圣誕節(jié)初二作文500字（精選16篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的圣誕節(jié)初二作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)初二作文500字 篇1
圣誕節(jié)每年的12月25日是圣誕節(jié)，這原本是西方國(guó)家的節(jié)日，現(xiàn)在我們東方人也很喜歡過(guò)圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的前一夜是平安夜，這一夜，圣誕老爺爺忙著給小朋友們悄悄送禮物，想給小朋友一個(gè)驚喜。
每個(gè)小朋友都喜歡圣誕節(jié)，因?yàn)檫@天他們都會(huì)收到自己喜歡的禮物。從我小時(shí)候的記憶起，我收到的禮物有鈴鐺、巧克力、水果糖、刨筆刀……我想像著慈祥的花白胡須的圣誕老爺爺戴著圣誕帽，穿著圣誕衣，駕駛著雪橇，背著禮物袋，給每位小朋友送禮物，祝愿小朋友們健康成長(zhǎng)，乖巧懂事。
直到今年圣誕節(jié)前兩天的晚上，一位叔叔和他的女兒來(lái)我們家做客，談?wù)摰绞フQ節(jié)，叔叔說(shuō)：“圣誕節(jié)快到了，爸爸媽媽又要送禮物給你們了�！蔽以尞惖貑�(wèn)：“不是圣誕老爺爺送禮物嗎？”叔叔的女兒笑著說(shuō)：“哪有什么圣誕老爺爺！那只是傳說(shuō)，其實(shí)禮物都是爸爸媽媽送的！”這時(shí)我才明白，原來(lái)根本就沒(méi)
有圣誕老爺爺送禮物，而我收到的禮物是爸爸媽媽買來(lái)悄悄放到我的床頭的。他們希望自己的孩子快樂(lè)、開(kāi)心，在新的一年里更上一層樓。
狂歡夜的晚上，爸爸媽媽帶著我去了最繁華的地帶——新街口。這里流光溢彩，人流如潮，人們手拿煙花來(lái)到廣場(chǎng)，火花飛舞，帶動(dòng)每個(gè)人的心。商場(chǎng)大門外，綠色的圣誕樹(shù)上星光閃爍，載著許多人的祝愿。圣誕節(jié)快樂(lè)，與其說(shuō)是孩子們的快樂(lè)，不如說(shuō)是父母給孩子創(chuàng)造了快樂(lè)。
圣誕節(jié)初二作文500字 篇2
星期六上午，我們?cè)诳鞓?lè)老家藝術(shù)吧舉行了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)。那天的快樂(lè)老家充滿著節(jié)日的氣氛，門前美麗的圣誕樹(shù)上掛滿五顏六色的彩帶，窗戶上貼著圣誕老人的頭像，石門頂上掛著彎彎的月亮船……
我們來(lái)到了大廳里，那里的圣誕樹(shù)上掛著閃閃發(fā)光的鈴鐺。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，老師宣布第一個(gè)節(jié)目是劉振杰和汪恩哲的跆舞《太極一章》，只見(jiàn)他們毫無(wú)章法地打來(lái)打去，大家哄堂大笑，他們自己也非常開(kāi)心。接下來(lái)，彭雨琪同學(xué)表演了一個(gè)厲害的舞蹈，動(dòng)作很難，但是她表演得非常輕松。接著覃雨露講了個(gè)《虎妖》的故事，故事十分動(dòng)聽(tīng)，老師也聽(tīng)得提心吊膽的。最后，老師請(qǐng)我們兩姐妹表演了舞蹈《加加油》和《恰恰組合》，我們跳得心靈相通，默契十足。老師夸獎(jiǎng)了我們，還送給我們每人一支有雪人裝飾的筆。
隨后我們來(lái)到了K歌的房間，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。我最喜歡的是《寧?kù)o的夏天》，唱歌的時(shí)候，有人給我們送來(lái)了糖果和小吃，�。∫环畔聛�(lái)，它們都被搶光了呢！
唱完歌，我們?nèi)プ瞿究繁�。我們坐在制作臺(tái)前，甜點(diǎn)老師給我們分發(fā)了用綠色小碗裝著的餅干碎、漂亮的小勺子、裝在裱花袋里的打好的奶油、透明的帶蓋的木糠杯。甜點(diǎn)老師教我們先在杯子里鋪上一層餅干碎，用小勺子把餅干碎壓平，這可不能鋪得太厚哦。然后在平整的餅干碎上擠一層奶油，就這樣一層餅干碎一層奶油地鋪上來(lái)。最后，甜點(diǎn)老師拿來(lái)了黃色和紅色的果醬，我擠了一朵美麗的花裝飾在我的木糠杯上。
這個(gè)圣誕節(jié)是我過(guò)的最開(kāi)心、最快樂(lè)的一個(gè)圣誕節(jié)。我希望每個(gè)圣誕節(jié)都能這樣過(guò)。
圣誕節(jié)初二作文500字 篇3
今天是西方的圣誕節(jié)。早上一到辦公室拉開(kāi)抽屜：一鮮紅的蘋果進(jìn)入眼簾，頓時(shí)一股暖流涌入心田。由此聯(lián)想頗多……空間，微博滿天飛都是關(guān)于圣誕的消息。由此讓我想到一個(gè)問(wèn)題，我們中國(guó)人如此熱衷于西方的節(jié)日，我們自己的節(jié)日大家又記得多少呢？其實(shí)大家追捧圣誕根本就沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)檫@是一種生活方式，一種生活情趣！我們都是活生生的人，我們需要情趣需要愛(ài)，即便我們可以在口頭上說(shuō)我對(duì)西方的節(jié)日不感冒，可當(dāng)生活中一股股暖流涌向你時(shí)，你又何嘗不會(huì)去記住它呢？西方人熱愛(ài)自己的節(jié)日，就拿我們的英語(yǔ)書(shū)來(lái)書(shū)吧，基本都是在介紹西方的節(jié)日，西方的文化。所以當(dāng)我們學(xué)習(xí)英文接觸英文時(shí)便潛移默化地將其根植于心底。反之，我們的國(guó)人又做了多少來(lái)宣傳我們的傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)節(jié)日呢？我們的教科書(shū)中又有多少中國(guó)元素呢？一年級(jí)的課文中就已經(jīng)出現(xiàn)了許多瑪莎尤拉等外國(guó)小朋友的名字，所以我們的小朋友也慢慢地喜歡上了外國(guó)小朋友的生活，喜歡上了他們的節(jié)日。
再比如當(dāng)今的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，就拿教師節(jié)來(lái)說(shuō)吧。如今已沒(méi)有假日，沒(méi)有禮品發(fā)放，基本沒(méi)有慶祝。這一天所有老師都還在按時(shí)上課，學(xué)生不知道 ，老師自己也快慢慢淡忘了。又如中國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，中元節(jié)，端午節(jié)……外國(guó)人不知道又有多少中國(guó)人還記得呢？
圣誕節(jié)初二作文500字 篇4
“哈哈哈！”小荷班的教室里傳出了一陣陣笑聲，林老師和馨倩老師頭上也都“長(zhǎng)了角”——戴上了圣誕麋鹿發(fā)飾。原來(lái)，我們正在舉行“圣誕節(jié)，我最閃”的活動(dòng)呢！
林老師開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng)，其中讓我印象最深刻的是“讓薯片跳舞”，比賽規(guī)則是：把薯片放在額頭上，用表情讓薯片滑進(jìn)嘴里吃掉它。徐紫翔最先開(kāi)始挑戰(zhàn)，可惜第一次他失敗了，第二次開(kāi)始他一會(huì)兒擠眉弄眼，一會(huì)兒用舌頭舔來(lái)舔去，一會(huì)兒齜牙咧嘴，好半天才成功地把薯片送進(jìn)嘴里�！斑青赀青辍彼雷套痰亟乐砥�，臉上露出了滿意的笑容。這一下子，大家都舉手了，爭(zhēng)先恐后地想去吃香甜的薯片，教室里誕生了一個(gè)又一個(gè)“表情帝”，逗得大伙兒哈哈大笑。
我們也觀看了很多節(jié)目，其中讓我大開(kāi)眼界的是李享和劉梓晨的《世界杯主題曲》演唱。他們拿著筆昂首挺胸地走上臺(tái)，扯著脖子唱著歌，看起來(lái)活力四射�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，不一會(huì)兒，他們不約而同地卡殼了，我們都伸長(zhǎng)脖子，等待他們?cè)俅我徽垢韬�。只�?jiàn)他們你看看我，我看看你，一齊笑了起來(lái)，好半天才想起歌詞，但是，教室還是響起了掌聲，伴著同學(xué)們陣陣善意的笑聲。
圣誕活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我把這次活動(dòng)永遠(yuǎn)地記在了我的腦海里，無(wú)法抹去。
圣誕節(jié)初二作文500字 篇5
今天，我為大家介紹一樣美麗的物品和它的來(lái)歷，現(xiàn)在我就告訴你它的名字叫圣誕樹(shù)。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一個(gè)又冷又餓的老人在大街上要東西吃，可是，沒(méi)有一個(gè)人給他東西吃，老人走著走著，來(lái)到一個(gè)小男孩家門口，他敲了敲門，只見(jiàn)一個(gè)男孩熱情地請(qǐng)他進(jìn)屋一起共進(jìn)晚餐。小男孩家里的桌子上擺著豐盛的晚餐，因?yàn)榻裉焓瞧桨惨�。他們很愉快的共進(jìn)晚餐后，就坐在壁爐旁聊天，聊著聊著，小男孩就睡著了。第二天早上，小男孩醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙條，上面寫(xiě)著“愿君年年有今日”。紙條旁邊放著一個(gè)圣誕樹(shù)，上面掛著他喜歡的禮物。
圣誕樹(shù)的形狀是以個(gè)三角形的，像一座堡塔。松針式墨綠的，邊上有厚厚的雪花。像是給一樣物品添加了白邊，圣誕樹(shù)上還有一串串漂亮的燈，就像星星在眨眼睛。
圣誕樹(shù)上有一個(gè)銅鈴鐺，看到它，我會(huì)想起一首兒歌：叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)…………松球代表豐收的意思。圣誕樹(shù)上的包包，里面裝著我喜歡的禮物。圣誕樹(shù)上掛著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：圣誕快樂(lè)，還掛著一個(gè)圣誕老人。圣誕樹(shù)上掛著五顏六色的球，那個(gè)就是發(fā)出燈光的燈。上面還掛著盒子，梅紅的盒子里面裝著我最喜歡的發(fā)夾，粉紅色的盒子里裝著我最喜歡的漂亮裙子。
這就是圣誕樹(shù)，我喜歡的圣誕樹(shù)。
圣誕節(jié)初二作文500字 篇6
一年一度的圣誕節(jié)來(lái)臨了！圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，在西方稱作為“春節(jié)”。前天晚上我從柜子里搜出一雙嶄新的還套著包裝的新襪子。聽(tīng)說(shuō)在平安夜的時(shí)候把新襪子掛在床頭就能收到圣誕老人的禮物呢！我把襪子套上衣叉掛在床頭，真希望能快點(diǎn)兒收到圣誕老人的精美禮物。
我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，盼望明天快點(diǎn)兒來(lái)到。夜幕降臨，大街上五彩繽紛一排排霓虹燈猶如一條條銀河飄落在人間，又似望不到頭的彩帶把圣誕節(jié)的氣氛推上了高潮。吃過(guò)晚飯，我們上了樓“千僖，今天是圣誕節(jié)哦！我給你一個(gè)驚喜�！眿寢屨f(shuō)著蒙上了我的眼睛。
不一會(huì)兒，媽媽提著一大袋東西走進(jìn)了客廳。會(huì)是什么呢？我懷著一顆激動(dòng)又好奇的心走上前去“哇！是圣誕樹(shù)�。 蔽殷@訝極了！我們從袋子里找出裝飾品，掛上圣誕樹(shù)，盤上小禮物（是掛滿禮物的燈）圣誕老人也登上了“寶座”和小鈴鐺一起待在圣誕樹(shù)頂上，像是又上了平安夜的崗呢！手里握著一份大禮物。圣誕樹(shù)被這些小禮物打扮得更加美麗，更加絢麗了。我找來(lái)一塊小泡沫搓成小塊向天花板拋去“哦，過(guò)圣誕節(jié)嘍！過(guò)圣誕節(jié)嘍！”我歡呼著“雪”落到圣誕樹(shù)上圣誕樹(shù)被頑皮的“雪娃娃”點(diǎn)綴得十分引人注目。
媽媽插上電線，關(guān)掉電燈圣誕樹(shù)立刻亮了起來(lái)，閃閃爍爍漂亮極了！��！圣誕節(jié)真是快樂(lè)呀！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次快樂(lè)的圣誕節(jié)的。
圣誕節(jié)初二作文500字 篇7
周二是圣誕節(jié)前的平安夜，我校開(kāi)展了熱熱鬧鬧的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。一大清早，幾位老師已經(jīng)變身，成為“圣誕老人”，陪我們度過(guò)這個(gè)難忘的節(jié)日。
清晨的校園，所有的走廊里鋪天蓋地的英語(yǔ)海報(bào)，都是同學(xué)們精心制作的勞動(dòng)成果，它們把校園裝扮地五彩繽紛。幾位表演的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始化妝了，戴上圣誕帽，穿上大紅的服裝，簡(jiǎn)直就是迷你版的圣誕老人。此時(shí)的操場(chǎng)上也漸漸熱鬧起來(lái)了。
這場(chǎng)面讓我們激動(dòng)不已，要知道這是英語(yǔ)社團(tuán)的同學(xué)們費(fèi)盡心思準(zhǔn)備的。大家都很期待今天的展示。四年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始表演“驕傲的孔雀”，美麗的孔雀因?yàn)樘湴�，看不起別人�？闪硗鈳讉�(gè)小動(dòng)物很不錯(cuò)，在孔雀遇難時(shí)出手相助，體現(xiàn)了友誼的重要。二班同學(xué)們表演了大合唱，幾位迷你圣誕老人格外醒目。“ifyouarehappy…”這首歌雖然簡(jiǎn)單，但也迎來(lái)了熱烈的掌聲。
中午的校園更加豐富多彩，《爸爸去哪兒》主題曲的英文版成了同學(xué)們關(guān)注的大熱點(diǎn)。很多同學(xué)都跟著一起唱起來(lái)。還有一個(gè)個(gè)小印第安人讓同學(xué)們感到無(wú)比有趣；畫(huà)著鬼臉的同學(xué)讓大家都樂(lè)開(kāi)了花，假扮大猩猩的動(dòng)作遲鈍而笨拙，充分體現(xiàn)了原始人的可愛(ài)。
英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)讓我們難以忘懷，今天我要好好睡一覺(jué)，看看第二天襪子里有沒(méi)有圣誕老人給我的禮物……
圣誕節(jié)初二作文500字 篇8
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)。”哇！一年一度歡樂(lè)的圣誕節(jié)終于來(lái)了，我?guī)е扰d奮又期待的心情迎接圣誕節(jié)。
記得三年級(jí)的時(shí)候有玩過(guò)好玩的交換禮物，換完之后有的哈哈大笑，笑到人仰馬翻；有的生氣，氣到捶胸頓足！而我收到的禮物是一個(gè)驚喜包，里面有各式各樣的物品，我迫不及待的打開(kāi)了，帶給我萬(wàn)分驚喜！
今年我希望拿到的圣誕節(jié)禮物是一個(gè)多彩多姿、五顏六色的包包，或者是一個(gè)令人又驚又喜的抽獎(jiǎng)盒。但是父親、母親為了不要讓我們愁眉苦臉，所以在夜晚就會(huì)安靜無(wú)聲的偷偷溜進(jìn)我的臥室，等我們起來(lái)就會(huì)眉開(kāi)眼笑的迎接禮物，接下來(lái)每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)依樣畫(huà)葫蘆，那就是打開(kāi)禮物，因?yàn)橹灰『⒆涌吹蕉Y物，就會(huì)興高采烈的呼朋引伴，有的人還會(huì)把圣誕節(jié)禮物帶去學(xué)校炫耀呢！擁有了這些珍貴的禮物，我會(huì)好好的愛(ài)護(hù)它，因?yàn)槟鞘呛貌蝗菀椎玫降氖フQ禮物，更感謝送禮物的人，費(fèi)盡心思、精挑細(xì)選這份好禮。
親愛(ài)的爸爸和媽媽，您聽(tīng)見(jiàn)我熱切的渴望和衷心的企盼了嗎？隨著圣誕節(jié)在緩緩的靠近我們，我好像看見(jiàn)我心愛(ài)的包包和抽獎(jiǎng)盒，向我奔馳而來(lái)，它們的出現(xiàn)，成為我童年最美好、最珍貴的禮物和回憶。
入冬了！天氣從晴空萬(wàn)里的日子變得陰雨綿綿，所以大家要早一點(diǎn)睡覺(jué)，蓋好棉被，千千萬(wàn)萬(wàn)不要著涼了，不然就喝杯熱可可來(lái)暖暖身子，讓自己變得溫暖舒適后，上床做個(gè)好夢(mèng)吧！盼望大家在圣誕夜里都能美夢(mèng)成真，得到自己最想要的禮物，以欣喜若狂的心迎接嶄新一年的到來(lái)。
圣誕節(jié)初二作文500字 篇9
回憶中的圣誕節(jié)，都是很美好的。
還記得小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是圣誕節(jié)那晚，把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，然后懷著激動(dòng)的心情入睡了。
第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？禮物？我掏出了里面的東西，是一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡與一本我最喜愛(ài)的《米老鼠與唐老鴨》小人書(shū)！還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面是細(xì)若蛛絲的字體，寫(xiě)著：圣誕快樂(lè)！署名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝與狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。
來(lái)到學(xué)校，天真的我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對(duì)我講：“你好幸運(yùn)哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí)，這個(gè)秘密才被我發(fā)現(xiàn)，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老人給的東西，而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意�。∫粫r(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多：人是要長(zhǎng)大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧！
圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎？
圣誕節(jié)初二作文500字 篇10
一年一度的圣誕節(jié)即將來(lái)臨，因?yàn)闀r(shí)間的變動(dòng)，學(xué)校不得不提前開(kāi)展活動(dòng)。
星期四就是學(xué)校的圣誕節(jié)了。這天下午同學(xué)們都在忙忙碌碌的布置著教室，當(dāng)然，我也是其中嘍。教室布置好了，每個(gè)教室都裝扮的井井有條。我們欣賞著這些美不勝收的教室，就像是漫步在萬(wàn)紫千紅的百花園中，令人心曠神怡。
教室是布置好了，那我們?nèi)诉�沒(méi)打扮一下呢！只見(jiàn)同學(xué)們從課桌里、書(shū)包里、袋子里······拿出自己所準(zhǔn)備的.圣誕帽，往頭上一戴，我也不列外。就在這時(shí)，出操鈴聲響了，我們趕緊在外頭排好了隊(duì)，向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)了。來(lái)到了操場(chǎng)，看，每個(gè)人的頭上都有一頂鮮紅的圣誕帽，拼起來(lái)就像一面中國(guó)國(guó)旗。
緊接著，響起了我們熟悉的聲音，那就是：兔子舞的音樂(lè)！我們開(kāi)始蹦蹦跳跳的跟著音樂(lè)跳，一會(huì)兒拍皮球、一會(huì)兒拍手、一會(huì)兒裝兔子······跳的可開(kāi)心了。有人說(shuō)這是“瘋子舞”，有人說(shuō)這是“瘋兔子舞”。因?yàn)槲覀円恢鄙仙舷孪伦笞笥矣业奶�，真有點(diǎn)兒像瘋子。
最后，stary La帶著我們一起唱英語(yǔ)歌“鈴兒響叮當(dāng)”。有些人不會(huì)唱，只會(huì)跟著哼哼，有些人卻唱得很流利，我嘛一般般吧。
回到了教室，就要開(kāi)始英語(yǔ)游戲了。我是怎么玩的，玩了些什么，我就不再往下講了······
圣誕節(jié)初二作文500字 篇11
圣誕節(jié)的早晨，瑪麗和她的媽媽一起去花卉店買了一盆含苞待放的黃玫瑰，它靜靜的長(zhǎng)在花盆里，細(xì)長(zhǎng)的莖枝上長(zhǎng)著一些柔和的小刺，摸上去有淡淡的刺痛感，瑪麗一眼就喜歡上了它。
到了晚上人們享用完了圣誕大餐便去睡覺(jué)了。正當(dāng)人們做著美夢(mèng)的時(shí)候，瑪麗突然聞到了一股濃郁的香味，她睜開(kāi)那在平日里總是帶著笑意的大眼睛，穿上她那雙桃粉色的小拖鞋，尾隨著那一股香味，來(lái)到了客廳，發(fā)現(xiàn)那一盆黃玫瑰開(kāi)花了，渾身像黃金一樣閃亮，而且每一朵都發(fā)出了耀眼的光芒。
瑪麗向前幾步仔細(xì)一看，有一個(gè)小巧玲瓏的花仙子坐在花心上。那個(gè)小花仙子長(zhǎng)得非常的漂亮，她的皮膚也非常的粉嫩。身體大部分籠罩著一層金色的光暈，只有頭發(fā)是咖啡色的，上面還帶著一朵小小的黃玫瑰。眼睛是藍(lán)色的，像一汪湖水，神秘又迷人。
“你是誰(shuí)？”瑪麗怯生生的問(wèn)道。
花仙子柔聲的說(shuō)：“我是這株黃玫瑰的守護(hù)仙子，我的名字叫可可”。
瑪麗笑著說(shuō)：“可可你好，我的名字叫瑪麗�！庇谑撬齻儌z成了好朋友，可可送了瑪麗一條用黃玫瑰穿成的項(xiàng)鏈，他們還約定每年圣誕節(jié)的夜晚，都會(huì)在這見(jiàn)面。
第二天早晨，瑪麗以為昨晚只是一個(gè)夢(mèng)，可是她看見(jiàn)她的脖子上真的掛著一條黃玫瑰穿成的項(xiàng)鏈，她又跑到客廳，但是那株黃玫瑰已經(jīng)枯死了。瑪麗仔細(xì)的看，昨天晚上還精神抖擻的黃玫瑰，真的已經(jīng)枯黃了，瑪麗非常難過(guò)，她想起了那個(gè)叫可可的花仙子，不知道她怎么樣。摸著脖子上的黃玫瑰項(xiàng)鏈，瑪麗的眼淚一滴滴掉進(jìn)了花盆里，那么可愛(ài)的可可就這樣消失了？瑪麗的心像被針刺一樣的疼，眼淚不停的落在花盆里……
等瑪麗擦干眼淚，她發(fā)現(xiàn)枯萎的黃玫瑰又長(zhǎng)出來(lái)了！從這以后的每一個(gè)圣誕夜瑪麗和可可都會(huì)見(jiàn)面。
圣誕節(jié)初二作文500字 篇12
圣誕節(jié)是一個(gè)美好的節(jié)日，是許多小孩子心中夢(mèng)寐以求的美好愿望，雖然在我們國(guó)家沒(méi)有，但是在我的內(nèi)心深處，依然對(duì)圣誕節(jié)憧憬著，傳說(shuō)在平安夜那天晚上，會(huì)有一個(gè)圣誕老人，送他們想要的禮物，孩子們就把一只襪子放在床前，期待著圣誕老人把禮物放在他們的襪子里，每當(dāng)孩子們醒來(lái)的時(shí)候，他們的襪子里就有他們的禮物。而我在平安夜里也得到了一件對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的禮物。
她是我一個(gè)7歲時(shí)的好朋友，小時(shí)候因?yàn)樗龘屃宋业难笸尥�，所以我和她的關(guān)系一直不好。在上學(xué)的時(shí)候，她每次總是和我搶風(fēng)頭這令我很反感。但在一次放學(xué)路上她突然跑在我的前面，對(duì)我說(shuō)能不能讓她在我家住。我本來(lái)不想讓她來(lái)我家住，但以前都是她來(lái)我家住的。我們一起過(guò)平安夜，一起送禮物的。我想了想還是讓她來(lái)我家住吧。畢竟我們?cè)?jīng)是非常要好的朋友。
就在平安夜那天晚上，我在桌上放了一只襪子，半夜時(shí)我偷偷的在被子里看著她還會(huì)不會(huì)給我送禮物，忽然我聽(tīng)見(jiàn)她來(lái)到桌子前，把一個(gè)東西放在我的襪子里。第二天早上她早早就走了。我起來(lái)看了看，是小時(shí)候的那個(gè)洋娃娃。我哭了，想不到她還記得這個(gè)洋娃娃。接下來(lái)圣誕節(jié)的這天晚上，我要請(qǐng)她來(lái)我們家，在這一天晚上，我把我一條對(duì)于我來(lái)說(shuō)最珍貴的禮物，一條心型項(xiàng)鏈送給了她。代表我和她的友誼永遠(yuǎn)不變。
第二天她又早早的走了，我起來(lái)后看看桌子上，項(xiàng)鏈沒(méi)有了，我跑到她家對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，她也對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。之后我們又成好朋友了。
這件事使我難以忘懷，圣誕節(jié)的禮物——洋娃娃，項(xiàng)鏈，代表我和她之間的友誼。
圣誕節(jié)初二作文500字 篇13
圣誕節(jié)到了，寒風(fēng)吹得人打戰(zhàn)，窗外漆黑一片。
屋里圣誕樹(shù)上的燈亮了，院內(nèi)屋檐上的燈亮了，鎮(zhèn)中的霓虹燈亮了，我的心是黯淡的，這個(gè)圣誕節(jié)，有些空虛與寂寞。
父母常年在外面打工，幾年才回來(lái)一次，這次圣誕節(jié)也不例外。我穿上棉襖，走出門，期望街上熱鬧的氣氛能讓我感到輕松。
我穿梭在人群中，好不容易才跑到鎮(zhèn)里的便利店前，我買了一張?jiān)竿ǎ缓笠恢弊诘昱缘拈L(zhǎng)椅上。不出我所料，十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)放起了煙花。一個(gè)個(gè)回憶浮現(xiàn)腦海：我倚靠著母親，坐在相同的地點(diǎn)，母親輕輕撫摸著我，看這著美麗的煙花……
父親的腳步聲也漸漸響起，他手里提著一些飯菜，捎給隔壁家。父親憨厚的笑，讓我難以忘卻。
我努力回想，找曾經(jīng)美好的回憶。不敢放過(guò)任何一瞬間的寧?kù)o，因?yàn)槲液ε拢ε逻@生命中最美好的片刻，會(huì)突然消失。
可是，煙花消散了，我的思緒也散了，平靜的夜空仿佛在告訴我，該回到自己的世界了，我起身，一路踉蹌地小跑回家。
我考慮了一會(huì)兒，輕輕在愿望卡上寫(xiě)道：
爸，媽，明年你們回來(lái)，好嗎？
藏在心中的話語(yǔ)與眼淚一起沖破了心里的防線。我伏在桌上哭了，哭了不知多久，我睡著了，然后我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我對(duì)著父母，夢(mèng)里的我以為，接下來(lái)不是互相低頭就是尷尬的沉默，然而，他們笑了，如同生命中最耀眼的光芒。
誰(shuí)也可能不相信，那是我做過(guò)的最好的一個(gè)夢(mèng)。
那一刻，我希望自己永遠(yuǎn)——都不要醒來(lái)。
圣誕節(jié)初二作文500字 篇14
每當(dāng)聽(tīng)到這首“鈴兒響叮當(dāng)”時(shí)，我便知道，圣誕節(jié)已經(jīng)悄無(wú)聲息的來(lái)到我們身邊；每當(dāng)看到大型超市的圣誕裝飾時(shí)，我便知道，圣誕節(jié)近在咫尺……
在圣誕節(jié)來(lái)臨之前，我曾幻想過(guò)，我舉辦了一個(gè)具為盛大的在那里，有許許多多的人物，既有地位高的，又有地位低的�？蔁o(wú)論是誰(shuí)，他們總能友好相處，和和氣氣的。無(wú)論是敵，還是友，總能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這一天。
我還幻想過(guò)，在圣誕節(jié)那天夜晚，我靜靜地蹲在煙囪旁默默地等待著圣誕老人的到來(lái)�？墒�，我等了好長(zhǎng)一段時(shí)間，卻不見(jiàn)圣誕老人的人影。我心想：唉，圣誕老人怎么還不來(lái)？一定是路上“堵車”了。
我只好上床睡覺(jué)�？墒�，在我剛剛躺下沒(méi)幾分鐘，煙囪那邊已經(jīng)有了動(dòng)靜。我瞇著眼睛朝那兒望去。只見(jiàn)那穿著一身紅袍，戴著一頂紅帽子的圣誕老人正在往我的圣誕襪里塞禮物呢！那時(shí)，我心里暗自高興。等圣誕老人一出煙囪，我便撒腿跑出屋外�？匆�(jiàn)圣誕老人坐上了他的雪橇，去了下一家。
當(dāng)我打開(kāi)那充滿神奇的襪子，發(fā)現(xiàn)那里面有一個(gè)小禮盒。當(dāng)我再次小心翼翼地打開(kāi)禮盒，我發(fā)現(xiàn)那里面有一本我最喜歡并且最想要的書(shū)《時(shí)間簡(jiǎn)史》，因?yàn)樗且槐娟P(guān)于宇宙學(xué)的著作。在我小心翼翼的翻開(kāi)那本書(shū)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那里面還夾有一張小紙條，紙條上寫(xiě)道：學(xué)無(wú)涯而問(wèn)不止，問(wèn)無(wú)休而學(xué)有成。
我夢(mèng)想中的圣誕節(jié)，就是這樣，你的呢？是不是也像我的那樣，多姿多彩呢？
圣誕節(jié)初二作文500字 篇15
今天是一年一度的圣誕節(jié)，在我們學(xué)校里，有這么個(gè)規(guī)定：
圣誕節(jié)到除夕之間，要向別人一人索要一角錢，給錢的人將一生平安，收到一角錢的人要攢夠24個(gè)一角錢，然后買一個(gè)又大又紅的蘋果，許下自己的愿望，把它吃掉……
早上，我踏著豪邁的腳步，聞著圣誕的氣息，向?qū)W校走去，在路上，我看到了圣誕樹(shù)和圣誕老人，我恨不得向天空大叫一聲：“啊，我好快樂(lè)��！”
到了學(xué)校，我走進(jìn)教室，被眼前這一幕驚呆了，全班都拿著一個(gè)小黃帽，大聲說(shuō)：“各位大叔大媽，大姐大哥，給我一毛錢吧！”然后駝著背，可憐兮兮的叫著“我一年沒(méi)吃飯啦，各位行行好吧！”沒(méi)想到我們班的人連乞丐的臺(tái)詞都用上了，不知道的人，還以為我們是乞丐呢！
自習(xí)課上，我的口袋里掉出了一角錢，被我同桌發(fā)現(xiàn)了，他說(shuō)：“給我吧，好嗎？”我毫不猶豫的答應(yīng)了，沒(méi)想到這一角錢帶來(lái)了災(zāi)難……“這是我的！”我后面的同學(xué)說(shuō)。“怎么是你的，是王藝嫻送給我的！”就這樣，他們吵了起來(lái)“別吵了，別吵了，吵什么吵��！”我大聲叫道�！巴跛噵�，這是你給我的對(duì)不對(duì)？”我同桌為了證明那不是他的，大聲的問(wèn)我，當(dāng)時(shí)，我被他嚇壞了，我實(shí)話實(shí)說(shuō)：“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)�。 蔽液竺婺墙o人為了一毛錢而哭了，看到的人都瘋狂大笑。
這個(gè)圣誕節(jié)真有趣，我希望每個(gè)圣誕節(jié)都和去年的圣誕節(jié)一樣有趣。
圣誕節(jié)初二作文500字 篇16
今天是一年一度的的圣誕節(jié)。下午，老師給我們辦了一場(chǎng)燈謎會(huì)。
老師給我們準(zhǔn)備了四十條謎語(yǔ)。有猜動(dòng)物的；有猜地名的；有猜生活用品的……
我們進(jìn)入了緊張的比賽中。那時(shí)我的心好激動(dòng)，看看其他同學(xué)，也是一樣興奮、激動(dòng)。大家都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師出謎語(yǔ)。
“尖長(zhǎng)嘴，鐵刺骨，咬一口，走一步。猜一種生活謎語(yǔ)。”老師一出題，我飛快一舉手，老師叫了幾個(gè)人沒(méi)說(shuō)對(duì)，而我越來(lái)越煩，為什么老師總不叫我呢？終于，老師便叫了我。我說(shuō)：“針”�！板e(cuò)�！崩蠋熣f(shuō)。錯(cuò)了，那會(huì)是什么呢？老師又叫了徐小恒猜，徐小恒一語(yǔ)道破；“剪刀。”“對(duì)了！”老師說(shuō)。“啊”我小聲說(shuō)道，“倒霉，我怎么沒(méi)想到是剪刀呢？”
老師又出一題；“有眼看得準(zhǔn)，有口咬得緊，有金鉆勁大，，有火放光明。打一字�！贝蠹曳e極開(kāi)動(dòng)腦筋猜謎語(yǔ)，可連續(xù)說(shuō)了許多答案，都不正確。后來(lái)，徐小恒說(shuō)一個(gè)謎底“盯”�？衫蠋焻s說(shuō)；“只答對(duì)了一點(diǎn)點(diǎn)，還不是最后正確對(duì)待的答案�！边^(guò)了一會(huì)兒，都沒(méi)說(shuō)對(duì)謎底，老師只好公布答案；‘有眼看得準(zhǔn)’是‘盯’，‘有口咬得緊’是‘叮’，‘有金鉆勁大’是‘釘’，‘有火放光明’是‘燈’，所以謎底是‘丁’。”“哎？原來(lái)是‘丁’呀”我們大家不約而同說(shuō)道。
燈謎會(huì)上，我們都拿出自己的本領(lǐng)猜呀猜呀，結(jié)果我只猜對(duì)2個(gè)。但是我很高興，因?yàn)槲覀冞^(guò)了一個(gè)愉快的圣誕節(jié)。
猜謎不僅開(kāi)動(dòng)了我們的腦筋，而且還豐富了我們的知識(shí)，真是一個(gè)有趣的活動(dòng)呀！
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