【推薦】介紹身邊的藝術(shù)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的介紹身邊的藝術(shù)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

介紹身邊的藝術(shù)的作文1

　　每次上學(xué)，我都會(huì)路過(guò)一個(gè)菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的路兩邊擺滿(mǎn)了賣(mài)菜的攤子，攤子上的各種菜堆得像小山一樣高，攤子上圍滿(mǎn)了買(mǎi)菜的人，十分熱鬧。

　　蔬菜區(qū)里的蔬菜很新鮮。長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜身上穿著帶有細(xì)密小刺的青綠色鎧甲，頭上還頂著黃花，就像小小的綠刺猬一樣；圓溜溜的西紅柿，頭上頂著綠色的時(shí)尚斗篷，就像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)；橙色的胡蘿卜，像一支支鉛筆擺放得整整齊齊，黑色的香菇，像一把把可愛(ài)的小傘，胖乎乎的白蘿卜，活像一只只肥肥的袋鼠，傻乎乎地臥在那睡大覺(jué)呢，還有黃黃的`南瓜，火紅的辣椒，碧綠的小青菜，紫色的茄子……讓人愛(ài)不釋手。

　　水產(chǎn)區(qū)的水產(chǎn)可真新鮮�。⌒迈r肥美的鯽魚(yú)，在水盆里快活地游來(lái)游去，有幾條調(diào)皮的，不時(shí)地表演個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，濺起一串串水花，引得路人一陣陣驚叫；揮舞著大剪刀的螃蟹，一邊張牙舞爪，一邊吐著泡泡；活潑的大蝦在水里活蹦亂跳，他們豎起天線(xiàn)一般的長(zhǎng)須，活像戲臺(tái)上的一員武將；穿著銀色連衣裙的帶魚(yú)，在水里翩翩起舞……

　　來(lái)到活禽區(qū)，這里更熱鬧了。鴨子踱著方步，悠閑地在籠子里散著步；笨笨的大白鵝瞪著黑乎乎的小眼睛，從籠子里伸出長(zhǎng)脖子不停地叫喚著；神氣活現(xiàn)的大公雞不時(shí)地打起鳴來(lái)；呆萌的小鴿子“咕咕咕”地叫著。

　　小販的吆喝聲，買(mǎi)菜人的討價(jià)還價(jià)聲，家禽的叫喚聲，匯成了一首歡快的樂(lè)曲。

介紹身邊的藝術(shù)的作文2

　　歲歲月月，朝朝暮暮；年復(fù)一年，日復(fù)一日；一年365天，一天24個(gè)小時(shí)。剎那間，在我身旁已流過(guò)4380天的時(shí)間了，已在我身旁流過(guò)262800個(gè)小時(shí)了。是��！12個(gè)春秋過(guò)去了，美好的小學(xué)時(shí)光也即將結(jié)束，但是在我的身旁流動(dòng)著6年的藝術(shù)——學(xué)吹口琴，如今還在我的嘴邊吹響。別以為我只會(huì)吹一首曲子，其實(shí)我會(huì)吹的曲子可多了，有：《小城故事》、《小白船》、《龍的傳人》、《媽媽格桑拉》、《茉莉花》……是啊，這就是有付出就會(huì)有回報(bào)。

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，從我們老師開(kāi)始發(fā)口琴時(shí)到現(xiàn)在已六年過(guò)去了，太快了說(shuō)不清，還是聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　我清清楚楚的記著那一天，我們的音樂(lè)老師——盧蘭蘭來(lái)到我們班的教室，手拿一個(gè)個(gè)方盒子，我們看了都很好奇，于是七嘴八舌的議論起來(lái)，此時(shí)此刻，盧蘭蘭老師如獅吼一般的批評(píng)了我們，此刻教室立刻變的鴉雀無(wú)聲。老師看我們都安靜下來(lái)后，把她手中的大紙盒打開(kāi)了，我們看到老師拿出綠綠的外殼，就問(wèn)老師：“老師，這是什么呀？”老師打開(kāi)了外殼，在打開(kāi)外殼的那一瞬間，我們的心里都激動(dòng)無(wú)比，會(huì)是什么呢？是吃的，還是玩的，難道是垃圾（小孩嗎，總會(huì)幻想的啦。）開(kāi)了，開(kāi)了！在我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)大約10厘米長(zhǎng)的物品，外圍兩側(cè)有銀色的物體，中間夾著一層綠綠的東西，老師按照學(xué)生的位置每人一個(gè)發(fā)了下來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們都覺(jué)得很新奇可過(guò)了2分鐘左右，我們便覺(jué)的沒(méi)什么可玩的，便問(wèn)老師：“老師，這個(gè)有什么用！”老師對(duì)我們說(shuō)：“這叫口琴是拿來(lái)吹的。”聽(tīng)了后我就使勁吹了起來(lái)，可是根本吹不出聲，老師看看我們吹的臉蛋通紅，便走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“梓圣，你拿反了”我聽(tīng)了不好意思的笑了笑。說(shuō)的太多真是累啊，不過(guò)我不說(shuō)完下一段，我是不會(huì)停嘴的。知道我要說(shuō)什么嗎，我才不告訴你呢，你自己慢慢聽(tīng)。

　　我要說(shuō)的是——口琴。它其實(shí)是一種很普通的樂(lè)器，相信你聽(tīng)了上面的故事應(yīng)該更有所感悟，我們學(xué)校每一個(gè)學(xué)生都有�？谇偈且粋�(gè)小巧而普通的樂(lè)器，在很多人的眼中，它很不起眼，有些人還不熟悉甚至不認(rèn)識(shí)它；在樂(lè)器的海洋里，它只是一朵小小的浪花……但請(qǐng)你相信我，口琴的聲音，真的很美！

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