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【熱】書山有路勤為徑作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的書山有路勤為徑作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書山有路勤為徑作文1
“山中有路可行勤謀,海上無涯亦欲舟”這是一句我從小就銘記在心的詩句,盡管它的來源已經(jīng)無從考究。這句詩表達(dá)了一個(gè)重要的道理,即學(xué)習(xí)需要勤奮努力,正如遠(yuǎn)行者需要在山中開辟出一條可行的道路,渴望探索更廣闊知識(shí)的人也應(yīng)該冒著風(fēng)險(xiǎn)去駕馭茫茫學(xué)海。對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn),我堅(jiān)信不疑。
例如我國(guó)近代著名的文學(xué)家、翻譯家,清末舉人林紓便是一個(gè)很好的例子。
林紓小時(shí)候家境貧寒,無力購(gòu)買書籍,只能借書閱讀。每天晚上,他坐在母親手工織造的油燈下專心致志地閱讀,必須讀完一本書才肯入睡。由于家境貧困,再加上讀書的辛勞,他在18歲時(shí)患上了肺病,多年來頻繁咳血,但他依然躺在床上堅(jiān)持刻苦攻讀。到了22歲,他已經(jīng)閱讀了眾多古書,而在30歲時(shí),他所讀書籍的數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了一萬多卷。
他不懂外文,以前很少有人采用翻譯書的方式來引入外國(guó)文學(xué)作品。然而,這次卻不同,我們見證了一項(xiàng)創(chuàng)舉。十多位擅長(zhǎng)外語的.人先口述,然后由一位翻譯家將這些名著從英、法、美、俄、日等十幾個(gè)國(guó)家翻譯成中文。這個(gè)先例的影響非常深遠(yuǎn)?涤袨榘蚜旨偱c嚴(yán)復(fù)并列為當(dāng)時(shí)最杰出的翻譯家,并稱贊他們:“他們的翻譯才華在當(dāng)時(shí)無人能及!。
讀書勤勞吃得苦的不僅只有我國(guó)可見,在全球范圍內(nèi)比比皆是,例如恐怖小說大師斯蒂芬。金。
他每天都堅(jiān)持著同樣的習(xí)慣,黎明時(shí)分就坐在電腦前開始一天的工作。盡管他在成為一位世界知名的恐怖小說大師后歷經(jīng)了許多挫折,但成功最終還是降臨到他的頭上。出版社紛紛給予他高額的預(yù)付款,即使他的想法還在孕育中,小說還在構(gòu)思階段。然而,他仍然不停地努力創(chuàng)作。斯蒂芬·金的成功秘訣非常簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)字:勤奮。在一年的時(shí)間里,只有三天例外,也就是他的生日、圣誕節(jié)和美國(guó)獨(dú)立日。勤奮給了他無盡的靈感源泉。
成功的秘訣可能有多種,但我相信“勤奮”是其中最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。正如俗話所說,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這句話包含了一個(gè)重要的道理!
書山有路勤為徑作文2
書是知識(shí)的源泉,澆灌著我的心田;書是夜空中最亮的星,黑暗中指引我前進(jìn);書籍是人類進(jìn)步的階梯,引導(dǎo)我一步步向成功進(jìn)發(fā)。我喜歡讀書,喜歡閱讀,喜歡讀書帶給我的喜怒哀樂!
牙牙學(xué)語時(shí),不知多少童話感動(dòng)過我;夜媚锏乃籽┕鞯奶O果、盼望出海的小美人魚一個(gè)個(gè)善良美好的人物陪伴了我整個(gè)無憂無慮的童年,給我?guī)矶嗌倜篮玫钠笈巍?/p>
長(zhǎng)大些我開始讀繪本,印象最深的是那本《猜猜我有多愛你》,兔子爸爸和兔子寶寶那感人的對(duì)話,兔子寶寶無辜的眼神,使我深深地感受到父母和孩子之間那厚重的愛。當(dāng)時(shí)讀完我立馬哭了,那是感動(dòng)的淚,是一個(gè)孩子最純真的眼淚。
小學(xué)一二年級(jí),我喜歡讀北貓的《米小圈上學(xué)記》,那套書最能打動(dòng)我的就是小朋友間淳樸的`友誼,他們能為爭(zhēng)紅領(lǐng)巾而絕交,也能為幾塊棒棒糖和巧克力和好,這可能就是孩提時(shí)代最真的友誼吧。
五年級(jí)時(shí),我迷戀上了羅蘭。英格斯。懷德的《小木屋》,這套書共9本,講述了羅蘭一家在森林、草原、湖岸邊艱難而又幸福的拓荒生活,一家人始終相親相愛,同甘共苦,生活的苦難磨練了他們的意志,升華了他們的愛。整個(gè)閱讀過程我被羅蘭一家勤勞、勇敢、不向命運(yùn)屈服的勇氣深深地吸引、癡迷。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!敝挥星趭^才能到達(dá)知識(shí)巔峰,我的勤奮始于以書為伴。我喜歡讀書,閱讀就好像浸在一杯濃濃的茶香中,每本書都有它獨(dú)特的香氣,就是這種香氣讓我愛上了讀書。閱讀已成為我生活中不可缺少的不部分,閱讀讓我快樂,閱讀讓我成長(zhǎng),小朋友們,讓我們一起讀書吧!
書山有路勤為徑作文3
著名作家雨果說過:“書是造就靈魂的工具!彼,讓我們多讀書,讓書香伴隨我成長(zhǎng)!
有人說:“書是我們最知心的朋友,能給我們以最熱情的幫助!庇腥苏f:“書是我們最大的一座寶庫(kù),能給我們?nèi)≈槐M,用之不竭大財(cái)富!边有有人說:“書是我們一雙隱形的翅膀,能帶我們橫渡知識(shí)的海洋!庇袝耐晔亲钬S富多彩的調(diào)色板,它可以把我的童年渲染的五彩繽紛。
我愛讀書!幼兒園的時(shí)候,我就每天晚上纏著爸爸給我講故事,爸爸一下講得口干舌燥,我還不罷休,非要爸爸繼續(xù)講,每次爸爸都要好說歹說,我才罷休。終于,我上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)了漢語拼音,可以自己看注音版的書啦!爸爸解放啦!漸漸的我不滿足那些字大行稀的.注音書啦。我又一次纏住了爸爸,讓他給我買更多有趣的書,比如:《昆蟲記》之類的。
我酷愛看書已經(jīng)到了如癡如醉的地步,只要一沉入書海,就會(huì)忘掉一切,忘掉所有的事物。
那天晚上放學(xué)回到家里,沒有作業(yè)。我便抱起一本書,津津有味地看了起來。不一會(huì)兒,就沉入了書海,我在大海中暢游,和“魚兒”一起歡笑,和“蝦兒”一起哭泣,隨著主人公一同進(jìn)入美妙的仙境……正當(dāng)我和他們一起嬉戲的時(shí)候……忽然,不知是誰推了我一下,我猛然驚醒,吃了一驚。定睛一看,是媽媽,我抱怨道:“有話好好說嘛,干嘛推我?嚇我一跳?”媽媽像受了委屈似的:“還不是叫了你好幾聲,你理都不理才推你的的,你怎么不講理呀!”我連連道歉:“敢問母親大人,什么事啊?”“吃飯!”我一看表,嚇了一跳,已經(jīng)7:40了天哪!我看了兩個(gè)多小時(shí)!急忙奔跑到洗手間,洗手準(zhǔn)備吃飯……
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!弊屛覀円煌ê蟮巧蠒捻敺灏!讓書籍伴隨我們成長(zhǎng)!讓書香充滿我們的生活!
書山有路勤為徑作文4
何謂勤?日出而作,日落而息,此勤于勞作也;敏思好問,致學(xué)于師,此勤于思考也;恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),此勤于工作也!墩f文》曰:“勤者,勞也!比唤裾咚灾,書山有路為之徑者,學(xué)之勤也。
何為其謂之曰書山之徑?莊子云:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆己!”乍觀之下,書山路漫漫,既吾生有涯而無從隨之,因故又為何而勤?誠(chéng)然書山無涯,然其亦云:“己而為知者,殆而已矣!”勤于其中,乃明理以致致知也,非往全知之境界。或曰:“書山一途,慧敏則已,何故勤哉?”以視仲永之才,自由書詩四句,自為其名。經(jīng)年,自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者,不可不謂其天資之聰敏。然其父利邑人之然,日扳仲永環(huán)于邑人而不使其學(xué),終泯然眾人。況哉不受之天固眾人之者乎!若不受之且勤之,得為眾人而已邪?故書山之道無捷徑也,唯勤為致遠(yuǎn)之途。
為何勤?彼者所言勤為書山之徑者,此其一也。道途其中,始勤于書無疑,其次則疑漸起,疑釋以致融會(huì)貫通。非曰上知天文下曉地理之境也,惟愿始之以“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”勤思常悟至“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”之境界矣。修養(yǎng)身性,陶冶情操,拓展視野,此為勤利于個(gè)人矣。
彼其二者,梁公曾言:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。”可見其今日之責(zé)任在乎少年矣。責(zé)始于何途也?書山也。彼時(shí)魏公云:“諸生為何而讀書?”或曰:“為明理!被蛟疲骸盀槊!比恢芄疲骸盀橹腥A之崛起而讀書!”擲地有聲,言猶在耳,而勤則為書山致遠(yuǎn)之途,故此為勤責(zé)于國(guó)家也。
為勤之奈何?當(dāng)勤思敏學(xué),以今之所學(xué)為根基,以將來之少年中國(guó)為遠(yuǎn)志,以振興中華為己任。勤于德,勤于體,勤于思,始勤于小,向之大勤。
紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鷹爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。吾輩更應(yīng)以勤為書山之徑,以勤為國(guó)振之責(zé),徜徉于學(xué)海之際,遨游于凌云之上!
書山有路勤為徑作文5
從古到今,天下人都說“勤”的好處,仿佛那是彌補(bǔ)一切不足的靈丹妙藥。其實(shí),“勤”有不有好處,還要看在什么地方哪些方面“勤”。倘若是勤玩耍勤享樂勤違法勤搗亂……,那是越“勤”越不好。“勤”,一定要有正確的方向。
當(dāng)勤學(xué)。人非生而知之,孰能無惑?惑而不學(xué),其為惑也,終不解矣。勤于學(xué)習(xí),便能像走不快的人有了一匹馬,不善游泳的人有了一條船。這種事半功倍的效果,也只有勤于學(xué)習(xí)才能達(dá)到。勤學(xué)必須善于積累、持之以恒、專心致志,要活到老學(xué)到老,學(xué)不可以已。若勤學(xué),則所學(xué)范圍內(nèi)的'難事將不再讓你為難。
當(dāng)勤思。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則貽。有學(xué)必要思,勤學(xué)是“死方法”,勤學(xué)加勤思才更有生命力。常騎馬的人懂得了騎術(shù),使馬在狼群中也不會(huì)慌張得棄人奔逃;常行船的人摸索出御船之法,使船在風(fēng)浪里也不會(huì)漏水翻船。這些跟“學(xué)”加上“思”是一個(gè)樣。勤思必須善于觀察,勇于提問,時(shí)時(shí)做有條理的總結(jié)。牛頓曾說過:“如果我所見到的比笛卡爾要遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟。”我想在后補(bǔ)充幾個(gè)字“思考著”。牛頓所學(xué)便是“巨人”,而牛頓并不安于“巨人”的高度,他加上了他思想的高度,因此看得遠(yuǎn)些。若勤思,則所思而知的范圍內(nèi)的難事,將不再使你為難。
當(dāng)勤試。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),學(xué)再多,思再勤,如果不運(yùn)用,終究是一場(chǎng)空。知曉方法是一回事,而照方法做就是另一回事了。如果不去試一試,又怎知方法是對(duì)是錯(cuò)?怎能體會(huì)方法帶來的好處?愛迪生在找尋燈絲時(shí),試了上千種材料,才找到了鎢。那上千次的失敗在他看來,卻是變相的成功,因?yàn)槊渴∫淮,就成功地知道有一種材料不適合作燈絲,從而離完美的燈絲更近了一步。若勤試,則所行的范圍內(nèi)沒有難事。
勤學(xué)、勤思加勤試,三勤合一,則一勤天下無難事!
書山有路勤為徑作文6
博物館里洋溢著一種古老的氣息,一抬頭,原來是走到了書畫展覽區(qū)。王羲之、柳公權(quán)、顏真卿,自古以來,許許多多書畫家為后世留下了令人驚嘆的作品。你看那一幅幅字,有的大氣磅礴、豪邁自由,有的卻恬美如水、來去自如。但它們的背后,無一刻著兩個(gè)字——“勤奮”。
有句話說的好:業(yè)精于勤,荒于嬉。是啊,只要勤奮,又何愁不會(huì)成功呢?相傳王獻(xiàn)之小時(shí)候,練盡十八缸墨水,洗黑了桃花池水,方才有所造詣;大詩人陸游從小愛讀書,家被稱作“書巢”,勤于創(chuàng)作,一生留下九千余首詩,是位偉大的詩人;岳飛生逢亂世,發(fā)誓報(bào)國(guó),他寒暑冬夏,苦練不綴,終于練成了岳家槍……由此可見,勤奮就是成功路上的一盞明燈,無論你多笨拙,多“無可救藥”,只要肯勤奮,必能看到成功之光。
長(zhǎng)輩們更是從小教育我懂得“勤能補(bǔ)拙”的道理。媽媽曾對(duì)我說,世界上并無天才,所謂“天才”之所以被人們稱為天才,他們讓人羨慕的背后,是長(zhǎng)久的勤奮練習(xí)。我的外公寫得一手好字,這卻是他數(shù)十年如一日刻苦練習(xí)的結(jié)果。∪羰俏抑活欀w慕,而忘了使自己奮發(fā)圖強(qiáng),又怎樣進(jìn)步呢?
還記得我當(dāng)初學(xué)鋼琴時(shí)興致勃勃,非常用心,越往后越難時(shí),也幸虧了有“勤奮”二字在激勵(lì)!我當(dāng)時(shí)不斷地訓(xùn)練,每天晚上都坐在琴前,投入全身心練習(xí),遇到困難全然不怕,反倒更努力地攻破它。我非常幸運(yùn)那時(shí)能夠勤奮,乘風(fēng)破浪、披荊斬棘,因?yàn)樯顩]有捷徑,唯有勤奮才是立足之道!
小時(shí)候聽外婆說過“傷仲永”的故事,說以前有個(gè)叫方仲永的人,天資聰睿,小小年紀(jì)便能寫出許多深刻的詩篇,于是他的父親便帶他走親訪友,沒有讓他腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。最后,方仲永的天才本領(lǐng)遺失殆盡。這個(gè)故事告訴我們,天才也需要勤奮;而“笨鳥先飛”是真理,但若不是是勤之鳥,飛得再早也不會(huì)獲得最終的.勝利。
在現(xiàn)在的社會(huì)中,已經(jīng)沒有天資蠢笨這一說了。真正比拼出人之差距的,正是勤奮。“勤奮”,從小便是家中的風(fēng)尚,是長(zhǎng)輩代代傳承的品質(zhì)。有那么多先人的事跡,我們也必將以勤為本,將這種精神永遠(yuǎn)地傳承下去。
書山有路勤為徑作文7
在雙十一大家忙著購(gòu)物的日子里,我們友善小分隊(duì)開始第一次課外學(xué)習(xí)了。你們瞧,七仙女并排坐在一起,認(rèn)真地聽著老師講解閱讀理解的做題技巧,一雙雙睜得圓溜溜的大眼睛萌翻了門外“偷看”的家長(zhǎng)們!
沈老師(黃然冉媽媽)在“小黑板”上寫了三步做題技巧,并引導(dǎo)大家在平時(shí)練習(xí)或者考試時(shí)要如何運(yùn)用技巧,爭(zhēng)取拿到高分。
講解完后就是考試時(shí)間了,要在40分鐘內(nèi)完成6篇閱讀理解,七仙女們開始全神貫注認(rèn)真答題,都怕自己來不及做完考卷。
考完后就是家長(zhǎng)們的改卷時(shí)間了,看這些美媽們都在埋頭苦改,臉上一會(huì)兒笑容滿面,一會(huì)兒愁眉苦臉,沒發(fā)現(xiàn)自己被偷拍了。
到了最后的'講評(píng)時(shí)間,七仙女們對(duì)照老師的講解訂正試卷,雖然沒有全部答對(duì),但運(yùn)用了小技巧還是感覺會(huì)比以前容易做了。
學(xué)習(xí)結(jié)束后就是我們的歡樂聚餐時(shí)間了,在這個(gè)周末里我們既學(xué)到了知識(shí)又能和小伙伴一起品嘗美食,真是太開心了,讓這樣的課外活動(dòng)來得更猛烈些吧!
書山有路勤為徑作文8
都說要活到老學(xué)到老,我們可以學(xué)習(xí)的東西是無窮無盡的,而我們要憑借自己的勤奮與刻苦來面對(duì)它,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,說的就是這個(gè)意思。
《離騷》的作者,著名作家屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論是刮風(fēng)還是下雨,他都堅(jiān)持去山洞里讀《詩經(jīng)》,經(jīng)過了整整三年的不懈努力,他終于成功的讀完了《詩經(jīng)》,并且領(lǐng)悟到了其中的精髓,便有了后日的.成就,成為了一名偉大的詩人,這和他的勤勞刻苦密不可分。
匡衡小時(shí)候家里十分的窮,連衣服都買不起,飯也吃不飽,有了這頓沒了下頓,但是他依然想要堅(jiān)持學(xué)習(xí),但是到了晚上天黑了,他窮的根本就買不起蠟燭,那要怎么讀書呢,他想了一個(gè)辦法,把鄰居家的墻砸了一個(gè)洞,到了晚上就借著里面的光來讀書,過了一段時(shí)間鄰居發(fā)現(xiàn)了這件事,不但沒有責(zé)備他,還給他錢讓他去買蠟燭,他更加勤奮和刻苦的學(xué)習(xí),最終被封為郎中。他評(píng)價(jià)自己的勤勞與刻苦改變了自己的命運(yùn)。
陳平是西漢名相,他少時(shí)家貧,為了光宗耀祖,便閉門苦讀,與哥嫂住在一起,但嫂子很看不慣他,總?cè)バ呷杷。他有一天終于不能忍受了,離家出走,被哥哥追回后,阻止了哥哥要休妻的行為,還在當(dāng)?shù)孛赓M(fèi)辦學(xué),最終輔助劉備成就大業(yè)。
還有玄奘法師走十萬八千里里取經(jīng),岳飛刻苦學(xué)藝等事例都啟發(fā)著我們要砥礪前行,努力奮進(jìn),用拼搏和進(jìn)取的精神面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)。
書山有路勤為徑作文9
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@是爸爸經(jīng)常拿來鼓勵(lì)我的一句話。也是我最愛聽的一句話。
記得那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我只考了85分,我十分失望,又害怕極了,生怕一回去我就會(huì)被爸爸媽媽罵,說不定還會(huì)被打一頓呢!畢竟這是我不該有的分?jǐn)?shù)。
放了學(xué),我懷著忐忑不安的心情回到家,寫完作業(yè),吃完飯,我仍遲遲不肯拿出試卷。這時(shí),媽媽開口了:“宏宏呀,這次數(shù)學(xué)考得怎么樣呀?”我聽了,差點(diǎn)把剛喝下去的水給吐了出來。哎,真是哪壺不開提哪壺呀!我在心中暗想。于是,我慢慢吞吞地走向書包,拿出考卷,交給媽媽。媽媽看了試卷后,臉上的笑容沒有了,愁眉緊鎖,還露出了失望的表情。然后,媽媽吧試卷放下,說:“哎,肯定又沒好好復(fù)學(xué),又跑去玩了!闭f完,邁著沉重的步伐走向了房間。這時(shí),爸爸也走了過來,望了一眼考卷,在考卷上簽了名,便上書房去了,爸爸的沉默比媽媽更恐怖,更令人毛骨悚然。
第二天,爸爸在我臨上學(xué)前送給了我一幅字,我打開一看,上面寫著:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。這四個(gè)大字。我看了又看,終于明白了爸爸的'寓意。于是,我便開始勤奮學(xué)習(xí)。在第二次的測(cè)驗(yàn)中,考到了100分。nbnnn
還有一次,我的作文在我們班里寫得最好,得到了老師的表揚(yáng)。我開心極了,回到家里向爸爸夸耀自己,原以為能得到爸爸的夸獎(jiǎng),沒想到,得到的卻只是一句:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我生氣地回到房里,想了又想,忽然明白了爸爸的用意,他是想讓我知道:人外有人,天外有天,知識(shí)是無窮無盡的,我不能驕傲自大,否則是會(huì)退步的。此后,我再也沒有驕傲過,心里一直都藏著一句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
是啊,知識(shí)的天空是無邊無際的,我們永遠(yuǎn)都只是一只小鳥,不能自滿,也不能懶惰,否則永遠(yuǎn)也得不到自己想要的。我們要像一塊干燥的海綿,不斷地允吸著知識(shí)的露汁。
書山有路勤為徑作文10
曾經(jīng)多少次面對(duì)學(xué)習(xí)感到彷惶,曾經(jīng)多少次感到前途一片迷茫,曾經(jīng)多少次寫作文時(shí)感到束手無策。如今作文是語文考試的重中之重,要想把作文寫好唯一的選擇就是讀書。
因?yàn)橹挥卸嘧x書才有更多的路可以走。
自從我讀書,使我對(duì)我的人生又有了新的希望;自從我讀書以后,讓我又有了新的夢(mèng)想,而我決定用我這張滿羽毛的翅膀來展翅翱翔,飛向我朝思暮想的清華大學(xué)。我的未來不是夢(mèng)……每當(dāng)這首歌在我耳邊響起,我多么渴望著句話能用在我身上。
多讀書,好讀書,讀好書。讀書,必須理解你讀這本書的內(nèi)涵,不要一味的去死記硬背,應(yīng)找到竅門。在這日新月異的社會(huì),沒文化什么事也干不了。眼看我就要升入初中了,而我的作文卻仍然有病句,F(xiàn)在我參加了興趣小組,每個(gè)星期可以去兩次圖書室,每次去的時(shí)候都帶著之前準(zhǔn)備的筆、本,把好詞好句記到上面,等到寫作文是用上,他會(huì)對(duì)你的文章大有幫助。千萬不要是到用時(shí)方很少。
我通過讀書看到作者經(jīng)常把詩句寫到作文中。像少壯不努力,老大徒傷悲;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)……這些詩句就是教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間,勤奮努力。
窗前明月光,疑是地上霜;明月幾時(shí)有,把酒問青天;峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流;人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……這些詩都是寫月亮的'。
這么多的詩句,它的意思不讀書怎能知道,不讀書,又怎能把作文寫好?
每天晚上躺在床上,望著這灰暗的墻壁,我碾轉(zhuǎn)反側(cè),總感覺有個(gè)鬼魂在瞪著我。就連上廁所都不敢去。忽然,一道光線從窗戶的縫里射到了床上。我猛然坐起,仰望天空,只見天空中掛著一輪毫不起眼殘?jiān)隆W屑?xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)殘?jiān)乱埠苊,有了殘(jiān)碌呐惆槭刮覞u漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里我迷路了,是殘?jiān)陆o我照路,指引我方向。從中我明白了:“我們不能小瞧任何一個(gè)不起眼的東西,即使是螞蟻,他們聯(lián)合起來也能把大堤擊垮。所以說我們不能放過任何一本書,即使是一本破書,一本小書,或者也帶我們走向成功的道路。
陸游說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這句詩的意思是:“光從書本上得來的東西總還是淺薄,需要親自去實(shí)踐才能搞個(gè)明白,所以我們要敢于實(shí)踐。
朱熹說過:“問渠那得清如許,為有源頭活水來!边@句詩的意思是河里的水之所以這么清澈,是因?yàn)橛性丛床粩嗟暮f從源頭流來。這首詩就是要我們要多吸取知識(shí),多讀書,這要才能懂更多的道理。
陸游還說過:“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”這首詩是陸游臨死前做的。寫了他為看不到祖國(guó)統(tǒng)一而感到悲哀。他讓孩子們等到祖國(guó)統(tǒng)一時(shí),千萬不要忘了告訴他。
我送同學(xué)們一句話:“只有那些曾抱住幾塊脆弱的木板,在狂風(fēng)暴雨里顛簸的人,才會(huì)體會(huì)到一個(gè)晴朗的天空是那么可貴!
書山有路勤為徑作文11
記得有一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個(gè)字——勤奮。一個(gè)人的進(jìn)取和成才,環(huán)境,機(jī)遇,天賦學(xué)識(shí)等外部因素固然重要,但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅,望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雷,渺望萬里層云。
一個(gè)聰明的人如果懶惰,也將是一事無成。"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"這一詩句就說明了一個(gè)人勤奮的重要性。只有多思一點(diǎn),多想一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn),日積月累,就會(huì)變成一個(gè)聰明的人,人的聰明無非是先天的,或者是后天的。只有勤奮,發(fā)掘大腦的潛質(zhì),成功才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
在世界歷史上,有許許多多的.文學(xué)家為了成功,勤奮好學(xué),刻苦鉆研。世界文豪高爾基的集蠟讀書就是一個(gè)例子。這位蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家——高爾基,早年過著流浪生活。他在一家商店學(xué)徒時(shí),干完活便躲在物品儲(chǔ)藏室里讀書。沒有蠟燭照明,他就把老板燭盤上的蠟油收集起來,做燈夜讀。他閱讀了許多國(guó)家的古典文學(xué)名著和進(jìn)步報(bào)刊,從中汲取了寶貴的營(yíng)養(yǎng),使他得以寫出了《海燕》,《母親》等傳世之作。
其實(shí),我們學(xué)習(xí)其他學(xué)科也是這樣。一開始,困難與挫折是難以避免的。在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,最重要的是積累和運(yùn)用,而積累與運(yùn)用則必須要勤奮和刻苦。學(xué)習(xí)必須要有一絲不茍和精益求精的學(xué)習(xí)精神,碰到問題要打破砂鍋問到底,不達(dá)目的決不罷休,只要搞不懂就一直要掛在心上,一有機(jī)會(huì)就要學(xué)要問。對(duì)于學(xué)到的東西決不要滿足于知其然的程度,而要深入鉆研,努力做到知其所以然。
正所謂"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟",在現(xiàn)代社會(huì)中,我們作為青少年,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù),更應(yīng)以"勤"為"徑",在學(xué)習(xí)和知識(shí)的海洋上遨游。珍惜每一分,每一秒,勤學(xué)習(xí),勤積累,勤思考,勤質(zhì)疑,勤鉆研,努力朝著成功沖刺。整個(gè)過程仿佛是登山,經(jīng)過艱苦跋涉方得片刻小憩,回味過程的曲折和體驗(yàn)階段勝利的欣慰是對(duì)攀登者最大的鼓勵(lì)。學(xué)習(xí)除了"勤",還需要"苦"。在學(xué)海上涉獵,必須通過"苦作舟",才能行駛到成功的彼岸。人雖然有天資的差異,但一個(gè)人學(xué)業(yè)成功與否,成就大小則在很大程度上取決于其刻苦的程度。我們必須要與勤奮和刻苦簽約,在知識(shí)的海洋里泛起一簇簇燦爛的浪花。只要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地堅(jiān)持下去,付出的努力必然會(huì)有收獲。
我們青少年是跨世紀(jì)的一代,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的使命,任重而道遠(yuǎn)。發(fā)展中國(guó)這道跨世紀(jì)的方程,需要我們來求解。祖國(guó)需要我們?cè)缛粘刹,社?huì)需要我們?cè)缛粘刹拧<热怀刹诺暮酱枰郧趭^為風(fēng)帆,就讓我們揚(yáng)起勤奮之帆,去乘風(fēng)破浪吧!
書山有路勤為徑作文12
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)正如逆水行舟,還沒在原地休息片刻,便回到了原點(diǎn)……
其實(shí),我們每個(gè)人的起點(diǎn)都是“0”,從幼兒園到小學(xué),再到初中,甚至到了高中和大學(xué)……我們都在積累,積累的不僅僅是文化學(xué)識(shí),人性品格也正是其中不可或缺的一部分。
難道我們的起點(diǎn)都是從“0”開始一成不變的嗎?
我敢斷言,人的起點(diǎn)都是“0”,隨著不斷的積累,人們才開始有了差距。也許你現(xiàn)在與學(xué)霸的.差距是天壤之別,但我堅(jiān)信,你們一開始,絕對(duì)沒有高低之分。
想到這里,我便發(fā)出感嘆:也許我與學(xué)霸之間的差距僅僅只是勤奮。
因?yàn)槲覜]有耐心,做數(shù)學(xué)題時(shí)總會(huì)半途而廢,寫作文時(shí)總會(huì)偷工減料,背英語單詞時(shí)總會(huì)睡著……
如果我在這么放蕩下去的話,與別人的差別,可就不僅僅是一個(gè)轉(zhuǎn)彎了……
書山有路勤為徑作文13
俗話說得好“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“用心”是兩個(gè)必不可少的兩個(gè)條件。
記得剛開學(xué)的時(shí)候,由于對(duì)新知識(shí)的渴望,我總會(huì)聽的很認(rèn)真。因此每到考試的時(shí)候,試卷上總會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。難度的增加和學(xué)習(xí)的壓力,慢慢地,慢慢地,我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣淡了。就不會(huì)像剛開始一樣勤奮用心了,成績(jī)自然也不會(huì)有以前好了。所以,我給自己列的成績(jī)單上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種情況:一開始的幾次測(cè)驗(yàn)都不錯(cuò),可是到了期中考這段時(shí)間,越往后就越低,有時(shí)候到了快期末的.時(shí)候,又突然開始發(fā)奮了。
我覺得這種態(tài)度不好,學(xué)習(xí)不是一種興趣,而是一種態(tài)度。不能說是因?yàn)椴幌矚g就不認(rèn)真學(xué)了,等碰到感興趣的時(shí)候又開始學(xué)了。在我們學(xué)習(xí)的過程當(dāng)然會(huì)有枯燥乏味的時(shí)候,要想考得好成績(jī),就必須靜心學(xué)習(xí),克服惰性,有異于常人的勤奮,要笨鳥先飛。
在我們的日常生活中,像這樣的事例還有很多。這些都說明了生活是不可能一帆風(fēng)順的,同理,學(xué)習(xí)也不是輕輕松松就能會(huì)的。在用書堆積起來的大山中,要想攀登高峰,勤奮就是唯一路徑,在追求學(xué)問和不斷探索當(dāng)中,是一片沒有邊際的海洋,在這里苦難將是前行的船,只有它才能載你走向成功。
書山有路勤為徑作文14
在我的人生道路上,有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天,那就是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”每當(dāng)我有題不會(huì)的時(shí)候,就會(huì)用這句名言激勵(lì)自己。
今天我回家吃完飯就開始寫作業(yè)了。作業(yè)不是很多,而且我想早點(diǎn)寫完早點(diǎn)休息,我最后只剩下《每日一題》了,我寫到最后一題的.時(shí)候,我不會(huì)了,我一直在想,一直在想,想到九點(diǎn)半,我還沒有想起來,我想老師明天還會(huì)講,讓老師講吧。我洗了洗,穿了睡衣準(zhǔn)備睡覺,我躺在床上,看見我的墻壁上有一句名言“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!本瓦@14個(gè)字激勵(lì)了我。我起床,拿著我不會(huì)的這道題,數(shù)學(xué)老師講過,數(shù)學(xué)就像拆機(jī)械一樣,一步一步把這道題拆下。果然,通過我一步一步拆,找到了解題思路,這道題被我解答出來了。
古今中外所有成功的人,在成功的背后都淌了汗,比如張衡、愛因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌,是勤奮書寫了他們光榮的篇章!
從我的座右銘,我懂得了:要從失敗中反思,吸取教訓(xùn)。要拼搏奮斗,對(duì)未來充滿憧憬與希望,開拓出一片屬于自己的燦爛天空。
書山有路勤為徑作文15
古人常說:聰明在于勤奮,天才在于積累,事實(shí)就是這樣。
我有個(gè)好朋友,從小到大,都是班長(zhǎng)。我漸漸對(duì)他生出了許多傾慕之心。
有一次,他請(qǐng)我到他家玩,剛跨進(jìn)大門。只見客廳右面的墻上,貼滿了黃色的獎(jiǎng)狀。哇,這么多三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)干部,星級(jí)少年的獎(jiǎng)狀呀!整面墻都貼滿,密密麻麻的。而我家,卻只有稀稀落落的那么三四張。真是天差地別呀!我對(duì)他真是羨慕妒忌恨。
他對(duì)我的舉動(dòng)也并不感到奇怪,只是對(duì)著我微微一笑,也許每一個(gè)人來到他家的人都是如此表現(xiàn),他早已司空見慣了。
上了二樓,剛推開大門,就有一股書香的獨(dú)特氣味撲面而來。角落里,沙發(fā)上,桌子上,椅子后,柜臺(tái)邊,電視下,都擠滿了書,有的.書比磚塊還厚上幾倍,而且每一本書上都貼滿了書簽。原來這就是他的優(yōu)秀的原因!我恍然大物,神情激動(dòng)的問她:“你是怎么有這樣的耐心去學(xué)習(xí)的?”
他望著我,故意把身子轉(zhuǎn)向金燦燦的獎(jiǎng)狀墻,一手撫摸著腰,一手輕輕的摸著自己的下巴,以45度角的方向仰望天空,像個(gè)隨時(shí)吟誦的大詩人一樣,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“這些書可都是我平時(shí)抽時(shí)間看的書,老師不是常對(duì)我們說讀書破萬卷,下筆如有神嗎?所以我們要多讀書呀!蔽遗宸攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
從此,我也學(xué)會(huì)了看書。
現(xiàn)在我來到了縣城里,媽媽特意給我買了好多書,我看得如癡如醉,書籍像磁鐵一樣吸引著我,我也心甘情愿的撲到它們的懷抱,去感受那些扣人心弦的情節(jié)。我一天也離不開書,像匹惡狼般貪婪地讀著。有時(shí)看得著迷了,我還會(huì)趁著父母睡覺時(shí)偷偷躲進(jìn)被窩里,借著手電筒的光偷偷地讀著,。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我已經(jīng)看了許許多多的書了,養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣,收獲了很多好詞好句,我的寫作水平和考試成績(jī)也直線提高。
是呀,這不正是“書山有路勤為徑”!
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