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生存的作文

時間:2024-03-07 17:45:47 生存 我要投稿

生存的作文[常用6篇]

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的生存的作文,歡迎閱讀與收藏。

生存的作文[常用6篇]

生存的作文1

  荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視,“學(xué)會”容易,但是做起來難,兩個詞助在一起,就是今天的正題——學(xué)會生存。

  在社會中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)樂觀的精神,如果遇到危險,向人求助,不是本身的錯誤,而是本能的智慧。自有了智慧,堅強(qiáng)、毅力、信念、才能生存下去。

  有一次,我,妹妹與爸爸媽媽一起去商場,當(dāng)爸爸去付錢時,我和妹妹東看看西瞧瞧。玩著玩著,我們倆去找爸爸媽媽,可不論怎么找也找不找不著,把妹妹都急哭了,我安慰妹妹,并且找到了一位服務(wù)員阿姨。阿姨把我們帶到了廣播室,阿姨問清了我情況,對著廣播喊,讓爸爸媽媽來帶我們回家。他們正為我走丟,及得像熱鍋上的螞蟻,當(dāng)我們見到爸媽時,我們憋悶已久的心情一下子哭了出來。這種經(jīng)歷,對于妹妹來說,該是怎樣的驚心動魄。

  在生活中,在我們成長的道路上,不肯能是一帆風(fēng)順的',前面的路還很多,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險灘……我們要早做準(zhǔn)備,勇敢面對。

生存的作文2

  今天,我讀了一篇文章——《魯濱遜漂流記》。十分佩服魯濱遜的勇氣和過人的才智。

  這個故事講了:魯濱遜出身自一個生活條件不錯的一個家庭,但他卻十分喜歡航海。通過航海,他得到了甘蔗種植園,但他仍不滿足。在一次航海中,他遇上了風(fēng)浪,船沉在了一座孤島邊。除了魯濱遜,其他人都死了,他只好一個人生活。在島上,魯濱遜做了房子,養(yǎng)了山羊,種了小麥、教化了野人,幫助船長解決船員的鬧事……在經(jīng)過了二十八年后,魯濱遜順利回到英國,得到了巨額的.遺產(chǎn)。我佩服他竟然能在那樣孤獨的環(huán)境下保持鎮(zhèn)定,并用自己頑強(qiáng)的意志和聰明的頭腦生存下來。他碰到困難,沒有向困難低頭,而是去克服它,把一個荒島建設(shè)起來,這樣才能生存了下去。

  這個故事讓我想到了自己,我以前常常碰到困難就低頭,沒有嘗試去克服它,導(dǎo)致我總是失敗。所以我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種在困境中堅忍不拔、樂觀面對的美好品質(zhì)。

  魯濱遜的不畏艱險、樂觀面對等值得我們好好學(xué)習(xí)。

生存的作文3

  學(xué)會生存,有自我保護(hù)的能力,對每個人都很重要,我有一個聰明的打壞人的經(jīng)驗。

  在一個對于星期五我們下午,我為了自己快點回家通過做作業(yè),便走了一條小路。在這陰森森的小路上,我害怕極了,生怕小路里突然開始冒出這樣一個鬼來,嚇我一大跳。

  在分差路口,突然,兩個過程中學(xué)生從兩個主要路口之間冒出來,把我團(tuán)團(tuán)圍住,左右夾攻,我心里開始大叫一聲:“慘了!”那兩個教學(xué)中學(xué)生,一個自己胖胖的`,滿臉橫肉,而另一方面?zhèn)人則像是剛出獄的人我們似的,骨瘦如柴,面黃肌瘦。那個胖胖的中學(xué)生說:“已經(jīng)通過好幾天沒上網(wǎng)了,這次大撈一筆!苯铀麑ξ艺f:“小鬼,要錢要命?快把錢交出來。”正好我有5塊錢可以放在兜里,那個是媽媽工作給我買作文書的錢,不能給他們。我對他們說:“哥哥,我身上沒有錢!蹦莻當(dāng)時瘦瘦的中學(xué)生說:“沒錢,哼哼,不信,給我進(jìn)行搜身。”我一聽,要搜身,這下慘了,這時,我靈機(jī)一動,說:“我沒錢,不過,我爸爸就是有錢,我家孩子就在學(xué)校附近,要不,我叫我學(xué)習(xí)爸爸這樣下來,拿錢給你們?”他們能夠一聽,嚇得撒腿就跑。

  通過這一點,我明白了:事情一定要認(rèn)真細(xì)心,不能粗心大意,驚慌失措。

生存的作文4

  荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!生存,是一種本領(lǐng)。生活中,只有那些善于生存、會自我保護(hù)的人,就是真正的強(qiáng)者。生存是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。

  這是一則真實的故事:一間酒吧由于打翻了一瓶酒,又有一位顧客將未熄滅的煙頭扔在了地上的酒里,引發(fā)了火災(zāi)。

  酒吧里本來就酒多,再加上人又多,突然發(fā)生了火災(zāi),一個個都驚慌失措,拼命往門口擠,酒吧里頓時一片狼藉,混亂不堪。

  住在高層包間的人,一個個都推開窗戶往下跳,結(jié)果不是死亡就是殘疾。而在頂樓的兩個英國留學(xué)生卻成了這場火災(zāi)的幸存者。

  當(dāng)濃煙飄入他們的房間的時候,他們迅速用水打濕了自己,然后用打濕了的布塞在門縫里,盡量的避免濃煙到屋子里來。

  又將顏色鮮艷的床單用小刀撕扯成一條一條的',結(jié)成繩子,用水打濕。讓后將繩子綁在一個非常重的箱子上,打開窗戶,將繩子扔出去,沿著繩子迅速往下降。

  由于床單的顏色十分的鮮艷,相當(dāng)?shù)奈说哪抗猓啦筷牭娜艘幌伦泳桶l(fā)現(xiàn)了他們,救下了兩個留學(xué)生。

生存的作文5

  說起我生存的環(huán)境,那可是猶如十丈高的水嘩嘩流出。每次放學(xué),回到家,就能看見:地掃得干干凈凈,食具在廚房的擱板上閃閃發(fā)亮,整個屋子都在發(fā)亮。因為我的媽媽很愛干凈,整天就是收拾東西的,從來沒見過她不忙的時候,媽媽也經(jīng)常囑咐我:“干點兒家務(wù)活吧!掃掃地、抹抹桌、拖拖地啦!”

  來到學(xué)校,總是半凈半不干凈的,幾乎每個人都愛亂扔垃圾,有垃圾桶也往垃圾桶里面扔,所以每個班都有一處衛(wèi)生區(qū),要把校園環(huán)境搞好。

  說起教室的環(huán)境,每天早上去的時候非常干凈,下午放學(xué)后掃地的人,一掃就是一大堆垃圾,老師看了很生氣,說:“以后什么東西都不準(zhǔn)帶。”可是就是有些人不聽,偏要帶一些零食不行,于是就造成了現(xiàn)在的垃圾教室。

  通過這些事和老師的'教育,讓我懂得了:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  今后我一定要好好保護(hù)環(huán)境,不僅要愛護(hù)家里的環(huán)境、校園的環(huán)境,跟愛班里的環(huán)境,因為“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

生存的作文6

  人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命,但如果沒有生存的本領(lǐng)那就只有死路一條。因為在這個弱肉強(qiáng)食的世界里,沒有生存的本領(lǐng)只會被人欺負(fù)或被拋棄,在一次看電視中我學(xué)會了生存的本領(lǐng)。

  記得有一次,我在看電視里看見過這樣的一件新聞。一天,有一家人全部都去旅游了,當(dāng)他們回到家里時。忽然,聞到了煤氣的味道。他們的腦海里立刻冒出了四個字——煤氣泄漏。于是,他們走進(jìn)了家里,家里十分黑看不清處是哪里泄漏了。他想打開電燈尋找,于是,他開起了電燈。因為開電燈時會產(chǎn)生火花,所以在他開電燈的`那一瞬間整個房子立刻爆炸了。那個開電燈的男的被炸的血肉模糊不清,當(dāng)場就死了。他的家人也都被炸成重傷。

  經(jīng)過看過這次的新聞后,我懂得了一個生存的本領(lǐng),那就是當(dāng)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時不要馬上開電燈,要先吧窗戶和門打開,然后關(guān)上煤氣。這個生存本領(lǐng)使我受益一生!

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