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(熱門)生存的作文300字10篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的生存的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
生存的作文300字 篇1
春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的泉水,人們超越著生存;秋季,收獲累累的果實里,人們奉獻著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅強著生存。
生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的.本領。
我看過一個故事,故事中湯姆森是一位美國高中學生。他住在北達科他州的一個農(nóng)場。1992年1月11日,他獨自在父親的農(nóng)場里干活。當他在操作機器時,不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機器里,兩只手臂被機器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊,但是無法撥電話號碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地撥動,終于撥通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近有關部門。
明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進行了斷肢再植手術。他住了一個半月的醫(yī)院,便回到北達科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
生存的作文300字 篇2
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視;“學會”容易,但做起來是毅力的征途。兩個詞組在一起,就是今天的正題——學會生存。
在**年5月21日那天,四川汶川發(fā)生了8級大地震,無數(shù)人死在這場地震中。因此,進行地震演習,學會逃生是如此的重要。使每個人都懂得地震安全演習的方法,進行自護自救是多么的`要緊。
一天談話課上,突然傳來了華考|zk168“嗚嗚——”的聲音,這是地震要發(fā)生時的警報聲。我們馬上按老師的要求,立刻躲到桌子底下,把頭伸到桌子下面去。這時,警報聲停了,我們馬上跑出教室外面,在老師的帶領下,排好隊走下去,可是,被下面的班級擋住了去路。
如果真的發(fā)生了地震按照目前的情況,我或許早被掉下來的石頭吞噬了。終于,下面的同學走光了我們就馬上跑到了操場上。
這次演習非常成功,只用了兩分多,真是太好了。這次演習讓我學會了生存。
生存的作文300字 篇3
有一件讓我無比十分激動的事至昔歷歷在目。
記得去年寒假里,我去大伯家玩。有一地半夜大伯說要帶我們出去玩,咱們可愉快了這次是出遠門,我們樂不可支地沒發(fā)了。把一件主要的事給忘到九壤云外往了,大伯他們家是個院子,里面種了樹,也種了菜,還養(yǎng)了幾種家禽我們把這些野禽給忘了,沒部署惡就動身了。起初才想伏去,可是離家很遠,遙水結(jié)不了近渴,只能事在人為了。我們玩了一個禮拜才歸來,到家里才領現(xiàn)有賴幾只雞鴨都未餓逝世了。這時我們也有一個驚疑的'發(fā)明,在綁狗的這里有佳多個大洞,大狼狗居然活蹦治跳的。替什么呢?本來我們在給狗喂食時,個別皆給它多多的,而后它吃不完了就掘多少個洞把食物抬出來,由于以前每天有人管它,它也就每天存在洞面,始終到?jīng)]我了而從人肚子饑了時再用本人存的食品填鼓肚子,望到這里我是沖動的又想泣又想啼,連狗都會自彼生存,何況人呢!魯濱孫到荒島之后不是也用大家的單手活了28年嗎?
這幅感己的繪點讓爾長生難記。
生存的作文300字 篇4
每天放學回家,坐在整潔的沙發(fā)上,看著眼前干凈的地面,心里有一種說出的感覺,在家里我們輪流值日,打掃衛(wèi)生,我們每個人說好,都不在地上扔紙,亂扔雜物,所以我們家里經(jīng)常干干凈凈的,根本就不用打掃,又省了力氣,又舒服,還又得到了表揚。
再看看我們校園,時常會出現(xiàn)十幾片紙,雖然每天都會有很多人打掃衛(wèi)生,但還是不干凈。
教室里清晨總是地板上,點紙也沒有,但人越來越多,而我們的不自覺又發(fā)作了,只要有廢紙,我們都不想跑東跑西的扔垃圾,向地上扔紙是最好的辦法,第一、二節(jié)課還挺好,但后來地上就成了廢紙的海洋,而每次只有哪一組掃地時,才不會扔紙,其余的該扔的還扔,不管不顧任何感受,繼續(xù)肆虐著土地。有一次,我們組掃地,當放上板登時,看到地板上的.垃圾我們就泄氣。今天上午,美術課時,我們又不加思考地向地上亂扔紙,下午,語文老師來時,看到地上全都是紙,批評了我們,讓我們好好想想為什么這樣?
經(jīng)過這次教訓,我們都要知道,無論是在家,還是學校、班級,都要相同對待,要互相換位思考一下,要注意周邊環(huán)境,不亂扔紙。希望大家可以保護我們賴以生存的環(huán)境,讓我們大家行動起來,保護好周圍的環(huán)境吧!
生存的作文300字 篇5
地球是我們的家園,家園養(yǎng)育著我們,我們每個人都應該要好好愛護家園。
現(xiàn)在,我聽到了到處都在宣傳低碳生活,漸漸地我也懂得了一些,并且將它付諸于實際行動中。每天放學回來第一件事就是洗手。以前,總是把水龍頭開的很大,讓水嘩嘩地流,F(xiàn)在,我知道了要節(jié)約用水,水龍頭開小了,用完水后,把水龍頭擰緊,不讓水滴出來。到了晚上,除了做作業(yè)時把燈開亮一些外,其余時間都只開一盞節(jié)能燈照明就可以了。爸爸說節(jié)能燈泡釋放的熱量要少的多而且比白熾燈省電。現(xiàn)在,地球變得越來越曖,如果我們每個家庭都使用節(jié)能燈泡,那樣,可以少排熱量,給我們的地球降降溫。讓我們的家園變和更加舒適。我們家還安裝了太陽能熱水器,既省電省氣又環(huán)保。
爸爸還買來一些吊蘭放在家里,爸爸說,這綠色的`吊蘭可以凈化空氣,吸附有毒氣體效果特別好。我覺得低碳生活就要從身邊的小事做起,現(xiàn)在我盡量少用面紙,多用手帕,用環(huán)保塑料袋。
希望大家都養(yǎng)成低碳生活的習慣。讓我們的地球變得更加美麗!
生存的作文300字 篇6
環(huán)境是不會因為人的變化而變化,因此,我們要隨著環(huán)境的變化而變化,才能生存下來,立于不敗之地。
現(xiàn)在的孩子差不多都是獨生子女,那一個不是在全家人的精心呵護下長大成人的?可是家長們沒有想過,他們過分的呵護使孩子們失去了很多的鍛煉機會;他們對孩子的溺愛,已經(jīng)成為束縛孩子們成長的'枷鎖。是他們的溺愛,使孩子們失去了生存的技能。
電視上曾經(jīng)有過這樣的一個報道:國內(nèi)某酒吧內(nèi)突然起火,酒吧內(nèi)的客人們都不知所措。在滾滾的濃煙中,一個外國客人用水把手巾弄濕,捂住口鼻,趴在地上爬了出來,離開了火場,挽救了自己的生命。
報紙上曾有過這一個報道:中國某中學組織學生到野外去參加野外生存訓練,有一些中學生缺乏毅力、體力不支,面對險境哭泣,面對困難不會去解決問題,這造成了很不好的影響。
這一鮮明的對比,突顯出了中外下一代的差距,中國中學生的身體素質(zhì)堪憂!
學會生存,讓我們的生命之花綻放得更加絢麗多彩吧!
生存的作文300字 篇7
“學會生存”看似兩個簡單的詞語,卻難倒了許多小學生。
記得有一次,我一個人在家,爸爸媽媽還沒有回家,寫完作業(yè)后,我覺得沒有什么好玩的,心想:爸爸媽媽工作那么辛苦,回到家后還要給我洗衣服做飯,他們真是太辛苦了,今天,我就給他們做一頓飯吧。說干就干。
我先給他們炒一盤“西紅柿炒雞蛋”吧。我先拿出3個雞蛋,把它們在碗邊磕一下,然后把它們攪拌均勻,我又拿出2個西紅柿,把它們清洗干凈,然后就開始切了。剛開始切時,我覺得還挺順手的.,可是,意想不到的事情發(fā)生了——我一不小心切傷了自己的手指。手指上有一個1厘米左右的口子,血不停的往外流,我一下子驚呆了,這可怎么辦呀,不一會兒,我想起了曾在一本書上看到過止血的方法。我先打開水龍頭,用水把傷口清洗干凈,人后拿來一張創(chuàng)可貼,貼在了傷口上。我心想:我以后再也不做飯了。
我坐在了沙發(fā)上,靜靜地回想剛才發(fā)生的那“驚險”的事。不一會兒,媽媽回來了,看見了那沒有下鍋的菜和我那受傷的手,不由得哈哈大笑起來。我對媽媽說:“我可真是賠了夫人又折兵!”
經(jīng)過這一件事情后,我認識到了學會生存的重要性,成長也需要學會生存,所以我們要學會生存!
生存的作文300字 篇8
學會生存,相信這四個字你并不陌生吧!我們生存在這個社會上,不僅是要生存,做生存的人之中的強者,學會生存是必然重要,也是我們每個人必備的本能。
學會生存,在看到這四個字的時候,我產(chǎn)生了無邊無際的想象。我想到了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在嚴酷的現(xiàn)實面前,他沒有畏懼,也沒有退縮,而是堅強地、樂觀地去面對這嚴酷的現(xiàn)實。最終,他不僅在島上生存了26年,還找準了機會回歸了祖國。我還想到了現(xiàn)代社會的狀況:現(xiàn)在雖然是文明社會,但是,現(xiàn)在的人越來越“聰明”,越來越油滑,在這種情況下,我們要學會生存,學會保護自己。
生命是生存的第一保障,沒有了生命,一切都沒有了。我們一生所遇到的災難是多數(shù)的`,到那時,就應該進行自我保護。現(xiàn)在,我們就舉一個例子,假如我們獨自在家的時候,發(fā)生了火災,那么如何自我保護呢?
一、盡量到潮濕的小里屋去,并把窗戶打開。
二、及時撥打火警電話。
三、用濕布捂住口鼻,身上披著濕衣服。
四、用紅色衣服掛在窗外,讓別人及時發(fā)現(xiàn)自己。
五、如果要行走的話,最好逆風行走。
……
像這樣的自我保護還有很多,一定要多掌握一些,確保生存更加美好。
生存的作文300字 篇9
今天是我們學習安全防護的最后一天,為了考核我們的學習成果,老師讓我們?nèi)昙壨瑢W來個“大練兵”。她點兵點將,在每個班抽幾個同學來比試。
最先比試的是:怎么使用滅火器。大家觀察滅火器上的表,當指針指向綠色部分的時候可以使用,然后拔掉插銷,對著火根進行噴射,就能把火撲滅。
之后是繩結(jié)接力賽,我們班選出了幾位同學來和(2)班,(3)班挑戰(zhàn)。只見他們的手上下左右,靈活的穿動著,讓我看得眼花繚亂。可是強中更有強中手,結(jié)果,我們班落后了一步。
最緊張的.是游泳比賽,我們班選出了4男4女進行50接力游。我第一個先游,只聽到哨聲一響,我就像鯨魚一樣迅速地沖了出去。我每次浮上來換氣的時候,就聽見同學們在泳池邊為我吶喊助威“林子杰加油!”讓我精神大振。我在水里猛蹬狠扒,使出了渾身的力氣一個勁的往前沖。接著是邵逸游,雖然他落后了一步,可是后面的張聞迅和吳翰洋奮起直追,最終我們贏得了比賽。老師宣布:401班男子女子都得了冠軍,這是我們齊心協(xié)力共同努力取得的好成績。大家都高興地歡呼起來。
這五天的生存訓練使我學到了許多知識,真讓我受益匪淺!
生存的作文300字 篇10
蠟是一個小的不起眼的東西,現(xiàn)在可能在家中再也見不到了。在原來還沒發(fā)明電燈時,蠟是最亮的所以受到重用,可發(fā)明電燈后,漸漸連窮人也能用上了,所以自然而然被淘汰。
恐龍在人類之前就已經(jīng)有了,那時它們算是一方霸主了,所有比較大的'陸地動物都逃不過它們的捕殺,惟有螞蟻蟑螂,這類的小生物才能存活。但隨著時間的推移和環(huán)境的變化,恐龍漸漸滅亡,但相比之下小生物雖然在不斷變形,但還是能生存下來的,像現(xiàn)在的魚蛙蟲,大的動物像是鹿馬象,它們之所以能生存是因為它們能適應各種環(huán)境。
恐龍不能適應各種環(huán)境,所以被淘汰了;像魚蛙蟲,等的動物能適應各種環(huán)境所以能生存下來了,它們?nèi)绻芾^續(xù)適應未來的環(huán)境那它們將永遠不被淘汰直到老死;蠟因為跟不上時代潮流也被淘汰了,燈因為跟上了時代步伐所以它成為人們現(xiàn)在所需的光亮。人也是一樣,只有適應所在的環(huán)境,跟上時代潮流,才不會被淘汰。適者生存就是這個道理。
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