【推薦】生存作文600字錦集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的生存作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生存作文600字 篇1
最近學(xué)了一篇《狼圖騰》里面的文章——《蒙古草原狼》，故事很有意思。于是我去書(shū)店買(mǎi)了一本《狼圖騰》。
花了兩個(gè)禮拜的時(shí)間讀完了，真的很不錯(cuò)。它像我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的草原人及草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活，使得故事很娓娓動(dòng)人，令我我感觸甚深。
各種生物都無(wú)法擺脫被吃的命運(yùn)，身處草原，就會(huì)置身于這個(gè)巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中有利位置，就必須在殘酷的事實(shí)中磨練自己，造就更好的品質(zhì)�！安皇悄闼�，就是我亡”。這就是草原殘酷的生存法則。
為什么？為什么幾千年過(guò)去了，草原狼頑強(qiáng)的生存了下來(lái)，靠的就是它的那股血性，草原狼是在幾千的年與人、與天、與草原的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的。我也要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)狼的那種精神。我們也要慢慢的磨練自己、充實(shí)自己。光有紙上談兵是行不通的。實(shí)踐才能出真知。
現(xiàn)代的社會(huì)既是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)也是合作社會(huì)，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)。單靠一個(gè)人的力量是無(wú)法把事情做好的。我們也應(yīng)具有狼一樣的團(tuán)隊(duì)精神，要充分的信任自己的伙伴。各執(zhí)其職又要互相幫助，要共同進(jìn)步，共同生存與競(jìng)爭(zhēng)。
現(xiàn)在的社會(huì)是平等，我們的競(jìng)爭(zhēng)卻是十分激烈的，現(xiàn)在的機(jī)會(huì)只給予強(qiáng)者。只有拿出狼一樣的滿腔自信而又不自傲，熱情主動(dòng)而又不自卑的豪情、頑強(qiáng)的意志，才可以生存下來(lái)。這也就是生存法則。
《狼圖騰》的結(jié)局有些傷感，美麗的草原消失了，草原的精靈——狼群遠(yuǎn)去了，草原的人們也落寞了。若我們的社會(huì)是草原的話，那我們也要如同狼一樣的去面對(duì)生活，面對(duì)所有困難，面對(duì)生活遇到的一切事情。
生存作文600字 篇2
說(shuō)起南京生存大挑戰(zhàn)，還得長(zhǎng)話短說(shuō)呢？
事情是這樣的：放暑假時(shí)，我開(kāi)啟學(xué)校組織的“小干部夏令營(yíng)”的旅程，帶隊(duì)的是“大黃蜂”，隨隊(duì)的還有陳老師、曹老師、李老師和黃老師。
“南京生存大挑戰(zhàn)”是我們第三天的旅程任務(wù)，任務(wù)內(nèi)容是:每小隊(duì)根據(jù)身邊現(xiàn)有的條件到達(dá)各指定地點(diǎn)，并給每小隊(duì)留30元的晚餐費(fèi)。當(dāng)然為了安全起見(jiàn)，每隊(duì)都有個(gè)隨隊(duì)老師，我小隊(duì)就選的是陳老師。陳老師的車(chē)費(fèi)、午餐費(fèi)、都要由我們支付，天哪！剛聽(tīng)到這個(gè)消息，我瞬間崩潰，因?yàn)槲覀冃￡?duì)人又多，費(fèi)用卻只有那么多。
唉�。�！沒(méi)辦法硬著頭皮上，剛開(kāi)始，就“出師不順”， 要先去哪兒呢?最后還是隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)了，按照任務(wù)紙上的要求一個(gè)個(gè)完成。而副隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)由遠(yuǎn)到近，我們隊(duì)員都說(shuō)由遠(yuǎn)到近，就因?yàn)檫@點(diǎn)小事，我們隊(duì)吵得不可開(kāi)交，陳老師便發(fā)話了：“你們都別吵了，吵吵就能完成今天的任務(wù)嗎？你們可以問(wèn)當(dāng)?shù)氐娜四模∧銈兊淖炜梢园l(fā)揮作用的呀！”我們便聽(tīng)了陳老師的建議。
慢慢地我們到達(dá)了一個(gè)個(gè)指定的地點(diǎn)，變得默契起來(lái)了，我們也越來(lái)越團(tuán)結(jié)了：有人累了，就相互攙扶一下；有人渴了，就有隊(duì)友把自己帶的水分享給他（因?yàn)橘Y金有限，都舍不得買(mǎi)一瓶水）；不認(rèn)識(shí)路了，大家都會(huì)去問(wèn)路……
最后一站，在去往南京科技館的公交車(chē)上，我和小陳同學(xué)看到了一位老人帶著一個(gè)小孩子，沒(méi)座位，我們倆便起身讓座。當(dāng)時(shí)就得到了陳老師和車(chē)上其他人的表?yè)P(yáng)。我們心里喜滋滋的。很快到達(dá)南京科技館，我們圓滿完成了任務(wù)!
從這次活動(dòng)中，我深深感受到了：團(tuán)結(jié)就是勝利！
點(diǎn)評(píng)：孩子們參加本次夏令營(yíng)活動(dòng)，是一次鍛煉，一次體驗(yàn)。在這一過(guò)程中，他們收獲了自信、堅(jiān)持和毅力，也收獲了成功的喜悅，更感受到了團(tuán)結(jié)的巨大力量。他們因本次夏令營(yíng)活動(dòng)而成長(zhǎng)，而此次經(jīng)歷也將成為他們永久的童年記憶。
生存作文600字 篇3
達(dá)爾文的一句“物競(jìng)天擇，適者生存”原本是對(duì)自然界生物生存法則的介紹，可人不也亦是如此嗎？——題記
只有強(qiáng)者才會(huì)被人永遠(yuǎn)的記��；或許你會(huì)覺(jué)得我的說(shuō)法太過(guò)于偏激，可事實(shí)就是如此。20xx年倫敦奧運(yùn)會(huì)年僅十六歲的葉詩(shī)文兩次打破世界，獲得兩枚金牌，這對(duì)一名運(yùn)動(dòng)員可以說(shuō)是一生的榮譽(yù)，頓時(shí)成為人們口中討論的熱點(diǎn)�？僧�(dāng)時(shí)400米混合泳的亞軍又是誰(shuí)？又有誰(shuí)記得？也許只是0。1秒的差距就會(huì)改變一生的命運(yùn)，而強(qiáng)者與弱者就是這0。1秒的差別。
對(duì)于我們這樣的高中生來(lái)說(shuō)，眼前的高考就是我們的賽場(chǎng)。每年每年高考過(guò)后，人們口中總是在談?wù)撝案呖嘉目茽钤薄案呖祭砜茽钤焙鸵恍┓謹(jǐn)?shù)上的排名。然而人們都只記住了強(qiáng)者，這些勝利者，而又有誰(shuí)關(guān)注全國(guó)千萬(wàn)考生中名落孫山的學(xué)子們。即將高考的班級(jí)中總掛出“沒(méi)有高考，你拼得過(guò)富二代嗎？”這樣的標(biāo)語(yǔ)�！度歉呖肌分幸粋�(gè)個(gè)高三學(xué)生為了一場(chǎng)考試覺(jué)得浪費(fèi)一秒鐘都是在浪費(fèi)生命，他們的目的呢；為了高考？不如說(shuō)是為了成為一名強(qiáng)者。
人們總在說(shuō)上帝是公平的。沒(méi)錯(cuò)，是公平的，可我們生活的社會(huì)不是公平的。我們都不是甘于平凡的人。不要急著否定我的說(shuō)法，當(dāng)你看著別人的功成名就你會(huì)一點(diǎn)都不羨慕？這是不可能的。甘于平凡的人不是隱居的圣人就是傻瓜。我們不想改變自己兒時(shí)的天真，卻被這個(gè)社會(huì)逼迫著成長(zhǎng)，生活有他的生存法則，那就是“適者生存”我們無(wú)法改變這個(gè)環(huán)境就只有改變自己，讓自己成長(zhǎng)，讓自己成為一名強(qiáng)者�；蛟S在這條路上我們需要付出比別人多十倍百倍的努力，也許到頭來(lái)還是沒(méi)有成功，可我們也不能就這樣庸庸碌碌的過(guò)完著每一天。每個(gè)人都是有理想的。我們不能每天看著別人在終點(diǎn)的微笑，而自己只能在起點(diǎn)鼓掌。也許你邁出了一步，但當(dāng)你的世界開(kāi)出勝利的花朵，你絕對(duì)會(huì)感謝這一步。當(dāng)你沒(méi)有付出百步的努力，沒(méi)有成為一名強(qiáng)者，就不要對(duì)這個(gè)世界事先放棄。當(dāng)絕望時(shí)在告訴自己一句，“我再努力一下”也許你就真的能堅(jiān)持到終點(diǎn)。
生存作文600字 篇4
生存是人生活中的一門(mén)必修課，人在生活中難免會(huì)遇到一些危險(xiǎn)，當(dāng)我們遇到了危險(xiǎn)，應(yīng)該怎么做呢？
還記得我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末，媽媽帶我到商場(chǎng)去買(mǎi)東西，我一蹦一跳地進(jìn)了商場(chǎng)。正當(dāng)媽媽在買(mǎi)水果時(shí)，我跑進(jìn)了玩具區(qū)，不僅被一個(gè)拼裝玩具所吸引了，我跑到水果區(qū)找麻麻，想讓她給我買(mǎi)下這個(gè)玩具�？晌肄D(zhuǎn)了好幾圈都沒(méi)找到媽媽，我呆呆地站在那兒，因?yàn)槲业闹庇X(jué)告訴我——我走丟了！
我頓時(shí)驚呆了，驚慌失措，懷里就像揣著一只兔子——忐忑不安，更是丈二和尚——摸不著頭腦，我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，東瞧瞧，西望望，東找找，西找找，可還是找不著媽媽。我大聲地喊媽媽，可卻始終沒(méi)有回應(yīng)，我急壞了，身上、頭上、手上直冒冷汗，心提到了嗓子眼。我默默地問(wèn)自己：怎么辦？
我就在這萬(wàn)分著急時(shí)，想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話：“如果在商場(chǎng)走丟了，不要著急，不要心慌，要沉著，冷靜地向在商場(chǎng)里工作的叔叔與阿姨求救�！�
我吸了一口氣，冷靜了下來(lái)，就像一位在商場(chǎng)工作的阿姨尋求幫助——“阿姨，我與我媽媽走丟了，你能不能幫幫我？”我對(duì)阿姨問(wèn)道。
阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍我的肩膀說(shuō)：“做得好，沒(méi)事哈，何阿姨去前臺(tái)�！�
阿姨把我領(lǐng)到了前臺(tái)，并與前臺(tái)的工作人員說(shuō)明了一下，前臺(tái)立即播放了廣播，不一會(huì)兒，媽媽就到了。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“下次可不要再亂跑了，你看，給我們添了那么多麻煩�！蔽視�(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事雖然過(guò)去了非常久，但我卻記憶猶新，通過(guò)這件事，我明白了：遇到危險(xiǎn)，要沉著冷靜地面對(duì)。
生存作文600字 篇5
生存與生活，只有一字之差，但卻是兩種不同的概念。不幸的是，不少人常�；煜齼烧叩年P(guān)系，有的人甚至認(rèn)識(shí)顛倒，把生存當(dāng)成生活。常常聽(tīng)到不少人議論——你看某某，又升職務(wù)了，真有本事；你看某某，一輩子只混了個(gè)科級(jí)職務(wù)，生活多慘。不少人喜歡從外在的東西判斷一個(gè)人的生活幸福與否，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的，是一葉障目的無(wú)知表現(xiàn)。
生存是一種本能和技巧，生活是一種藝術(shù)和心境。生存能力強(qiáng)的.人不一定懂得生活，生活幸福的人也許是生存能力很差的人。曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，丈夫是一個(gè)官員，家里富足殷實(shí)，但她卻絲毫感覺(jué)不到幸福。她對(duì)我說(shuō)，她丈夫很少晚上12點(diǎn)以前回家；夫妻從不在一起散步。在她看來(lái)，幸福就是夫妻挽著手在一起散步。但在很多外人眼里，她是多么的幸福！縱觀古今中外，有多少個(gè)懂得生活的人，卻在生存的橋梁上跌落入水。在庸俗的人看來(lái)，他們是不幸的，但正是這種種磨難，鑄就了他們的輝煌！
聽(tīng)人講過(guò)，某單位有個(gè)人和四種人特別親近，一是領(lǐng)導(dǎo)，二是會(huì)計(jì)，三是食堂的師傅，四是司機(jī)。我聽(tīng)后笑了，這是一個(gè)生存能力很強(qiáng)的人。這種人不靠良心思考問(wèn)題，有奶就是娘。誰(shuí)對(duì)他有用，他就靠上誰(shuí)。一旦沒(méi)有利用價(jià)值了，他就會(huì)迅速踢開(kāi)，貼上另一個(gè)有用的人。一個(gè)懂得生活的人，不會(huì)用世俗的標(biāo)準(zhǔn)衡量問(wèn)題，他們交朋友不是相互利用，而是因?yàn)橹救は嗤�。�?duì)于落難的朋友，他們會(huì)伸出溫暖的手，而不是落井下石。有一個(gè)藥店的老板，以前推銷(xiāo)藥品的所謂朋友盈門(mén)，當(dāng)他出了一次嚴(yán)重車(chē)禍，許多業(yè)務(wù)客戶以為不再有利用價(jià)值，紛紛遠(yuǎn)而避之。只有一個(gè)客戶去看望了他，并送去3000元錢(qián)。沒(méi)想到，這位車(chē)禍后繼續(xù)掌權(quán)，不再要任何人的藥品，把所有的生意都給了危難時(shí)沒(méi)忘記他的這位客戶。
生存用物質(zhì)填充，生活靠精神營(yíng)造。生存是殘酷的，存在競(jìng)爭(zhēng)、傾軋；生活是簡(jiǎn)單的，月光一縷，淡茶一杯。一個(gè)只懂得生存的人可能被物欲吞噬，一個(gè)懂得生活的人卻可以在苦難里飛翔！
生存作文600字 篇6
在最近看的恐怖片中，《生存游戲》可以算是一部不錯(cuò)的片子。
故事講的是一青年在測(cè)試一款叫做stay alive的恐怖游戲時(shí)，離奇身亡。其好友（男主角）在遺物中發(fā)現(xiàn)了這款游戲，為紀(jì)念死去的好友， 決定和幾個(gè)朋友一同將游戲玩通關(guān)。在游戲的過(guò)程，恐怖的事情發(fā)生了：在游戲中死去的游戲玩家，在現(xiàn)實(shí)生活中，居然以和游戲中同樣的死法相繼被殺掉。在發(fā)現(xiàn)這一秘密后，為了生存，大家不得不繼續(xù)玩下去。最終，在現(xiàn)實(shí)世界里擊敗了Boss，保住了性命。這個(gè)Boss 本身就相當(dāng)恐怖，就是歷史上有名的匈牙利血腥貴婦伊麗莎白.巴瑟里（Elizabeth Bathory）。這女人為保青春，殘害了六百多名少女，食肉浴血。電影結(jié)局一般，同許多恐怖片一樣，結(jié)局預(yù)示著新危機(jī)的開(kāi)始，這款游戲正式發(fā)行了！
整部電影沒(méi)有美國(guó)式的血腥（據(jù)說(shuō)未剪切版的很血腥），但是恐怖效果還是不錯(cuò)的。特別是當(dāng)游戲與現(xiàn)實(shí)交疊時(shí)，畫(huà)面變得昏暗，再配上恐怖游戲中非常經(jīng)典的鐵器磨擦地面的聲音，令人毛骨悚然。不由想起前段時(shí)間玩的兩款游戲《silence hill》和《silence hill original》。寂靜嶺系列的標(biāo)志就是陰霾的學(xué)校與醫(yī)院，惡心的喪尸（其中喪尸護(hù)士可以說(shuō)是恐怖游戲的經(jīng)典之作，名聲在外），低沉的背景音樂(lè)，挑戰(zhàn)玩家的精神極限。
玩過(guò)這款游戲的人，都知道那是什么感覺(jué)，整個(gè)過(guò)程中神經(jīng)都是繃緊的，緊張得很過(guò)癮。電影版的《寂靜嶺》除了比較血腥外，完全沒(méi)有把這種恐怖氛圍體現(xiàn)出來(lái)，而《生存游戲》做到了。據(jù)說(shuō)，這部電影的場(chǎng)景來(lái)源于另一款很有名的游戲《zero》,有時(shí)間一定下來(lái)玩玩:)。呵呵，希望不要被嚇到半死。
生存作文600字 篇7
我們從小生活在衣食無(wú)憂的環(huán)境里，爸爸媽媽把我們保護(hù)的似乎很多事都傷不了我們。但是這只能讓我們長(zhǎng)不大，反而害了我們。
有一天，我放學(xué)回來(lái)肚子很餓，看到爸爸媽媽都不在家，只看到了一張字條，上面寫(xiě)著：小五，我和你媽媽今天中午有事出去，今天中午，你自己做飯，隨便吃點(diǎn)吧，我們下午回來(lái)。我看到這張字條，當(dāng)時(shí)就懵了。
我該怎么辦呢?爸爸媽媽也忘記給我留錢(qián)，今天中午的午飯沒(méi)希望了，只好餓著了!等了一會(huì)兒，我還是很餓。我就想看看他們有沒(méi)有給我留下一些飯菜，我懷著好奇心去廚房看。桌子上，空空如也，什么飯菜也沒(méi)有。我很失望地躺在沙發(fā)上縮在一塊。
過(guò)了一小會(huì)兒，我想到廚房里，看有什么菜，我嘗試著自己做飯，可我想了好久，也沒(méi)想到該做什么菜。這時(shí)我心里想：爸爸媽媽，我恨你們，出去也不給我留下飯菜，害得我要挨餓。
算了，不說(shuō)了。我照著媽媽平時(shí)做飯的樣子開(kāi)始做飯。炒什么菜呢?我想了一會(huì)兒，就炒西紅柿雞蛋吧。把雞蛋打勻，把油放到鍋里，油熱了把雞蛋放進(jìn)去翻炒，盛出來(lái)放到一邊，再倒點(diǎn)油，油熱了把切好的蔥花放進(jìn)去，翻炒一下，把切好的西紅柿放進(jìn)去，翻炒翻炒之后放之前炒好的雞蛋，最后鹽，雞精，可以出鍋了。一盤(pán)西紅柿雞蛋就好了。
看到我自己做的這盤(pán)菜，品嘗到自己親自做的菜，我很高興，沒(méi)有爸爸媽媽的幫助我也能做好事!
經(jīng)過(guò)這件事以后，我知道這個(gè)世界上沒(méi)有困難，遇到困難，要勇往直前不退縮，才能生存下來(lái)。在以后的生活中要學(xué)會(huì)生存下來(lái)，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立自主。
生存作文600字 篇8
每一個(gè)人長(zhǎng)大后都要掌握生存的技能，這種技能只有在生活中才能得到鍛煉，有一次經(jīng)歷令我記憶猶新。 記得那是一個(gè)星期天，爸爸媽媽臨時(shí)有事都出門(mén)了，我一個(gè)人呆在家里，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他們走的很倉(cāng)促，沒(méi)有給我準(zhǔn)備飯菜，我在床上躺著看電視，到了中午，我就覺(jué)得有些餓了，可是爸媽還沒(méi)回來(lái)，唉，先忍一下吧！又過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子提出抗議了，咕嚕嚕地直叫……我從床上下來(lái)，到了廚房，翻箱倒柜都沒(méi)找到吃的東西，冰箱里只有雞蛋和大蔥，看來(lái),要自力更生了,我決定要自己做飯!我學(xué)著媽媽的樣子把大蔥切成絲，又打了三個(gè)雞蛋,把它們?cè)谝黄饠嚢琛瓕?duì)了,還應(yīng)該加一點(diǎn)鹽,我在鹽罐里舀了一大勺鹽,放到雞蛋里繼續(xù)攪拌,覺(jué)得差不多的時(shí)候,點(diǎn)上火,倒了點(diǎn)油,學(xué)著媽媽的樣子將雞蛋下鍋了……一鍋蔥炒蛋出鍋了！
看著剛出鍋的熱騰騰的雞蛋,我迫不及待地嘗了一口,我剛吃上一口就吐了——太咸了！看來(lái)，我只能用白開(kāi)水倒在雞蛋上，減輕咸度,將就著吃吧。 在這個(gè)生活條件優(yōu)越的年代，一些家長(zhǎng)只關(guān)注孩子學(xué)習(xí)，其他的事情全由家長(zhǎng)自己包辦代替，所以孩子到了大學(xué)，生活都不能自理，不會(huì)洗衣、做飯、整理家務(wù)，把自己的床鋪弄得像“狗窩”一樣。更令人遺憾和哭笑不得的是一個(gè)小女孩不小心把手劃破了，竟然跑到陽(yáng)臺(tái)喊救命，這可是個(gè)初中生啊，居然連最基本的生存能力都沒(méi)有。 要學(xué)生存，就要會(huì)怎么樣生活，只有學(xué)會(huì)生活，才能在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的社會(huì)里生存。 那一天，雖然午飯不像以往那樣美味可口，但我學(xué)會(huì)了一個(gè)生存的技能。
生存作文600字 篇9
自然法則“適者生存”！只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，是我們不可或缺的本領(lǐng)。
人的生命只有一次，在短暫的歷程中充滿著求索和艱辛，尤其是面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)，人顯得那么渺小、無(wú)助！
為了增強(qiáng)我們的自救意識(shí)，學(xué)校特意安排了安全教育課，教導(dǎo)我們正確的逃生知識(shí)，并進(jìn)行了消防演習(xí)。老師以哨音告之有火情，所有同學(xué)們手拿小黃帽和紅領(lǐng)巾捂住口鼻，有秩序的從樓梯逃離。
通過(guò)演習(xí)，面臨火災(zāi)要記住以下幾點(diǎn)：
1、初起火最易撲滅，在消防車(chē)未到前，如能集中全力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安；
2、要早報(bào)警，報(bào)警愈早，損失愈小。牢記“119”火警電話；
3、要沉著冷靜，嚴(yán)守秩序，才能在火場(chǎng)中安全撤退。倘若爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，阻塞通道，導(dǎo)致自相踐踏，會(huì)造成不應(yīng)有的慘劇；
4、下樓通道被火封住，欲逃無(wú)路時(shí)，將被子單、臺(tái)布撕成布條，結(jié)成繩索，牢系窗檻，再用衣角護(hù)住手心，順繩滑下；
5、逃離時(shí)，要用濕毛巾掩住口鼻；6、盡可能蹲低身體，利用所剩余的氧氣逃離火場(chǎng)；
7、火災(zāi)時(shí)可沿墻壁走，有樓梯的絕不使用電梯；8、在主要逃生道上若有許多人擁擠，應(yīng)另找別的逃生通道等。
現(xiàn)在有些孩子自理能力差，一切都依賴父母，離開(kāi)父母寸步難行。我們要活得有質(zhì)量：提高生存能力，掌握更多的生存本領(lǐng)，成為一個(gè)獨(dú)立自主的人，快樂(lè)地過(guò)好每一天；知道感恩，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！對(duì)生活充滿信心，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗，創(chuàng)造幸福的生活！讓我們?cè)谟邢薜纳袆?chuàng)造無(wú)限的人生價(jià)值！
生存作文600字 篇10
生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件，那么，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存呢？《魯賓遜漂流記》中的主人公――魯濱孫，它就是一個(gè)機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)，懂得怎樣生存的人。
在現(xiàn)代社會(huì)，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存。如果你沒(méi)有這個(gè)能力，逆流不能成為生活的主人，只能讓生活來(lái)主宰你。
既然要學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后再?zèng)Q定自己應(yīng)該怎樣做。比如，生存就是在現(xiàn)實(shí)生活中好好的活著。這就涉及到了安全問(wèn)題�，F(xiàn)在，社會(huì)非常提倡：安全第一。就連小孩子都懂得要注意安全。
注意安全也就是遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。我們周邊的生活，可以說(shuō)危險(xiǎn)無(wú)處不在。就像交通事故這方面就很?chē)?yán)重。目前，各所學(xué)校也十分重視。就看我們學(xué)校吧！雖然是一所小學(xué)，可學(xué)校也經(jīng)常組織同學(xué)們一起觀看交通教育的影片，是大家都能記住這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)，并讓警鐘長(zhǎng)鳴。而且我們學(xué)校還多次開(kāi)展安全教育活動(dòng)，將那些關(guān)于怎樣注意安全的事項(xiàng)，變成了一些通俗易懂的拍手歌，三句半。告訴我們安全的重要性。，你也可以投稿
其實(shí)，這也是生存的條件之一。我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，并做到自己的事情自己做，多學(xué)些平時(shí)生活中的小事。這樣，就算遇到了困難，你也能照顧自己。
有一次，我路過(guò)一家門(mén)口，突然竄出來(lái)一只狗，汪汪地對(duì)我叫，把我嚇壞了。我慌了神，剛想拔腿就跑。忽然，想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話，當(dāng)運(yùn)到狗的時(shí)候，不能跑，不然狗就會(huì)撲上來(lái)咬你。于是，我照著媽媽說(shuō)的話，假裝彎腰要撿石頭。果然把狗嚇跑了。真是虛驚一場(chǎng)，化險(xiǎn)為夷��！
當(dāng)遇到突發(fā)事件與危險(xiǎn)時(shí)，一定不要慌張，應(yīng)該做到頭腦冷靜，急中生智。
還是那句話，真正學(xué)會(huì)生存的人，才是生活中的強(qiáng)者。讓我們也想魯濱孫那樣，做一個(gè)懂得生存，能夠主宰自己生活的人！
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