實用的生存的作文匯總7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的生存的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生存的作文 篇1
我們坐了18個小時的火車,來到了風景如畫的杭州,準備開啟邢臺日報社小記者杭州G20生存挑戰(zhàn)。上了車之后我結識了幾個小伙伴。我們像猴子一樣,在火車上蹦蹦跳跳,高興地一起玩耍。晚上,我們很快進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。第二天清晨我們都早早地起來了。刷完牙,洗完臉,吃完早飯,我們又投入到了歡樂之中。到中午時我們到站了,接著我們又坐了一個小時的大巴。終于,到達了酒店。我們分成小組,我是133小隊的,分完小隊,我的肚子已經咕咕叫了,便很快去吃飯了。
吃完飯,我們便向西溪濕地博物館出發(fā)。我們先去領取任務:找到五個國家一級保護動物、濕地分為哪幾種類型、找到一種食物鏈。我們先完成了第二個任務——濕地分為哪幾種類型:濱海濕地、河流濕地、湖泊濕地、沼澤濕地、人工濕地,接著我們又完成了剩下的兩個任務,然后就去找大隊長交任務了。交完任務,我們便去賣東西了,賣到了大概五點我們就結束了售賣,我們去賓館開會。開完會,我們便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第三天,我們向浙江大學進發(fā)。我們在浙大的老校長雕塑面前宣誓,我們還喝了龍井茶,還和外國的留學生進行了合影留念。下午我們又去了刀剪劍博物館和傘博物館,在那里的任務是:找到最大的刀;找到唯一的一把寶劍;找到最小的剪刀。我們找到了最大的刀——春秋大刀,還找到了唯一的一把寶劍——龍泉寶劍和最小的剪刀——辟邪小銀剪。美好又艱辛的一天就這樣過去了。
第四天我們來到河坊街中的胡慶余堂,認識三種中藥。下午我們去了雷峰塔,我們花了120元小隊資金買門票。我在里面看到了雷峰塔倒塌時的情景,還看到了《白蛇傳》里的八福木雕長卷等。
第五天,也就是我們在杭州的最后的一天。上午我們去了G20主會場,我們還在會場中的空中花園轉了一圈。最后要與杭州的帶隊老師分離了,大家都很舍不得,我們小隊有兩名小記者都哭了,最后我也沒忍住,讓“金豆豆”落了下來,一會兒就熱淚盈眶。老師關心地對我們說:“昨天還笑著說要再見的,今天怎么就能哭成一個小花貓呢?”但是我們還沒有忍住眼淚,要走了,老師目送著我們離開了。
第六天的早上,我們到家了。雖然六天的時光很短暫,但是還是讓我們之間產生了濃厚的感情,希望我們還能笑著再見面!
生存的作文 篇2
終于熬過了那令人厭倦的初三了,中考成績還為出來,在家閑著的我不知何時突然冒起了想賺錢的想法。
在我父親的指引下,我才決定去擺地攤。在許多人看來,擺地攤是一種可笑,低下的工作;蛟S是我的叛逆吧,又或許是我堅定的決心讓我執(zhí)意要做這個。至于賣什么呢?父親給我的建議是賣懷表,貨源在我表姐那有,他家是做懷表的,他做我就來賣。
那天,太陽依舊高高的掛著,將他的溫暖送給大地,灑在了人們身上。此時的陽光顯的十分的溫和,對于即將要獨自一人擺地攤,這樣的陽光給我的感覺更像是開門紅。
我擺地攤的地點是我家附近一條橋上,他連接著公路的兩岸,在那上面也有許多都是擺地攤的人,大多數早已成家。我花了一天的時間跟我爸去我表姐那拿了一箱滿滿的懷表。打著一定能夠全部買完的想法,搬著板凳,拿著一大張白紙和一袋懷表上去了。
風溫和的吹著,但在溫和中又隱含著一把鋒利的刀一次次的切割著我那滿懷自信的內心。每當有人蹲下來看的時候,我心喜諾狂,用滿腔的熱情給他們介紹原以為他們會看在這情面上會買的,哪知道換來的只是一聲不響的離開。
無奈的我只能坐在椅子上,任風肆意的吹著,我想起了我的父母,他們同樣是經商的,我才知道他們的不容易。半天過去了,太陽漸漸的下山,留下短暫的晚霞。我該回家了,我收拾好東西離開,心里有許多的不甘和感嘆。一天下來只賣了一個表,還是一個建筑地工人跟我買的,或許是為了送人吧又或許是為了同情我吧,都無從知道。
回到家里我一個人在沉思,也同時等待第二天的在戰(zhàn)。這天讓我知道了這社會生存是有多難。看來父母逼我們讀書都是對的,為的是我們能在這殘酷的社會下生存下去。
生存的作文 篇3
今天是我們學習安全防護的最后一天,為了考核我們的學習成果,老師讓我們全年級同學來個“大練兵”。她點兵點將,在每個班抽幾個同學來比試。
最先比試的是:怎么使用滅火器。大家觀察滅火器上的表,當指針指向綠色部分的時候可以使用,然后拔掉插銷,對著火根進行噴射,就能把火撲滅。
之后是繩結接力賽,我們班選出了幾位同學來和(2)班,(3)班挑戰(zhàn)。只見他們的手上下左右,靈活的穿動著,讓我看得眼花繚亂?墒菑娭懈袕娭惺,結果,我們班落后了一步。
最緊張的是游泳比賽,我們班選出了4男4女進行50接力游。我第一個先游,只聽到哨聲一響,我就像鯨魚一樣迅速地沖了出去。我每次浮上來換氣的時候,就聽見同學們在泳池邊為我吶喊助威“林子杰加油!”讓我精神大振。我在水里猛蹬狠扒,使出了渾身的力氣一個勁的往前沖。接著是邵逸游,雖然他落后了一步,可是后面的張聞迅和吳翰洋奮起直追,最終我們贏得了比賽。老師宣布:401班男子女子都得了冠軍,這是我們齊心協(xié)力共同努力取得的好成績。大家都高興地歡呼起來。
這五天的生存訓練使我學到了許多知識,真讓我受益匪淺!
生存的作文 篇4
暑假的一天,我與我的妹妹在樓下的院子里玩耍,無意間我明白了一個道理。
院子里開滿了漂亮的花朵,還有一些正在生長的蔬菜,我陪著妹妹追著五顏六色的蝴蝶,我一低頭發(fā)現了幾只全身通黑的小螞蟻搬著面包渣快速而又整齊的走向蟻穴。蟻穴坐落在只有一些小草的沙地里,無數的螞蟻進進出出,井然有序。妹妹讓我從櫻桃樹上掰下樹枝,自己又回家拿了一把小鏟子開心地說:“我們不如挖螞蟻洞吧!”我只好陪她。她看見螞蟻驚慌失措的樣子十分高興,還踩死了還幾只。我本想阻止她,后來又想只不過是幾只螞蟻而已,隨她去吧!妹妹玩夠了,又讓我搬了一塊大石頭堵上了螞蟻洞,然后拉著我去找小狗玩。這只狗很聰明也很漂亮,有時還很淘氣。妹妹看見它開心地不得了,不過——她可沒有很好的對待它。她不僅揪小狗的耳朵,尾巴和胡須,還踢了小狗一腳。
小狗生氣地“嗷,嗷”的跑進了窩里。我和妹妹回家了。我突然意識到我們這樣做是不對的,我閉上眼看見的都是螞蟻還有流淚的狗。每一種生物都有生存的權力,生命可貴!
生存的作文 篇5
我的生活就像一朵花,含苞待放的花。棲息在大樹的倒影下,可是突入一場的暴風雨打破了我們的生活。我失去了挑戰(zhàn)困難的勇氣。失去勇氣的我們就是風箏。漫無目的的飛。
又一次,我在家里寫作業(yè),聽見有敲門聲,以為是爸爸回來啦。誰知是一個拿著匕首的匪徒,我當時很鎮(zhèn)靜,不慌張,突然想起我家在一樓,于是我趁匪徒不注意時悄悄的從樓上跳了下去,找找到我家附近的小買鋪,撥打了110,警察來了之后迅速抓住了小偷,看啊這也是自我保護的能力!
在我們現實生活中需要的不僅僅是智慧、學問,還需要的是生存能力,假如你僅有的是滿肚子的學問,那還不行,還要生存能力。
加油吧,讓我們努力生存!堅持生存!成為生活中的.強者!
生存的作文 篇6
有一件讓我無比十分激動的事至昔歷歷在目。
記得去年寒假里,我去大伯家玩。有一地半夜大伯說要帶我們出去玩,咱們可愉快了這次是出遠門,我們樂不可支地沒發(fā)了。把一件主要的事給忘到九壤云外往了,大伯他們家是個院子,里面種了樹,也種了菜,還養(yǎng)了幾種家禽我們把這些野禽給忘了,沒部署惡就動身了。起初才想伏去,可是離家很遠,遙水結不了近渴,只能事在人為了。我們玩了一個禮拜才歸來,到家里才領現有賴幾只雞鴨都未餓逝世了。這時我們也有一個驚疑的發(fā)明,在綁狗的這里有佳多個大洞,大狼狗居然活蹦治跳的。替什么呢?本來我們在給狗喂食時,個別皆給它多多的,而后它吃不完了就掘多少個洞把食物抬出來,由于以前每天有人管它,它也就每天存在洞面,始終到沒我了而從人肚子饑了時再用本人存的食品填鼓肚子,望到這里我是沖動的又想泣又想啼,連狗都會自彼生存,何況人呢!魯濱孫到荒島之后不是也用大家的單手活了28年嗎?
這幅感己的繪點讓爾長生難記。
生存的作文 篇7
當21世紀科技飛速發(fā)展,電子產品替代著一樣樣物品,人們也開始背離人類發(fā)展規(guī)律。一塊塊平地漸漸變成高聳入云的現代摩登大廈,一本本紙質書本變成了碎片式的電子書。人們的價值觀在改變,同情心在消失,這到底是生存還是毀滅呢?
如今,科技的發(fā)展已經出現異議。有人說科技飛速發(fā)展可以使中國更加繁榮昌盛,加快了中國走向世界級大國、強國的腳步;而有些人卻有不同意見,科技飛速的發(fā)展也讓人失去了思考的能力,社會隨處可見低頭族,標題黨,這到底是生存還是毀滅呢?
如今的中國,在許多領域上取得的成就都在全世界名列前茅。中國的人造衛(wèi)星、核電站、跨海大橋、機器人等等都是舉世聞名,我們的國產手機小米和華為也逐步走向成向世界。主席在十九大說:“行百里者半九十”。中華民族的偉大復興絕不是輕輕松松,敲鑼打鼓就能實現的。中國變得越來越強大,“東亞病夫”的稱號也因科技的發(fā)展永遠消失了。網上購物和支付平臺讓人們足不出戶就可以享受物質生活的富足,科技讓人們的生活更加方便。
然而,昔日的家庭或者朋友聚會時,大家在一起歡聲笑語。大人們一起聊聊家常、噓寒問暖,小孩子們一起嬉戲打鬧,和樂融融,甚是熱鬧。如今的聚會就顯得特別冷清,不,是淡默。不管是大人還是孩子們都低著頭,打游戲、看小說、玩微信、上QQ……這一切讓人憂心。想想有多少人因為科技的飛速發(fā)展關系越來越遠,甚至面臨著分離!笆晟纼擅C,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼。”導致這些的罪魁禍首是誰?人類該生存還是毀滅?
蘋果公司總裁擔心的是什么?不是擔心人類太過于熱愛電子產品,而是害怕人類因此失業(yè)去自我思考的能力。主席提倡的社會主義核心價值觀:“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,就是要告誡國民,在科技飛速發(fā)展的今天都不能忘本,這樣人類才能更好地生存。
縱使陽光暴曬,大雨洗滌,天真長滿苔青,熾烈生起莽草,秋水換色,流光黯淡,我們也要學會自我思考,擷英而行!那么人類的生存或著是毀滅還會是一個有異議的問題嗎?
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