮮亮的橙色服裝相襯。
驀然間記起老校長(zhǎng),他的辦公桌上總掛著幾只墨水未干的毛筆,像片片花瓣合攏的墨蓮靜立!澳銈儺厴I(yè)那一年,他也退休了!蔽疫@才注意到,張老師本就不年輕的臉上更添了幾絲蠟黃,說起陳年往事,多不少蒼涼。
那一片橙色的身影又集合起來,又是一群純真的孩子,活躍在我記憶里的我們的影子里。我要走了,那一片爬山虎頷首靜立,仿佛在與我告別。
我并不是沉溺于過往,而是想追憶曾經(jīng)美好的回憶;我不是懷念經(jīng)的校園,我只是懷念有師友相伴的往昔。美好存在于過去,但沒有什么悲傷,就像一年綠一年的爬山虎,未來永遠(yuǎn)有人領(lǐng)跑綠色,永遠(yuǎn)領(lǐng)跑明天。
教師點(diǎn)評(píng):小作者由爬山虎這一載體,回憶了自己與師友相伴的美好的過往,流露出對(duì)往昔美好生活的留戀與懷念之情。
爬山虎的作文5
也許,你與我一樣,在校園中不被大家所關(guān)注;也許你與我一樣與別人比并不是最好的那一個(gè)……但是不論如何,你已被我所關(guān)注。因?yàn),我敬佩你?/p>
若你會(huì)說話,你必會(huì)問我:“我就是墻角一棵微不足道的植物,不比樹的挺拔,不比茶花的芬芳,更不比竹子的翠綠,你敬我什么?”不錯(cuò),我就是因?yàn)槟悴幌裰褡佣潭痰膸追昼娋湍荛L(zhǎng)一大截,但你仍一步一個(gè)腳印的努力向上爬,我要偷偷的告訴你:我在我們的人類社會(huì)中也與你一樣,不是天才,所以我也只能憑借自己的努力才能走向成功,由此看來我們都是同路人哪!
我敬佩你的頑強(qiáng)不屈,因?yàn)槲蚁嘈旁谀闱斑M(jìn)的路上也不會(huì)是風(fēng)雨無阻的。或許在你剛要邁出第一步的時(shí)候,會(huì)有一陣大風(fēng)殘忍的吹斷你剛剛伸出的紫紅色的小腳;又或許有一些討厭的昆蟲來無情地咬你一口,讓你那件墨綠色的皮衣變得坑坑洼洼;又或許那小雨嫌棄你不夠光滑,它將自己變大,變猛來幫你打磨打磨;還或許太陽公公嫌你處境不夠溫暖,給你來頓暴曬……而你卻將它們放在一旁置之不理,仍舊一步一個(gè)腳印的向上爬。
我敬佩你的呈現(xiàn),不論是雨雪還是冰雹,風(fēng)吹還是日曬,你都呈現(xiàn)出一片綠色來獻(xiàn)給人們。那綠,綠的質(zhì)樸,綠的誘人,經(jīng)的起遠(yuǎn)看,更經(jīng)得起細(xì)看。那淺綠色的脈路,有了墨綠色葉片的襯托顯得時(shí)那般地分明;紫紅色的小腳顯得是那般有氣力……
我敬佩你的寬容,你容納一切昆蟲來乘涼,不論是小螞蟻,還是西瓜蟲,或者是鼻涕蟲,不論它是什么,是干凈還是臟,你都敞開胸襟歡迎它們的到來。當(dāng)然有時(shí)還會(huì)有蛐蛐來你這兒做客,它們?cè)谀愕谋幼o(hù)下歌唱,而你有時(shí)也會(huì)與它們應(yīng)和幾聲。它們唱:“蛐蛐……”你奏:“沙沙沙……”這是多么美妙的樂章呀!
偷偷的告訴你:我現(xiàn)在在猜想,在冰雪覆蓋的嚴(yán)冬,你還會(huì)在冰雪之下像攀登珠峰的攀登者一樣奮力的攀爬嗎?我希望你在一個(gè)合適的時(shí)機(jī)告訴我!不過我想,你也許會(huì)的!因?yàn)槲抑滥阌兄实巾敺宓膫ゴ蟊ж?fù),所以我相信不論是多么艱苦的環(huán)境你都會(huì)努力拼搏、奮勇向前的!
你好,爬山虎,不論何時(shí)何地都請(qǐng)記著:我們永遠(yuǎn)都是同路人!
爬山虎的作文6
我小時(shí)候開始每天進(jìn)出家門,都要經(jīng)過一堵光溜溜的墻。孩提時(shí)代根本不去注意它,當(dāng)我每天和小伙伴瘋玩累了的時(shí)候,才想起它的存在,借著它靠一靠。大人們也一樣,每天忙到焦頭爛額,誰會(huì)去正眼瞧它呢?
終于有一天,我背著書包經(jīng)過它時(shí),突然發(fā)現(xiàn)歲月斑駁的磚瓦墻腳下,居然有了一段彎彎曲曲的莖,它細(xì)細(xì)的,從土壤里長(zhǎng)出來,弱不禁風(fēng)的樣子仿佛下一秒就會(huì)被未知事物摧毀。我就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,興沖沖地飛奔回家告訴老媽,她告訴我,前段時(shí)間那里種了爬山虎的種子。
原來是爬山虎!自此,我每天經(jīng)過那里都要多留意一下,看它長(zhǎng)得怎么樣了。我想象著它長(zhǎng)滿墻的情景,這成了我心中的一個(gè)執(zhí)念。
它長(zhǎng)得很快,由起處細(xì)小的落分解成許多長(zhǎng)短不一的枝,而且越往上越粗,還有小拇指一般大的鵝黃色葉子。風(fēng)吹過來的時(shí)候,它們輕輕的舞動(dòng)著,卻不發(fā)出聲響,好似一個(gè)文靜的姑娘竊竊捂嘴偷笑。
后來它覆蓋面越來越大。爬山虎急切的擴(kuò)大著自己的領(lǐng)地,葉子已經(jīng)長(zhǎng)到有一個(gè)小孩的拳頭那么大了,顏色深了些,形狀和桃心差不多。它們還開朗了許多,不再像之前那么羞怯了,躁動(dòng)的風(fēng)使它們鼓動(dòng)起來,仿佛一個(gè)個(gè)充滿自信的舞蹈家們旋轉(zhuǎn),跳躍……作出一系列完美動(dòng)作。
春天走了,夏天充滿著熱情奔放到來了。爬山虎似乎格外喜歡這個(gè)季節(jié),想在夏天面前大顯身手。它婀娜的舞動(dòng)著自己的腰肢,迅速地將整個(gè)墻面覆蓋,只留得剩幾個(gè)空隙。樹葉變得巴掌一般大,深綠的顏色。越來越多的人駐足在爬山虎旁,享受它帶來的涼意。
秋天,天高云淡,爬山虎變得安靜下來。秋天這個(gè)調(diào)色師,給爬山虎的葉子上染了最醒目最歡快的顏色——紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛一片紅海,沖擊著人的眼球,美麗極了。我就把掉落下來的紅葉收集起來,夾在書中當(dāng)書簽。
冬天,風(fēng)裹挾著寒氣沖過來,葉子都掉光了。只剩下光禿禿的枝干,可它不放棄,仍舊緊緊束縛著石墻,任風(fēng)雨來襲,我自巋然不動(dòng)。
我突然深深敬佩爬山虎。冬天的它縱然沉寂,可它沒有放任自己就這樣沉睡過去,它忍受嚴(yán)寒、風(fēng)雪,心中秉承著“冬天到了,春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了”的信念,儲(chǔ)畜著自己力量,準(zhǔn)備在來年驚艷眾生。它如同一個(gè)智者,不慌不亂,不懼風(fēng)吹雨打。人也應(yīng)當(dāng)像爬山虎一樣,腳踏實(shí)地,勇攀高峰,一路向前,做一個(gè)穩(wěn)重的智者。
爬山虎的作文7
一絲暖風(fēng)吹過,不知不覺中,春近了。我毫無目的的漫步于操場(chǎng)上,看著路邊的花壇,其中的枯枝爛葉早已沉睡于溫暖的地底,做著一個(gè)接一個(gè)的美夢(mèng),和大地逐漸融為一體……不經(jīng)意間,我走到了一面柵欄下,看見了一株枯萎的爬山虎。
爬山虎無處不在,我突然回憶起那炎炎夏日,艷陽高照,走到柵欄前,看見了一片又一片的翠綠色的海洋在起伏,整面柵欄的爬山虎呈翠綠色,陽光打在上面,又好像一塊奪目的翡翠,閃閃發(fā)光,陣陣風(fēng)吹過,那“嘩——嘩”的聲音猶如爬山虎們歡唱那愉悅且自由的高歌,此景看起來是如此的賞心悅目,怡然自得。
然而,眼前的這株卻和我以往所見的大相徑庭,曾經(jīng)滿柵欄繁茂的枝葉早已不見,留下的只有一根微不足道的、黑黃的枯枝,以往記憶中那有力的枝干狠狠地抓住柵欄,現(xiàn)在卻只剩下一根垂死的枯臂,無力地抓住墻壁以防止自己的下落,我不禁感嘆,一個(gè)冬天過去了,到底是什么力量,使它依然堅(jiān)挺在柵欄上,而不伴隨它的伙伴一起沉睡地下呢?
湊上前去,伏在它跟前,我甚至可以聽到它那時(shí)斷時(shí)續(xù)的不均勻的呼吸聲,此時(shí),它的生命是無比的脆弱,就好像一位死者的臨終呻吟,而相比周圍的嫩草發(fā)芽,萬物復(fù)蘇生長(zhǎng)之景,顯得十分可笑而又不合群。
就在此時(shí),我看見了一絲微綠的東西抓著它那枯朽的身軀,仔細(xì)看去,原來是一根嫩芽在順著老枝生長(zhǎng),它是如此嬌小卻又富有生機(jī)活力,奮力汲取著能收集到的所有能量,一點(diǎn)一點(diǎn)的向上生長(zhǎng)。
突然間我恍然大悟:老枝為了自己的嫩芽,以超乎尋常的堅(jiān)挺留在了墻上。我腦海中不禁浮現(xiàn)出了這樣的畫面:狂風(fēng)不斷吹打著老枝,嘶吼著要把它扯斷,老枝拼命抓住柵欄不放,任由風(fēng)拉扯自己,直到風(fēng)止。無數(shù)次這樣的經(jīng)歷使它的身體支離破碎,它多么渴望能和同伴們一起沉睡在大地中,但是這個(gè)責(zé)任讓它留了下來。但即使如此,在看到那郁郁蔥蔥的爬山虎時(shí),又有多少人能想起老枝?明知不會(huì)為世人銘記,但老枝仍要為這一份傳承堅(jiān)守。在生活中,有多少像老枝一樣的人被我們忽略?
離開時(shí),我回頭望了一眼柵欄,它依舊荒涼,但卻可以看到一股碧泉從中涌出……
爬山虎的作文8
時(shí)候已經(jīng)到了晚秋,奉化的青山綠水也擋不住這蕭瑟的秋風(fēng),嘴唇也因干燥而微微開裂,然而午后的暖陽依舊慷慨。
我獨(dú)自逃離滕頭村青少年社會(huì)實(shí)踐基地那嘈雜的宿舍樓,迎著冷颼颼的風(fēng),漫步在樓前的空地上。還好,可以享受陽光的溫暖和輕撫。
突然間,我停駐在了她們的面前。
從未見過長(zhǎng)得這樣繁盛的爬山虎,禮堂向北一面的墻上有一大片閃耀著的火紅,從那潮濕陰暗的墻角里發(fā)端,向上,不斷地向上攀緣,枝枝節(jié)節(jié)縱橫交錯(cuò)。
我猜想,她們的生命一定經(jīng)過了這樣的歷程。那一年的春天,姑娘們似乎還有點(diǎn)嬌羞,纖細(xì)的藤蔓蜷縮在墻角,好奇地窺視著外面的世界,只是和墻根的小草打個(gè)招呼,向緊鄰的樟樹敬個(gè)禮。多少個(gè)日夜過去了,當(dāng)陽光與雨水給予她們足夠的愛,她們便變得自信而勇敢。其中必定有一根最先出來探路,小心翼翼地張望著張望著……不知不覺中已爬得老遠(yuǎn),就像是牧羊女手中一條輕揚(yáng)出去的牧羊長(zhǎng)鞭,不再抽回。緊接著她的步伐,其他的姑娘也邁開了步伐,她們又分叉出許許多多的散發(fā)一樣的藤蔓兒。就這樣,在盛夏來臨之前,在酷熱來臨之前,她們占領(lǐng)了這片領(lǐng)土,攻陷了這賭墻。整個(gè)夏季,墻上就淌著綠色的河流,日夜奔流,流啊流……一直流到秋風(fēng)蕭瑟,北雁南飛。
當(dāng)秋風(fēng)吹來,密密匝匝的紅葉便開始輕輕地顫抖,但我仿佛聽到的是她們的歡笑,好似襁褓里的孩子那樣純潔那樣無憂。且不說那盤踞滿墻的枝條,單說那已被秋霜染紅的葉子,就已經(jīng)顯得嫵媚萬分了!這些生長(zhǎng)得有些肆無忌憚的枝葉,盡情地?cái)⑹鲋约旱某砷L(zhǎng),只有她們自己才懂,別人是聽不懂的。那流動(dòng)的紅上淺下深,好像是沉淀下來的,沉淀在最尖最細(xì)的葉尖。每一片深紅的葉就像是一葉葉扁舟,在水面盡情蕩漾。
“死如秋葉之靜美”,那滿墻的紅葉勾走了我的心。在那墻角,躺著好幾層的落葉,在寂寞地等待,等待著著人們?nèi)焓凹?xì)賞,等待著化作塵泥,等待著生命的輪回。滿地的紅葉,我是不忍心踩踏這圣潔的火紅的。
再回首,已是將要離去的時(shí)候了,匆匆跟她們作最后的告別。這一堵飄著紅葉的墻,就像是一盞巨大的調(diào)色盤,漾著稠稠的紅色,而畫家就是一群曾經(jīng)來此欣賞過她們的人們。美,不是每一個(gè)人可以欣賞可以消受的。
“想要再次握住你的手,溫暖你走后冷冷的清秋,相逢也只是在夢(mèng)中……”
爬山虎的作文9
又一個(gè)春天到了,我搬往了新家,新家的窗戶口,早沒了那片綠綠的爬山虎,眼前空蕩蕩的,不禁悵然若失。爬山虎陪伴的日子一頁(yè)頁(yè)在我眼前清晰呈現(xiàn)……
讀小學(xué)時(shí),愛坐在靠窗的書桌前看書、寫作業(yè),周末的日子聽著不遠(yuǎn)的一所中學(xué)傳來的音樂聲,偶爾抬頭看看窗外,看看那片爬山虎。爬山虎的藤蔓在墻上繞了一圈又一圈,碩大的葉子層層疊疊。起風(fēng)了,那葉子依次騰翻著,整齊地跳躍著,是碧綠的波浪,是爬山虎的海洋!偶爾一兩只小貓滾過,嬌小的身影互相追跑溫柔地拍打著它們,拍打著它們稚嫩的童年,為它們撐起碧綠的傘蓋。這時(shí),靜下心來,你就能聽到一種聲的涌動(dòng),呼--"呼--",這不是秋風(fēng)掃落葉的寂寥,不是小溪流跳過石頭的歡快呼--呼--,低沉,卻又活潑。啊,那是爬山虎的海洋,是海洋的波浪,是波浪的隆。
每當(dāng)夜深人靜,水一樣的天上垂落著幾顆星星,周圍一片漆黑,我卻還能感受到爬山虎的存在,白天的隆隆聲沒有退,在這樣的夜里,反倒更響亮了。是誰,亮開了樓下人家的大燈,燈光透過一棵高大的玉蘭樹落在爬山虎上,跌落出班駁的影子。偶爾撲棱一聲,一只麻雀來訪,銜上一顆爬山虎的小漿果,又一揚(yáng)翅,掠過燈光,飛向了遠(yuǎn)處。這一切,你能感受到么?爬山虎呀,整個(gè)夜晚都在大聲地贊美它!
春天又來了,一年就是這么的快。麻雀?jìng)冇志墼诹伺郎交⑾,吱喳著找食吃,看著它們玲瓏的個(gè)兒,我也在為褪去了冬裝的爬山虎高興,可不,你看那葉子,翠綠欲滴,滿是生機(jī)與活力!
可我沒想到我和爬山虎會(huì)有分別的一天。一個(gè)傍晚,放學(xué)回來,爸爸興沖沖地告訴我:"孩子,我們明天就要走啦!
到哪里去?我的血液似乎停止了流動(dòng),周圍靜悄悄的,一絲風(fēng)也沒有。
去新家呀,南湖那兒我們有了一套新房子。
……
這個(gè)晚上異常寂靜,異常寒冷。忽然一陣大風(fēng)的葉子開始嘩啦啦地響,聲音是那么急促。我流淚了,拉起那把舊的提琴,為爬山虎獻(xiàn)上最后一首《友誼地久天長(zhǎng)》?酀臏I,無盡的淚,伴著那凄婉的琴聲飛往天際,打濕了星星的夢(mèng),月亮傷心地躲進(jìn)云里沒有聲音。
那一年,我和爬山虎都長(zhǎng)大了一歲。
爬山虎的作文10
在一塊不起眼的角落里,生長(zhǎng)著一株很小很小的爬山虎。他躲在墻縫里,天天和小花小草擠在一起,根本看不到外面的世界。
有一天,天刮起了風(fēng),一棵較長(zhǎng)的草被風(fēng)吹斜了身子,恰巧看見了外面金光閃閃的太陽,等風(fēng)停了,那棵草把他看到的奇趣景象一五一十地說了出來。爬山虎聽了,心里羨慕極了。同時(shí)也暗想:我有一種爬墻的本領(lǐng),可不可以爬上墻頭,遠(yuǎn)看外面的世界呢?
一天天過去了,小爬山虎長(zhǎng)大了。他在一個(gè)漆黑的夜晚,彎起莖上的六七根細(xì)絲,慢慢往上挪動(dòng)了幾毫米,并堅(jiān)定地輕聲說了一句:我一定要爬上最高的墻頭!這時(shí),下面?zhèn)鱽硪魂囆β暎鹤鰤?mèng)吧!弱葉子。你這么小,還想爬上墻頭?原來是一株高傲的月季花在譏諷他?膳郎交⒕彤(dāng)沒聽見,只顧一個(gè)勁地向上生長(zhǎng)。
深夜,在這個(gè)時(shí)候,植物應(yīng)該都睡覺了。只有遠(yuǎn)處還回響著蛙鳴,奇怪的是,蛙鳴聲越響越高,不一會(huì)兒,爬山虎感到有什么東西飄落在身上,癢癢的,抬頭一看,一顆顆小水珠劃過夜空。記得爺爺說過爬山虎喃喃自語:這種東西叫雨。他抖抖翠綠的嫩葉,甩開晶瑩的水花,又向上爬去。天蒙蒙亮了,爬山虎還在不知疲倦地爬。這時(shí),他想歇歇腳,于是他停下來補(bǔ)充了能量,又向上延伸著。一天天過去了,碧綠的爬山虎爬呀爬,來到了一個(gè)小窗口。
爬山虎一時(shí)好奇,悄悄地鉆進(jìn)了窗戶,他從窗簾里冒出腦袋,來到了一個(gè)小男孩的房間。這時(shí)爬山虎聽見了腳步聲,他惶恐地站在那兒不知所措。忽然,門吱呀一聲被推開了,一個(gè)八九歲的小男孩走了進(jìn)來。你你是誰?小男孩驚奇地問。我叫爬山虎。我們可以做朋友嗎?小男孩說。爬山虎留了下來。他爬過桌,爬過椅,留下了一長(zhǎng)串美麗的翡翠。第二天,小男孩上學(xué)去了,爬山虎爬上他的小床,把床頭床尾都圍了個(gè)遍,祝他做個(gè)綠色的夢(mèng);爬山虎又用綠葉罩住了小男孩的臺(tái)燈,只要打開臺(tái)燈,就會(huì)發(fā)出幽幽的熒綠光彩過了幾天,爬山虎想起了他的夢(mèng)想,于是他留了一片葉在桌上,上面還用葉脈寫著:再見。
他又向上爬了過去,日后,爬山虎磨練出了頑強(qiáng)不屈的意志。不知又經(jīng)歷了多少個(gè)月的風(fēng)風(fēng)雨雨,他一步一個(gè)腳印,終于爬上了樓房的頂層。
啊!五彩的世界是那么美麗!他眺望了無邊的天空,瞧見了遠(yuǎn)處幽靜的山嶺,俯瞰了下面遼闊的平原,見證了清澈純凈的河流
植物們都說,那里有一堆爬山虎,可就是有一株格外青翠欲滴。從火紅的嫩芽到碧綠的硬葉,時(shí)刻勇敢迎接生存的考驗(yàn),一個(gè)個(gè)小吸盤在墻上留下了千錘百煉的足跡。
爬山虎的作文11
小時(shí)候,我總會(huì)在爺爺?shù)脑鹤永锟吹叫┬峦嬉猓阂恢徊墒车莫?dú)角仙,一抹鮮艷的苔蘚,一群忙碌的蜜蜂,還有那一片火紅的爬山虎……
說起爺爺院里的爬山虎,那可真是一道美麗的風(fēng)景。
爬山虎不是虎,而是一種普通的藤本植物。在我們老家,幾乎家家戶戶都會(huì)在面向西邊的墻根種上一兩株爬山虎。它的奇特之處在于它的葉柄上有一個(gè)“爪子”,即吸盤,它可以牢牢地吸在墻上,直立著順著墻體往上爬,而不會(huì)掉下去。它的生命力非常旺盛,初春,爬山虎開始抽出新芽,葉柄上的枝狀的的根絲像蝸牛的觸角一樣,伸向墻面,慢慢變成一個(gè)小圓片,粘住墻體,一步一步往上爬去。過不了多久,那爬山虎就已經(jīng)把墻長(zhǎng)滿了,綠綠的。當(dāng)夏天來臨的時(shí)候,它便密密麻麻、層層疊疊的長(zhǎng)滿了整堵墻,不留一點(diǎn)兒縫隙。
觀賞爬山虎要在秋天,要看它的紅光燦爛,看它的一片紅。放眼望去,一墻的爬山虎包裹著房子,像一片海,仿佛一滴紅色顏料浸散于其中,讓人心曠神怡。爬山虎也有自己獨(dú)特的味道,走近它細(xì)聞,有一股青草雜混著泥土的葉香,而這自然的香氣是需要用心去悟的。
一墻的爬山虎,使我不禁感嘆,這卑微低賤的生命可真有毅力,在光禿而平滑的墻上,堅(jiān)韌地向上爬去,直沖向云霄。它吃苦、它挺進(jìn),無論前方有何阻撓,它終會(huì)沖破擋在面前的'困難。它堅(jiān)毅,不會(huì)輕易就被風(fēng)雨所打擊;它頑強(qiáng),不管生活多么惡劣,它都不曾放棄,毅然向前,傻傻地向它不可能完成的目標(biāo)出發(fā)。我曾嘗試拔下它傲慢的“腳”,沒成想我弱小的手掌對(duì)那柔韌的根無能為力。我問過爺爺:“為何不拆了它,不怕它引來蚊蟲或蛇。俊睜敔斂粗郎交,悠悠地說:“拔了干嘛!又費(fèi)力,留下也是一線風(fēng)光!泵棵课襾砜赐郎交ⅲ紩(huì)發(fā)現(xiàn)上次白花花的墻也已經(jīng)被爬山虎“盯上”,沒幾天,翠綠的嫩芽就攀上去了。
可是,沒幾年,爺爺?shù)姆孔泳筒鹆,那爬山虎沒處著腳也就隨石塊倒在地上。那曾“占領(lǐng)”整個(gè)墻面的霸主就這樣泯滅了。
到現(xiàn)在,爬山虎的精神還縈繞在我的心中,每每我心情低落失望時(shí),總會(huì)想起那曾經(jīng)輝煌過的爬山虎,連那卑微的生命都生機(jī)盎然,樂觀向上,我還有什么理由不重整旗鼓呢?在以后更艱苦的生活里,我也要努力成為一株爬山虎,爬上那理想的墻!
爬山虎的作文12
說實(shí)話,我并非像普羅大眾那樣擁有對(duì)植物癡狂的熱愛,或許那么多年來,我一直沒有將它們當(dāng)作美的欣賞,又也許,我還沒有挖掘出它們各自深至靈魂、小小的、不曾驚天動(dòng)地的情懷和品質(zhì)。
是這樣的一個(gè)初夏,我與它邂逅。那是一個(gè)無比悠閑的午后,同朋友走在小路上,對(duì)于一花一葉都情有獨(dú)鐘的朋友走走停停。摘一朵小野花,夠一片嫩綠的葉。最終腳步停在了一棟年代已久的老樓旁邊。
“你看吶,多美!”我透過她贊賞的眼神看到樓兩側(cè)密密麻麻的爬山虎,剛想反駁的話語不禁咽回了肚里,果真是很美的呵。
走進(jìn)一看,那小小的身影婆娑著跳入我的眼簾。一片讓人感覺很舒服的綠,層層疊疊,葉身上的葉絡(luò)格外清晰流暢,匯入的源頭是一根看起來生命力旺盛無比的莖。幾十、幾百、幾千、幾萬片這樣代表青春活力的葉子怎不討人歡心?下意識(shí)地,我伸出雙手,想摘下一片據(jù)為己有,可無論如何都是徒勞。爬山虎仿佛緊緊吸在了墻上一樣,雷打不動(dòng)。翻過葉背仔細(xì)一看,有許多看起來極像“小腳丫”的小東西吸附在墻壁上,以來固定數(shù)目如此之多的爬山虎,而且一片片葉都長(zhǎng)于柔軟的枝條,枝條則長(zhǎng)于同一根粗壯的根,就像一體般。倘若使蠻力想要制服其中之一,從下到上所有的爬山虎便會(huì)團(tuán)結(jié)一心,誓死保護(hù),仿佛與人類抗衡,我驚訝于它們一群不懂人情世故的爬山虎,卻實(shí)現(xiàn)了人們長(zhǎng)時(shí)間無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之一——團(tuán)結(jié)!
時(shí)間過得真快,夏天就這樣被一筆帶過。即將步入深秋,我分外想念那些小東西,便邀朋友再去那地,曾經(jīng)一幅生機(jī)盎然的景象現(xiàn)已不在。爬山虎漸漸開始枯黃,盡管再無精神,但它們從不凋零、落地、融為一體,即使再衰敗,也決不放下自己的姿態(tài),我深受感動(dòng),抬頭一望,一米陽光從高空射下,照在靠上部位的爬山虎,它們各個(gè)充滿活力,向著太陽證明自己,盡管沒有之前那么旺盛,但充滿希望,無畏生與死,個(gè)個(gè)隨風(fēng)搖曳,舞出最美的姿態(tài),我相信它們的努力,臨走前,拉拉它們的藤,像是一個(gè)完美的約定,明年此地再相聚!回應(yīng)我的,依舊是那永不放棄的呼聲。
爬山虎,我愛它、敬它,團(tuán)結(jié)、希望、堅(jiān)強(qiáng)是它的代言詞,也許明天,它會(huì)成為我的目標(biāo),我人生生命的導(dǎo)航!爬山虎,是另一種生命的詮釋!
爬山虎的作文13
我經(jīng)常想起老家的爬山虎。
每回春天一到,最先綠起來的就是各家各戶墻上的爬山虎。它們就像一道綠色的屏障,把整個(gè)村子圍了起來。它們究竟是誰種的呢?
時(shí)間倒回至十年前一次村里聚會(huì)。大家起了興致,無話不談:張家有什么,李家有什么。最后大家熱議的就是本村的房子冬冷夏熱......坐在角落里瑟瑟發(fā)抖的啞巴老婆婆一直在聽著。村里人都嫌棄這位老人。她既不會(huì)說話,又臟兮兮的,孤苦伶仃地住在垃圾站旁邊,靠收垃圾來維持生活。
"抓賊啊!抓賊啊!"有天晚上,我被叫喊聲從睡夢(mèng)中驚醒,于是立刻從床上跳下,趕去湊熱鬧。只見大伙紛紛從各自的家里沖出來,有的穿著睡衣和拖鞋,有的拿著掃帚。剛走到人多的地方,就傳來一陣議論。有人說:"這啞巴無兒無女的,平日里也不說話,看上去還挺老實(shí)的,怎么干出這種事?一定是太窮了!"還有人譏諷:"是不是夢(mèng)游啊?"引得大伙哈哈大笑。我抵不住好奇心,擠進(jìn)了人群,看到一個(gè)皮膚黝黑、瘦得皮包骨的老人癱坐在地。她用無助的眼神望著大家。在月光的照耀下,她的雙眼更顯渾濁。
喊抓賊的那人看大家都來了,就大聲吆喝:"哼,肯定是她偷聽了我們的講話,知道我們家有一個(gè)金鐲子,就來偷。這點(diǎn)心思別以為我不知道!今天我們一定要想個(gè)法子,以免大家再丟東西。"大伙怕自己好不容易賺到的辛苦錢被偷,便紛紛大喊:"賊婆子,滾!賊婆子,滾!"年幼的我因害怕而躲在大人后面。
第二天,啞巴婆婆就去世了。大伙就像什么也沒有發(fā)生,只是挖一個(gè)坑把她埋了。
第二年春天,大伙感到驚奇:每家每戶的墻根都長(zhǎng)滿了爬山虎,唯獨(dú)原來啞巴婆婆住的地方什么也沒有。后來大家又發(fā)現(xiàn),房子里比以前舒服多了,因?yàn)榕郎交⑵鸬搅朔罒岷捅E男Ч。這時(shí)大家明白了,一年前,啞巴婆婆是被大家冤枉的,這爬山虎是她種的--她來到每家每戶的墻邊,悄悄播下了這爬山虎的種子。
于是,人們將啞巴婆婆的墳修整了一番,弄得漂漂亮亮的,并且每年村里人都會(huì)為她掃墓。
現(xiàn)在,每當(dāng)晚風(fēng)拂過爬山虎,每家每戶就響起了爬山虎爬墻的歌聲。
爬山虎的作文14
今天老師安排我們寫一篇關(guān)于綠色植物的啟示的生活小記。我第一時(shí)間就想到了爬山虎。
每當(dāng)我上體育課、放學(xué)的時(shí)候,總能看見我們學(xué)校教學(xué)樓墻上的爬山虎。我非常的感興趣。因?yàn)槲铱吹剿臅r(shí)候,我總會(huì)想些什么?
現(xiàn)在學(xué)校爬山虎的顏色很豐富。因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼,有的變成黃色的,紅色的,而更多的爬山虎沒有變顏色,還是綠色的,當(dāng)然也有半黃半綠的。
在葉子底下,還有一堆小小的果實(shí),呈紫色。在果實(shí)上,還鋪著一層薄薄的霜。他們一簇一簇的緊緊的擠在一起。它們都長(zhǎng)在新長(zhǎng)出來的小莖上。
在這些小莖上,還有一些小小的爪子,這些小爪子跟吸盤一樣,扒在墻上,不管你怎么拽你也拽不動(dòng)它,反而,你會(huì)讓它更牢固地扒在墻上。
看著看著,我就想上去摸一摸,可是,那是學(xué)校的,不能隨便亂摸,可是我實(shí)在忍不住,便上去輕輕地摸了一下爬山虎的葉子,她薄薄的,上面沙沙的,像一層砂紙似的,我一不小心把葉子撕破了一塊,非常清爽的汁水滴在了我的手上,只要是它經(jīng)過的地方,都會(huì)涼爽起來。
我又摸了摸它的莖,非常細(xì),滑滑的,仿佛上面被抹上了一層油。我把這一截帶著小爪的小莖掐了下來,不久它就因?yàn)闆]有了水分慢慢地枯萎了,它就是一個(gè)干干巴巴的枝條,上面什么也沒有,這能干什么呢?我又不想把它扔掉,想來想去,終于找到了一個(gè)好辦法,我把它當(dāng)做了一個(gè)書簽,夾在了我的語文書里。
爬山虎沒有太特別的味道,只是有一點(diǎn)草的清香,那種香味不是很濃郁,但只要你仔細(xì)聞一聞,一定會(huì)聞出來,如果你不仔細(xì)聞,你是什么也不會(huì)聞到的。
就在這時(shí),秋風(fēng)乍起,樹葉開始沙沙作響,仿佛是秋天中的鋼琴,在伴著天空中小鳥的歌聲,簡(jiǎn)直完美極了,仿佛,就是一場(chǎng)秋天的音樂會(huì),還有這些葉子,跟小姑娘似的翩翩起舞,它們擺動(dòng)著雙臂,呈波浪形,一層一層的,美極了。
我突然發(fā)現(xiàn)爬山虎其實(shí)也在慢慢地往上爬,它每往上爬一層,就會(huì)長(zhǎng)一根小莖,用它的爪子勾住墻,繼續(xù)長(zhǎng)。
只要看到爬山虎,我就會(huì)想:它跟我們學(xué)習(xí)一樣,必須要堅(jiān)持,不放棄,永遠(yuǎn)積極向上。
爬山虎的作文15
現(xiàn)在,該輪到我牽你的手去看那一墻的爬山虎了。
——題記
你最愛那一墻的爬山虎。
柔嫩的莖,綠綠的葉片,風(fēng)起,葉亦起;風(fēng)落,葉亦落。
猶記當(dāng)年,年幼的我總愿和你待在一起,每每夏日的傍晚,你總會(huì)牽著我去看那一墻的爬山虎。夏日暖得醉人的風(fēng)吹在我們的臉上,我們都瞇起眼,望著那輪火紅火紅的夕陽,尋找我們的爬山虎。
記得那時(shí)鋪的路還仍舊是青石板,腳踏上去會(huì)發(fā)出“啪噠”聲,清脆。于是,夏日傍晚的空氣總會(huì)傳來你小聲地為我描述爬山虎和我不是發(fā)出似懂的“噢”聲。
“姥爺,這個(gè)綠綠的就是傳說中的爬山虎么?”我稚嫩的聲音在風(fēng)中回響。
“對(duì)呀,你看這葉片,這脈絡(luò)———”。你帶有濃厚的家鄉(xiāng)口音為我講述。
那時(shí),一老一小牽著手認(rèn)真觀察那墻爬山虎的身影,在夕陽下,那背影被拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的。我回頭看那背影,你的背影總是比我的長(zhǎng),我大聲的對(duì)你說:“姥爺,總有一天我要我的背影比你高很多的!”你撫摸我的頭,笑了。
時(shí)間就如風(fēng),唰、唰、唰將那滿墻爬山虎的葉片由嫩綠吹成墨綠,又由墨綠吹成干枯的黃色,一恍惚,幾年過去了。
我再也不是那種會(huì)發(fā)出稚嫩聲音的小孩子,再也沒能認(rèn)真的去望過那墻爬山虎,再也沒和你牽著手去尋找那墻綠————被現(xiàn)代化溢滿的心,被喧囂,浮躁包圍的我,好久沒回家和你待在一起了。
周五的電話鈴聲響起,我接了你略發(fā)無力的聲音對(duì)我說:“娃,好久沒回來了,回家玩會(huì)吧!薄白鳂I(yè)多的很呢,姥爺,你瞅你,總讓我回去做什么呢!逼鋵(shí),作業(yè)并沒有想象的那么多,只不過,不愿離開電腦,電視機(jī)罷了。
被迫無奈,周六回了家。
那時(shí)的青石板重回到了眼前,我輕輕地踏在上面,“啪噠”依舊清晰,走了幾步,那一墻的綠便展現(xiàn)在了眼前,風(fēng)起,吹得那葉片發(fā)出響聲。
仿佛是意識(shí)到了什么,我趕忙跑回你家舊事的院,昔日的你,像往常一樣,坐在板凳上。我小聲地囁嚅道:“姥爺”你輕輕抬起頭,額頭上的皺紋越發(fā)的凸顯,我跑到你身邊,你喜悅的眼神望著我,晃晃悠悠地站起,輕聲道:“娃兒,走,我?guī)闳タ磁郎交!蔽冶荒愕氖州p輕牽走到那滿墻綠之前,我望著我們的背后,我的背影比你的高大了許多,我推開你的手,接著又把他握緊。
風(fēng)吹過,你看著我,道:“娃兒,長(zhǎng)大了啊,爬山虎也健壯了!蔽肄D(zhuǎn)頭望著你,夕陽下,你的眼眶晶瑩了。
風(fēng)吹過,爬山虎的葉片緊緊地連在一起,就像我們的心喲,緊緊地;我握著你的手,緊緊地。呵,現(xiàn)在終于我牽著你的手了!