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學(xué)會生存作文優(yōu)選【3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的學(xué)會生存作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會生存作文 篇1
生命，是一個人最寶貴的東西。一個不會生存的人，他就像一條在大海中迷失方向的船，任天宰割，無力反抗；一個會生存的人，他的生存之道變成了生命的保障，是他在“大�！敝校杂珊叫�，揚起生命的.風(fēng)帆，沿著生命航線一直走向成功。我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜面對困難不畏懼、不退縮，堅持不懈、毫不氣餒的精神。
學(xué)會生存作文 篇2
“生存”是一個嚴(yán)肅又必要的話題，每個人都要經(jīng)歷生存的考驗，可我們這些被父母溺愛慣了的“小寶貝”又怎樣能經(jīng)得住生存的考驗?zāi)兀孔屛覀儊砜纯窗l(fā)生在兩個同齡孩子身上的事吧！
有這樣一個小孩，他生活在富裕的家庭環(huán)境中，不愁吃、不愁穿，連上下學(xué)都要由他的父母開車接送。有一天，他的父母都出差去了，最少也要一星期后才能回來。這可讓他不知所措了。早上，他拿著媽媽給他備好的零錢來到車站，望著一輛又一輛來來往往的公交車，他卻不知道該上哪輛車。他害怕地把媽媽教他可以問路人的.方法也忘了，時間一分一秒飛快的逝去，上學(xué)馬上就要遲到了�！霸趺崔k呢?”他自言自語道。這時，他看見很多人都一窩蜂地擠向一輛車，他也跟著那些人上了車。他在車上隨著人群的擠靠，在一處他從沒到過的地方下了車。終于，他在茫茫人海中迷了路，還是警察把他送到學(xué)校的。
都說窮人的孩子早當(dāng)家，另一個孩子表現(xiàn)得就要好得多。
這個孩子生在農(nóng)村，沒有好看的衣服穿，也沒有像樣的房子住，卻早早的擔(dān)起了家庭的重任。他的父母都去外的打工了，他在家中不僅要照顧生病的奶奶，還要有時間去上學(xué)。在學(xué)校，他沒錢買飯，只能啃窩頭，吃地瓜。雖然繁多的家事把他弱小的身軀壓得直不起來，可他還是勇敢的學(xué)會了生存。
玉石需要磨練才能展現(xiàn)它的璀璨，真金需要磨練才能綻放它的榮華。作為21世紀(jì)的新一代，作為新世紀(jì)的接班人——我們，應(yīng)該學(xué)會生存。
學(xué)會生存作文 篇3
雄鷹只有掌握飛翔的本領(lǐng)，才能展翅高飛；小魚只有掌握游泳的本領(lǐng)，才能遨游四海；羚羊只有掌握跳躍的本領(lǐng)，才能奔放自如；而人類只有掌握怎么保護(hù)自己，才能生存。
我上三年級那年，老師準(zhǔn)備宣布試卷成績，當(dāng)老師回辦公室拿成績單的時候，我們班里變得熱鬧非凡，正當(dāng)大家紛紛討論自己能考多少分的時候，我們的班長——王兵帥同學(xué)從我身邊擦肩而過。就在這時，我前面的同學(xué)猥瑣地笑了起來，隨后，把腿伸了出來，王兵帥從那里一過，被他的腿絆倒了。本以為只是一個小小的玩笑，卻釀成了不可挽回的后果。只見王兵帥站了起來，用手捂住了自己的右眼，我關(guān)心地上前問了一句：“沒事兒吧？班長�！卑嚅L并沒有回答，只見那個同學(xué)捧腹大笑。
之后，我看到一滴鮮血從班長的手中滴了下來，我目瞪口呆，望著一滴又一滴的血從他手上滴落，我手忙腳亂，隨后拉住班長，跑向辦公室。老師看到了，手上拿的成績單“砰”地掉落在地上，老師連忙驚慌地拿了厚厚的紙，捂住了班長的眼，把班長抱走了，對我說：“趙佳靜，你回去看班�！蔽尹c了點頭。
走進(jìn)教室，我站在講臺上讓大家安靜寫作業(yè)。我走出教室的`門，望見許多人圍著語文老師，大家都討論著，這是哪班的學(xué)生，怎么傷成這樣。我看見老師手中的白紙已經(jīng)被血染成了紅色，我擔(dān)心極了。
第二天，我得知班長正在住院，眼睛上方縫了十一針。老師怒氣沖沖地闖進(jìn)教室，吶喊了一聲：“大家玩歸玩，沒有必要鬧得這么大吧！誰絆的？主動站起來！”那個同學(xué)慢吞吞地站了起來，老師語重心長地說：“以后，我們的同學(xué)要學(xué)會保護(hù)自己，還有，不能隨心所欲，你看，王兵帥的眼睛怎么辦？幸好碰到的是眼睛上方，如果碰到眼球了，后果不堪設(shè)想。大家在以后注意安全，我們不能搞損害別人的惡作劇，大家要聽話，知道了嗎？”
從此以后，我們學(xué)會了自我保護(hù)，“你永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪個先來”。所以應(yīng)當(dāng)掌握更多的知識，處在優(yōu)勝劣汰的社會，只有適者才能夠生存。
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