精選閃電作文集錦十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的閃電作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
閃電作文 篇1
昨天下午,上第二節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),雨勢(shì)猛增,一瞬間電閃雷鳴。只見電光一閃,過了兩秒,轟的一聲,徹底打破了我們?cè)诮淌业目鞓穼W(xué)習(xí)。
這時(shí),那群女生尖叫一聲:啊——叫得我們男生耳朵都快聾了。馬上,我們男生就大喊起來:叫什么叫沒見過雷電?叫得我耳朵都快聾了同學(xué)們一個(gè)個(gè)愈發(fā)害怕,都用雙手捂住了耳朵。而我們這些比較頑皮的男生,正在一旁大叫助威,李鑫霖在一旁大叫:讓閃電再來得激烈點(diǎn),讓雷聲再大點(diǎn)!而煌建在一旁說女生壞話:你們這群女生膽小如鼠他的這些話我十分的贊同。白陽在一旁用著一種瞧不起的眼神,鄙視著女生和閃電;我在一旁悠哉悠哉地將閃電當(dāng)作一種節(jié)奏,用左手捂左耳,頭一上一下,快活地唱歌,還一邊贊嘆:這閃電的節(jié)奏太妙了!這就形成了一個(gè)對(duì)比,頑皮的男生在享受;膽小的女生在害怕。這由不得我們大笑起來,女生太膽小了。
第三節(jié)課上的時(shí)候可真是怪了,一邊晴天,一邊陰天,還晴天打雷,真是世界之奇觀。
放學(xué)后,我們走到校門外,看見了那美麗的彩虹,太美了,我們不能不贊嘆!因?yàn)椴屎缡欠浅I俪霈F(xiàn),一生能見一次,人生就完美了!
閃電作文 篇2
今天我在醫(yī)院打針的時(shí)候,看了一本《馬小跳愛科學(xué)》的書,從這本書中,我第一次知道了世界上還有黑色的閃電,而且黑色閃電還是閃電中最可怕的閃電,它極少發(fā)生,可是一旦發(fā)生它的破壞性是巨大的。
黑色閃電是發(fā)生在白天的,晚上是觀察不到黑色閃電的,希望我們一直都見不到黑色閃電。
閃電作文 篇3
有一天,我正在看一本科學(xué)實(shí)驗(yàn)書,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常神奇的實(shí)驗(yàn),叫做:自制閃電。我們都知道,閃電是大氣云團(tuán)中發(fā)生放電時(shí)產(chǎn)生的強(qiáng)烈閃光現(xiàn)象。難道自己也可以做出閃電?我?guī)е闷,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中。
到了晚上,我把屋子里的燈全部熄滅,然后一手拿泡沫,一手拿鐵釘,用泡沫在衣服上磨擦了半分鐘之后,我慢慢地將釘子接近泡沫。之后,神奇的一幕出現(xiàn)了。當(dāng)釘子的尖頭接近泡沫時(shí),我聽到一聲輕微的噼啪聲。一開始我以為是電視的聲音,就把電視給關(guān)了。過了一會(huì)兒,我又做了相同的實(shí)驗(yàn),結(jié)果,成功了。我有了好奇心,去請(qǐng)教書這個(gè)老師了。后來,我才知道,泡沫經(jīng)過摩擦,會(huì)得到電荷。當(dāng)鐵釘?shù)募忸^接近泡沫時(shí),泡沫所帶的電荷會(huì)向釘子的方向集中,而當(dāng)電荷聚集的數(shù)量多到一定程度時(shí),泡沫就會(huì)向釘子尖頭一端釋放電荷。釋放的過程也是加熱空氣的過程,空氣會(huì)發(fā)生小型爆炸,從而產(chǎn)生閃電那樣的噼啪聲。
從那以后,我明白了,要多留意身邊事物的發(fā)現(xiàn),把他運(yùn)用到科學(xué)實(shí)踐中。
閃電作文 篇4
大自然中有一陣陣的春雨,還有強(qiáng)力的風(fēng)暴,而我就是天空中的大將軍—閃電!
每次灰蒙蒙的天氣時(shí),天空爺爺就讓我和大雨一起去大自然的深處。烏云在慢慢包裹著大自然,我就大吼一聲,飛快的飛向大地,然后再飛向天空。大雨就齊刷刷的落了下來,我繼續(xù)大吼一聲,從天空飛向大地又飛回天空,提醒動(dòng)物們:“下大雨了,快回家吧!”。
接著我又來到一片草地,吼了幾聲,飛快的飛向大地,再飛回去,大雨緊跟著我,一陣陣的灑向大地。小草們聽見吼聲,都齊刷刷的伸直了腰,吸收著雨水。
我又和大雨、烏云來到城市。烏云開始慢慢的包裹城市,我就吼了一聲,飛快的飛入大地,再飛向天空,提醒人們,就要下大雨了,快回家收衣服吧!然后大雨就齊刷刷的灑向大地,我每隔一段時(shí)間就吼一聲,有些膽小的人就害怕的躲在房子下面。
太陽公公出來了,烏云也散了,我和大雨依依不舍的回到了大自然中。
閃電作文 篇5
今天晚上天氣特別好,正準(zhǔn)備跳繩去,突然天空下起了閃電,我還看到了兩個(gè)就墜落在高新新新家園,可能哪家把電引進(jìn)屋了哇,好可怕!還有一個(gè)擊中了民房,還有轟隆隆的雷電,把民房都照成白白的了。
然后我就在家練跳繩,爸爸教我了方法,媽媽給我數(shù)數(shù),爸爸還把電視關(guān)掉了,我跳了88個(gè),我要堅(jiān)持下去!還要向上次一樣跳一百零六個(gè)!我今天早上還練琴了,我要堅(jiān)持下去,媽媽說早上練琴的效率高!
閃電作文 篇6
一道白光略過,緊接著便是雷聲了。閃電既是一個(gè)奇特又美麗的東西。為什么呢?因?yàn)椋涸谙麓笥曛畷r(shí),先是一顆結(jié)滿銀花的.“火樹”伸向地面,轉(zhuǎn)眼間便不見了,在遠(yuǎn)處卻又有了一顆活潑的火樹,閃電是在我接觸煙花后才認(rèn)認(rèn)真真觀察的。它既象一顆樹苗,在天空中奮發(fā)圖強(qiáng),又象一支鼓棒在天空中敲,發(fā)出了“轟隆隆”地聲音。有時(shí)我想天上真的有人在敲鼓嗎?為什么是這個(gè)聲音呢?又是誰在敲呢?又是哪位神仙將它變成小樹,又是如何栽進(jìn)去的呢?那樹為什么是銀色的呢…
小時(shí)候我無數(shù)次地問媽媽:“天上誰在敲鼓,誰在種銀色的樹,這雨水是用來澆樹的嗎?怎么澆了這么久想淹死樹嗎”媽媽說:“不會(huì)的,那是你的想象。”閃電總是一瞬間便消失了,可別處又來了一道,火樹的形狀也是變化莫測(cè):這一秒是這樣,下一秒就不知道是什么樣了。
閃電啊閃電,你整天東奔西走,忽閃忽沒難道你不愛這里嗎?
閃電作文 篇7
晚上八點(diǎn)多,我正準(zhǔn)備睡覺,一陣?yán)醉,緊接著又是一陣?yán)醉懀曇舾。突然,一道耀眼的電光把天空和大地照得通亮,我清楚地看見了外面的花草樹木,雷聲未停,又一道閃電,放出耀眼的光。
啊!宇宙,如果能把你的電光全部獻(xiàn)給人類,那該多好。
閃電作文 篇8
如果我是閃電,那我要奏出一首首好聽的音樂,感受音樂帶來的快樂。
我會(huì)在云頭敲擊我的大鼓,敲出轟隆隆的響聲響徹世界,讓大家都聽到我敲擊的音樂,我這真是唯恐天下不亂。∶看吻脫粑业拇蠊闹,我都會(huì)先把自己偉大的身軀顯示出來。我雖然顯示的時(shí)間不是很長,但是每回出現(xiàn)的時(shí)候我都是不太一樣的,這是為了讓大家看見我有模樣形態(tài)多變的功能,感受我的帥氣。我雖然喜歡音樂,但是打出的音樂并不怎么連貫,但是我覺得聽起來還是非常棒的,不連貫是因?yàn)槿绻B貫了,就很難有人聽見我演奏的音樂,我想讓人聽見,必須要先蓄力,然后再使勁敲擊,這樣一來就需要花一些時(shí)間。
我有一個(gè)非常要好的好朋友,我那個(gè)朋友就是雨,我每回演奏的時(shí)候,我的好朋友都會(huì)出現(xiàn),他非常喜歡聽我的音樂,我們成為了形影不離的好伙伴,每次我奏樂,都會(huì)邀請(qǐng)他來伴舞,只需我們兩人就造成了音樂演唱會(huì)。每回我們表演的時(shí)候,都會(huì)挑選比較好的地方,因?yàn)橛幸粋(gè)好的背景,才能體現(xiàn)到我們的豪華表演。我的兄弟姐妹們也覺得我這個(gè)搭檔很好,有時(shí)候我的兄弟姐妹們會(huì)來和我一起演奏音樂。
我每天除了擊鼓,剩下的時(shí)間我都會(huì)多多睡覺,我還會(huì)多多吃飯,并多多鍛煉,保持我苗條的身材,除了鍛煉,更多的時(shí)間還是在睡覺,這是為了養(yǎng)精蓄銳,為了以后敲擊出更加美妙的音樂,得到更多的欣賞。
如果我是閃電,我肯定是快樂的。
閃電作文 篇9
正悠閑地在操場(chǎng)上走著,突然一個(gè)身影如一陣風(fēng)輕快地從我的身邊掠過,定睛一看,個(gè)子高高的,瘦瘦的,不用說,這肯定就是我的“閃電”好同學(xué)——周澤了。
說周澤是“閃電”,那可真是名不虛傳。瞧,體育課上,老師的哨聲剛一吹響,周澤就繃緊了臉,目光如兇狠的老虎盯著前方,快速地?fù)]動(dòng)著手臂,奮力向前跑去。不一會(huì),就和大家拉開了差距。他越跑越快,快到連擺動(dòng)的雙臂都看不清,快到臉上的表情都看不清。其他同學(xué)在后面奮起直追,可還是望塵莫及。就連體育老師也對(duì)他嘖嘖稱贊,說:“周澤,你可真是比閃電還要快呀!币虼,周澤“閃電”的稱呼就不脛而走。大家私下里都這么叫他,他也從來不惱。
周澤的“快”,不僅體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)上,他幫人也是非?臁S幸淮,我做值日的時(shí)候,想找一個(gè)同學(xué)幫忙抬桌子。話還沒說出口,周澤早就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的需要,像一只豹子迅速地跑過來,和我一起抬起了桌子。我正準(zhǔn)備向他道謝時(shí),“謝”字還沒說出口,他就一溜煙地走掉了,只留給我一個(gè)瀟灑遠(yuǎn)去的背影。
周澤還非常愛笑,無論何時(shí)何地,只要你看到他,他的臉上總是掛著甜甜的笑,那笑容就像是刻上去似的。即使他玩游戲輸了或受了小傷,他從不會(huì)傷感,而是笑著擺擺手說:“這不過是小事,笑一笑就過去了。”
周澤跑得快、熱心而溫暖,他是我最好的朋友,也是同學(xué)們心中的“閃電”好同學(xué)。
閃電作文 篇10
“嘩”,一道明亮的閃電劃過烏云密布的天空,格外奪目,緊接著,雷公公敲起了大鼓,真是震耳欲聾。
我們被嚇了一大跳,妹妹害怕地問“雷打到哪里去了呀?”“然然,你讀了那么多科學(xué)讀物,知不知道,為什么會(huì)打雷、閃電。孔屑(xì)想一想。你讀過的。”媽媽要考我一下。我想了半天,終于開口了:“云朵相撞了!對(duì)不對(duì)?”爸爸不做聲,看了一下媽媽,媽媽說:“不完全對(duì),應(yīng)該是正極的和負(fù)極的云朵相撞而產(chǎn)生的電流,那光就是閃電,相撞的聲音就叫做雷,他倆是同時(shí)產(chǎn)生的,可為什么閃電先讓我們看見,雷后面才響呢?這個(gè),你知道嗎?”“呃……”我苦思冥想后,比較自信的說,“閃電快是因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣缺嚷曇粢煲恍,所以,如果相撞的云朵離我們遠(yuǎn),那么閃電來的就比雷快許多,如果相撞的云朵離我們近,那么閃電和雷就幾乎同時(shí)了。”“對(duì)了。這叫學(xué)以致用,不能紙上談兵。謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心到最急。既心到,眼口豈不到乎?對(duì)不對(duì)。磕阏f呢?嗯?”爸爸滿腹經(jīng)綸的說著,做了一個(gè)好榜樣。
對(duì)呀!讀書有三到:心到、眼到、口到。心不到,眼不看仔細(xì),只能散漫地讀,決不能記!所以,讀書,要用心!
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