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野外生存作文600字7篇[優(yōu)]
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的野外生存作文600字7篇,歡迎大家分享。
野外生存作文600字 篇1
有一天,我在上網(wǎng)隨便查閱資料。無意中發(fā)現(xiàn)了有人用塑料袋和塑料瓶及其他小零件組裝成的多用途物件。
于是,我也想組裝和那位網(wǎng)友一樣的物件。我看了看需要的材料和零件,結(jié)果我被嚇住了:寬36——37cm,長49——53cm的購衣時附贈的塑料袋,同一品牌的飲料瓶12個,2X36cm(以塑料袋的寬度為限),塑料塊、舊衣架或木塊2根,0.2cm的螺釘和螺母各三個,普通橡皮圈兩個,2個2.5cm的從飲料瓶上取的塑料圈,用于做背帶的繩子若干。
一周后,我找齊了所有材料。那天晚上,我自己歷經(jīng)千辛萬苦做好了這件物品。
它的第一個功能是可以充當(dāng)野外活動時的出水工具。野外生存最重要的是生活用水的儲運(yùn)。用它來儲存、取運(yùn)水顯然更加安全、衛(wèi)生和方便。從這一點上講,它遠(yuǎn)比泡沫游泳圈更加實用。
它的第二個功能是游泳墊。在游泳時,你將墊子中瓶子里的.水倒掉,他就成了一個可以幫助人們在水中嬉戲的“游泳圈”或“救生物”。作為游泳器具它的安全性遠(yuǎn)比充氣游泳圈要強(qiáng),注意他現(xiàn)在的最大浮力是五公斤。人們可以根據(jù)自己的需要,按照這個原理增加飲料瓶的數(shù)量,增大福利,提高安全性。人們更應(yīng)該根據(jù)這個提示,在遇到水害危險時利用這類隨處可見的廢棄物逃生。
由于它擁有的浮力作用,他的第三個功能是水上運(yùn)載。當(dāng)你在進(jìn)行涉水活動時我們可以將所有積水的物品交由其運(yùn)載;在平時更可以將一些微小的珍貴之物,如:紙幣、糧食、膠圈、火柴、打火機(jī)等等放在密封的瓶子中,以避雨和水。
它的第四個功能是可以充作散熱降溫的冷水涼墊。在炎熱的夏日利用飲料瓶中的涼水,可以起到很好的降溫效果。當(dāng)我們在酷熱的野外背上背著涼水,或是枕著涼水睡覺,甚至是在學(xué)校課堂里坐在這種墊子上上課,不是很爽嗎?如果再將它增加一個靠背,甚至擴(kuò)張成一張床……
如果這個物品能制作很多并賣出去,那就方便多了!
野外生存作文600字 篇2
“啪啪”家里的中華草龜又在拍打著那只鐵碗,隨后廚房里傳來了一陣陣的責(zé)罵聲。“盛飯的碗怎么可以用來放烏龜?”確實沒有空余的籠舍了,而且我們家已經(jīng)有了六條漂亮的熱帶魚,少了只丑陋的草龜又怎會讓人感到缺少生機(jī)了呢?我決定將它放生。
“綠燈籠”用尾巴好奇地拍打著眼前的'龐然大物,它可能從沒見過龜吧,而被打的龜也害怕著縮進(jìn)了殼中,吐出一串水泡,或許它也從未見過魚吧。漸漸的龜被激怒了用有一條燈籠魚那么大的爪子去拍打它,魚的威風(fēng)頓時掃落,逃到了魚缸的另一邊,但龜卻沒有乘勝追擊。我有點失望,在野外如果它還那么怕自己的獵物,那就會餓死的。不行必須讓它感到魚是食物,不是兇猛的敵人,必須讓它嘗到魚肉的滋味。
正巧昨天我從二外婆家捉來了幾條小青魚。我把其中一條半死不活的小青魚丟進(jìn)水里,這種小魚比“綠燈籠”小了不少,但龜還是害怕地節(jié)節(jié)敗退。我實在忍不住了,用筷子夾住小青魚硬往龜?shù)淖炖锶,它被迫咬下一口來,嘗到甜頭的龜突然變得興奮起來,竟然把那條魚一口吞進(jìn)了肚子里,而且它好像還不嫌夠,趴在魚缸的玻璃上,貪婪地望著對面魚缸里的魚,就象一個孩子望著一貨架的零食一樣,還說著:“我要這個,我還要那個,我要全部”?磥硭囊靶员煌耆ぐl(fā)了。好極了,可以放活魚做試驗了。我剛放進(jìn)活魚它就兩眼放光探出腦袋向它咬去,魚雖然逃過一劫,但卻被嚇破了膽,四處逃竄。這反而大大引發(fā)了龜追逐的興趣,不知怎么它原來緩慢的四肢變快了,劃著水猛撲上來,“喀”魚負(fù)傷了,我像競技場上的拉拉隊一樣,為龜叫好助威,這可比球賽有趣多了。忽然龜使出一個巴掌把魚掀了個,然后向它的頭咬去,龜咬住了魚的頭,魚使勁掙扎,“千萬別松口!”我大喊,龜好像聽見了一樣,死也不松,還邊咬邊吞。吞下后還咂咂嘴,它一定很喜歡吃,哈哈。
湖水碧波蕩漾,魚兒在水中玩耍,一個黑色的身影向魚兒們撲來,湖水里,又展開了生死追逐…
野外生存作文600字 篇3
在這個社會中,必須要學(xué)會生存,學(xué)會獨(dú)立。這才能在這個競爭激烈的社會中立下足,才能有所成就。
我曾讀過沈石溪的小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家,里面有很多關(guān)于生存的話題。文中這樣寫到:“紅狐在育小狐一年之后,就如后媽一樣,把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面,我才真正有所感悟。我繼續(xù)往后看:“紅狐幾個月前為保護(hù)小狐,而瞎眼睛”。我感到母愛的力量和疑惑。為什么母狐可以為小狐而犧牲,而幾個月的今天卻要將小狐趕走。她難道不愛自己的孩子呢。不,不是這樣的。母狐是讓小狐徹底對這個家絕望,讓他自己生存。因為常常窩居家中的小狐容易夭折,這一切的一切是為小狐。文章結(jié)尾這樣寫到:“母狐瞎眼,沒有能力捕食所以忍耐著,拒絕小狐的一切食物,直至活活餓死。”我讀到最后,不禁留下淚,多么偉大的母狐呀
生存,簡單的詞語,深刻的道理。人們注重生存,所以人們常常學(xué)習(xí)生存。例如;國家注重應(yīng)急演練;CQTV科教頻道,有一個特殊的節(jié)目“荒野求生”教你如何在野外生存……
生存是一種本領(lǐng),是每一個人必須要掌握的,而且還必須要有強(qiáng)烈的`求生欲望。大家都知道日本的90級地震吧。它牽動著許多人的心。當(dāng)時海嘯來臨一棟棟的房子,漂流在一望無際的大海上。像那藍(lán)色的宣紙上滴幾滴水墨顏料。在幾周后,日本搜救隊發(fā)現(xiàn)一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運(yùn)的,如果說,那只小狗沒有強(qiáng)烈的求生欲望,它怎么能在危險來臨之際存活。
在生活中,何嘗不是這樣呢那?些嬌聲慣養(yǎng)的人一碰就撒嬌,顯然如那長居洞中的小狐,只會坐享其成。不勞動、不鍛煉,只會永遠(yuǎn)也長不大。我們?nèi)祟惖纳顩]有大自然中那么復(fù)雜,但我們要像母狐所希望的發(fā)展,要學(xué)那狗一樣有毅力。只要奮斗,只要獨(dú)立生存,終究有一天,你會有所成就。
野外生存作文600字 篇4
20xx年7月9日至7月13日我參加了五天四夜的千島湖野外生存夏令營。
帶領(lǐng)我們這次活動的有9名教官,總教官姓包,我們可以稱呼他包教官或者包包大人。包包大人在該正經(jīng)的時候?qū)ξ覀兏裢鈬?yán)肅,玩的時候和我們玩的很痛快。
我們到達(dá)營地的'第二天上午,進(jìn)行的第一個任務(wù)是每個小組扎出一只筏子。營地提供的材料有:六根竹子、四個浮桶、一捆線。包包大人先把總體結(jié)構(gòu)告訴我們每個組的隊長,其他的由隊長組織。扎筏子說起來簡單,做起來就不是那么簡單。而且還在太陽下曬著,沒有任何樹蔭。我們?nèi)齻女生和兩個男生都根本插不上手,隊長和那些男生并沒覺得扎筏子那么難,有可能他們上一次也參加過了吧。第一次綁是先固定一下,到了最后再來加固?粗粗矊W(xué)會了扎筏子。我們扎完,也加固好,穿好救生衣;貋砗蟀l(fā)現(xiàn)筏子又被加固了一層,我很好奇,是誰幫我們加固的呢?哦,后來才知道,原來是教官們!
我們和教官齊心協(xié)力把筏子抬下了湖,筏子浮起來了。但是讓筏子動起來,需要槳來幫忙。隊長分槳的時候分給了我一支漿,太棒了!因為我從來沒有拿漿劃過船,我非常想試一下。
等每組的筏子都下水了,我們就可以使用先前準(zhǔn)備好的水槍,但是我沒有想攻擊其他組的人,心里一直想我要下水,我要在水中玩,正想著的一瞬間,我們筏子后面兩個人掉入水中,我正站起來往后看,結(jié)果被身后兩個女生擠了下去。在我后面的女生因為緊拉著我,被我拖了下去。她后面的女生也被她緊拉著一起拖下了水,我們?nèi)粼诹怂,哈哈大笑起來,開心極了!
我非常喜歡這次夏令營活動,如果下次還有機(jī)會,我還要來參加。
野外生存作文600字 篇5
嘿!大家好,我是大名鼎鼎的波特爾先生,我是一個喜歡把槍帶在身上的獵人,我的外號是優(yōu)秀獵人,而且,我還是海盜船上的船長,我喜歡航海,我也喜歡打獵,我在船上帶著許多經(jīng)過高級訓(xùn)練,還經(jīng)過十幾次選拔,才挑出來的,他們被稱為優(yōu)秀船員,接下來我就給你們講一段我的`經(jīng)歷吧!
一天,風(fēng)平浪靜,我和優(yōu)秀船員們一起享受美好的時光,突然,一陣海風(fēng)吹過來,這一陣風(fēng)是微風(fēng),我和船員們覺得很舒服,漸漸的,風(fēng)越來越大,最后一陣狂風(fēng)吹過來吧我們的船吹翻了,因為我們坐快艇已經(jīng)坐了三個多小時了,所以我們走的很遠(yuǎn),不容易游回去。所以我們就決定不游回去,我們游了170米,發(fā)現(xiàn)前面有一個像半個西瓜一樣的島,我派2號船手去探索,二號的船手探察完的結(jié)果是,西瓜島的側(cè)面有一個洞,里面有很多好吃的還有各種各樣的家具,還有山泉,一共有6個房間,每個房間了都有一本,《船手的夢》是講船手在船上,怎樣打獵,先把槍對準(zhǔn)XXX動物,而且不能對的太準(zhǔn),要看他的重心朝那邊你就把槍往那邊挪一離厘米等XXX動物馬上要飛了的時候就開槍,這樣就能打中,而且會很幸運(yùn)得到點別的什么東西,可能還會舉一反三,這種感覺真是很爽波特爾想。
第二天,他們的島上生活開始了,有些船員們還驚喜的發(fā)現(xiàn)這一個島有三層,第三層暗層可以通到西瓜島的頂部,我們在西瓜島上找來一些樹枝,干草開始生火,船員們還去打野鳥,還有一些叫不上名字的野味,大家都累了,早早就在洞里休息了。晚上,四處黑漆漆的,島上傳來恐怖的叫聲,好像是猩猩,又好像是許多怪物,在圍著我們轉(zhuǎn),好像要吃掉我們,船員們與這些怪物奮力搏斗,終于打退了怪物。
以后每天晚上我們都要派船員輪流守夜才敢閉眼,有幾晚上也打死了幾個怪物。終于有一天,盼來了路過的一艘船把我們救離了西瓜島,我們終于脫離了危險。
野外生存作文600字 篇6
逝去的歲月猶如一望無際的藍(lán)天,往事如同展翅飛翔的小鳥,來了又去了,可是那件事,卻是我無法忘卻的記憶,那次的野外生活深深的留在了我的記憶深處,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
那天陽關(guān)明媚,萬里無云,春風(fēng)拂面,我們一家人興高采烈,喜出望外,我對野外生活充滿了好奇與恐懼,聽說野外生活一不小心就會有性命之憂。汽車踏上了柏油馬路,經(jīng)過幾個小時漫長的時間,我們終于到了。一下車,一股清涼的春風(fēng)拂面,周圍百鳥爭鳴,花兒們爭奇斗艷,到處煥發(fā)著春意,沖滿著春天的生機(jī)勃勃。
“你們倆個小家伙一起去采一些蘑菇來吧”爸爸親切的說。“好的,保證完成任務(wù)”。我和弟弟異口同聲的說道。我和弟弟提著小竹籃來到了前面的小樹林里采蘑菇。我東張西望得到,前面的樹下好像有蘑菇,我急忙跑了過去一看,是倆朵黑帶灰的小蘑菇,我記得無毒的.蘑菇是灰色的,鮮艷的蘑菇是不能吃的,這就是不能看外表而判斷,要看他的能在。我把蘑菇連根拔起,放在小竹籃里。弟弟看見我采了一個也不敢落回,拼了命似的找蘑菇。真是皇天不負(fù)有心人,經(jīng)過幾十分鐘的努力,我們滿載而歸了。
回到原地,爸爸正在生火,媽媽在切菜,“爸爸,媽媽!我叫了一聲”。媽媽和藹地說“:倆個小家伙回來啦”!我們把蘑菇交給媽媽,媽媽先把蘑菇放入清澈見底的水中清洗,然后把蘑菇切成菱狀,最后放入鍋中頓。幾分鐘后一股誘人的香氣撲鼻,媽媽真是心靈手巧,在這荒郊野外的竟然能做出這么美味,可口的飯菜真了不起!
太陽公公入睡了,月亮姐姐升起了,皎潔的月光映在了我們一家人的笑臉上,我們躺在帳篷里回憶起今天的事,夜晚總是靜悄悄的,慢慢的,慢慢的入睡了……
這次野外生火,我學(xué)會了自力更生,自食其果不依賴他人,不整天呆在家里做小公主,小皇帝,那個月光如水的夜晚給我留下了終身的回憶和永久的啟示!
野外生存作文600字 篇7
“真的嗎!”“太好了!”同學(xué)們一聽到我們下個星期二要去要去野外生存體驗,那高興的真是一蹦三尺高啊!我在心里琢磨著:野外生存,肯定是有一些蛇啊,狼啊這些動物讓我們自救,我越想越覺得特別刺激,迫不及待的等待著這一天的到來。一天,兩天,今天就是星期一了,下午老師邁著沉甸甸的腳步走進(jìn)了教室,“同學(xué)們,告訴你們一個不好的事情,明天要下雨,野外生存體驗暫時取消,時間還沒定下來!闭f完這句話后,全班同學(xué)都嘆了一口氣,我說:“下雨不更好嗎,正好體驗一下如果下雨了怎么生存!钡^了一個星期,老師告訴我們說明天去野外生存體驗,寂靜的教室立刻炸開了鍋。我回到家,媽媽已經(jīng)為我買好了明天要吃的飯,原來老師發(fā)信息跟家長說了。
到了第二天早上,我們到學(xué)校門口集合,八點準(zhǔn)時出發(fā),我們乘坐大巴車,一上車最后一排就被我和幾個女生搶了座,我們討論著今天帶了什么好吃的。經(jīng)過一個小時的漫長征途,終于抵達(dá)了目的地。我們通過報數(shù)1,2,1……的方式把一個班被分的'為了兩個隊,我被分在了藍(lán)隊,我們的教官帶領(lǐng)兩個隊到了山上,我們先是在自己隊的旗子上寫口號,起名字,畫隊徽,還要選出隊長,副隊長和旗手,我擔(dān)任旗手,到了正式訓(xùn)練的時候,我們先訓(xùn)練的是鋼絲橋,教練告訴我們走這個的時候一定要外八字,眼看同學(xué)們都走了過去,到我了,我不緊不慢的調(diào)整著我的速度,順利的過關(guān)了。
第二個項目就是滑繩索,從這頭滑到那頭的,中間是條溝。下午我們挑戰(zhàn)了兩個項目,其中令我印象最深刻的是翻過危險墻也叫逃生墻,需要我們團(tuán)隊合作,兩個人在下面做人梯,一個一個人的翻過來,最后剩下的兩個人也要想辦法翻過來,因為我們隊的疏忽大意導(dǎo)致了失敗,這個項目告訴了我們做什么事都要團(tuán)隊合作,齊心協(xié)力。
太陽已經(jīng)稍稍偏西,我們的訓(xùn)練項目也結(jié)束了,我們每個人都發(fā)了一張榮譽(yù)證書,教練送我們上了車,汽車緩緩地離開了訓(xùn)練基地......
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