快樂的圣誕節(jié)記事作文(通用5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的快樂的圣誕節(jié)記事作文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的圣誕節(jié)記事作文1
同學(xué)們,我給大家猜三個(gè)謎語。圣誕節(jié)是幾月幾日?圣誕老人為什么要從煙囪進(jìn)來?圣誕老人是假的,還是真的?如果是假的那么是誰給我們送禮物的呢?
對(duì)了,你對(duì)了,圣誕節(jié)是12月25日。圣誕老人為了不讓你們發(fā)現(xiàn)。圣誕老人是假的,其實(shí)是父母給我們送禮物的。
圣誕節(jié)那天,媽媽給我了圣誕襪,又問:“要什么禮物呀?我去和圣誕老人說一下,讓他給你送禮物好嗎?”好的”。我興高采烈地說:“我要一棵圣誕樹和一個(gè)洋娃娃,媽媽馬上在本子上記了下來,說:“好的”。晚上,圣誕老人來到我的床前,給我放上了圣誕樹,又在我的身邊,放上了一個(gè)可愛的洋娃娃。
第二天早晨,我醒來的時(shí)候,嚇了一大跳,喜出望外地大叫:“媽媽快過來!”媽媽急忙跑過來,說:“什么事?”我說:“你快看看我的房間里有什么變化?”媽媽甜甜地說:“看到了一個(gè)洋娃娃和一棵圣誕樹呀!眿寢屔衩氐匾恍,我也笑了。
每當(dāng)圣誕節(jié)到來了,我就會(huì)得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來臨,勝過其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。圣誕節(jié)真的是一個(gè)令人難忘的節(jié)日。
快樂的圣誕節(jié)記事作文2
每年的12月25日,是圣誕節(jié),我猜,圣誕節(jié)就是圣誕老人的生日吧?
童話里說,您會(huì)坐著由麋鹿拉著的雪撬,在茫茫的雪地上空飛翔。身后大大的禮物袋里,裝滿了全世界兒童的心愿。您把禮物塞進(jìn)煙囪里,隔天清晨,孩子們就可以從床頭拿到喜歡的禮物。但是現(xiàn)在的城市里,到處都是高樓大廈,煙囪也是極為少見,許多地方也不下雪了。再說,如果您在夜空里飛翔,肯定會(huì)有那么幾只夜貓子,拍下這難得一見的景觀,然后把它通過各種渠道傳播出去,爆光這一天下奇觀,可是多少年過去了,并沒有人親眼見過您的身影。我還好奇您是怎么送禮物的?難不成您有一把鑰匙?能夠打開各家各戶的大門,可萬一遇到指紋鎖呢?或許您有穿墻術(shù),能夠穿越墻壁,把禮物送到孩子們的床前?可萬一穿墻時(shí)碰到重物擋住了怎么辦?或者您有一群小跟班,她們會(huì)從窗子飛進(jìn)去,然后把孩子們的愿望一一實(shí)現(xiàn)?可是萬一窗子沒有打開呢?我又有一個(gè)疑惑了,如果有些孩子是假睡,碰到您進(jìn)去送禮物,一把抓住您不放怎么辦。
不過圣誕節(jié)我真的'很開心,每年的圣誕節(jié)都會(huì)收到禮物!
快樂的圣誕節(jié)記事作文3
癩蛤蟆打開禮物,是一個(gè)漂亮的新臺(tái)鐘。癩蛤蟆對(duì)青蛙說:“謝謝你!我也為你準(zhǔn)備了一個(gè)圣誕禮物!鼻嗤艽蜷_禮物,看到里面裝滿了各種昆蟲。青蛙非常開心,這些都是自己愛吃的。
看完了癩蛤蟆送他的禮物,它們就開始吃飯了。吃完了飯,它們就開始裝扮圣誕樹了。它們?cè)跇渖蠏焐喜薀、彩帶、氣球,還在圣誕樹的頂上放了一顆金色的星星。它們又在樹下擺放了許多禮盒,期待圣誕老人能將盒子裝滿禮物。裝扮好圣誕樹,它們又在床頭上掛上了圣誕襪。最后,它們就上床睡覺了。
第二天早上,它們就開始查看圣誕襪里面的禮物,里面裝滿了糖果、童書還有玩具,兩個(gè)好朋友高興極了。這時(shí),它們發(fā)現(xiàn)昨夜竟然下了大雪,到處都是白茫茫一片。它們呼朋引伴,大家在雪地里打雪仗做游戲。玩累了,兩個(gè)好朋友請(qǐng)全村的小動(dòng)物來它們家吃大餐,喝美酒,還讓他們看圣誕老人送給它們的禮物,大家一起玩的很開心。
歡樂的時(shí)光很快就過去了,這個(gè)圣誕節(jié)真快樂呀!
快樂的圣誕節(jié)記事作文4
今天,是圣誕節(jié)的前一天,人們把它叫做平安夜,這一天的看護(hù)課上,老師把教室打扮的漂漂亮亮的,美麗極了。
同學(xué)們都入場(chǎng)了,我們的活動(dòng)也要開始了。先開始的活動(dòng)是腦筋急轉(zhuǎn)彎,誰要是答對(duì)了,還能獎(jiǎng)?wù)l一個(gè)書簽啦,但是誰要是答錯(cuò)了的話,那可就要三次不準(zhǔn)舉手的。我們大家都爭(zhēng)先恐后的舉手搶答著,哈哈,可是有人故意不舉手,因?yàn)榕洛e(cuò)了,三次機(jī)會(huì)就沒了。我們班周璽恒什么都知道,可就是不舉手,但就是老搶答。所以老師就讓周璽恒失去比賽的資格了。
眼看腦筋急轉(zhuǎn)彎越來越難,當(dāng)老師說著最后一題時(shí),我仔細(xì)地聽著,左思右想,終于,啊,我想起來了,我趕緊舉起手來,老師叫了我,我說:“蝸!薄!皩(duì)了”老師微笑著說。我高興的一蹦三尺高,同時(shí)我也得到了一張書簽。第兩個(gè)活動(dòng)也開始了,這個(gè)活動(dòng)是抽獎(jiǎng),老師說:“大獎(jiǎng)是圣誕樹!碑(dāng)我們聽到大獎(jiǎng)的時(shí)候,我們大家都高興的喜上眉梢,開始抽獎(jiǎng)了,當(dāng)每一個(gè)人上去抽獎(jiǎng)時(shí)都想著能不能抽到圣誕樹,但是都失望的走下了講臺(tái),最后抽到圣誕樹的是李弘博和戴心怡,真是太羨慕他們了。
當(dāng)我們正在玩的最開心時(shí),到了放學(xué)的時(shí)間了,我們這才依依不舍的各自回家了。
快樂的圣誕節(jié)記事作文5
大門前美麗的圣誕樹上掛滿了五顏六色的彩帶,窗戶上貼著圣誕老人的頭像、白色的雪花,石頭頂上掛著彎彎的月亮船。這是今天的幸運(yùn)星總部,這是我們今天的童話世界,這是我們歡樂的圣誕晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!
進(jìn)入大門,老師們都穿著大紅的圣誕服,頭戴尖頂?shù)男〖t帽,總部的王老師還戴著一綹白胡子,就像圣誕老人來到我們中間。活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)是做木糠杯。阿姨先給我們一人發(fā)了一杯子,再給我們發(fā)一些木康屑和牛奶,我先把木康屑放在杯底,用小勺壓平,再把牛奶按照阿姨教的方法擠在木康屑的上面,然后在牛奶上再撒一層木康屑,這樣一層一層的,就像搭房子一樣。這樣交錯(cuò)四五層后,最后在奶油上放些果醬,木糠杯就做好了。看著做好的、誘人的木糠杯,我真想馬上就吃一口。
做完木糠杯后,我們還進(jìn)行了聯(lián)歡活動(dòng)。同學(xué)們又唱又跳,有的同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目,“圣誕老人”則拿著吉他跳到桌上彈唱,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
半天時(shí)間很快就過去了,我們依依不舍地離開了這個(gè)“快樂老家”。
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