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學(xué)會(huì)生存作文

時(shí)間:2024-05-11 09:19:38 生存 我要投稿

實(shí)用的學(xué)會(huì)生存作文(大全10篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)生存作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的學(xué)會(huì)生存作文(大全10篇)

學(xué)會(huì)生存作文 篇1

  我和爸爸媽媽分別背著一個(gè)旅行大背包,踩著泥濘,進(jìn)入了一個(gè)原始森林。

  我們一家三口前來(lái)探險(xiǎn),要采摘各種植物回家。這里一片都是郁郁蔥蔥的大樹(shù),一片碧綠,我們東瞧瞧西看看,有說(shuō)有笑……爸爸媽媽在采摘時(shí),我看到前面有些蘑菇,便開(kāi)心地跑了過(guò)去,這大概有60米遠(yuǎn)。

  我彎下腰,拿著籮筐,將蘑菇挖了出來(lái),放了進(jìn)去,一個(gè)又一個(gè)……差不多了,我轉(zhuǎn)身跑了回去,人呢?爸媽不見(jiàn)了!我頓時(shí)驚慌失措,往前面張望著,還是沒(méi)有!我又向前飛奔著,大聲呼喊,但始終沒(méi)有人回應(yīng)我。

  我一下子沒(méi)有了力氣,想著:“難道我要重演魯濱孫的經(jīng)歷了嗎?要一個(gè)人待在這個(gè)森林里了嗎?我該做什么……”我感到眼前蒙了一團(tuán)云霧。

  我要振作起來(lái)!我把背包放下,翻找著,我?guī)Я艘黄克、幾袋干糧、一個(gè)手機(jī)、一把小刀、一條毛巾、一個(gè)打火機(jī)、一個(gè)手電筒、一個(gè)小帳篷、一條繩子,就不再有什么了。看到手機(jī),我很興奮,趕緊打電話給媽媽,但是讓我心灰意冷的是這里沒(méi)有信號(hào)。

  我決定靠自己。為了不迷路,我拿出小刀,在樹(shù)上刻了一個(gè)叉叉,代表我來(lái)過(guò)這里。

  現(xiàn)在,我要去尋找水源,因?yàn)榘锏囊恍∑克臼遣粔蚝鹊摹N彝白咧,每走一小段路,就在?shù)上做一個(gè)記號(hào)。我找了很久,還是沒(méi)有什么收獲。我有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)焦急,太陽(yáng)照射下來(lái)的影子在我身后晃動(dòng),那一團(tuán)黑色都讓我感到膽戰(zhàn)心驚,是那么無(wú)助……

  想想魯濱孫,我又有了信心。我走了很久,鞋子上都沾滿了泥土,整只腳都濕噠噠的……我尋找著,終于找到了一條小水溝!天漸漸黑了,看來(lái)晚上是要住這了,我只好明天再尋找回去的路。

  我就在水溝附近把帳篷搭了起來(lái),為了防止晚上有野獸出沒(méi),我用小刀費(fèi)盡九牛二虎之力割下幾根小木棍,繞著帳篷插了一圈,然后將對(duì)著門的一根捆上繩子,放到帳篷里和一塊石頭綁上,這樣石頭如果動(dòng)了我就可以有所防備。

  搭完帳篷,我整個(gè)人都沒(méi)什么力氣了,癱坐在帳篷里喝口水吃點(diǎn)干糧。休息了一會(huì),我要去找點(diǎn)食物,如果只靠那么一點(diǎn)干糧,我晚上就要挨餓了。見(jiàn)小溝里有幾條魚(yú),我拿著小刀蓄勢(shì)待發(fā)。我趴在岸上,等魚(yú)過(guò)來(lái)我就往下戳,我用盡渾身解數(shù),一次次的.失敗,我終于戳到了一條魚(yú)。

  夜深了,我打開(kāi)手電筒找來(lái)幾根樹(shù)枝,堆起來(lái),然后用打火機(jī)點(diǎn)著,烤魚(yú)吃。味道美極了,這條魚(yú)勉強(qiáng)填飽了我的肚子,我坐在火堆旁,取暖。我縮成一團(tuán),深夜讓我感到害怕,風(fēng)的狂嘯,樹(shù)葉的嗖嗖聲,鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳,都讓我猝手不及。

  我穿著襯衫,沒(méi)有被子,我只好把小毛巾蓋在身上增加一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,在火的燃燒中很慢很慢的睡過(guò)去。

  天總算亮了,我收拾好東西,繼續(xù)向原來(lái)做記號(hào)的路前進(jìn)……走著走著,我奇跡般的碰到了爸爸媽媽,他們的話讓我很震驚:“靈靈,我們是故意和你走散的,我們一直暗中盯著你,只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)。來(lái)這里,我們就是想鍛煉你在惡劣環(huán)境中獨(dú)立生存的能力,你做到了!”

  我很驚喜,很生氣,很自豪……就這樣,我們一起回到了家……

學(xué)會(huì)生存作文 篇2

  如果說(shuō),就這么茫然的活著,那是連動(dòng)物也會(huì)的事情。那造物主還需要我們?nèi)烁墒裁茨!億萬(wàn)年的.歲月變遷,淘汰了一些,也保存了一些。生物界的物種進(jìn)化告訴我們,要生存,就必須學(xué)會(huì)生存。

  有的時(shí)候需要堅(jiān)強(qiáng);有的時(shí)候需要靈活;有的時(shí)候也需要圓滑……

學(xué)會(huì)生存作文 篇3

  當(dāng)黑暗的時(shí)候,光明在前方閃爍;當(dāng)危險(xiǎn)突襲的時(shí)候,親人的牽掛涌入心頭。一位女人脫離險(xiǎn)境的事震撼了我的心靈。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一對(duì)夫妻正在爬山,當(dāng)他們要原路返回回家的時(shí)候,他們倆發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。妻子認(rèn)為原路返回好一些,而丈夫則指著身旁一條小路說(shuō):“走這條路近一些,很快就到家了!苯(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)執(zhí)他們倆決定各自走各自的。

  意想不到的事情發(fā)生了:從那條小路走的丈夫安全的到家了;而原路返回的妻子卻迷路了。妻子并沒(méi)有慌張,她一直向前走,忽然她看到前面有一條小溪,她認(rèn)沿著小溪走可能會(huì)使她找到回家的路,不過(guò)這時(shí)候天已經(jīng)黑了下來(lái),她準(zhǔn)備先找個(gè)地方休息明天一早在繼續(xù)走。她在小溪邊找到了一塊比較而且很平坦的石頭作為床,然后脫下了自己的衣服蓋在了身上。第二早晨,她渾身酸痛,但她忍住了酸痛繼續(xù)往前走,著條小溪不僅沒(méi)有幫她找到回家的.路,反而讓她迷路迷的越深,此時(shí)她的家人非常的擔(dān)心他們已經(jīng)撥通了救援小組的電話,救援小組已經(jīng)展開(kāi)了搜索。這時(shí)的她已經(jīng)疲倦不堪了。這時(shí)有幾架飛機(jī)從她的頭頂上飛過(guò),突然她想到了一種辦法:她從包里拿出了幾顆糖果,把糖果紙白色的那一面對(duì)著太陽(yáng)并且大聲呼喊,這樣太陽(yáng)反射出的光照到了紙上,人們看到這種強(qiáng)烈的陽(yáng)光就會(huì)知道下面有人被困了。最后久遠(yuǎn)小組就出這位勇敢、聰明的妻子。

  送給大家一句話:只有那些鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。在野外遇到了一些困難,要和文章的妻子一樣冷靜,還要用你的大腦。

學(xué)會(huì)生存作文 篇4

  1、我們生活的世界絢麗多彩、生動(dòng)美好,但同時(shí)也存在著一些缺陷。這些缺陷往往不利于善良人的生存,因而善良人要活下去,經(jīng)常需要依靠他人的關(guān)愛(ài)。

  2、帶著童年的歡笑,揮去孩童的稚嫩,滿懷憧憬和希望,迎接似金的學(xué)習(xí)時(shí)代雄鷹只有學(xué)會(huì)飛行的本領(lǐng),才能直擊廣袤無(wú)垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨(dú)的寂寞,才能盛開(kāi)漫山遍野的蓓蕾;游魚(yú)只有掌握生存的法則,才能徜徉無(wú)邊無(wú)際的大海。

  3、暑假,又來(lái)臨了,這不僅是人類新的開(kāi)始,這更是全世界新的開(kāi)始,我的小榕樹(shù)也抽出了新芽,長(zhǎng)出了綠葉……

  4、我們,生活在一個(gè)似乎是和平、安詳、快樂(lè)的世界里。生活在這個(gè)世界里的我們,似乎十分安全、幸福。事實(shí)上,我們并不處在快樂(lè)與幸福中。各種各樣的天災(zāi)、****,隨時(shí)都有可能神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到我們身邊;可怕的死神,實(shí)際上只與我們隔著一簾薄紗。我們面對(duì)恐怖的天災(zāi)、****,面對(duì)咄咄逼人的死神,我們必須學(xué)會(huì)生存,使生命之花迎著暴風(fēng)雨傲首綻放。

  5、魯賓遜在荒島的經(jīng)歷給我們留下了深刻的印象,而在我們現(xiàn)實(shí)的生活中,雖然象魯賓遜那樣的經(jīng)歷極其少見(jiàn),但是困難、挫折、挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)伴隨著我們。學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對(duì)我們每一個(gè)人都很重要。

  6、讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我想起一句話:知識(shí)就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年,靠的就是他的智慧和勞動(dòng):假如他不去勞動(dòng),那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒(méi)有知識(shí),那么他只有在荒島上病死的`可能。

  7、學(xué)會(huì)生存,首先要有面對(duì)困難的勇氣和走出困境的決心,更要有堅(jiān)持不懈地尋找生機(jī)的行動(dòng)和于絕境中尋找生存的希望。

  8、學(xué)會(huì)生存能力,要求我們擁有良好的體質(zhì)。也就是健康。健康是第一財(cái)富。合理的膳食、經(jīng)常性的運(yùn)動(dòng)都是健康的保證。只有身體健康,我們才能有努力學(xué)習(xí)的前提和動(dòng)力;也只有身體健康,我們才能有積極向上的態(tài)度。

  9、學(xué)會(huì)生存能力,要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭(zhēng)氣,我們并不比別人差。作為學(xué)生,我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力;作為兒女們,我們要在自己的生活中努力。面對(duì)成功,我們不能抬起驕傲的頭顱;面對(duì)失敗,我們不能放棄明天的希望。泰戈?duì)栒f(shuō):"當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而失聲痛哭,你也將失去星期星"。勝利的果實(shí)固然甜蜜,但對(duì)挫折的堅(jiān)守也固然美好。

  10、學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

  11、生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存……

  12、生存與呼吸相同,看似簡(jiǎn)單而又必須。可在一吸一呼之間,所經(jīng)歷的工序復(fù)雜而精巧,故人能活著是一件多么不易與幸運(yùn)的事!

  13、有時(shí)候,我常常會(huì)想,我們活著到底是為了什么呢?我常?匆(jiàn),天空中,雄鷹呼嘯,沖向一只可憐的兔子,雄鷹也要生存啊!但,它是為了什么而生存的呢?是為了他們的親人?還是為了理想而生存?

  14、生存,是什么?生存是在危難中的一絲努力。當(dāng)小羊被大灰狼追趕的時(shí)候,羊明明跑不過(guò)大灰狼,但它卻為了生存,努力的奔跑著,只有這樣,它才有可能改變自己的命運(yùn)。人亦是如此,不學(xué)會(huì)生存,怎能在這社會(huì)上有立足之地?

  15、我們生活在五彩斑斕的世界中,快樂(lè)、痛苦、挫折交相織映,編織成一張無(wú)形的巨網(wǎng),那些無(wú)盡的黑暗中似乎更隱藏著無(wú)盡的曙光。

  17、學(xué)會(huì)生存,是我們生活中不可缺少的本領(lǐng),會(huì)自我保護(hù)的人才是生活的強(qiáng)者。英國(guó)作家笛福筆下所描繪的魯濱孫就是一個(gè)名符其實(shí)的生活強(qiáng)者!

  18、活著就是為了更好的生存下去,想要在這場(chǎng)生存游戲中繼續(xù)下去,就要更加的努力,只有懂得生存,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我們才能更好地存活于世上。

  19、我認(rèn)為人的生存應(yīng)該要有目標(biāo)。有了目標(biāo),才會(huì)有奮斗的力量。我們不應(yīng)該在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我們大家要努力的奮斗,在我們的生活中學(xué)會(huì)如何生存。面對(duì)突發(fā)事件要沉著、冷靜。不能驚慌失措。

學(xué)會(huì)生存作文 篇5

  人的生命十分短暫,也下分脆弱。一個(gè)人從生下來(lái)到老死,中間的過(guò)程就如一場(chǎng)夢(mèng)。任何一點(diǎn)小小的傷害也非常有可以能結(jié)束我們的生命,所以我們應(yīng)珍惜生命,盡可能地避免意外的.發(fā)生。在遇到危險(xiǎn)時(shí),我們應(yīng)開(kāi)動(dòng)頭腦,尋找正確的逃生方法。

  我從一本書(shū)上看到一個(gè)孤兒,他因?yàn)轲囸I結(jié)識(shí)了一個(gè)小偷,然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺(jué)時(shí),他已經(jīng)為小偷做了很多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開(kāi),他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過(guò)。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個(gè)孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

  這個(gè)故事告訴我們,在遇到危險(xiǎn)時(shí)要開(kāi)動(dòng)頭腦,不能盲目行動(dòng)。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒(méi)有去叫醒房主,而是替小偷開(kāi)門,那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用,就遠(yuǎn)見(jiàn)不到光明。

  在我們遇到危險(xiǎn)時(shí),不能慌張,先保住性命在旦夕,因?yàn)闆](méi)有了生命,什么也做不成。然后再開(kāi)動(dòng)腦子,仔細(xì)思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會(huì)十分幸福,快樂(lè)。

學(xué)會(huì)生存作文 篇6

  在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的今天,你們的身邊也開(kāi)始危機(jī)四伏。所以,你們要學(xué)會(huì)生存,提高自你保護(hù)能力。

  首先,遇到危險(xiǎn)要鎮(zhèn)定,不慌張。有一個(gè)事例是這樣的:一個(gè)小孩被匪徒綁架,挾持到了一間廢棄的屋內(nèi)。他非常鎮(zhèn)定,巧妙地與匪徒周旋,使匪徒放松了緊惕。而后,他經(jīng)過(guò)多次努力,終于解開(kāi)了捆綁在手腳上的繩子。他觀察地形,發(fā)現(xiàn)在屋內(nèi)的.橫梁下方有一扇窗戶,窗戶下方就是通往外界的樓梯了。小孩趁匪徒買東西時(shí),小心翼翼地爬上橫梁,朝窗戶跳下去,他終于成功獲救。

  你們除了遇到困難應(yīng)鎮(zhèn)定外,還要具備自你保護(hù)的知識(shí),遇到火災(zāi)時(shí),你們應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,保證不被嗆到,要趴在地面上爬著走,因?yàn)闈鉄煻硷h在空中,只有地面的空氣才更清新。如果消防員沒(méi)注意到你時(shí),應(yīng)露出紅色、黃色或黑色的衣服或毛巾,因?yàn)檫@種顏色在濃煙中最顯眼,引人注目。如果發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏后,應(yīng)立即打開(kāi)門窗,讓空氣流通后,再關(guān)閉煤氣罐。不能在開(kāi)窗換氣前摩擦一個(gè)物體,發(fā)生摩擦后很容易引發(fā)火災(zāi),

  學(xué)會(huì)生存,保護(hù)自己,讓生命之花綻放出最美麗的花朵!

學(xué)會(huì)生存作文 篇7

  生存,看似倆個(gè)普通的詞語(yǔ),卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理:在廣闊草原上,羊群為了擺脫著灰狼的追趕而竭力奔跑;無(wú)邊的天空中,飛行的小鳥(niǎo)擺脫著雄鷹的追逐。而在現(xiàn)實(shí)生活中,人類從呱呱落地的那一刻起,我們也就開(kāi)始學(xué)習(xí)生存了。我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,只有在最關(guān)鍵的時(shí)刻,才能意識(shí)到生存的重要性。在我們?nèi)松,?huì)遇到許多人生的'轉(zhuǎn)折點(diǎn),是通向光明還是黑暗,這些都是我們必須做出抉擇的。

  記得一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會(huì)時(shí),看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。

  走著走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前!班牛艑W(xué)了。”我隨口回了一句!拔沂悄惆职值耐,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。我抬頭看了看他,心里在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃!闭f(shuō)完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀,他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。我靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)道:“你也是開(kāi)卡車的嗎?我爸爸今天開(kāi)車去哪了?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開(kāi)車出去了,叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞!笆菈娜,我爸爸根本不是開(kāi)車的!蔽倚睦镆幌伦泳o張起來(lái),怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見(jiàn)了,怎么辦?他手里的糖肯定有問(wèn)題,我決不能吃!拔沂遣怀蕴堑模y道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎?”我急中生智地說(shuō),“噢,我忘了!蹦吧藷o(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ?jiàn)你爸爸!彼业氖终f(shuō)道。我慢吞吞地走著,大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了,我有辦法了!懊看稳グ职帜抢,我都會(huì)幫爸爸買包煙的,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒!蔽倚ξ貙(duì)陌生人說(shuō),“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你!笨粗亲砸詾槭堑臉幼,我不禁暗暗在笑:你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來(lái)到小店,這時(shí),我指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道:“爸爸,你怎么回來(lái)了!币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來(lái),緊緊拉著我的手也突然松開(kāi)了。我對(duì)陌生人說(shuō):“爸爸回來(lái)了,我們過(guò)去吧!”“不、不,我有事先走了!敝灰(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道,然后往后面跑去,一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。

  經(jīng)過(guò)這件事給了我很大的震撼。正如人生道路,不都是一帆風(fēng)順的,它有時(shí)是艱險(xiǎn)、陡峭的,也許還有荊棘,當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)不能坐以待斃,要憑借自己的智慧與勇氣,勇敢面對(duì)這些成長(zhǎng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,將他們徹底打敗。我們只有去克服困難,學(xué)會(huì)生存才能成為生活的強(qiáng)者。

學(xué)會(huì)生存作文 篇8

  每個(gè)人總得學(xué)會(huì)生存,即使一個(gè)人也要勇敢活下去.學(xué)了《魯濱孫漂流記》這一課,我知道了無(wú)論在什么時(shí)候要學(xué)會(huì)生存的道理.

  這一課主要講述了魯濱孫在一次航海中遇上大風(fēng),船翻了,他漂流到一座荒蕪人煙的小島上,他戰(zhàn)勝重重困難,在孤島上生活了二十八年,最終獲救回到英國(guó).是什么力量能使他堅(jiān)強(qiáng)生活二十八年呢?___是一種強(qiáng)烈的求生欲望,是一種頑強(qiáng)的意志.才使魯濱孫在孤島上生活二十八年的.

  他漂流到孤島上以后,他沒(méi)有地方住,沒(méi)有食物,還不安全.他沒(méi)有放棄,他在一塊有,有水源又可以防野獸的地方搭了一座簡(jiǎn)陋的帳篷.他還在船上找到了大量的衣物和水源,后來(lái)他在島上種下了小麥,還卷養(yǎng)了山羊,吃的`難題也解決了.他發(fā)現(xiàn)島上有許多野人時(shí),野人的出現(xiàn)卻沒(méi)有嚇倒他,而是勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),想辦法戰(zhàn)勝困難,他在野人的聚餐中打死兩個(gè)野人,救下一個(gè)野人,取名叫“星期五”.我要學(xué)習(xí)魯濱孫戰(zhàn)勝困難,永不言棄的精神.

  我們現(xiàn)在所生活的時(shí)代,并不一定會(huì)像魯濱孫一樣,但是我們的生活并不會(huì)一帆風(fēng)順,有時(shí)還可能遇到一些危險(xiǎn)的事情。我們所遇到的困難和魯濱孫相比起來(lái)是渺小的,我在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就退縮了.現(xiàn)在我知道:僅僅一次挫折怎么足以使我放棄追求我自己的理想.我要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴自己,一切才剛剛開(kāi)始.

  今后我要樂(lè)觀面對(duì)生活,遇到什么困難,都要勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活!

學(xué)會(huì)生存作文 篇9

  前幾天,我看到了一篇作文,是關(guān)于作者被車匪搶劫后巧妙地讓警察抓住車匪的,作者最后救了整車人。

  這篇作文寫(xiě)的是去年的秋天,作者與媽媽乘車去旅游,突然,汽車被攔住了,三個(gè)匪徒走上車來(lái)打劫。車上的人嚇得直發(fā)抖,都不得不交出財(cái)物來(lái)。作者也把身上僅有的10多元錢拿了出來(lái)。

  車?yán)^續(xù)行走,來(lái)到了一個(gè)收費(fèi)站,車匪讓車上的人裝作沒(méi)有任何事發(fā)生,作者就裝看書(shū),但又不想讓這些可恨的'車匪們得逞,他望了周圍,小學(xué)生作文快樂(lè)大本營(yíng),發(fā)現(xiàn)他坐在車的最后一排,剛好有車窗,于是他在褲兜中掏出一支筆,在書(shū)上寫(xiě)著“車上有匪徒”五個(gè)大字,然后又裝作熱,打開(kāi)了車窗,汽車經(jīng)過(guò)收費(fèi)站時(shí),作者趁車匪不注意,悄悄地把書(shū)從窗口丟出車外,他想,收費(fèi)站的叔叔一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)并報(bào)警。不到五分鐘,一輛警車真的追上來(lái)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,警察就上車。車上的乘客紛紛指認(rèn)出三個(gè)車匪。旅游大巴又恢復(fù)了熱鬧的場(chǎng)面,車上的人有說(shuō)有笑,都在談?wù)撝鴦偛虐l(fā)生的事情,作者明白了:對(duì)待社會(huì)上的不法之徒,要學(xué)會(huì)保護(hù)自我,善于斗爭(zhēng),歹徒最終是無(wú)法得逞的。

  我覺(jué)得這篇作文的作者非常勇敢,他可以背著車匪求救,證明作者有膽量、有勇氣。在危險(xiǎn)時(shí),總會(huì)有機(jī)會(huì)閃過(guò),文中的作者把握住汽車經(jīng)過(guò)收費(fèi)站的這個(gè)機(jī)會(huì)向收費(fèi)站的人求救,真是聰明勇敢。

  我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自我,善于斗爭(zhēng),真正遇難的時(shí)候才能脫險(xiǎn)。

學(xué)會(huì)生存作文 篇10

  生活中常常會(huì)發(fā)生一些意外,所以,我們一定要學(xué)會(huì)生存。

  在“學(xué)會(huì)生存”這四個(gè)字中:我想到了生命,如果我們不懂安全知識(shí),在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)失去生命;我想到了勇氣,如果沒(méi)有勇氣,在困難時(shí)也不可能生存下來(lái);我還想到了冷靜,如果那時(shí)你驚慌失措,沒(méi)有清醒的頭腦,就不可能活下來(lái)。

  在《智慧之花》這個(gè)文章里寫(xiě)到一個(gè)上五年級(jí)的維吾爾姑娘,叫瑪利亞。在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)五個(gè)鄰班的男生在嬉鬧。突然兩個(gè)男生大叫一聲后倒在地上。這時(shí),另外三個(gè)男生相繼沖上去,要扶他們起來(lái),卻同樣慘叫后倒在地上。瑪利亞愣住了,走進(jìn)一瞧,五個(gè)男孩都不動(dòng)了,每個(gè)人的表情都驚恐萬(wàn)分,好像拼命的在掙扎又難以逃脫。

  后來(lái),瑪利亞發(fā)現(xiàn)男生們身邊一根被風(fēng)吹斷了電線,在焦急中,隱約想起有關(guān)于電的基本知識(shí),把自己身上的絕緣體——尼龍裙裹起來(lái),使勁一拽,將致命的電線拉了出來(lái)。在這么危險(xiǎn)的'時(shí)候,瑪利亞以自己的沉著冷靜和勇敢,使五位男生得救了。就這樣小小的生存知識(shí),救了六個(gè)人的生命。如果那時(shí)瑪利亞沒(méi)有學(xué)過(guò)關(guān)于電的知識(shí),那么她不但救不了他們,還會(huì)搭上自己的生命。

  瑪利亞的勇敢讓人佩服,汶川的一所學(xué)校在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的逃離讓人吃驚。

  汶川的桑棗中學(xué),經(jīng)常舉行一些災(zāi)難的演練。在汶川大地震時(shí),在三分鐘內(nèi),全校二千多名學(xué)生全部撤離到操場(chǎng)。途中,一位女生因?yàn)榭只牛阍跇翘莸慕锹淅,?dāng)班主任在點(diǎn)人數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人,便馬上跑到教學(xué)樓尋找這位女生,這時(shí)大樓已經(jīng)搖搖欲墜了。班主任把躲在角落里的女生拉了起來(lái),帶著她跑了出來(lái)。這時(shí)大樓塌了,多么驚人的一幕!如果再晚一步,他們倆就會(huì)被壓在廢墟下。

  自然的災(zāi)難會(huì)導(dǎo)致人們喪失生命,比如說(shuō)“5.12”大地震。在地震來(lái)臨之時(shí),應(yīng)該要跑到空曠的地方,如果來(lái)不及逃跑,就躲在桌子底或墻角。但不能選擇從高處往下跳。

  著火的時(shí)候,要把全身打濕毛巾把鼻子捂住,以最快的速度跑出門外,但別忘了大119哦!以免火勢(shì)越來(lái)越大。

  當(dāng)新的災(zāi)難來(lái)臨前,我們必須要學(xué)會(huì)生存,這樣才能有逃生的機(jī)會(huì)。要記住和應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

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