爬山虎小學作文通用15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的爬山虎小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
爬山虎小學作文1
爺爺家的墻上有幾根爬山虎,它們像生了根似的在光滑的水泥面上攀援著。那墨綠濃密的葉子使灰暗的墻充滿了生機,那努力伸展的藤蔓里顯示著一種精神。
我對爬山虎十分好奇,它是怎么爬上直立光滑的水泥墻面的呢?
我忍不住想探個究竟,特地跑到墻下去看,原來爬山虎是有“腳”的,那莖上向反面伸出六七根枝狀的細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。聽爸爸介紹說:“爬山虎新長出來的細絲跟新葉子一樣,是嫩紅色的,觸到墻壁以后,細絲頭上的“觸角”就成了灰色的小圓片,緊緊地貼在墻上,把爬山虎的莖一點點向上拉,爬山虎就這么一腳一腳地向上爬。
爬山虎雖然不如牡丹、芍藥、郁金香一樣艷壓群芳,沒有牢固的根基,但是它頑強攀登,堅強不屈,無數(shù)只腳攀住墻壁,在你沒有注意它的時候,它悄悄地伸長,向上攀援。在它柔軟而強勁的身體里,顯露堅強毅力和無限生機。
爬山虎那種奮發(fā)向上的精神實在是令人敬佩。爬山虎不管刮風下雨,不管墻面有多滑,它總是一步步向上長,直到墻頂俯瞰大地。每當我在學習中遇到困難想放棄時,就想到了爬山虎這種奮發(fā)向上的精神和堅強不屈的意志,感到羞愧。此時,我會振奮起來,鼓起勇氣去戰(zhàn)勝所有困難。
每當看見爬山虎,我就想到我們身邊堅強不屈,像爬山虎一樣奮發(fā)向上的勇敢者。
爬山虎有著如同虎一般的力量,我要高聲贊美爬山虎。
爬山虎小學作文2
臨近初秋,涼風習習,樓下大伯種的辣椒個個垂著尖尖腦袋,秋葵也掛滿了枝頭。小草已沒有了夏天的翠綠,沒有了春天的精氣神兒,草絲漸漸開始發(fā)黃,花兒也開始凋零,只有墻角的爬山虎還在一腳一腳地開心往上爬著。
爬山虎的葉子這時沒有了夏天的翠綠,開始慢慢變紅。葉子千姿百態(tài),顏色卻又各不相同。從遠處看,有的是深綠的,有的是淺綠的,有的綠中帶黃,有的綠中帶紅。有的葉尖一順兒朝上,仿佛凝視著天空;有的有的葉尖兒一順朝下,好像在尋找地底上的西瓜蟲,也好像在嘲笑葉尖兒朝上的葉子。一陣微風吹過,樹葉婆娑,就像手風琴般沙沙作響。
有一次,我想到:爬山虎像人類的腳丫子般一步一步爬上墻,要是我把它的莖拉下來,小腳丫離開墻,它還會繼續(xù)往上爬嗎?我便毫不猶豫調(diào)皮地把爬山虎的嫩莖拉了下來。此時的爬山虎,莖垂著,耷拉著腦袋個個無精打采,好像在向我求饒呢。過了幾天,我饒有興趣地再來看爬山虎。這時我發(fā)現(xiàn)爬山虎的莖上長出了六七根細絲,這六七根細絲的頂上長了像蝸牛的觸角一樣的小圓片,這些細小的小圓片只要一觸著墻,像吸鐵石般牢牢吸住墻,任風吹雨打也不會滑落。又過了幾天,莖上長滿了更多密密麻麻的小圓片,這根莖的腦袋居然換了一個方向繼續(xù)往上爬著。它好像知道:前面這個地方曾經(jīng)失敗過,如果再往這里走,也許還會失敗的。
這真是一株懂得經(jīng)驗教訓的爬山虎,是一株遇到挫折也勇于面對的爬山虎,在它眼里,挫折只不過是一個小拐彎,一轉(zhuǎn)彎便可以回到了新起點。它和人一樣意志堅強。這株秋天的爬山虎,是一株鍥而不舍、始終如一的爬山虎!
爬山虎小學作文3
第一次看到爬山虎,我為它深深地感到震撼,如此渺小的生命竟能包裹一片新大地房屋成為它生殖繁衍的道具。它的終點停留在了屋子的頂端。風吹過,它搖曳多姿,但它卻顯得那么堅定,因為它戰(zhàn)勝了一切阻撓,成為了最終的勝利者,成功地在這棟房屋生了根。它的生命不是一個奇跡,而是一個象征。
春天到了,春風里,墻角的爬山虎聽到了召喚,便開始孕育新的生命。它蠢蠢欲動,這時的它,已經(jīng)有了征服這所房屋的欲望。爬山虎并不焦急,先去攀登,反之、反之它卻在地層底下用功――為著日后的攀登去生根,打下一定的基礎(chǔ)。它的根以驚人地速度在土壤里延伸。而后他便開始從墻角的某一個小角落里向上爬。它從來沒有放棄過決心,它每天都在成長,一點一滴、日復一日它又是這樣的獨立,它不需要別人刻意去呵護它。它只需要陽光的愛撫,雨水的潤滑伴隨它肆意地生長。無論別人如何排斥它,但堅強的它卻在春天里成功地將枝條布在了房屋地墻壁上。
春天在綿綿細雨中,悄然離去。隨著烈日的暴曬,夏天又無聲無息地來臨。這時晴時雨的天氣,似乎是要好好考驗一番爬山虎的誠意。白天,太陽給大地蒸騰起了一陣陣熱浪,曬得所有人都不敢出門。而墻外的爬山虎卻讓人為它捏了把汗只怕它被火辣辣的陽光曬焉了。但是它卻經(jīng)得起風吹雨打太陽曬的考驗。
接著夏天過去,秋天也緊隨著夏天的腳步悄然離去。冬姑娘不甘落后趕來,此時的爬山虎早已是一堆敗壞的枯枝。風雪覆蓋了它的身軀,但風雪卻不能奪取它的生命,它又為了來年播下了種子,冬去春來它又開始繼續(xù)它那頑強的生命,永久、永久
爬山虎小學作文4
爬山虎是虎嗎不,它不是兇猛的虎,而是一種極普通的藤本植物.
在房屋的墻上面,房頂上,在花園的柵欄上,籬笆上,爬著一種綠色的植物,這就是爬山虎.別看它很平凡,可渾身是寶,到處都有美麗的亮點.
爬山虎不如它的名字那樣威武,它沒有牢固的根基,它的干和枝干差不多粗細.但是,它奮發(fā)有力,堅強不屈,無數(shù)只腳攀助墻壁,在你沒有注意的時候,又邁出了一步,努力向上攀登,它柔軟而強勁的身體里,顯露的堅強毅力和無限生機,使人望之油然而生敬意.
爬山虎沒有牡丹那樣華貴,沒有玫瑰那樣嬌艷.也許你要說它不美,但它卻給人以力量,促使人們努力奮進,每當我在學習中遇到困難,正想偷懶時,一想到爬山虎那種奮發(fā)向上的精神和堅強不屈的意志,就感到羞愧,這時,我就會立即振奮起來,鼓起勇氣來戰(zhàn)勝所有的困難.[由整理]
爬山虎那種奮發(fā)向上的精神,實在是令人敬佩的,你看它,不管刮風下雨,墻面多滑,他總是一步一步向上長,直到墻頂,俯瞰大地,它生長速度較慢,不如雨后的春筍,但是,過不了幾天你會突然發(fā)現(xiàn),它又長高了,纖細的身影,努力向上,漫成一片.
每當你看到這種綠色植物,難道你覺得它只是一物難道你就不想到它的質(zhì)樸,堅強.難道你竟一點也聯(lián)想不到在四化建設(shè)的道路上,處處有堅強不屈,就像這爬山虎一樣奮發(fā)向上的英雄難道你又不更遠一點想到,這樣靠近團結(jié),力求上進的爬山虎,宛然象征了這天在中華大地上勇敢拼搏,縱橫決蕩,用血和汗譜寫新中國光輝篇章的民族精神和意志.
爬山虎雖然不是真正的虎,卻有著如同虎一般的力量,我要高聲贊美爬山虎.
爬山虎小學作文5
暮春時節(jié),正是爬山虎長勢旺盛的好時機,那嫩綠的爬山虎密密麻麻地扒在墻上,放眼望去,它會使人神清氣爽。
我對爬山虎非常的了解,它又名爬墻虎,分布在我國的大江南北。別以為它中看不中用哦!它是一種美麗的垂直綠化植物,而且有破淤血,消腫毒的功效。除了這些,它的用處還多著哩:種在自己的墻院上,炎暑的時候,它能消除人的煩惱,讓空氣變得更新鮮,這樣的話,坐在這長滿爬山虎的家里,夏天的酷暑立刻變成了秋天的涼爽了。
趴在窗戶邊上,遠遠望去,一墻的爬山虎就像碧綠的湖水一樣,徐徐的微風蕩漾著,爬山虎仿佛是碧波有節(jié)奏地滾動著,讓人賞心悅目。我踏著春天的步伐來到了爬山虎身旁。輕輕一聞,一股淡淡的清香直入鼻孔,春風使它們歌唱著清脆的音樂。這時,媽媽來了,她告訴我,這亞綠色的植物,正是春天的代表,它若是不開花呀,這就不叫春天來了,要去感受鰀下春天。我輕輕撫摸著它的葉子,哦!原?這就是春天啊,原來春天是柔軟的,是涼爽的啊。平時孤陋寡聞的我也學到了一些春天的知識。忽然,迎面吹來了一陣大風,我急忙擋在爬山虎的面前,生怕它被吹斷了一根枝條,可是這時媽媽把我給拉了回來,我溡臉甑惑,難道媽媽不怕這美麗的爬山虎被大風摧毀嗎?只見被大風襲擊的爬山虎安然無恙媽媽摸摸我的頭,溫柔地對我說:爬山虎遇到困難時是不會退縮的哦,反而會更堅強地一步一步向上爬!你也要向它學習。嗯,嗯!我高興地點點頭,又踏上了春天的腳步回家了!
今天我學會了一課,我滈于知道,如果我具有爬?虎這種頑強、執(zhí)著、努力向上的精神,我就會像爬山虎一樣穿過圍墻,爬出大山的!
爬山虎小學作文6
大家好,我是爬山虎,我屬于一種攀爬行的植物,是我們植物家族中繁衍最強,覆蓋面積最大,生命力最好的哦!
我的葉片較大,寬10至15厘米,長約20厘米。我的莖較長,有25厘米呢!我的種植方法很簡單,只要一片葉子,插在墻根下,澆點水五至十天我就可以長大。夏天,一個月后,我便可以把整個房屋攀滿。我的葉片十分密集,把墻面每一個角落都“涂”得嚴嚴實實,像一面綠色的屏障,而這綠色的屏障,可以遮擋陽光,阻擋噪音。
我的占地面積很小,覆蓋的面積可一點兒也不謙虛,最多可達到60㎡,在這些范圍之內(nèi),外界的塵土都不敢過來,因為他們只要一過來,我都會把它們吸釋掉,轉(zhuǎn)化為我的養(yǎng)分,而且我還可以像樹木一樣凈化空氣,為人們提供能源。
我的生命里也極強,即使把我截去一半,我也能繼續(xù)生存,我的外表也十分美麗,我的一生有三個階段,第一個階段就是我的葉子,他呈水滴形狀,第二個階段是一面綠色的墻,像一面拔地而起的屏障,第三個階段也就是我最美麗的階段,就是布滿一整個屋。遠看如一個天然的綠房子,讓每個見到我的人都贊不絕口。
像我這樣既可以凈化空氣又美化環(huán)境,既遮陽又隔音,既易生長又占地面積小的植物,你是否已心動?趕快種植我吧!
不是每一種植物都叫爬山虎。爬山虎,你值得擁有!
爬山虎小學作文7
我最喜愛的植物是一個擁有“小吸盤”,會爬墻的小家伙。
春日的清晨,一棵棵小小的幼芽鉆出了老墻邊的土地,它們也從此開啟了新的生命旅程。
乳白色的薄霧里,一個個小腦袋正在四處張望,這一抹綠色在薄霧里很是引人注目。瞧,有一棵高高的小芽冒出來了,它就是一馬當先的大哥了!大哥今天早上沒睡懶覺,它早早地起來,頭上還頂著“泥帽子”。它的腳邊有一棵比它矮一點的小芽,那是它的弟弟。在它眼里,弟弟就是一塊無瑕的翡翠,嫩嫩的,大哥每天都要把它當做小寶寶來保護。陽光把白霧趕走后,弟弟伸了伸懶腰,抬頭看去,大哥就像一棵高大的松樹:“大哥,你果然高呀!我和你一比,我就是一棵小草。”
過了兩天,弟弟就長得和大哥一樣高了,但大哥已經(jīng)脫掉了頭上的帽子,長出了一片片小嫩葉,在嫩葉之上有著大哥的“王冠”。沒過幾天,弟弟又和大哥并肩齊驅(qū)了,弟弟也有了自己綠色的“王冠”,只不過小了點。
過了一個星期,它倆已經(jīng)爬得很高了。它們伸出綠色的手掌迎接新的一天。陽光用手撫摸著它們,春雨也俯身親吻它們。它們的嫩葉繪出了葉脈,腰板也挺得直直的。我希望它們有一天能翻過老墻,看見新的世界。
在一個陽光明媚的早晨,它們用自己的力量翻過了老墻。爬山虎的成長讓我覺得生命的力量真不可忽視!
爬山虎小學作文8
我是一只爬山虎,我的別名是巴山虎,我的家在學校北邊墻上,一直爬上去,在屋頂占了一大片地方,沒有人可以占領(lǐng)我的家園,別人也不敢。
我剛出生的時候,葉子還是嫩紅的,我的成長力如同光速,不出幾天我搖身一變,你們猜我變成了什么樣子------我的葉子變成翠綠的了,像一顆顆翡翠一樣,綠油油的 ,而且頭上還長出了一個王字,非常高貴、華麗,大家,我像帥哥嗎?我長大的葉子太引人注目了,我的葉尖一順兒朝下,我的兄弟們在墻上鋪的那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點空隙。風兒姐姐常和我們開玩笑,一陣風拂過,一墻的葉子就漾起了波紋,我們更引人注意了。
我的名字的由來,可全要歸功于我的腳了!我的腳長在莖上,而莖長在葉柄的地方,它的背面伸出枝狀的六七根細絲,這就是我的腳了,它像蝸牛的觸角一樣,我的腳跟葉子一樣都是嫩紅的。
我的腳在觸著墻的時候,那六七根細絲的上面,就變成了小圓片,才可以巴住墻的。我的腿原先是直的,而現(xiàn)在呢?是彎曲的了,只要把我的嫩莖拉一把,我就會馬上緊貼在墻上。我就這樣一腳一腳往上爬的。我那細小的腳,可不比圖畫上那些蛟龍的爪子差勁。
可要是我的細小的腳沒觸到那面可愛的墻,我就會枯萎掉,后來連痕跡也沒有了,隨著我的逐漸成長,我的細小腿和小圓片,就會變成灰色的了,我的灰色小腿,可是深藏不露的,我巴在墻上可是相當牢固。如果你不拿出原來吃奶的勁,是別想拉掉我爬山虎的小小一根莖。
這就是爬山虎--------我。
爬山虎小學作文9
我們的小區(qū)有一處的“墻”,那便是爬山虎。
人們都不太關(guān)心它,頂多就是瞟幾眼,我也沒注意到它。
春天來了,花兒紅了,小草綠了。爬山虎抓緊這時的大好春光,日夜馬不停蹄地攀爬了起來。我輕輕地瞟了幾眼,心想:這時春暖花開的,到了夏天,你一定會被曬得枯萎了,哼,別高興得太早了。
夏天來了,知了叫得正歡,荷花也開了,散發(fā)出了迷人的香氣。我又路過那片爬山虎,看到爬山虎頂著烈日,一步一步地艱難攀爬。此時,墻角已被綠油油的爬山虎占了一大片。我心想:別以為你是最強生命力的植物,有多少植物能活過兩個季節(jié)的,到了金色的秋天,你的葉片一定會一片一片地掉下來,然后慢慢枯萎的。
秋天來了,樹葉黃了,一片又一片地飄落下來,堆積在路面上,仿佛整條馬路都是用金子做的。我正坐在陽臺上喜滋滋地看書,突然,在金色中閃耀的一片綠色引起了我的注意。原來爬山虎在這個秋高氣爽的節(jié)日里正儲存著過冬的“糧食”。雖然爬山虎精力旺盛,可是,還是免不了有幾片葉子落到了地上。我心里一驚,又想:你不要以為你熬堅持到冬季,如果你能堅持到冬季,那不就是歲寒四友了嗎?為什么古人說歲寒三友呢?因為其它植物到冬天就會枯萎的。
冬天到了,北風呼呼地吹著,好像一頭兇猛的野獸在冰天雪地里咆哮著,樹枝都光禿禿的,也不知道是什么樹。我看到爬山虎的那面墻已覆上了一層厚厚的積雪。我心里暗暗高興,想:我就說吧,你撐不了多久。
跑到樓下,我扒開積雪想看看爬山虎枯萎成什么樣了。沒想到扒開積雪后,一片翠綠印入了我的眼簾。
我呆呆的,顯得有些不知所措……
爬山虎小學作文10
爬山虎的具體檔案是什么,我不清楚。不過我認為它的名字的由來是這樣的——爬是它的長勢條件,爬山虎枝條的頭會向兩邊長出一種有三個吸盤的小枝條,緊緊粘在墻上;山即是石頭或土組成的,無論是什么東西,只要有地方可以抓住,它就可以生存;虎,我想應該是由于它長勢兇猛把!因為著三個原因,所以就命名為爬山虎了。 爬山虎在四季的任何一季里都是極為討人喜愛的。 春天,爬山虎枝上會長出稚嫩的淡青色的小葉子,給人以一種生命再現(xiàn)的感覺,讓人堅信這個春天一定會是四處充滿蓬勃生機的。
夏天,被枝條所占的那一片,長滿了一片綠色的葉子,由深及淺,只要你說得出的綠色,無所不有,美妙極了。這一片地方,就好像穿上了一件由夏姑娘精心縫制的衣裳,偶有一陣涼風吹過,就會輕輕拂動,給人以一種動感美。
秋天,葉片被粗心的秋姑娘不小心打翻的原料染成了紅色,但它們一點也不氣惱,因為它們認為紅色是秋的代表,它們可以為向人們傳遞秋天到了的信息,有啥好氣的呢?
冬天,葉落歸根的場景往往是一種凄涼,但這種凄涼卻被它們演義得無比美妙:急于投入大地擁抱的孩子,飄落于地;下嬉戲的孩子,化作蝴蝶,在風中似在翩然起舞,又似乎在重現(xiàn)梁山伯與祝英臺美倫美渙的`愛情;撒嬌的孩子,久久不肯離開枝干,化入未知的世界,但終究不肯離去......
爬山虎小學作文11
我是一株爬山虎,一般生活在墻壁或房頂上, 我既沒有花兒那么嬌艷,也沒有大樹那么挺拔,但我有一個它們沒有的特點:有腳。
我的腳長在莖的葉柄上, 并且是枝狀的六七根細絲。我的腳剛長出來是嫩紅的,不幾天腳長大就變成灰色的了。腳長出來時,六七根細絲的頭上就變成了小圓片, 巴住墻。我的腳也長得非常多, 看著我的腳,你會想起圖畫上的蛟龍的爪子,我的兄弟姐妹也有少數(shù)腳沒有觸著墻,沒有多少時間就枯萎了, 后來連痕跡都沒有了。
我的葉子也綠色可愛, 但我剛長出來時葉子也是嫩紅的,一段時間就變成嫩綠的了, 我和兄弟姐妹們在墻上分布得非常均勻,一片也不重疊起來,也不留下一些兒空隙,風姑娘經(jīng)過, 我們就和風姑娘玩耍,嬉戲。
自從葉圣陶老爺爺?shù)摹芭郎交⒌哪_”的文章問世后, 我就出名了,人人都知道我怎么爬,人們都欣賞我,小孩子也觀察我, 我的大名還進了小學語文教材,但我不驕傲,也從不偷懶,只要有一絲空間,我們就向上爬,永不滿足, 我們帶來的新鮮的空氣,還很好的保護的墻面, 讓它不再受烈日曬,寒風吹。而且我們給人們帶來的美的享受。我們爬山虎的繁殖能力很強的, 我們都是成片地存在, 你看城市或鄉(xiāng)下的墻壁上到處都有我的身影,如同一片森林一樣,我們的生命力很強, 一年四季常青, 非常茂盛,只要有墻面, 我們就不會枯萎。
看,這就是我們爬山虎家族,低調(diào), 執(zhí)著,堅強,專心做自己的事情, 希望我們給人們帶來更多的美麗,讓人們的生活得更加美好。
爬山虎小學作文12
我家后院種著一棵爬山虎,它非常惹人喜愛。
它是去年我和爸爸一起種的。剛種時,它小得可憐,還沒有一米長。但它生長速度比較快,有時一夜就能長幾分米。每天,我都給它澆水,它喝足了水,迅速成長!芭郎交⑹且环N有個性的植物,它認準的地方,人們是無法阻止的!眿寢尶偸沁@么說。不過,爬山虎還真是這樣,它爬到的地方,你用木棍都挑不下來。春天,萬木生長,爬山虎也不例外,你瞧,那莖上,一個個小嘴巴似的小芽,十分可愛。夏天,爬山虎在陽光下曬著“日光浴”,以更快的速度生長。秋天,萬木凋零,爬山虎也被霜凍打掉了葉子,可它好像并不氣餒,在秋風中向人們搖頭示意。冬天,被“凍”的瑟瑟發(fā)抖的爬山虎,正在努力著,準備來年長出更多,更美,更大的葉子供人們觀賞。早晨,上學時看一看那正在生長的爬山虎,心里就特別歡喜,學習就更有興趣了。中午,回到家中,看到爬山虎那綠色的葉子,就更喜歡它了。下午,看到自己喜歡的爬山虎,心里特別舒暢。
當然,也有傷心的時候,這個月就有一回,春天的時候,一條蟲爬到樹上,吃了葉子,把葉子吃光了,我找了一天才找到蟲,把他殺死了。望著光禿禿的爬山虎的莖,全家?guī)滋於紱]有笑容。
這就是爬山虎,我們一家都愛它。
爬山虎小學作文13
今天是星期六,一個孤獨的星期六,連天上的云都是孤獨的。我在家里無聊死了,一眼就望見那纏繞在防盜欄上的爬山虎,我便尋思起去觀察它了。
當我看到那枯枝上的卷須時,卻皺起了眉頭,我聽科學老師說過:爬墻虎的莖上長了許多個小吸盤,可以借助吸附在墻上,所以叫爬墻虎。可是,這個爬山虎既沒有像吸盤一樣的東西,又不叫爬墻虎,那是個什么植物呢?我上網(wǎng)查了查資料才知道:有些人把它叫做爬墻虎,其實兩者都是一樣的。而爬山虎有許多個品種,一些是吸附在墻上,有吸盤的,一些是卷在柱子上,有卷須的。
因為現(xiàn)在是春天,草木剛發(fā)芽,就沒法看到它那蒼翠欲滴的樣子了。不過,我還是好奇地去看了看,突然發(fā)現(xiàn),在爬山虎長出新芽的那塊地方,隱隱約約有些深紅色的小東西,我定睛—看,發(fā)現(xiàn)那紅色的小東西竟是一片嫩嫩的新葉!我又發(fā)現(xiàn)在靠根部的地方有些較大的淺紅色的葉子,有些已經(jīng)長成嫩綠色了!我心中不經(jīng)驚出一聲長嘆:大自然的生命力竟這么強悍,冬天只剩下一片光突突的莖,春姑娘一來,把大地喚醒了,就好像死而復生一般,所有動植物都蘇醒了,走向新的一年,新的開始。
爬山虎在我家已經(jīng)長了一年多了,現(xiàn)在正是蓬勃發(fā)展的時期,雖然現(xiàn)在墻上到處都是深綜色的莖和一簇簇色彩不一的葉子。但是到了夏天,這里就會變成一片綠色的海洋。大自然真美妙!我喜歡它,也敬畏它!
爬山虎小學作文14
愛也花們爭奇斗艷,為鄉(xiāng)野小路增添芳彩,一朵凋零一朵開,而不被人們所看好的爬山虎卻占了路旁人家土墻的一半,看吧,貼在墻上一片綠,無聊乏味,像極了一墻的青苔,甚是讓人厭惡。
聽哥哥說,他喜歡爬山虎,“為什么呢?”我不解!澳闳グ雅郎交⑦B根一齊拔下來。”走進那一片爬山虎,我的雙手永遠扯不掉爬山虎粘在墻上的“吸盤”,它們牢牢地伏在墻上,緊緊地,不能松開。我試圖再拔,依舊如此。我最后了解哥哥為何喜歡爬山虎,因為哥哥喜歡的是爬山虎的毅力和堅強。人不也該如此嗎?只要認定,就不會被任何事物挑拌開。
是怎樣了,再一次,再一次看見著滿墻的爬山虎。我為何會覺得他們那樣可愛?啊!微風拂過,驚得滿墻波蕩漾,起伏著,歡笑著,沙拉拉!葉兒歌奏的聲音,白婉蝶穿梭玩鬧在葉尖,第一次覺得那么綠,綠的想要流了出來,在我心頭流淌著,像一根飄帶,那樣柔和。想把最完美的形容詞獻給它。她比野花還要美麗,扯不斷的爬山虎,抹不完的綠,那樣燦爛奪目。每一片葉擠挨在一齊,好不歡快!每一個小小的“吸盤”卻是最堅硬的地基。
爬山虎一向綠,四季都展現(xiàn)魅力,它是四季的禮物,是永恒、完美、明燦,流啊流,流完整個世界,不粗俗,不艷麗,只有淡淡迷人的平凡。
爬山虎小學作文15
今天上午,萬里無云,我和爸爸、媽媽、弟弟一起去在文化公園逛時,我忽然見到了爬山虎。
以前,我學過爬山虎的課文,文章上還配有一幅圖畫。上面是瓶底大小的爬山虎葉子和像我的指甲蓋大小的小圓片,也就是爬山虎的“腳”。我當時想:爬山虎真是這樣的嗎?今天,我在文化公園的古樓柱子上面,看到了爬山虎的真面目。
那爬山虎的葉子是爪子形狀的,有翠綠色的,深綠色的等等。葉子的大小卻和書上說的不一樣,但我看到葉子最大都只比瓶蓋大一點兒,書上怎么是這樣大的葉子呢???我無心想這些,繼續(xù)認真觀察起爬山虎來。那些葉子都是葉尖兒朝下面,順著柱子筆直地向上攀爬著。
爬山虎的葉子下是一根很小的莖,莖是青色的,細得像毛線,上面的葉子一片挨著一片,沒有重疊起來的,也不留一點兒縫隙,顯得十分好看。莖有青色的,細得像毛線,腳呢?腳去哪兒了?走近一看,噢!原來在柱子上!它從每片葉子柄上長出來,位置正好與葉子的位置相反。每長一片葉子,葉子柄那就長出好多根細絲,細絲一旦粘住柱子,頂上就變成小小的圓片,粘住柱子。但小圓片太小了,小得以至于看不到。那些腳剛長出來的是綠色的,后來逐漸變成棕色,可能是干了吧。用力一拔,把腳都拉斷了,可是腳的一小部分依然留在柱子上,顏色與原來小圓片的色彩一樣。但書上的小圓片很大呀!我想了想,這下知道了:原來書上的每個東西都是放大的!
看著這些滿柱子的爬山虎,我感到一絲涼意,一上午的疲勞和悶熱頓時云消霧散,我的精神十分充沛起來。要走了,望著如此美麗的爬山虎,有點舍不得,我回頭再看了爬山虎最后一眼便走了。