學會生存作文【集錦15篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的學會生存作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學會生存作文1
我要學舞蹈!我要學鋼琴!我要學畫畫!學這些,當然好,但是,我們最應該也是應最早學會的,是生存。若連生存都不會,那么再學這些有什么用?
我們讀過《魯濱孫漂流記》魯濱孫能在荒無人煙的不毛之地生存下去,并且把寸草不生的小島營造的欣欣向榮。他為什么這么厲害?正是因為他具備充足的生存能力和自我保護能力。這些能力不管是誰都要具備的。
講一個我自己的'故事:我們去了一個老家的大市場,人多的摩肩接踵。我正饒有趣味地看東西,一看身旁的爸爸和妹妹不見了!我不知所措:沒有能聯(lián)系上爸媽的工具,我又小,大城市拐賣小孩的人可不少!我像只沒頭蒼蠅四處亂竄,焦急的淚水掛滿了臉龐。思來想去,我決定原地等待?墒堑劝〉,我覺得過了一個世紀。突然,我靈光一現(xiàn),一個念頭在我心中萌發(fā)。我在商場門前的小攤前找到了一個心慈面善的大媽,十分誠懇的對她說:“您好,我不小心跟丟的我的父母,可以用您的手機打個電話嗎?”大媽掏出手機,用淳樸的方言說道:“小女娃給你!”我接過手機,撥通了電話:“誰?”“媽媽!是我!我走丟了快來接我啊!”說著,鼻尖一陣酸!澳阍谀睦!”“在商場門口的一個買襪子的小攤上!”
我一直在大媽旁邊等著,直到看見那熟悉的身影。我連忙向大媽道謝,并且飛奔到爸媽面前。臉龐上,一滴晶瑩的淚珠劃過……這次的經(jīng)歷是有驚無險,我也安然無恙。爸媽看著失而復得的女兒也激動地說不出話。現(xiàn)在想想,若我沒向人求救,我能寫這篇作文都是個謎!
走丟這件事同學沒多少經(jīng)歷過的,大家最常見的游戲:我的世界、明日之后,不都是要努力讓自己生存下去嗎?
只有學會生存,我們才能更好的去成長、發(fā)展。讓我們都像魯濱孫一樣,做一個能立足于社會的人吧!
學會生存作文2
說起生存,我想大概大家都懂,但是我想,并不一定每個人都重視了。
看過斑馬線嗎?那黑白相間的斑馬線我們每天都看得到,但是有多少人真的注意過呢?斑馬線其實就是我們就是我們過馬路時的一個保護傘,它關系到我們的生命,影響到我們的生命安全。想起電視上經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的新聞:一個人需要過馬路,但是卻因為為了圖了個方便,而橫穿馬路……不幸的事情還是發(fā)生了,這個人剛從圍欄上跨出站穩(wěn)腳步,沒想到,一輛飛馳而來的汽車正好急速向他駛來,把這位人撞出了幾米遠外,這位叔叔也因為不遵守交通規(guī)則,不重視斑馬線而付出了血的代價。
還記得我們我和爸爸有次去玩滑板,因為我是個新手,身邊總是要有爸爸陪伴才行,所以爸爸就給我講了一些滑板的基本常識。我大多都淡忘了,可惟有一句沒有忘記:滑的時候快摔倒時,放松的滑下去,不然你會受傷。我想這個道理可能是說人在高速運動的時候,全身肌肉保持著緊繃狀態(tài),一旦身體傾斜滑倒,僵硬地滑落下的話,原本緊繃的肌肉變會拉傷,比摔個四腳朝天還要糟糕。這句話我感受最深,也體驗最深――一次玩滑板的時候,我笨手笨腳地剛走上小坡,沒想到一失足,整個人滑了下來。這不,我猶如火鍋上的螞蟻一樣,心急如焚。我的心里除了恐懼就是一大堆痛苦的場面,我都快嚇的'不知所措了?墒牵蚁肫鹆税职纸o我說的那句話“摔倒時,放松的滑下去”。急忙把亂做一團的身體放松,順勢滑下去,沒想到,待我睜開眼睛一看,什么事也沒有!
有了這次經(jīng)歷,我更加的體會到了“學會生存”的真正含義。人的命運時好時壞,正如危地馬拉的詩人阿斯圖里亞斯說的一句話:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明”,只要我們把慌張的心鎮(zhèn)定下來,用智慧去面對逆境,我們就能平安的生活下去。
學會生存作文3
最近學了一篇《狼圖騰》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是我去書店買了一本《狼圖騰》。
花了兩個禮拜的時間講讀完了,真的很不錯。它像我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的草原人及草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活,使得故事很娓娓動人,為此我感觸甚深。
各種生物都無法擺脫被吃的命運,身處草原,就會置身于這個巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中有利位置,就必須在殘酷的事實中磨練自己,造就更好的品質。不是你死,就是我亡。這就是草原殘酷的生存法則。
為什么?為什么幾千年過去了,草原狼頑強的生存了下來,靠的就是它的那股血性,草原狼是在幾千的年與人、與天、與草原的斗爭中成長的。我也要學習,學習狼的那種精神。我們也要慢慢的磨練自己、充實自己。光有紙上談兵是行不通的。實踐才能出真知。
現(xiàn)代的社會既是競爭社會也是合作社會,社會分工越來越細。單靠一個人的力量是無法把事情做好的.。我們也應具有狼一樣的團隊精神,要充分的信任自己的伙伴。各執(zhí)其職又要互相幫助,要共同進步,共同生存與競爭。
現(xiàn)在的社會是平等,我們的競爭卻是十分激烈的,現(xiàn)在的機會只給予強者。只有拿出狼一樣的滿腔自信而又不自傲,熱情主動而又不自卑的豪情、頑強的意志,才可以生存下來。
這也就是生存法則。
《狼圖騰》的結局有些傷感,美麗的草原消失了,草原的精靈——狼群遠去了,草原的人們也落寞了。若我們的社會是草原的話,那我們也要如同狼一樣的去面對生活,面對所有困難,面對生活遇到的一切事情。
我們也要去尊重社會的規(guī)律,不讓類似的悲劇重演。這樣,我們就能像狼一樣的在草原上立足、生存。只有這樣,我們才可以學會生存;只我這樣,我們才可以像狼一樣的在草原上馳騁!
學會生存作文4
每個人都要學會生存,生存是一個人的必修課。如果你成天就在家里享受幸福的生活,那你就失去了生存的能力,并且會被社會淘汰了。學會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育和滋養(yǎng)。只有水和空氣保持著唇上二氧化碳的呼出,這并不是真正的生存,而是一種“飼養(yǎng)”,一種依賴,一旦失去,這一切都會化為虛有。所以,我們必須學會生存!
我清清楚楚的記得有一個真實的故事。20xx年6月3日,在長春市西五馬路和新民胡同交會處一間平房發(fā)生了火災,一個女孩兒因窒息身亡。當時,女孩兒的奶奶因為要出去買菜,而將十一歲的孫女反鎖在家中。在奶奶出去大約三十分鐘后,家里出事了。家里唯一帶有電源的電視機在電光火石間竄出了火苗。起初,女孩兒還沒有察覺到災難的發(fā)生,直至屋子里產(chǎn)生微細煙霧時,她才發(fā)覺。她大聲向外界求助:“救命啊,著火啦,著火啦!”周邊的鄰居聽見求救聲后,立刻撥打了119,同時也聯(lián)系了女孩兒的奶奶。女孩兒的眉頭緊皺著,眼淚無止境的'從眼角流出來,手抱著頭,無力的蜷縮在墻角處,求救聲也漸漸轉變成撕心裂肺的嗚咽聲。
二十分鐘后滅火行動結束了。女孩兒被消防員抬出來了,卻被烈火燒得辨不清是男是女。女孩兒的奶奶見到這一幕,當場就暈了過去。周圍的鄰居們都說“小姑娘不容易啊,如果當時她能夠用濕毛巾捂住口鼻,或許就能逃過一劫啊!薄八易≡谌龢牵菦]按護欄,或許孩子就能跳樓逃生了。”“唔滴唔滴……”消防車在一片惋惜悲痛聲中駛向遠方……
這件事給了我很大的震撼。正如人生道路,不都是一帆風順的,它有時是艱險、陡峭的,也許還有荊棘,當我們遇到危險時不能坐以待斃,要憑借自己的智慧與勇氣,勇敢面對這些成長道路上的風風雨雨,將他們徹底打敗。我們只有去克服困難,學會生存才能成為生活的強者,不至于被一點點苦難打倒。
學會生存作文5
“學會生存”這四個字對我們小學生來說一點也不陌生;也是老師到安全日必講的一個話題!但,對我們小學生來說是極其難辦到的。因為,我想沒有幾個小學生當遇到危險時,能鼓起勇氣對對方說一些裝自己膽量的話的!下面我有一些在遇到危險時的防范措施:
比如說發(fā)現(xiàn)有人跟蹤怎么辦?
1、上學和放學的路上,最好與同學結伴而行,遇意外時可以互相幫助;不要單獨到荒涼、偏僻、燈光昏暗的地方。
2、當發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時,你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫尾隨者!
3、向路上大的機關單位求救,如去機關單位的值班室;向身邊的'大人求救;如果是在校門口,就給家里打電話,讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時,要有警惕性,多動腦筋!
為此,生活中要多觀察、記住家庭、學校周圍的環(huán)境特點,尤其應熟悉派出所、治安崗亭、部隊營區(qū)、大機關單位的地點。在緊急情況下,可以在這些地方得到幫助。
還有當有人公然搶劫你的物品時,應采取怎樣的自衛(wèi)措施?
1、小學生遇到搶劫時,應以保護自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財物,畢竟財物乃身外之物嘛。不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失;關鍵時應大聲呼救,及時報警。
2、報警時,應確認對方是1 1 0報警臺后再述說;盡量明確地告知出事地點、壞人的人數(shù),是否有武器和交通工具的種類等細節(jié),還要留下聯(lián)系辦法。如果你是處在和壞人周旋的危險中撥打1 1 0,應注意隱蔽和輕聲!
希望以上幾條防范措施能給你們一些幫助!
學會生存作文6
“一本好書能拯救一個人!爆F(xiàn)在我百分之百相信它是真理!遏敒I遜漂流記》向我們展示了魯濱遜自信、自立、自強、不甘平庸的精神;告訴我們魯濱遜遇難時,不退縮、不氣餒、積極樂觀地面對問題,解決問題,最終返回祖國并收獲財富!
我們要學習魯濱遜的精神,在生活中我們也會遇到困難和危險,雖然不像書本中那樣驚心動魄,但是也需要魯濱遜的勇氣和力量!
我就親身經(jīng)歷過這樣一件事。暑假里一天,我和黃偉偉沒事做,感到很無聊,就想到了離村子不遠的荒地。兩人一拍即合,立即出發(fā)!剛到目的`地,就看到一輛面包車疾馳而來,黃偉偉一本正經(jīng)地說:“不好,那是綁架小孩的車,快跑呀!”說著撒腿就跑,見我不以為然的樣子,他才停下來說:“咦,膽子挺大嘛!嚇不到你!”“哼!你以為我是嚇大的呀?我什么場面沒見過?”我神氣地對他說。
可是無巧不成書,就在這時那兩面包車突然停在了我的面前,我驚呆了,車上下來一個戴口罩的男人,二話不說就把我拉上了車,車子飛快地開動了。黃偉偉見勢不妙,拔腿就跑——追車!真是患難見真情!在他的窮追不舍下,雖然離車越來越近,但怎么追的上呢?他干脆順手撿起路邊的石塊,奮力砸向車窗,幾塊石頭下來,一塊車窗終于被砸碎了,那個男人被轉移了注意力,我連忙打開車門,跳了下去。哎呀!掉水渠里了!幸運的是只擦破了點皮。我倆邊跑邊喊就命,很快有人聞聲趕來,那輛車便掉頭逃走了。
好險哪!這次要不是我們合作,可能真被他們拐走了!事后,我對黃偉偉真是感激不盡,問黃偉偉當時哪來的勇氣,他說:“你不用謝我,謝謝魯濱遜吧!
學會生存作文7
生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,使我們日常生活中一種不可或缺的本領。
魯濱孫在荒島上建立起屬于自我的自由“王國,”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰都能夠想象,這二十八年中他以前在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是,是什么支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領,克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機,創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見,生存是一項本領。
當湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時,他們用風箏線去探路并尋找出口,在風箏先能到達的狀況下順著兩條通道向前探路,有去探索第三條通道,直到風箏線不夠用了為止。最終,在一片摸索中找到了出口,并被人們解救出去。這一切,都源于生活的經(jīng)驗,都源于對生存的欲望。由此可見,生存是一項本領。
生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的狀況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災難時,我們要學會不驚慌失措,用心開動自我的`大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自我化險為夷,轉危為安。
我們在生活中總會遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災,洪水,地震,火山爆發(fā)等等一系列災難。那么,我們該怎樣辦?我們要生存!“生存”這兩個字會使兩種人走向兩個不一樣的世界——一種走向天堂,另一種存活于世,誰不想享受這完美的世界啊?可有啥法子?這就是生存,我們要學會生存。
讓我們學會生存,不被生活玩弄于股掌之中,學會生存,你會獲得更多……
學會生存作文8
生存,看似兩個普通的字眼,卻包含了無數(shù)深入的哲理:寬廣草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追逐;北極冰洋中,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在理想中,幼小的我們也要學會生存。
生存說簡單也不簡單,說困難也不困難,關于那些會生存、擅長生存的人來說,無論在怎樣的狀況下,生存仿佛一場游戲。在遇到偶發(fā)事情、風險以及災難時,我們要學會不驚惶失措,積極開動本人的大腦,用之前在生活中所積聚的經(jīng)歷和學問來使本人轉危為安,化險為夷。
翻開記憶的匣子,翻開往事的'篇章,那一次的閱歷又浮如今我的眼前。
二年級那年,一天,放學后我高快樂興地往家里走去,一不當心被絆倒在地上,膝蓋剛好就撞在石頭上面,流了血。我的眼淚就不聽指揮地掉落,當時的我倒在了地上嗟嘆。
過了一會兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,每一步都走的那么困難。到了家,我脫下褲子一看,嚇了一跳,傷勢不容悲觀!鞍,這可怎樣辦?爸爸媽媽又不在家。對了!創(chuàng)可貼!”我喃喃自語道。我忍著傷痛,在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼,接著到廁所捧一點水悄悄地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會兒,我慢慢能夠走路了。
經(jīng)過這件事給了我很大的震動。正如人生道路,不都是好事多磨的,它有時是艱險、峻峭的,或許還有荊棘,當我們遇到風險時不能坐以待斃,要憑仗本人的聰慧與勇氣,英勇面對這些生長道路上的風風雨雨,將他們徹底打敗。人要自強不息,努力拼搏,獨立自主,這才干學會生存。我們只要去克制艱難,學會生存才干成為生活的強者。因而,我們一定要學會生存,才干立足在這個社會上。
學會生存作文9
生命,只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍惜自己的生命,愛護自己的生命。要珍惜自己的生命就得學會生存,學會自我保護。
春、夏、秋、冬,歲歲月月,四季更換,這是人的足跡。人類從呱呱墜地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。只有學會生存,生活才會有所追求,人生才會豐富多彩的。
生存是人的本能,活著就是幸福,活得更好是我們的希望。如何讓人們活得更好教育是現(xiàn)代文明的重要標準,也是讓人們活得更好的動力。因此,我們一定要學會生存,學會做人,學會相處,學會自我保護。
像魯濱孫這樣能在荒島上獨立求生的'人,現(xiàn)在已經(jīng)少之又少了,魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國,”并在荒無人煙的海島上生活了二十八年,整整二十八年呀!是一個多么驚人的數(shù)字。我們誰都可以想象得到,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是,是什么支撐著他走到最后?是生存!他用生存的本領,克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機,創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見,生存是一項本領。
我們在生活中總會遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災,洪水,地震,火山爆發(fā),泥石流等等一系列災難。那么,我們該怎么辦?所以我們要生存!“生存”這兩個字會使兩種人走向兩個不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世界上,誰不想享受這美好的世界啊?可又有什么方法呢?這就是生存,我們要學會生存。
同學們,讓我們學會生存,不被生活玩弄于股掌之中,學會生存,你會獲得更多更多……
學會生存作文10
大文學家雨果有句名言:“痛苦能夠有孕育靈魂和精神的力量,災難是傲骨的乳娘,禍患則是人杰的乳汁!比嗽谝簧胁豢赡芤环L順的?傄幸恍┛部部揽赖。但面對困難時你要學會怎樣在逆境中求生存,怎樣勇敢的面對它、打敗它呢?這點是說難也難、說易也易。
首先,要有堅毅的恒心。中國有句老話,“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,惡其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾亦其所不能”。面對困難你要堅信“一切都是紙老虎”。我一定能打敗它。在你經(jīng)過困難洗禮后你會發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步。在我國塔里木盆地里,有一種紅楊。它生三千年,死時三千年不倒,倒后三千年不腐。面對沙漠這樣艱苦的環(huán)境他都能堅毅的'活下去,可見其恒心。沙漠紅楊憑借著自己堅強的毅力,在逆境中成長,而取得應得的回報。其次,在逆境中生存不僅要有堅毅的恒心,還要有發(fā)達的根系。毛竹是在南方一種很常見的植物。在是竹筍的時候它是不長高的。直到三年后,它才會有詩人筆下的生長速度。刨開它的根系,你會發(fā)現(xiàn)整個山丘都被它抓的牢牢的。
在逆境中求生存,我們要像毛竹那樣做到不鳴則已,一鳴驚人,抓牢每一塊石頭。
這個世界上沒有真正的絕境,只要你用堅毅的恒心,在困境中發(fā)展自己強壯的根系,總會有一天,你會一飛沖天,達到你所想擁有的目標。存,我們要像毛竹那樣做到不鳴則已,一鳴驚人,抓牢每一塊石頭。
這個世界上沒有真正的絕境,只要你用堅毅的恒心,在困境中發(fā)展自己強壯的根系,總會有一天,你會一飛沖天,達到你所想擁有的目標。
學會生存作文11
我們生活在一個似乎是和平,安詳,快樂的世界。生活在這個世界里,我們似乎也十分安全,幸福?墒鞘聦崊s不是那樣的,我們并處在這種環(huán)境中。各種各樣的天災,人禍隨時都有可神不知過不知覺得來到我們身邊,可怕的死神其實與我們只隔著一層薄紗,我們要面對恐怖的死神,只能有一個能讓生命之花迎著風吹雨打也可以高高綻放,那就是———生存。
我看到過這樣一個故事:有許多只母虎,把自己金剛生下不幾個月的幼虎獨自去虎穴外生存,為的.是能讓幼虎面對困難,獨立生存。但有些幼虎不愿意,不可思議的是虎媽媽居然狠下心來咬幼虎,迫使它離開虎穴。在動物界中這樣的事不止一個。
而我們學校里也有一些讓我們學會生存的活動,例如:我們學校舉行的消防演練。
“噠噠噠噠”同學們的腳步聲奏成了一首樂曲,這首樂曲的節(jié)奏十分急促,“消防演練現(xiàn)在開始”廣播上這樣報道,同學們快速從安全通道下去,整齊劃一,你瞧老師正在指揮我們,“大家都捂住口鼻,不要你推我擠的!崩蠋煻酱俚健M瑢W們排成一條長龍,非常整齊,似乎把“學會生存”四個字都記在了心中。
我們全校的師生到來操場上站好,校長在主席臺上講話;“我們這次只用了三分半的時間就“逃脫”成功,消防知識記在心里,我們都可以救自己!蔽倚南氲剑菏前,如果我們都學會生存,就可以自己把自己從地獄拉出來。
法國拿破侖說過:“人多不足以依賴,要生存只能靠自己!
我們要學會生存,就像拿破侖說的———要生存只能靠自己!
學會生存作文12
何為生存?是在災難面前的自我保護?還是在絕境面前的力挽狂瀾?這似乎并沒有什么區(qū)別。這些都不是最重要的,人生在世,最重要的,莫過于“學會生存”。
那么,所謂“學會生存”究竟是什么?
不妨閱讀下《魯濱孫漂流記》這篇文章。仔細閱讀,不難發(fā)現(xiàn),從遇險直至回到英國,魯濱孫遇到的困難可謂是接連不斷,在困難面前,他絕望過,悲觀過,也曾恐懼過。但他從不會一味的陷入這些負面情緒,也從不會失去生的希望,他總會直面困難,積極樂觀的尋找解決問題的方法。正是如此,他最后才得以到英國。所以,歸根結底救了他的,并非是野外生活的手段,而是那顆始終積極向上,不悲觀厭世的心。
無獨有偶,下面是一個真實事例:國慶期間,幾大學生外出野營,由于貪戀山中美景,意外迷路,四周都是大山,叢林,天又下起了雨,方向難辨,只好找山洞避雨。第二天,他們仍未找到出路,饑餓與勞累使得每個人寸步難行。第三天,每個人身體都是虛弱不堪,但他們一直堅持尋找出路,對生的信念毫不動搖,最終,在尋路過程中竟找到干草,于是,他們將部分干草點燃,火著之后,剩余干蓋在上面,頓時,白色煙霧上升,他們終于被人發(fā)現(xiàn),脫離了困境。
是什么使這群大學生獲救?也許你會認為是他們找到干草并點燃了它,其實不然。試想一下,如果在極度虛弱,寸步難行的情況下,他們放棄尋找,自暴自棄,聽天由命,他們還能找到干草么?就算找到了干草,他們對生毫無信心,不去點燃,還能獲救嗎?
羅曼羅蘭曾說過:“災難面前,最可怕的`敵人,就是沒有堅強的信念!庇纱丝磥恚瑢W會生存,不只是要學會生存的手段,更要學會不幸面前,有一顆堅定,樂觀,向上的心。
學會生存作文13
學會生存,要在災難面前,機智勇敢,盡顯英雄壯舉;生死之間,用行動詮釋同學友愛;危難之際,用柔弱的肩膀勇于擔當。學會生存要在人類躲避、抵御和防治各種災害的過程中積累起豐富的經(jīng)驗,掌握自救和他救的方法,我們也許就能保全生命和財產(chǎn)。學會生存,在遇到災害發(fā)生,應沉著冷靜、隨機應變。
這是一則真實的故事:20xx年12月26日,海嘯來臨之前,在泰國的普吉島的麥考海灘上,一位美麗的小女孩一邊跑一邊急促的呼喊;“大家注意了,要發(fā)生海嘯了!請大家快撤離海灘,躲到安全的地方去!”
這位小女孩名叫蒂莉 史密斯,只有十多歲,是和父母從英國來泰國旅游的。海嘯襲來之前,蒂莉正和媽媽在金色的海灘上玩耍。偶然間,她發(fā)現(xiàn)大海有些異樣——海水中泛起大量水泡,海潮突然神秘退去,是海嘯來臨的征兆之一。她馬上和媽媽講,蒂莉的媽媽立即和飯店工作人員一起將所有游客及時疏散到安全地區(qū)。就在大家離開海灘數(shù)分鐘,巨大的海浪突然從岸邊襲來,但萬幸的是,沒有出現(xiàn)人員傷亡情況。這處海灘最終成為了泰國普及少數(shù)幾個在海嘯沒有出現(xiàn)人員傷亡的'海灘。
像蒂莉史密斯這樣運用老師教的科學知識來救人的。還有,她就是上五年級的維吾爾族小姑娘瑪麗亞。她在回家的路上看見鄰班的五個男孩觸電了,她想到老師講過,橡膠、尼龍、木頭等物體是絕緣體,可以避免觸電。迅速把尼龍裙揉成一團,將電線拉開,五個小男孩得救了。
這兩則故事告訴我們:科學的避險方法能幫助我們急中生智,絕處逢生,所以說,我們要學會應用學過的知識來保護自己。
學會生存作文14
英國現(xiàn)實主義小說之父――丹尼爾?笛福在他的長篇小說《魯濱孫漂流記》中成功塑造了一個當時中小資產(chǎn)階級理想中的人物形象,于是一個永不疲倦、勇于創(chuàng)新的魯濱孫就隨之而出了。
《魯濱孫漂流記》主要描述了魯濱孫的三次航海經(jīng)歷以及在巴西買了種植園的經(jīng)過和魯濱孫在開發(fā)荒島經(jīng)歷,還敘述了他從荒島由陸路從葡萄牙回英國途中遭遇狼群的故事……故事跌宕起伏,引人入勝。
剛讀這本書,我只是對魯濱孫在荒島上的經(jīng)歷感點興趣,可讀著讀著,我便被書中的.故事吸引,愛不釋手。尤其是看到魯濱孫靠自我的智慧和勤勞的雙手,在荒島上修建住所、開墾種植、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園的一個個故事,我被他的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神感動著。
魯濱孫沒有助手,缺少工具,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花費很大氣力和時間,他憑著一顆堅定的信念,失敗了總結后再重新開始,一次一次、年復一年。他用五、六個月的時間做了一只獨木舟,做成之后卻發(fā)現(xiàn)要開挖一條才能把船放在海里,而開挖這條溝需要用二十多年的時間,他只好另辟蹊徑。他偶然發(fā)現(xiàn)一點稻、麥種子,播種了一些,但季節(jié)不對,沒有收獲,他就在來年再重新種植,直到收獲。這樣魯濱孫用自我的雙手,憑著開辟新天地的熱情,創(chuàng)造了自我的小王國。
也許書中所的魯濱孫馴養(yǎng)山芋、釀制葡萄、編制竹器的故事,我們聞所未聞,但是這不正是我們需要了解的生活常識嗎?
進入二十一世紀,知識和人才的競爭愈來愈激烈,我們需要不斷學習、不斷創(chuàng)新、不斷提高自我的動手潛力和實踐潛力,而不能只依靠父母,只有依靠自我的力量,才能開創(chuàng)一片新天地。讀了《魯濱孫漂流記》我想告訴大家:多了解和實踐一些生存的方法,就多一些經(jīng)驗,就多一份活下去的期望。如果你此刻還事事依靠家人,不自我動手,又如何得到生存的經(jīng)驗,又如何學會生存呢?
學會生存作文15
一個人,從出生來到這個世俗的空間,第一件事就是哇哇涕哭張口吃飯,一直吃到一個人死去為止,目的為了生而存活。
如何生?如何存?則是我們探討和研究的課題,甚至每個人一生都無法研究完或清楚的課題。我們生存的最終目的在于為活而發(fā)奮拼搏,勤于努力,甚至不惜付出生命的代價而活。我們從降生的`那天起只是人生歷史長河的一段開始的未知數(shù),還有相當長的生存過程在等待著自己,其間的努力成敗與否,終其將得以被客觀事實認定的結果來驗證。
關于生而存的含意,既是人生的課題,又是散文的心情抒懷,倒不如說是哲學的思考探究,存其亦理解為人生矣,猶如畫家的調色板一樣,把一張潔白的紙調成一幅美如仙境的畫,彰顯生存的品味和人生的價值;睿瑸榧哼是為他人?為家還是為祖國?而這個活的價值體現(xiàn)在哪里?需要每一個人思考的課題。
當我們懂事或成人后,有了自己的思維、性格、判斷、做人處世的方式,不得而異。一個人不管如何生活或努力,必須要學會適應。適應環(huán)境、適應自然、適應行業(yè)、適應社會、適應人群、適應憲法、適應本崗要求、適應企事業(yè)單位的制度約束,適應上級領導的管束,適應多元化經(jīng)濟社會發(fā)展的經(jīng)營理念,適應人際關系相互影響的凝聚力,適應人們在創(chuàng)新的和諧氛圍中的理解與支持,適應個性追求的生活方式,適應轉變經(jīng)營方式,適應觀念更新、解放思想,適應創(chuàng)新發(fā)展就是硬道理,適應修整自我就是發(fā)展經(jīng)濟乃至獲得生存保障待遇的唯一選擇。有了這些諸多的適應,亦其立足于社會,立足于生存空間,才有能力服務于社會、服務于他人、服務于家庭,滋潤幸福的法碼如春雨般綿綿永葆活力。
學會適應也就是為生存爭取了發(fā)展機遇,為獲得更多利潤爭取了基礎,為配合上級領導和朋友對你的勞動付出獲得了認可成功的機會。
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