【精華】生存作文錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的生存作文6篇,希望能夠幫助到大家。
生存作文 篇1
昨天,我讀了《絕境生存秘笈沙漠篇》這本書。
書中講的是一位大人和兩個(gè)小孩來到了荒無人煙的撒哈拉大沙漠開始了冒險(xiǎn)之旅。他們?cè)谏衬性庥隽松硥m暴,水和食物沒有了。食鹽吃完,更可怕的是迷路了。但他們靠勇敢與智慧克服了一切困難,最終成功地走出了沙漠。這本書里有許多生動(dòng)的故事和沙漠知識(shí),真是看書有益!
這本書是一本地理書,它告訴了我撒哈拉大沙漠總面積為860萬平方公里,還有世界八大奇跡之一的金字塔矗立在那兒,我不由地想到那兒去看一看大沙漠和金字塔,觀賞這古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶。
這本書又是一本科學(xué)書,它講述了沙漠從原來的森林變化而來。原來的這里綠樹成蔭,今天卻水土流失,土地沙化,而變成了現(xiàn)在的沙漠。我像是到了幾千年前,看到了森林逐漸變成了沙漠,看見了河水逐漸干枯,看到了泥土沙化了?吹竭@兒我不禁要問:是誰把原來的森林變成了沙漠?答案就是我們自己,我希望大家都來保護(hù)我們的地球吧!
這本書又是一本思想品德書,其中有幾個(gè)故事告訴人們,只要堅(jiān)持不放棄,沒有什么困難能阻擋我們,沒有什么事情我們完不成。
這本書我看完了,真是受益匪淺!我懂了許多關(guān)于大沙漠的知識(shí)。
生存作文 篇2
太陽升起的時(shí)候,非洲草原上的動(dòng)物就開始奔跑了。獅子知道如果它趕不上最慢的羚羊,就會(huì)餓死。
對(duì)羚羊來說,它們也知道如果自己跑不過最快的獅子,就會(huì)全部被吃掉。
寓意:出生時(shí),每個(gè)人都是一樣的,長大以后,隨著環(huán)境的變化,有的會(huì)變成獅子,有的會(huì)變成羚羊。然而,在這個(gè)世界上,每個(gè)人所面對(duì)的競爭和求生的挑戰(zhàn)都是一樣的。
因此,你一定要有跑贏別人的智慧和勇氣,否則不是餓死,就是被吃掉。這是一則有關(guān)物競天擇、適者生存的自然法則,其中包含的智慧可以應(yīng)用在人生的方方面面。
生存作文 篇3
我游歷了四個(gè)國家以后,乘船返回我那思念已久的家鄉(xiāng),途中又遇風(fēng)暴,我被海水吞沒了。
我漂浮到了一座小島上,當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)了異常的現(xiàn)象:在島的一塊高地上豎著一個(gè)木牌,上面的文字我看不懂。但木牌上畫著的骷髏頭和兩根交叉的肋骨,卻讓我心里猛地一驚,這不是海盜的標(biāo)志么?難道這里有海盜出沒?!看到遠(yuǎn)處的森林,我大著膽子走了進(jìn)去。不一會(huì)兒,空氣中飄來了瓜果的香味兒,夾雜著花草的芳香,我在這里一定能找到食物!森林中鳥兒唱著歌,猴子吊在樹上玩的不亦樂乎。蟲飛蝶舞,鮮花爭芳斗艷的遍地盛開。這里還有成群的揚(yáng)子鱷,以及已經(jīng)滅絕了的恐龍。我正欣賞著,突然頭被什么東西擊中了……
醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己被綁在了樹上。抬起頭,發(fā)現(xiàn)我置身在圓形的屋子里,這個(gè)屋子倒有些像大帳篷,墻壁上掛著羊頭、象牙以及一些獵物,地上鋪著羊毛地毯。一群身穿獸皮,頭戴鳥翎的人站在一旁,他們的目光時(shí)不時(shí)掃在我身上,讓我覺得渾身不自在。中間有個(gè)衣著華麗的胖老人正坐在椅子上打量著我,他頭戴著鑲滿寶石的皇冠,手里握著一根用木頭雕成的手杖,很顯然他就是這里的國王。他示意仆人給我送來烤肉和鮮美的水果,我見他們沒有惡意,便狼吞虎咽的吃了起來。
他們把我當(dāng)貴賓看待,對(duì)我很好。我教他們釀酒,建造房子,每天早上上山去采草藥,幫他們治病。雖然我們語言不通,但后來我知道,這里確實(shí)有海盜來過,甚至想霸占這個(gè)小島,最后被原始人打敗,海盜再也沒來,但原始人還是豎了一個(gè)牌子,警示來人。這就是那個(gè)牌子的原因啊!
生活了一段時(shí)間后,我又開始想念自己的家鄉(xiāng)了。他們理解了我的意思,便幫我造船。這時(shí),來了一只霸王龍,原始人們都去和霸王龍打斗了,完全沒注意到我已被一只從天而降的翼龍叼走了。翼龍展翅飛向天空,我在它的嘴里掙扎著,翼龍頭一仰,把我甩在了它的背上,我用隨身攜帶的繩子拉住它的脖子,控制它向北方飛去。我要回家了!
生存作文 篇4
要學(xué)會(huì)借力和合作。
高露露是一所知名大學(xué)外語系的高材生,畢業(yè)后到一家外貿(mào)公司實(shí)習(xí),職位是業(yè)務(wù)助理。
高露露專業(yè)知識(shí)過硬,能說一口流利的美式英語,人又長得漂亮。所以一到公司,能干的高露露便深得部門經(jīng)理器重,外出談生意時(shí)都不忘帶上她。高露露也不負(fù)重望,進(jìn)公司不久便幫經(jīng)理談成了幾單生意,為公司帶來很大的經(jīng)濟(jì)效益。老總聽說后,也非常欣賞高露露。于是,在經(jīng)理的'建議下,公司提前為她轉(zhuǎn)正。而老總也總不忘在大會(huì)小會(huì)上表揚(yáng)高露露,并號(hào)召部門所有人向她學(xué)習(xí)。
職場之路順風(fēng)順?biāo),作為新人的高露露便有了輕飄飄的感覺。她總覺得自己是名牌大學(xué)畢業(yè)生,業(yè)務(wù)水平高,又是老總和經(jīng)理眼中的紅人,便對(duì)部門里其他人有了不屑一顧的感覺。高露露所在的公司從事的是化工產(chǎn)品銷售,有著許多專業(yè)術(shù)語。部門里年歲大一些的同事有時(shí)看不太懂便來找高露露幫忙翻譯。剛開始高露露還有求必應(yīng),但慢慢便厭煩起來,態(tài)度也就生硬了。一天,一個(gè)40多歲的女同事又拿著一份產(chǎn)品介紹單來找高露露,碰上高露露心情不好,情緒突然一下就爆發(fā)了:“看不懂資料,你不能查字典。 蓖碌哪橋v地一下便紅了。話一出,高露露立刻便后悔了。雖說她向那位女同事道了歉,那位女同事嘴里也說道“沒事兒,沒事兒”,可高露露卻明顯感覺到了她與周圍同事之間產(chǎn)生了一道深深的隔閡。
一年之后,公司又來了一名叫陳靜的女孩子。平心而論,陳靜的業(yè)務(wù)水平?jīng)]有高露露那樣高。但她在業(yè)務(wù)上非常用心,不但上班時(shí)努力工作,每天下班后,都待在公司研讀資料、研究產(chǎn)品。周末的時(shí)候,陳靜還會(huì)跑去當(dāng)?shù)貓D書館查閱資料,以盡快熟悉工作。所以陳靜從一個(gè)不被人注目的新人慢慢成長了起來。此外,陳靜還有一個(gè)特別大的優(yōu)點(diǎn),那就是熱情友善,和公司其他人相處特別融洽。部門里無論是誰,不論是公事還是個(gè)人私事,只要一聲招呼,陳靜便樂呵呵地幫忙完成。
三年后,經(jīng)理被調(diào)到了外地一家分公司任副總。面對(duì)著部門經(jīng)理這個(gè)空缺,高露露認(rèn)為,不論是憑資歷還是工作能力,以及對(duì)公司的貢獻(xiàn),自己當(dāng)然是經(jīng)理的不二人選。但讓她萬萬沒有想到的是,部門經(jīng)理的職位最后卻落在了陳靜身上。
面對(duì)一臉怒氣跑來的高露露,老總示意讓她先平靜一下。然后說,你是我非常器重的一個(gè)員工。本來我有意讓你接替部門經(jīng)理這個(gè)職位。但在最后民意測評(píng)階段,部門所有人卻都一致推薦陳靜。一個(gè)老員工還對(duì)我說了這樣一件事:那年,她老公患了嚴(yán)重的肺病,無暇顧及家中的孩子。于是,陳靜便自告奮勇地?fù)?dān)當(dāng)起了臨時(shí)媽媽的責(zé)任,照顧孩子起居、接送孩子上下幼兒園,陳靜的舉動(dòng)讓公司所有的人都非常感動(dòng)。他們認(rèn)為陳靜雖然業(yè)務(wù)上不如你,但她肯學(xué)習(xí),更重要的是他們覺得在陳靜的領(lǐng)導(dǎo)下,他們能更和諧地相處、更好地完成公司交代的任務(wù)。
從老總屋里出來后,高露露若有所思。
美國加州有一種紅杉樹,高度大約是90公尺,相當(dāng)于30層樓以上,是世上現(xiàn)存最高大的樹木。但令人奇怪的是,紅杉的根只是淺淺地浮在地面而已。理論上,根扎得不夠深的高大植物,是非常脆弱的,只要一陣大風(fēng),就能將它連根拔起。但紅杉如何能既長得如此高大,又屹立不倒呢?人們發(fā)現(xiàn),紅杉都是是一大片在一起生長,并沒有獨(dú)立長大的紅杉。這一大片紅杉彼此的根緊密相連,一株接著一株,結(jié)成一大片。
自然界中再大的颶風(fēng),也無法撼動(dòng)幾千株根部緊密連結(jié)、占地超過上千公頃的紅杉林。
一個(gè)人的成功不能只靠自己的強(qiáng)大。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,不僅要業(yè)務(wù)水平足夠優(yōu)秀,更要學(xué)會(huì)與人合作,要不然,不可能把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好。職場上,一些業(yè)務(wù)能力非常強(qiáng)的人往往只能當(dāng)“骨干”,而不能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。就是因?yàn)檫@些人人緣差,不懂與人合作,在為人處世方面有欠缺,因此,往往失去了職場升遷的機(jī)會(huì)。
像紅杉一樣活著,學(xué)會(huì)借力與合作,你將會(huì)成為職場中的一棵雄偉巨木。
生存作文 篇5
有這樣一個(gè)家庭,三個(gè)孩子一個(gè)母親。每天早晨,母親開始張羅早餐店的生意,每個(gè)孩子都會(huì)帶上店里的春卷上學(xué)。但是,春卷并不是當(dāng)早餐吃的一兩個(gè),而是孩子們的銷售來源。三個(gè)孩子有不同的銷售方法。孩子們只有十幾歲,卻承擔(dān)起自己生活的一切費(fèi)用。當(dāng)然,春卷并不是母親贈(zèng)送的,而是他們自己用盈利買的。十幾年后,這位母親成了富豪的母親。
故事說到這,或許你會(huì)不理解這位母親的狠心,認(rèn)為她不懂什么是母愛。但不容置疑的是,她成功了,她的孩子比她更成功。且不論這個(gè)故事的真實(shí)一性一與來源,就今天的中國家長而言,你們能做到嗎?我想,是不能。不僅家長不能,孩子也不能。多年的一愛一護(hù),儼然讓孩子們產(chǎn)生了依賴。縱然學(xué)一習(xí)一成績優(yōu)異,但卻喪失了在這個(gè)社會(huì)上生存的能力。中國不缺乏應(yīng)試教育的產(chǎn)物,每年的就業(yè)難題擺在眼前。為什么這么多人失業(yè)待業(yè)?不是因?yàn)闆]有知識(shí),而是不懂生存。倘若讓現(xiàn)在的孩子去買一春卷,他們放不下臉面,更不懂為什么要這樣做。
很多家長為了讓自己的孩子學(xué)的更好,包攬一切。孩子們除了學(xué)習(xí),什么都不會(huì)做。等到住校了,生活仍是不能自理。孩子們也因此,沒了鍛煉的機(jī)會(huì)。學(xué)一習(xí)一固然重要,能力的培養(yǎng)也是不容忽視。且不說做買賣,孩子們甚至沒了獨(dú)立的能力。如今,中學(xué)生做作業(yè),這種能力范疇之內(nèi)的事,都要父母盯著。為了應(yīng)試,多少學(xué)生應(yīng)有的能力喪失。大腦在進(jìn)化,四肢卻在退化。
學(xué)一習(xí)一是走向成功的捷徑,也是普遍人的選擇。但走這條路的人太多了,你是否想過“這條路會(huì)有出口嗎?”這樣“擁堵”,邁向成功的也僅能是少數(shù)脫穎而出之人吧。
一個(gè)十幾歲的中學(xué)生,他需要的不僅是強(qiáng)大的大腦,更需要生存的能力。
生存作文 篇6
今天,我們班先學(xué)習(xí)了如何呼救與拋繩。拋繩是這節(jié)課的難點(diǎn),是因?yàn)榫砝K子要卷得快而且一卷完就得把繩子的一端用力向上向前拋,拋完后就要立刻把繩子收回來。有一次輪到我和洪語涵,我們拋出繩子的距離幾乎一樣近,我想:可能是因?yàn)槲覀兲萘,力氣都不夠大?/p>
之后,我們迅速換好泳衣,拿好泳鏡,排好隊(duì)開始做熱身運(yùn)動(dòng)。我們今天先學(xué)習(xí)了如何反蛙泳。剛開始,教練先讓我們平躺在水上,自己漂一小段距離?燧喌轿視r(shí),我懷疑我不能在水上浮起來;后來,我看到別人都能浮起來,我也按照教練說的要點(diǎn)躺在水面上,發(fā)現(xiàn)并不像想象那樣害怕,真的能漂浮在水面上。之后,教練先讓我們加上蹬腿,再讓我們加上劃手,最終我們都練得很熟。教練為了檢驗(yàn)我們游的姿勢是否正確,就把我們帶到深水區(qū)進(jìn)行練習(xí)。教練告訴我們:“跳下水后先游五個(gè)抬頭蛙,再游一個(gè)反蛙泳,之后就可以用蛙泳游了。”我們排好隊(duì)開始跳水,我發(fā)現(xiàn):這次跳水和平時(shí)不一樣,平時(shí)我們都是自己跳水的,而這次我們大多數(shù)人都是被教練拋下水的。輪到我的時(shí)候,教練先把我抬起來,對(duì)我說:“我要推了。”然后就做了一個(gè)假動(dòng)作。過了沒一會(huì)兒,他就趁我不注意,就把我拋下水了。幸好我反應(yīng)快,立刻游了起來。
時(shí)間不知不覺地過去了,我剛游到終點(diǎn)沒一會(huì)兒,教練就告訴我們下課了,我感覺還沒游盡興呢。今天學(xué)到了一項(xiàng)新本領(lǐng)——反蛙泳,我很高興。
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