生存作文匯總七篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的生存作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生存作文 篇1
寂寞深深，寂寞淺淺。
午夜，風吹寂寞的聲音明顯，是誰寫下那一句詩篇：聽，寂寞在唱歌，輕輕的，狠狠地。風鈴清脆的聲音，讓人不得不寂寞。午夜好像特別的陰冷，黑暗的讓人寂寞的那種。這種言情蔓延的時代，我不知道，這種寂寞到底是對還是錯。
然后，漸漸的，耽美出沒于我的世界，那些大多數(shù)人認為是罪惡的東西，其實，無比圣潔。無法觸摸的禁忌，那是另一個世界傳來的聲音，柔柔的，輕輕的，一觸即逝的。撞擊著心靈最深層次的地方，一次一次，一下一下的，生疼。
多數(shù)的同人都是來自于動漫里的CP。有些是原配，有些是自配，都存在著些許的差異，只是，自己支持著，喜歡著，就是最好的。比如：10027、10069、6927、6918
就像是我昏暗無光的世界種，僅剩下的一抹光明。
唯一能夠帶給我疼痛的東西，無比的真實，心疼。如果有一天，它不再存在于這個世界，那么，我要靠什么找回那種真實的疼痛感？無人能及。禁愛，禁忌，禁斷的愛。真實的存在著，燃燒著，永不毀滅。
OA、FM、TE、DH、HL
那些觸動痛覺的畫面，那些打進心里的語言，沒有華麗的修飾，只是掩飾不住那些濃密的曖昧，一瞬間的蔓延開去，疼痛。我發(fā)誓我沒有自虐傾向，只是，我習慣了這種疼痛感，微微的，麻麻的。
午夜寂寞的時刻，偶爾會想起，還是可以擁有無限的回憶。6918，那個傷感的故事，用生命去延續(xù)一段美好的東西，不是很真實的劇情，卻又是那么清晰的疼痛感。剎那間，眼淚縱橫。
6918、6918、6918！
殤，放不下的殤。如同一幕幕莫名的心疼，如潮水般涌來，又以退潮時的姿態(tài)退場。留不住，留不住。對這天空感嘆，上帝，為什么要創(chuàng)造人的時候加上一顆心，如果沒有心，是不是沒有了寂寞，沒有了傷感，沒有了疼痛，沒有了愛？不知道。上帝是個無聊的人，他讓人疼痛，讓人寂寞，讓人傷感，讓然去愛，然后愛上后又是那般的痛楚。
沒有人輕言愛情。
6918．生命中最真實的數(shù)字。
6918．為了某些存在而存在的東西。
6918．我今生唯一摯愛的數(shù)字。
6918．六道骸，云雀恭彌。
6918．沒有人輕言愛情。
6918．為了耽美而存在的萌物。
生存作文 篇2
這世間比愛而不得更讓人焦心的莫過于重蹈覆轍。
比只身一人接受現(xiàn)實與生活洗禮更難自保的是托家?guī)Э诘墓苍∧ルy。
楊絳老人說：“人生面對于感情最大的遺憾，莫過于，遇到一個很特別的人；卻明白不太可能永遠在一起，或早或晚，不得不放棄。最后遺憾的，不是得不到，而是舍不得；不愛，是一生的.遺憾；愛，必將面臨磨難�！�
然而，何為遺憾？
彼此都擁有同等的機會來趟人間，擁有同等的權利去經(jīng)歷世間的喜怒哀樂，卻無法用那種特別的身份去彼此陪伴，并踵前行。
何又為磨難？
縱使自身有多強大的傲骨，有更多的穩(wěn)重沉著與善解人意，但面對現(xiàn)實與生活，大多都變得一文不值。
這說長不長，說短不短的一生，無法估量長度的一輩子，永遠猜測不到何時停止工作的呼吸。
每天都在以不同的方式在告誡人們要學會珍惜，告訴人們得與失的理性取舍；理想與現(xiàn)實相碰撞的實例；魚和熊掌不可兼得的道理；愛與生存的來之不易。
“愛與生存”在不摻雜任何牽連的基礎上，在他鄉(xiāng)異地的情況下，假如社會對于此階段人的制度是彼此的經(jīng)濟不可相互干涉，自己的錢財只能用于自身的消耗。
此時，彼此間隔的路程需要五百元，然而，各自擁有的最終財產恰巧也是五百元。
這樣的情況下，不管誰向誰奔去，最終相擁了愛情，在接下來沒有任何收入來源的前提下，有一方也只能活活地被餓死。
這是假想的一個案例，但也是現(xiàn)實生活大同小異的折射。
倘若在一段正不巧的時間里碰見了愛情，然而這所謂的愛恰巧與你所能看見轉折希望的生活相碰撞，并且處境告訴你，只能二選一，這時若選擇了愛，雖說談不上是完全失去了生存，但會失去比現(xiàn)況好一點的生存。
“愛”看似普普通通簡簡單單，卻及其有潛在的力量，它總是貫穿于人類一生的生活空間之中，或早或晚，有的人期待已久，有的人妥協(xié)于生活。
很多人在只身一人時總會憧憬著浪漫的愛情，向往著并肩接踵一起吃苦、一起暴走風雨、一起享福的伴侶；也幻想著未來生活中朝朝暮暮從不缺席的另一半。
然而，現(xiàn)實卻在不停的發(fā)出質問：“你拿什么東西來獲取你所想擁有的一切？倘若你擁有了，你又用什么東西來維持它不變質？是否已經(jīng)擁有了足夠大的信心能同這些東西在現(xiàn)實中穩(wěn)穩(wěn)的立足？”
換句話說：“當現(xiàn)實與你想象的一切并不一致，你是否有足夠的勇氣去面對所要發(fā)生的事實？”
愛與生活都難得可貴，生活是先生存下來而獲得的一種更好的存在方式。
有足夠的底氣去收獲的東西才有更足的勇氣將之攜進未來，且無患得患失之感。
總之，在不能雙選的情況下，先謀生，再謀愛。
生存作文 篇3
毅力，往往在污濁的生活中發(fā)出光芒。它的光芒并不受人注意，但它往往放射出最耀眼的光輝。
三年了，一眨眼就過去了。我站在山上長長地嘆息道�？粗遣莸厣嫌粲羰[蔥的小草，看著小草隨風飄動那得意的樣子。我的嘴角上揚起了笑容。
這三年間的事情，我還清清楚楚記得那天上午，在那片草地上，突然發(fā)生了一場大火，兇猛的火勢不斷蔓延，在一霎那之間，小草們就殲滅在火海之中。當時的我，本以為這一片美麗的草地將一去不復返。
但是，好奇的性格卻讓我看見了一個震撼的場景。
因為我有晨運的習慣，所以我每天都到山上跑一趟，所以我從不忘看看那一片草地。
開始的時候，映入眼簾的就只有被燒得黑乎乎的泥土。但是，三個月過去了，通過勞動工作者的整頓，泥土都變得煥然一新。但是，還是找不到一絲綠色。這年的陽光格外猛烈，仿佛要殺盡世界萬物般兇猛，泥土也被刺眼的陽光曬裂開了。
過了半年，來到了第二年春天。那一片草地中冒出了一點隱隱約約的綠，我下去草地看了看，原來是草，不過也只是在幼苗狀態(tài)下的。當時的我，認為這些草不會再生長。于是，我重重地踩了它一腳。后來我晨運的時候，也不去注意那片草地了。
就這樣悠忽了半年。在一次偶然的機會，我看見了這一幕，綠草長出來了，包括我踐踏的那一塊草地。
看著這片草地，我久久地呆在那里，它們對生命的追求感染了我。它們以堅強的毅力去突破一個個難關。我后悔當初去踐踏它們，不過，也可能是因為我那一腳，再次給了它們生存的動力，它們?yōu)榈闹皇菦_破土層的那瞬間。
三年后的我，再次站在山上，看著那一片草地，無時不感慨著小草背后的毅力。
生存作文 篇4
活著是一種狀態(tài)，這種狀態(tài)的優(yōu)劣要靠自己評判�；蛟S你身居豪宅里玩深沉；或許你困處陋室里冥思苦想。當然，小圈子的狀態(tài)，怎么也提煉不出生活的哲理，僅僅代表一種活法。如果不是丁克一族，你會發(fā)現(xiàn)，你活在孩子的影子里，被濃縮，被精煉。你去幼兒園，始終不遺忘印著身份證號碼的那張卡；你去小學開家長會，顏面流露出躬謙的神情；你去中學被老師斥責，底氣不足地盡著禮數(shù)。你越發(fā)感覺不像自己了，倒像一部機器，一種生產方式，生產財富、情感、希冀，且疲于奔命，一點不敢玩歡。換句話說，你在追求，追求現(xiàn)實中的生存狀態(tài)。盡管你是衣食無憂的白領、藍領，或者中間地帶的灰領。
你抑制住倦意，幾乎絕人欲地克制自我。為了孩子努力做著一切，顯擺克勤克儉的家長形象。擇校擇班，中考、高考，為了孩子未來活得有品位，你也漸漸地失去了品位，木訥中又異常敏感周遭環(huán)境的細微變化。一陣風、一場雨、一片落葉，在你眼中已不是自然現(xiàn)象，而是血肉豐滿的畫面，牽動神經(jīng)。守舊，盡管你一如故我地愛他（她），自從踏上紅地毯，一切變成了儀式，循規(guī)蹈矩，世襲的家庭生活狀態(tài)，因循守舊，，唯有變化的是多了現(xiàn)代生活氣息。逃離的懲罰是很慘的，你目睹了形形色色的人物。你選擇走自己的路，沒人說三道四，他們也很忙。懷舊，你渴望甜蜜，當然淡淡的甜蜜更好，那會使你唇齒久長地回味，沉緬于昔日的往事之中，恨不得把所有的幸福的瞬間來一次回歸，且又時光變遷，只好在幻影中，虛構浪漫的情節(jié)。重情，你覺得塵世中的許多事情，都是過眼云煙，而那些沉淀下來的過濾的越發(fā)厚重，常讓你感受動得眼圈潮濕，偶爾一次的朋友邂逅，一杯清茶，你也會酩酊大醉。你找回了你自己，你畢竟是生活的主角。
盡管你也想像魯濱遜一樣放逐自我，飄流于荒島也在所不惜。然而，你還是固守生活的原點，原來的旅游鞋變成了釘鞋，腳踏實地，你推崇岳麓書院墻上的一句禪語：實事求是。
“青山依舊在，幾度夕陽紅”。你在感傷中變得多情。幸福的現(xiàn)代式，你提不起精神，掛在嘴邊的一句話：“好累！”
生存作文 篇5
上周黃老師跟我們說：“去娃哈哈小學上生存訓練課，就是學游泳和教你怎么應付我們日常生活中的一些求生技能，學會保護自己”。這時，我們全班歡呼起來，當時我們的心情非常激動，很興奮。
很快到了周一，也就是9月9日。早上我們一來到學校就開始討論這個熱門的話題：你游泳鏡是什么顏色的？你游泳衣是什么樣子的？你帶了幾條毛巾等等這些聊不完的話題。時間過得很快，到了中午吃好午飯，公交車就開到校門口來接我們了。上車很快就到了目的地。我們一進大門就驚嘆著說：“娃哈哈小學真大呀！”接著我們了來到了游泳館，換好衣服站在墊子上。教練先教我們做了熱身運動，接著一個一個都下水去了。教練先教我們憋氣、放松、把身體浮在水面上，接著教我們學了自由泳，這樣來回游我慢慢的掌握到了竅門，覺得游泳并不是一件很難的事情。
時間過得飛快，我們的游泳課結束了，車來接我們了。今天雖然很累，但是我又掌握了一項新的生活技能。
生存作文 篇6
說到夾縫，你想到了什么？夾縫的釋義是表示兩個鄰近物體間的狹窄空隙，也比喻進退維谷的處境。給人一種窒息的感受。然而就在咱們身邊，一些小小的東西正在奮力地擠出夾縫，爭取一片生存天地。
那天清晨，我睡不著，樓下天氣十分晴朗，空氣十分清新。我伸了個懶腰，盡情地享受著清晨為我?guī)淼挠淇臁o意間，在一個陽光照不到的墻角的一塊大石頭下，一抹綠映入了我的眼簾。我伏下身子，發(fā)現(xiàn)那是一株小小的牽�；纭Ｎ倚纳鷲蹜z，急忙伸出手想將它身上的那塊大石頭拿開。但是我猶豫了。我想到那雪白雪白的蛾子，破繭時必須要通過自己的努力才能將它的美展示給人們。我收回了手，帶著些無可奈何與孩子的惡作劇，我迫不及待地想知道這個牽�；鐚頃�(jīng)歷什么。
當天晚上，下了場傾盆大雨，噼里啪啦的水聲驚心動魄。我越發(fā)擔心牽牛花，第二天一早就去看它。雨水幫了它大忙，石頭早已不見蹤影，幾片新生的葉子綠的發(fā)亮。我感到驚嘆，這就是永不放棄的力量�。�
堅持幫助我們渡過難關，堅持幫我們達到勝利的彼岸。一直向上攀登，永不言棄的這種精神就是堅持！
生存作文 篇7
今天，我們再次來到了生存訓練的地方——娃哈哈小學。
上課啦！我們全體同學向游泳池飛奔而去，換好衣服以后，我才得知，我們換了一個新教練。開始游泳了，教練先叫我們熱身一下，游3個來回。游完之后，突然，教練說:“我們來一個接力比賽好不好？”“好！”我們異口同聲地回答道，“大家準備，”教練說，“GO!”第一棒是吳晨悅，忽然，吳晨悅翻了一個跟斗，唉！樓后了，下一個是我，我在心里對自己安慰：別擔心，我們一定會贏的！“擊掌！劉忻靈！”只聽后面趙凱璐的叫聲，我奮力往前游，廬易游得太快，我十二分的努力也趕不上她，到了轉彎的路口，我想：這是個好機會！但我沉了下去，又掙扎了一下，繼續(xù)向前游，后來我使了吃奶的力氣跟廬易來了個平手，下一個是趙凱璐，加油呀！……最后，激動的時刻離開了，王麗珺沖呀！你猜，王者歸誰呢？當然是我們班啦！哈哈！
時間滴答滴答地過去了，今天的生存訓練又結束了。在車上，我還回意著比賽時的場景。
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