【精品】學(xué)會生存作文匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會生存作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會生存作文 篇1
人的一生會經(jīng)歷許多災(zāi)難，但一些災(zāi)難我們只要學(xué)會一些生存辦法，就可以躲過，如搶劫、綁架······就可以躲過。
一次，正在上三年級的小紅，正往家走。忽然，一個高大的男子攔住了她的去路 ，她抬頭一看，是一張陌生的笑瞇瞇的臉正看著她。那個男子說 ：“ 我是你爸爸的同事，他今天有事，讓我來接你！”小紅的心猛地一提：我爸爸前一個星期出差了，不可能叫人來接我，他一定是壞人
“好吧”小紅嘴上答應(yīng)著，腦子卻高速的運轉(zhuǎn)著。這時迎面走來一位中年婦女。小紅靈機一動， 對那位男子說 ' 那是她的媽媽，他們一起去見她。那男子擦了擦汗，急匆匆的走開了 。
學(xué)會生存，無論對自然災(zāi)害還是人為災(zāi)害，都很有用！
學(xué)會生存作文 篇2
記得下午放學(xué)時，我獨自走在放學(xué)的路上。一個高高瘦瘦的中年人向我打招呼：“小朋友，放學(xué)啦?”這話聽起來很平常，我隨便應(yīng)付：“是的�！本瓦@樣，我繼續(xù)往回家的路走去。可是，我發(fā)現(xiàn)他一直跟在我后面，半途中，他又問我：“小朋友，你認(rèn)識我嗎?我是你爸爸最要好的同事啊!”于是，我細(xì)細(xì)地大量了他一會兒，感覺對他不太熟悉，更別談得上是認(rèn)識了。他見我滿臉疑惑，便樂呵呵地說：“你爸爸要加班，叫我來接你回家。來，跟我走吧!”頓時，我對他產(chǎn)生懷疑，然而，爸媽教育我不要跟陌生人接觸的話又在我腦海里打滾兒，好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸媽媽指的壞人，由此我又不好意思拒絕，但是萬一……我想著，想著，我不好意思地對他說：“叔叔，我……我先去那邊的商場買冰淇淋，你不要等我了，先走吧!”不管我怎樣的擺脫，那位叔叔仍是如此固執(zhí)。由此，我對他的疑心更是越來越深了，我有點害怕，有點膽怯，多么想爸爸媽媽來救我啊!當(dāng)時，我知道自己已經(jīng)是那位叔叔中的“一塊肉”了，無論如何也要想辦法逃出這一劫。正在這時，我看見一位年壯的叔叔，我靈機一動，大聲地喊：“爸爸——爸爸，你下班啦?”那位中年人嚇得臉色蒼白，落荒而逃。此時，我是多么得意啊，因為我學(xué)會保護(hù)自己了。
人要自強不息，努力拼搏，獨立自主，這才能學(xué)會生存。
學(xué)會生存作文 篇3
“我真佩服魯濱遜��！”我一邊感嘆著一邊合上了《魯濱遜漂流記》。
故事講的是：魯濱遜在海上遇難后，漂流到一個荒無人煙的孤島上，一住就是27年2個月零19天。在孤島上他遭受了很多苦難，經(jīng)歷了無數(shù)驚心動魄的事件：突發(fā)強烈的地震、看到神秘的腳印、遭遇土人等等，最后魯濱遜憑著驚人的毅力、頑強的自我保護(hù)能力、豐富的生活經(jīng)驗、超人的智慧和創(chuàng)造精神，終于奇跡般地回到了闊別了35年的故鄉(xiāng)英國。
魯濱遜的故事久久地在我腦海中盤旋，我不禁想起了自己生活中的點點滴滴：一年半前剛開始學(xué)古箏時，由于對老師的講解不能很好地理解，每次上課都很緊張，兩只手也配合不好，臉漲得通紅。但慢慢地，在老師和家長的鼓勵下，通過自己的努力，已經(jīng)順利地學(xué)完了五級，每次上課信心滿滿，回家勤加苦練，聽著一首首優(yōu)美的樂曲在自己的指間滑過，那份滿足感是什么也比不上的�，F(xiàn)在的我已深深地愛上了古箏，也愛上了音樂。學(xué)奧數(shù)也是一樣，由開始學(xué)時得愁眉苦臉、冪思苦想，到后來漸漸地正確率不斷上升，題目由要我做變成了我要做，趁著假期我還去買了不少這方面的書看。
從魯濱遜、從我自己，都可看出，困難是可以克服的，只要你努力了，一定會有所收獲。
學(xué)會生存作文 篇4
你們每個人隨時隨地都容易出現(xiàn)危險。所以，你們應(yīng)該學(xué)會生存！以下就是你搜集到發(fā)生危險應(yīng)該如何應(yīng)對。
為了防止有不法分子敲詐、勒索、搶劫、綁架，你們應(yīng)該做到：上學(xué)、放學(xué)時盡量走人多的地方，不要走人少的道路、廢棄廠房。上學(xué)時、放學(xué)后盡早回家，不要在外面玩兒到天黑。平時身上不要攜帶較多的錢物。不要講究高消費，否則很容易被壞人盯上。所以你們外出時不能存在麻痹和僥幸心理，樹立自你保護(hù)意識，掌握一定的安全防范知識，使自己在遇到異常情況是能夠沉著鎮(zhèn)定、機智的保護(hù)好自己。
從而為你們每個人的生命撐起一片安全的`天空！
學(xué)會生存作文 篇5
生活中，只有那些善于生存、會自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
魯濱孫在荒島上建立起屬于自我的自由“王國，”并且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀！我們之間誰都能夠想象，這二十八年中他以前在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是，是什么支撐著他能夠如此呢？是生存！他用生存的本領(lǐng)，克服重重困難，戰(zhàn)勝重重危機，創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見，生存是一項本領(lǐng)。
當(dāng)湯姆？索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時，他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口，在風(fēng)箏先能到達(dá)的狀況下順著兩條通道向前探路，有去探索第三條通道，直到風(fēng)箏線不夠用了為止。最終，在一片摸索中找到了出口，并被人們解救出去。這一切，都源于生活的經(jīng)驗，都源于對生存的欲望。由此可見，生存是一項本領(lǐng)。
生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對于那些會生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的狀況下，生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時，我們要學(xué)會不驚慌失措，用心開動自我的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自我化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
我們在生活中總會遇到一些意外：例如觸電，煤氣中毒，火災(zāi)，洪水，地震，火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么，我們該怎樣辦？我們要生存！“生存”這兩個字會使兩種人走向兩個不一樣的世界——一種走向天堂，另一種存活于世，誰不想享受這完美的世界�。靠捎猩斗ㄗ�？這就是生存，我們要學(xué)會生存。
讓我們學(xué)會生存，不被生活玩弄于股掌之中，學(xué)會生存，你會獲得更多……
學(xué)會生存作文 篇6
在我心中,《我有一個夢想》演講稿,我身邊的小能人,小學(xué)會生存自我保護(hù)人頭
太陽終于探出了半個頭，那么大，那么紅，接著像被誰推了一下，猛地跳了出來，變成了純金色。學(xué)會生存自我保護(hù)人頭
點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候，一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。恩,那是一次成功的嘗試,我心
月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。我突然發(fā)覺到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來，“一、二、三……”我都數(shù)得出幾條了。我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當(dāng)媽媽鎖起眉心，怔怔出神的當(dāng)兒——她放下毛線，呆呆地坐著。我想，母親是憂郁的，尤其是當(dāng)爸爸一去不返的時候，她時常是這樣的。她眼角的魚尾紋都清楚可見了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見證。
亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。
學(xué)會生存作文 篇7
雄鷹只有掌握飛翔的本領(lǐng)，才能展翅高飛；小魚只有掌握游泳的本領(lǐng)，才能遨游四海；羚羊只有掌握跳躍的本領(lǐng)，才能奔放自如；而人類只有掌握怎么保護(hù)自己，才能生存。
我上三年級那年，老師準(zhǔn)備宣布試卷成績，當(dāng)老師回辦公室拿成績單的時候，我們班里變得熱鬧非凡，正當(dāng)大家紛紛討論自己能考多少分的時候，我們的班長——王兵帥同學(xué)從我身邊擦肩而過。就在這時，我前面的同學(xué)猥瑣地笑了起來，隨后，把腿伸了出來，王兵帥從那里一過，被他的腿絆倒了。本以為只是一個小小的玩笑，卻釀成了不可挽回的后果。只見王兵帥站了起來，用手捂住了自己的右眼，我關(guān)心地上前問了一句：“沒事兒吧？班長�！卑嚅L并沒有回答，只見那個同學(xué)捧腹大笑。
之后，我看到一滴鮮血從班長的手中滴了下來，我目瞪口呆，望著一滴又一滴的血從他手上滴落，我手忙腳亂，隨后拉住班長，跑向辦公室。老師看到了，手上拿的成績單“砰”地掉落在地上，老師連忙驚慌地拿了厚厚的紙，捂住了班長的眼，把班長抱走了，對我說：“趙佳靜，你回去看班。”我點了點頭。
走進(jìn)教室，我站在講臺上讓大家安靜寫作業(yè)。我走出教室的門，望見許多人圍著語文老師，大家都討論著，這是哪班的學(xué)生，怎么傷成這樣。我看見老師手中的白紙已經(jīng)被血染成了紅色，我擔(dān)心極了。
第二天，我得知班長正在住院，眼睛上方縫了十一針。老師怒氣沖沖地闖進(jìn)教室，吶喊了一聲：“大家玩歸玩，沒有必要鬧得這么大吧！誰絆的？主動站起來！”那個同學(xué)慢吞吞地站了起來，老師語重心長地說：“以后，我們的同學(xué)要學(xué)會保護(hù)自己，還有，不能隨心所欲，你看，王兵帥的眼睛怎么辦？幸好碰到的是眼睛上方，如果碰到眼球了，后果不堪設(shè)想。大家在以后注意安全，我們不能搞損害別人的惡作劇，大家要聽話，知道了嗎？”
從此以后，我們學(xué)會了自我保護(hù)，“你永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪個先來”。所以應(yīng)當(dāng)掌握更多的知識，處在優(yōu)勝劣汰的社會，只有適者才能夠生存。
學(xué)會生存作文 篇8
生命是人的一生中最重要的，沒有了生存，擁有什么都是無用的。所以，我們要珍視生命，就要，學(xué)會自我保護(hù)。
那一年夏天，我和媽媽去外婆家玩。到了中午，我午睡醒后，發(fā)現(xiàn)沒有人在家。但是在床頭上有一張字條，上面寫著：爸爸媽媽和外婆出去買東西，你自己在家看電視吧！
過了一會兒，我聽見一陣陣敲門聲。我以為是外婆回來了，可是我輕輕地拉開窗簾，看見的卻是一個身穿黑衣服的男人。
“快下來給叔叔開門！”那個黑衣男人喊著。
很明顯，我有點害怕 ，身上直冒冷汗。我記得老師曾經(jīng)說過，遇到這種事情，一定要冷靜，要想辦法應(yīng)對。我先深呼吸，接著，對那個黑衣男人說：“叔叔，你是誰呀？我怎么沒見過你呢？”
“瞧，你這記性，你小的時候，我還抱過你呢！”那個黑衣男人繼續(xù)狡辯。
“對不起，叔叔，我沒有鑰匙，要不你等等吧！我爸爸媽媽他們很快就回來了�！蔽乙怖^續(xù)“應(yīng)戰(zhàn)”。
這時，我看見有個高大的男人走過來，我靈機一動，喊：“爸爸，你回來啦！”
那個黑衣男人一看，見情況不妙就跑了。
爸爸媽媽，還有外婆回來后，我把這件事跟他們說了，他們說，我長大了，變聰明了。我聽了，心里美滋滋的。
當(dāng)遇到壞人時要覺著、冷靜，正確地運用自己的智慧與壞人周旋，從而達(dá)到自我保護(hù)的目的。
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