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爬山虎的作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的爬山虎的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爬山虎的作文1
在我家院中的花壇里，有幾株爬山虎。它們嫩綠的葉子，像橢圓形的蒲扇；一條條長長的莖，像一條條絲帶在空中飄舞。當媽媽幾個月前把它買回來的時候，我還奇怪：為什么媽媽要買這一小撮不起眼的嫩芽？但不到一個星期，那小小的嫩芽便長成嫩綠色的小莖。隨著時間的流逝，我對這幾株爬山虎的態(tài)度不再是輕蔑，而是漸漸地由好奇變成驚奇，慢慢地，由于它那種生命的綠，我不由自主地喜歡上了它。（小學生）我親手為它插上竹竿。并因此，我對爬山虎的感情更深了，更厚了一天，我哼著小曲為它插竹竿的時候，一不留神，手中的竹竿戳掉了剛剛長出的嫩莖！我一下子呆在那里，腦中一片空白，只是在想：這下完了，爬山虎肯定要死了！都怪我，都怪我！當時我真想大哭一場，爸爸卻告訴我：這爬山虎是會長出來的我以為這僅僅是爸爸對我的安慰，半信半疑。
過了四五天，一個中午，我放學回到家，一眼看到一根新的小莖已從爬山虎上的裂口中長出來了！我高興得跳了起來！爸爸拍了拍我的肩膀，說道：爬山虎很頑強，它這種精神不正值得你學習嗎？我羞愧得低下了頭。的確，我是缺乏這種精神的。想起中國女排，想起海迪姐姐，她們不都有在困境中拼搏的精神嗎？爬山虎，雖然沒有松柏那樣挺秀，沒有楊柳那樣多姿，沒有名花那樣芬芳，但它卻有自己的風格頑強！我抬起頭，花壇中那幾株隨風翩翩起舞的爬山虎在我的眼前搖曳。從爬山虎身上，我懂得了一個道理：做人就要做有頑強拼搏精神的人！遇到困難，就要克服，迎著困難前進！
爬山虎的作文2
生活上的失意，使我在命運面前停住了腳步。
猛地一抬頭，忽見，墻角下，有一片淡淡的綠。
一條條綠色的絲帶從墻角順著墻頂延伸，像一塊翡翠鑲嵌在白玉中，格外美麗。爬山虎并沒有牢固的根基，它的枝和干差不多粗細。走近一瞧，層層疊疊的爬山虎葉子擠的緊緊的，幾乎沒有一點空隙，每一片葉子都精雕細琢，翠綠的葉子一片壓著一片，一片比一片陽光，一片比一片向上！
雖說它不如松柏那般高潔，不如玫瑰那般絢爛，有的就是這片綠，這片令人不可思議的綠，綠的燦爛，綠的自然。這其實是多么可貴的一份堅持的精神！
爬山虎堅持的本性是令人驚訝甚至震撼的，雖不如雨后春筍，但卻可以讓你在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)它又前進了一截，它緩慢地向前，一小步一小步地向前走，不急不躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打。這讓我想起了在許多平凡崗位上堅持奉獻的人們，你也許不知道大街是什么時候變得這樣干凈，你也許會輕視個人的力量，你也許不會關(guān)注城市點點滴滴的變化，但當你愜意地享受身邊的美麗時，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)那是一份堅持的力量在潛移默化地影響著一切，改變著一切！那些默默奉獻的人們就是無數(shù)的爬山虎�。√焯烨斑M，步步向上，給人生命的綠色，給大地燦爛的陽光！
眺望遠方，我邁出了更加堅定的腳步。
爬山虎的作文3
在院子的西面墻上長滿了爬山虎，在這里有一位老爺爺，他就是葉圣陶，他每天都去觀察爬山虎。
一天早上，葉爺爺又來到院子西墻上觀察爬山虎，他反背著雙手，把頭湊到爬山虎的面前，盯著爬山虎，他時而扒開葉片，時而拿出筆記本記錄爬山虎的特點，時而又瞇縫著雙眼，低頭沉思。時而凝神注視。他把頭略略向上抬，似乎發(fā)現(xiàn)了什么，眉頭擰成疙瘩，他踮起腳，扒開葉子發(fā)現(xiàn)像蝸牛的觸角的細絲不見了。自言自語的說：“怎么會這樣呢？細絲怎么不見了�！彼檬址隽朔鲅坨R，再湊近些，掏出筆記本，記下來。
太陽漸漸升高了，火辣辣地照著大地，大地像一個大火爐，葉圣陶爺爺還在堅持觀察，汗水冒了出來，越聚越多。像一顆顆珍珠，順著額頭往下流。在陽關(guān)下，汗水閃著金色的光芒。葉圣陶爺爺摘掉眼鏡，用手一抹，然后戴上眼睛，繼續(xù)觀察，漸漸背上的汗珠越來越多，順著手流下來，掉到了地上。
快到中午了，老伴喊“快吃飯了，”葉爺爺隨口應(yīng)到：“在等一會兒�！彼劬κ冀K盯著爬山虎，雙腳像生了根一樣。過了一會兒，屋里老伴生氣地說：“要的等到什么時候�！比~爺爺只得回去了，他渾身上下都是汗水，像水里撈出來一樣，老伴見了，驚奇地問：“老頭子。你掉到水里了嗎？”葉爺爺一邊抹著臉上的汗說：“重大發(fā)現(xiàn)！爬山虎的腳要是沒碰到墻就會枯萎�！�
葉爺爺匆匆忙忙吃完飯，又去觀察爬山虎了！
爬山虎的作文4
我們學校操場上有個不起眼的地方，我見證了它的成長。
剛?cè)雽W不久，我們組織了一次"周游"校園活動。游到大操場時，我無意中發(fā)現(xiàn)了一個有趣的角落。一抬頭，見到了那株嫩綠嫩綠的爬山虎，就像剛邁進校園的我一樣，我知道我對它一見鐘情了。
那株小綠芽很小，又沒有太多生機。見它可憐，我就天真地用水杯里的水澆灌它，希望它快快長大。一天、兩天…就這樣我一年級的課間都會來看它。
二年級了，我們教室搬到了二樓。課間十分鐘，老師為了我們的安全，規(guī)定我們不可跑遠。我只能祈禱體育課的時候來給它澆水。第一節(jié)體育課，終于在我的期盼中如約而至，我發(fā)現(xiàn)它的家族變得龐大多了，大大小小的綠葉讓我又驚又喜。驚的是它消瘦了不少，于是我立即給它喝飽了水。第二節(jié)體育課再見它，它又神氣十足了。這時，我仔細地觀察它，發(fā)現(xiàn)了個有趣的地方：爬山虎寬大的葉片下面有許多個玲瓏的綠色小腳，腳牢牢地"粘"在墻上，任人怎么拉也拉不下來。一陣微風輕輕拂過，葉片跳起舞來，整齊地向一邊擺動，這情景使我心曠神怡。
漸漸地，在我的細心照料下，它們像壁虎一樣干勁十足地向上爬行，那塊墻壁已經(jīng)被包圍了。我能更仔細地看清它的"真面目"了。它的莖和小爪子是晶綠色的，里面還有一層黑黑的細管子，我想這也許是傳輸營養(yǎng)的吧!
再后來，因為學校施工，那整個操場都拆除了，在那堆廢墟中，爬山虎還在一直生長，依舊保持它的綠意。
我視爬山虎為朋友，我們見證了彼此的成長!
爬山虎的作文5
在我家院里，有滿墻的爬墻虎，每當我看到它，心中就很自豪，因為它是那天媽媽回來時給我?guī)硪豢门缐⒌雀�，我們一起種到了自家院里，希望有一天能長大。
我們先了解一下它。我家小院里，生長著許多爬墻虎，每一棟樓房都有它們的蹤跡。爬墻虎長得很長，能長到五，六米呢！你說驚不驚人。到了炎炎夏日，葉子越來越大，越發(fā)青翠。這是的它可有用了，鄰居們搭好一個架子，在旁邊種上許許多多的爬墻虎。沒過多少天，上面就長滿了碧綠碧綠的爬墻虎。中午時分，爬墻虎擋下了一片綠蔭，男女老少都拿著蒲扇，一起談笑風生，不亦樂乎。
經(jīng)過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)。有一群爬墻虎生活在一縷陽光都進不去的地方，葉子很小，長得一米都不到。而生活在陽光明媚的地方，卻長得又大又長。這是怎么一回事呢？我日日想，夜夜想，終于忍不住了，到網(wǎng)上查了個水落石出。原來，植物可以做光合作用，所謂光合作用就是植物吸收太陽光轉(zhuǎn)換成養(yǎng)料，所以有陽光的植物長的就是又大又長，沒陽光的植物就又小又短，這就是光合作用。
一個問題解決了，第二個問題也隨之而來。有一次，我去拉扯爬墻虎，可它好像跟我唱反調(diào)似的，偏不動，這下可惹惱我了，一場精彩的人與植物的拔河比賽開始了。一開始，人類選手使出了吃奶的力氣，可植物選手卻絲毫不動，真是不動如山呀！比賽最后，人類隊沒有力氣，輸了。從這件事情反應(yīng)，爬墻虎的吸力是數(shù)一數(shù)二的，這是為什么呢？原來，爬墻虎的藤上有許許多多小吸盤，這些吸盤會死死的吸住墻面不放。這些吸盤會形成真空空間更能加強它的吸力，這就是為什么爬墻虎吸力大了。
這個爬墻虎不只是媽媽送我的禮物，也是我對以往的一個回憶。
爬山虎的作文6
五彩繽紛的大花壇，四季常綠的松樹、高大的柳樹，還有被修剪整齊的小草，校園里到處都是植物，但最令我喜愛的卻是爬滿整個體育館墻壁上的爬山虎。
春天，爬山虎的莖上長出嬌嫩綠葉。漸漸地，葉子長大了，變綠了，莖也開始努力地往上爬，好像一位偉大的父親要把自己的孩子送到人生的最高處。
夏天，爬山虎的葉子布滿了整個墻壁，它的葉尖朝下，層層疊疊的，排得非常整齊，一陣風吹來，就好像湖面蕩起的一片波紋，一波接一波的，給體育館里上課的師生們帶來了陣陣清涼。
秋天，你走到體育館前，你會發(fā)現(xiàn)另一番景色。原來，爬山虎與一般的植物不一樣。其它的植物到了秋天就會變黃，而此時的爬山虎被秋天這個“魔術(shù)師”變成了紅色、黃色，還有紅里透黃、綠里透紅的顏色。此時的墻壁變得色彩斑斕，五彩繽紛，給人一種很神奇的景象。秋風吹過，爬山虎發(fā)出沙沙的聲音，這是晚秋時節(jié)爬山虎葉子即將飄落下來的聲音，好像在與這美麗的校園揮手告別。這時一些彩葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像一個個小天使，在空中盡情地玩耍。慢慢地，這些小精靈累了，各自找到自己的安身之處靜靜地休息。這時，我會偶爾把它們撿起幾片，做盛開枚枚精美的小書簽，然后夾在書中，留下一個秋天美好的記憶。
冬天，爬山虎的葉子全落了，只剩下幾根干枯的莖，它在等待，等待下一個春天的到來。這就是外表普通，卻又充滿著不服輸精神的爬山虎。
爬山虎的作文7
在我第一次來到玉林小學時，就發(fā)現(xiàn)有一個特別之處——在藍天樓四周的墻壁上，長滿了爬山虎。我聽爸爸說，爬山虎有遮陽的作用，夏天可以使室內(nèi)十分涼快。我一直在想，爬山虎為什么可以爬那么高呢？
爬山虎家族的第一條家訓就是：爬！但是，光靠說那可是不行的。首先要擁有一身裝備，在爬山虎的頸上，有許多類似小爪子的東西，正是因為有這些東西，才能讓爬山虎飛檐走壁。僅有這些還是不夠，要想爬得高，還得靠自己。
在春天和夏天，它的綠色形成了一堵墻。走近會看到爬山虎的葉子一片挨著一片，彼此推著擠著。剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠色的單葉片。在風的吹動下，仿佛像一條綠色的帶子在搖晃著，自上而下。
秋天，爬山虎的葉子大半都是黃的，其余的地方就都是淡綠，乍一眼看去，真有一種黃綠相間的流動感呢！在柔和的陽光愛撫下，枝葉也隨著秋風漸漸地紅了起來。當夕陽的余暉照射在爬山虎的枝葉上時，泛起點點紅光，猶如夕陽射在平靜的湖面，紅光星星點點，絢麗多彩，如夢幻一般。
在寒風刺骨的冬天，爬山虎失去了以往的綠色，變得光禿禿的，只剩下幾根孤零零的莖在寒風中瑟瑟發(fā)抖。但他仍然用它那爪子緊緊地抓住墻壁，像一幅巨大的根雕畫，在寒風中屹立。
爬山虎那種頑強的生命力，那種不屈不饒執(zhí)著的精神令我難忘。我想，做人也應(yīng)該這樣。不要因為起點低而放棄，不要因為受到挫折而停下來。要有像爬山虎那樣從不放棄，從不停止的蔓延精神，努力展示自己的生命力，體現(xiàn)自己人生的價值！
爬山虎的作文8
曾記否，外婆窗前的那株爬山虎，幾年前，還是弱不禁風的它，已奮力長出枝條，為單調(diào)的白墻增添了幾分生機勃勃的墨綠。
如今的它，遍布整面高墻，一陣風吹過，滿墻的爬山虎搖曳著，搖曳著，再加上陽光的照射，墨綠變成淡淡的新綠。一些繞在大樹上的爬山虎則投下銅錢大小的陽光，每個人都不得不發(fā)出由衷的贊嘆。
可，誰又知道它成長時所遇到的艱辛，正如冰心所說：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！蔽以嗌俅慰匆娕郎交⒃诒╋L雨來臨時受到狂風暴雨的摧殘，我曾多少次看見它飽受烈日暴曬之苦，我曾多少次看見它被淘氣孩子無情地從墻上扯下，可它仍無視外界的一切傷害，征服了一面高墻。
植物是這樣，人有何曾不是，只有無視外界一切傷害，才能傲立在自己的巔峰。
爬山虎是從最底端向上爬的，每個人就像一株爬山虎，從人生最低端，奮力向上爬，有些人可能一出生便有肥沃的土壤，自然比別人長的快，長得高，但一但失去了庇護，暴風雨一來，自然，不得不夭折，生存在貧瘠的土壤中，在狂風暴雨中的人們，卻往往先苦后甜，上一秒還被人們踩在腳底的他們，下一秒也許便走上了“一覽眾山小"的巔峰，這便是一株爬山虎引發(fā)的思考。
今年外婆家的爬山虎墨綠依舊。
爬山虎的作文9
每當周末，我做完作業(yè)，總喜歡去看看窗外的那堵墻。那面墻上爬滿一大片郁郁蔥蔥的爬山虎，把整面墻包成了一堵綠墻，像巨大的綠色幕布。一陣風拂過，墻上爬山虎的葉子就隨風泛起層層漣漪，想湖面的波紋一樣，是的這一片綠色十分引人注目。
爬山虎對幻境要求低，適應(yīng)力強，制藥有一塊小小的.土壤，就可以攀著墻生長。這一墻爬山虎大概是在我還是一年級的時候種下的，幾年來，它一點一點地在墻上攀爬，慢慢的，就覆蓋了整個墻面。
不經(jīng)意間，我的眼光接觸到房間角落里的溜冰鞋，頓時，那段關(guān)于學溜冰的記憶就在腦海中蘇醒了過來——在剛買溜冰鞋的時候，我興趣盎然，天天纏著媽媽教我溜冰。媽媽的手臂如同一根可以移動的欄桿，總能及時呵護著我，這讓我對摔跤的恐懼減緩了許多�？墒牵臀彝瑫r自學溜冰的小伙伴們，個個都能耍出花樣了，而我一旦離開媽媽的“欄桿”，就會摔個四腳朝天，找不著北。
眼前的那片爬山虎，在歷經(jīng)狂風、暴雨、干旱之后，那翠綠的葉子仍然搖曳著，透射出一種堅強的美。
是呀，學溜冰也一樣要承受磨難：摔倒、爬起、摔倒、爬起、再摔倒、再爬起……我卻總想依靠媽媽，沒有過一次次摔倒的經(jīng)歷，怎么能成功呢?
仿佛一道閃電劃過腦海一般，我豁然開朗：每天向上攀爬一點兒，每天進步一些，終有一天能如愿以償?shù)摹?/p>
爬山虎的作文10
在校園的一角，我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的身影。
沒想到日后，它卻成了我的精神支柱…… 那個秋日，冷得人不想動彈，我極不情愿地挪到操場上體育課。
穿著厚厚的衣服，我在200米的大操場連跑了四圈，心里想的盡是：暑片、可樂、空調(diào)，雞大腿……氣喘吁吁的我，邁著承重的雙腿，吃力地走到有微弱陽光的一角休息。
忽然一片黯淡的綠色映入眼簾，我還以為是蜘蛛或是蟲蛹呢！我好奇地問同學：“這是什么？”她漫不經(jīng)心地回答：“這是將要枯死的爬山虎呀！我真佩服你，這么冷的天，還有心思品味這難看的東西！” 原來這爬山虎，就是夏日從校外看進來，那滿眼的綠呀！聽說爬山虎的根堅韌無比，我用力伸手去拔，它果然紋絲不動，像一個力拔千鈞的大力士，誰也別想推動它一下。
“臨死的爬山虎還這么硬�。∧憧�，它還有一點綠意，那是它最后的生命吧！”我驚嘆著，這個不起眼的東西，在它生命的最后一刻，也是不肯服輸?shù)�，讓人感受到它卑微生命中不可漠視的尊嚴�?/p>
可我呢？一點小小的不如意，就讓我喪失斗志，灰心喪氣的，實在太慚愧了！
我想看看它的根到底是怎樣長的，才能讓那小小的身軀，延伸出那么一大片壯觀而綿長的綠意。
我費了九牛二虎之力，才把它拔了出來，可我重重地摔倒在地，我拔下的那截爬山虎，它的吸盤上粘著墻上的灰，原來它依靠的就是那薄薄的一層石灰，卻能讓生命張揚得如此輝煌和醉人！
從此，爬山虎在我心中有了不可替代的位置。
就是它，使我的座右銘改成了這樣一句話：“我追求的不是生命的結(jié)果，而是生命的過程！” 是啊，不屈不撓，在生命的每一秒，都用盡每一份力，讓生命煥發(fā)在那一刻閃亮和輝煌，這，不就是爬山虎的精神內(nèi)涵嗎？
爬山虎的作文11
如果你現(xiàn)在來到我們文清路小學，你一定會被我們校園內(nèi)那一片片茂密的爬山虎所吸引，那真是一群可愛的綠色小精靈。
每年的春天，爬山虎爭先恐后地伸展出一個個綠色或是紅色的小嫩芽，細細的藤蔓奮力地向上攀爬，仿佛為校園披上了一條點綴著紅色小花的綠色衣裙，把校園打扮得格外漂亮。一只雪白的鴿子啄起一片爬山虎葉，到處飛去為人們報喜：“春來啦！春來啦！”
夏天，爬山虎的藤蔓越長越粗，越爬越高，它們已經(jīng)爬滿了整個校園的外墻，綠油油的葉子像是為校園搭起了一個個綠色的帳篷，不但使人感到心曠神怡，更在炎熱的夏日為我們帶來一片涼爽。
秋天，涼風習習，秋風中彌漫著爬山虎那淡淡的清香。這時爬山虎的葉子變成了艷麗的金黃和火紅，在陽光的照耀下顯得分外美麗，也告知著我們秋天的到來。飄落在地面上的葉子隨著秋風在校園的半空中打著旋，仿佛要離開爬山虎媽媽的懷抱，隨著風姑姑到遙遠的地方去旅行。
寒冷的冬天來了，爬山虎的葉子也已經(jīng)落光了，而光禿禿的藤蔓依舊攀附在墻上，不畏嚴寒，等待著來年春天的發(fā)芽。它那頑強的生命力讓人驚嘆不已！相信你也會被它那不屈的精神所征服。
我愛校園的爬山虎，它不僅為我們帶來了美的享受，還讓我們感受到它那默默奉獻、頑強不屈的精神，你是不是也和我一樣愛它呢？
爬山虎的作文12
當我遇到挫折時，您的笑容在我眼前浮現(xiàn)；當我遭遇失敗時，您給予我鼓勵和信心。您雖已九十高齡卻依舊如此樂觀，有你真好！
爬山虎還在墻底的一個角，嫩綠的葉子像新生嬰兒似的，充滿生命力。我還在襁褓中時依稀記得，在您的家中，我好奇地看著周圍一切。正當我看得入迷之時，一雙比母親更強有力的手抱住了我，我立即嚇得號啕大哭起來。這時您用手摸了摸我的頭，我看著您笑了起來，您也跟著我一起笑了。后來您為我取了名字，也是那一天我記住了您太婆。
爬山虎爬到墻一般高了，微風拂過，爬山虎搖曳著，仿佛在舞蹈。我長大了不少，一蹦一跳的上了樓。一到門口您就一把抱住了我，把我摟在懷里。進了屋后，一切都沒變，只是太婆額頭上又爬出了許多皺紋。您從房間里拿出了一個小盒子，我滿臉詫異您一下子心領(lǐng)神會，打開了盒子里面臥著一只純金的小老鼠。這時父母親和外公外婆都來了，您收起盒子，與他們聊天，從中我才得知這個小金鼠是您幾個月省吃儉用才買下的。臨走前您把這個盒子塞給了我，我端著這個不過半斤的盒子，感覺它比千斤巨石還要沉重萬倍。
爬山虎占領(lǐng)了一整面墻，如同給白墻披上了一件綠色的外衣。由于面臨考試的壓力，我悶悶不樂，您一眼讀出了我的緊張和焦慮，為了鼓勵我，給我講了一個故事：當年大將陳毅為了在演講時順利些，叫了一個翻譯官，結(jié)果那個人把胸有成竹翻譯成了心里有桿杠杠而被一頓臭罵。“心里有桿杠杠，考試才能不慌哦”，惹得我們?nèi)夜笮Γ揖o張的情緒一瞬間得到舒緩。那一回我考出了一個滿意的成績。
爬山虎與我一樣在成長，但缺少了養(yǎng)料肯定無法順利生長。您就如同這大自然，給予我精神上的陽光雨露，為我的成長之路添磚加瓦。有你，真好！
爬山虎的作文13
自從學了著名作家肖復興寫的《那片綠綠的爬山虎》這篇文章后，我就非常喜歡爬山虎。正好我們學校教學樓的后面南邊一墻的爬山虎引起了我的注意。
現(xiàn)在正好是夏天，一有空，我就和我的好朋友來看爬山虎。老遠我就看見了爬山虎密密麻麻的爬滿了整個南邊的墻，就像掛上了天然窗簾一樣。走近一看，一片片葉子由春天的綠色變成了深綠色，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。在接受陽光照射多的地方，爬山虎的葉子有的還變成了褐紅色，讓人看著真喜氣。這些爬山虎的葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒縫隙。我用手扒開葉子，看見一片片葉子的莖上都有三只腳，仔細的看，還會想起圖畫上蛟龍的爪子。
它在嫩綠的莖的襯托下，牢牢地粘著圍墻往上爬，任憑我怎么拉爬山虎的腳也拉不下來。爬山虎的葉子像鴨子的腳掌一樣，讓人覺得許多鴨子都躺在墻上，腳丫朝外，好有趣呀！這些葉子上有一層粗糙的毛，摸起來毛茸茸的。一陣風兒吹來，一墻的葉子便來回擺動，像一池碧綠的湖水蕩起了一圈圈波紋，讓人看著心也蕩漾起來，頓時覺得涼快了許多。我和同學會在大課間的時候會在這里捉迷藏、打沙包、踢毽子，歡聲笑語在這里回蕩，爬山虎似乎似乎也被感染了，在微風的吹拂下，沙沙作響，好像再說：“我們也想玩，加我們一個！加我們一個嘛！”此時此刻，我們玩的更帶勁了，而且越發(fā)覺得爬山虎真美，美得像一幅靈動的畫卷。
校園的爬山虎不怕困難，努力向上攀登，值得我們學習。我愛我們的校園，更愛校園這一墻綠綠的爬山虎。
爬山虎的作文14
我的家鄉(xiāng)有很多美麗的景物，最好看的還是那一墻爬山虎。爬山虎一年四季都很美麗。
春天，是萬物復蘇的季節(jié)。就在這時，爬山虎也跟著復蘇了。那一墻干枯的枝葉在你一不留神時就變成嫩綠的了，層層密密，在陽光的照耀下，漏下斑斑駁駁的日影，就像一個羞答答的小姑娘。春天的爬山虎真美啊！
夏天的爬山虎比春天的更富有生命力，那一墻的爬山虎煥發(fā)出勃勃生機，那油亮的、碩大的、手掌般的葉子緊貼在我們家的墻上，給那陳舊的房子增添了不少光彩。一陣微風吹來，一墻的爬山虎蕩起一層層綠波，正像故事中所說的：“碧葉婆娑將蔽日，紫藤悠蕩正叩窗。牽絲不辭攀緣苦，溽熱時節(jié)送清涼。”夏天的爬山虎就是這樣生機勃勃！
秋之色，是那火一般的紅色，樹枝也不再發(fā)綠，漸漸變成了暗淡的褐色，莖上那紫色的小果子的顏色變得像一團墨似的，那火紅的葉子好像一團團熊熊燃燒的火焰。風一吹，一片片葉子飄落下來，好像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。秋天的爬山虎是絢麗多彩的。
冬天是雪白的世界，校園里沒有了紅也沒有了綠，而那些長在枝頭的爬山虎的紫色小果子卻給我的家鄉(xiāng)增加了一點生機。這預(yù)告著，來年春天，它會再次抽出嫩芽，長得密密層層。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛那一墻的爬山虎！
爬山虎的作文15
一個雨天，讓我真正認識了爬山虎。
那天，在培訓班上課，老天爺突然變了臉，下起了雨。我來到窗前，眼前浮現(xiàn)出一片綠色，對面的樓墻上是些什么東西？仔細一看，啊，是一墻的爬山虎！一片片，一簇簇，綠油油的，這些莖葉像長了眼睛似的，它們巧妙地避開樓層的玻璃窗向上攀爬，一直延伸到樓頂。這是何等的壯麗�。∥覜Q定去好好地會會它們。
于是我?guī)蟼�，走進雨中。
我站在樓下向上仰望，一墻的綠葉在雨中盡情地搖曳著身姿，隨著風兒時而往東，時而朝西。但無論如何，它們都不會離開墻面掉到地上的。我百思不得其解，帶著一百個問號，走上前一探究竟。我一手扶著墻，一手小心翼翼地抓住了正在搖擺的爬山虎。我定了定神，用力一拉，爬山虎被我連枝帶蔓拉了下來，可是并沒有斷掉！我又使勁一拉，莖斷了，但是在墻上留下了一些小灰點兒。我定睛一看，這不是爬山虎的腳嗎？它竟然在墻上紋絲未動，真是奇跡！我恍然大悟，原來，爬山虎的腳之所以有這么大的力量，能攀爬到如此高的地方，都是憑著它扎實的基礎(chǔ)，一步一個腳印，攀到了巔峰。
這讓我不由得想到了畫家達·芬奇，他從第一天學畫就開始畫雞蛋，一畫就是三年。正是他腳踏實地地苦練基本功，打下了堅實的基礎(chǔ)，逐漸成為一位畫家，并最終成為世界著名的藝術(shù)大師。這不正是爬山虎精神的真實寫照嗎？
“爬山虎，爬墻壁，樓墻上，一片綠�！彼煌５赝吓�，像是在告訴我們：只有腳踏實地，勇攀高峰，才能取得成功！
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