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三年級圣誕作文

時間:2022-05-22 16:27:31 圣誕節(jié) 我要投稿

關(guān)于三年級圣誕作文匯總八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的三年級圣誕作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于三年級圣誕作文匯總八篇

三年級圣誕作文 篇1

  雖然圣誕節(jié)還沒到,但我還是迫不及待地拉著媽媽,開始裝飾起家里的圣誕樹來。

  我先從包裝盒里拿出圣誕樹來,這棵樹約1.2米高,由二部分組成。兩部分拼接在一起,一棵綠意盎然的圣誕樹就立起來了,圣誕樹由最下面是一個綠色的塑料三角架支撐。

  樹拼好了,我就開始往樹上掛小飾品了,我先拿來二串不同顏色的金屬小珠璉環(huán)繞在樹上,一串是天空的碧藍(lán)色,一串是火焰的赤紅色。

  接下來我開始往樹上掛一串銀白色的愛心形狀的亮片、木制的紅色圣誕老人、亮閃閃的小圓球、銀色的水滴狀小掛件……

  接著就是往圣誕樹上掛燈了,一盞盞的小燈做成一朵朵晶瑩的小雪花,由一根長長的白色電線連接起來,通上電,圣誕樹一下子就亮了起來。

  最后一步就是往圣誕樹頂上插一個大大的紅色星星,美麗的圣誕樹就裝飾完成了!

  我和媽媽一起在樹下堆起送給每一位家人的圣誕禮物,一起期盼著圣誕節(jié)的早日到來!

三年級圣誕作文 篇2

  這周非常特別,因為這周是一年一度的英語節(jié)。

  這周讓我學(xué)會了許多許多,最讓我難以忘懷的就是周四舉辦的圣誕節(jié)發(fā)禮物的時刻。

  一進校門,我看見值周班的人員愁眉苦臉地向我們敬禮,我才不管他們呢,我要去拿禮物。在半路上,我遇見了錢陳昕和錢玥穎,他們也愁眉苦臉的,我問他們:“為什么不高興?”她倆異口同聲地說:“今年有點奇怪,為什么不發(fā)圣誕禮物呢?”說著說著,我們走到了教室。我周圍的同學(xué)也在為這件事感到奇怪。

  早讀完畢了,只聽廣播室里說:“今天的霧霾很嚴(yán)重,請大家做兩次泡泡操,之后圣誕老人會來送禮物!甭犕陱V播全班同學(xué)“哇”的一聲鬧了起來。劉老師讓我們安靜下來,認(rèn)真做泡泡操,還告訴我們:“今年送的禮物比往年要好!彪m然我的手腳在做泡泡操,但我的心里想著:今年的圣誕老人是誰?今年發(fā)什么禮品?……我的腦子里浮現(xiàn)出一個又一個問題。

  終于圣誕老人和小精靈都來了。圣誕老人是鄭老師和張老師,小精靈是黃老師和姚老師。我欣喜若狂和同學(xué)們一起擠到劉老師面前看禮物。原來今年送的禮物是香濃的巧克力呀!我把巧克力悄悄地放進書包里,想拿回去和家人一起品嘗。

  今年的英語節(jié)意義非凡,它使我懂得了,又好像明白了:有好東西不能獨吞,和大家分享的快樂,才是真正的快樂!

三年級圣誕作文 篇3

  大家都知道,這一星期4是圣誕,但我們得知我們星期六在補習(xí)班也要舉行圣誕活動,我們馬上樂開了鍋.......

  圣誕開始,我們先玩一個抱團游戲,看哪些人能晉級,看著那些堅定的面孔,我想,我一定能贏。。。。

  比賽開始,整個校園像炸開了鍋,馬上亂糟糟的,主持人在報數(shù),卻沒一個人能聽見,“4”終于聽見了一個數(shù),我馬上摟住了四個人,yes!我們晉級了。

  到了第二輪,沒想到晉級的人也不少,我可不能掉以輕心,第二輪有分四個小輪,看誰完成的時間最短誰贏!哈哈,第一輪,扔毽子,看誰最先扔20個毽子誰贏。簡單,我馬上拿起毽子,不能浪費一分一秒,說起來簡單,做起來難,我扔了10個,人家就都扔完了,唉,我太低估他們了!!.

  唉。。。!雖然這次不成功,但下次一定能贏。

三年級圣誕作文 篇4

  大家知道圣誕老人的樣子嗎?他有一個大大的紅帽子,有一簇長長的白胡子,穿著一雙火紅的長靴。在圣誕夜的時候,經(jīng)常在我們熟睡的時候,穿著紅色長袍,坐著雪橇,趕著馴鹿,悄悄地給我們送來令人驚喜的禮物。

親愛的圣誕老人:

  您好!我是一名小學(xué)生,我每年圣誕節(jié)都曾經(jīng)收到您千里迢迢送來的禮物。說起您,我的同學(xué)們都覺得再熟悉不過了,媽媽說:只有乖的孩子才能收到禮物。今年,我一直盼望的圣誕節(jié)又快到了。我決定給您寫一封信,和您聊聊我的心里話。

  今年我已經(jīng)上四年級了,學(xué)業(yè)更加繁忙了,但是我覺得收獲也很多。首先,我利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí),英語口語已經(jīng)越來越好了,學(xué)起來也越來越得心就手了。我的小記者之路也做得很好,采寫的許多稿件都見諸報端。然后,通過努力也慢慢地改掉了不認(rèn)真的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚,我覺得自己游進了知識的海洋,像海綿吸水一樣學(xué)到了更多的知識。有的時候,作業(yè)多,我也曾經(jīng)跟媽媽抱怨過,但是媽媽說:一份耕耘,一份收獲。給了我堅持的信心和力量。慢慢的,我也感覺到了我學(xué)到了新知識。哈爾濱的冰雪節(jié)馬上就要開始了,我作為冰雪節(jié)的小主人,還會用我學(xué)過的英語和外國人進行交流。

  對了,圣誕老爺爺,我的業(yè)余生活也很豐富。我參加小記者團、學(xué)習(xí)古箏、唱歌、游泳。在唱唱跳跳中,生活更加多姿多彩。在科技模型課中,我加強了自己的動手能力。

  親愛的圣誕老爺爺,這就是我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我有一個愿望:今年再從您那里收到心儀的禮物,這樣我就知道得到了您的贊許,明年我會更上一層樓。

  祝你、我及全世界的人圣誕節(jié)快樂!

三年級圣誕作文 篇5

  星期天,爸爸、媽媽不在家,我在屋里畫畫。我畫完畫,就拿出我的彩色卡紙做手工。

  當(dāng)我做得入神,忽然,耳邊響起了一陣敲門聲,“叮咚咚......”

  我打開門一看,一位長著白白的胡子,身穿紅衣服,戴紅帽子的老人,他手里提著一個黃色的大布袋。這不就是圣誕老人嗎?

  圣誕老人一捋白白的胡子,微笑著問我:“小朋友,你想要什么禮物?”我說:“我想要一朵七色花!薄盀槭裁囱剑俊蔽也患偎妓鞯鼗卮穑骸暗谝,我要讓全世界的殘疾人恢復(fù)健康;第二,我要讓全世界的.壞人變成好人,變成善良的人;第三,讓大家保護環(huán)境,凈化空氣,維護和平,拒絕戰(zhàn)爭,讓失學(xué)兒童重歸校園......”

  我的話音剛落,圣誕老人從大布袋里掏出一朵閃閃發(fā)光的七色花,說:“小朋友 ,你一定好好學(xué)習(xí),讓七色花幫你實現(xiàn)愿望,再見!明年的今天見!”

  我望著圣誕老人的背影,暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),爭取做個有貢獻的人。

三年級圣誕作文 篇6

  十二月二十四號,我們迎來了盼望已久的圣誕節(jié),雖然是外國人的節(jié)日,但是我們一樣會把它過的精彩有趣!

  一大早,我興抖抖地帶著媽媽給我買好的小禮品和賀卡,早早地就來到了學(xué)校。雖然天空中沒有飄起小雪花,但是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子,揉揉凍僵了的小手,一想到馬上就能和同學(xué)們分享節(jié)日的快樂了,心里立馬就變的暖洋洋的了! 好容易盼到了下午,我們把寫有祝福的賀卡,一一拿出來爭相觀看,并把它送給好朋友們。

  一點半,在老師的帶領(lǐng)下,我們迫不及待地戴上圣誕帽,排著隊來到了三樓報告廳觀看活動表演。 而且我們也有節(jié)目表演噢! 節(jié)目的內(nèi)容可豐富了:而且都是講英文哦!有跳兔子舞的.有表演童話灰姑娘的.還有表演成語故事守株待兔的,等等.等等.......。節(jié)目一比一個精彩! 可有意思啦!我們笑得肚子都有點痛了!而令我們最開心的就是,節(jié)目中的主人翁們紛紛從舞臺上下來給我們發(fā)糖果。有彼得和狼.白雪公主和灰姑娘,當(dāng)然還有今天的主角:圣誕老人噢!

  我們笑著。跳著.你推著我,我擠著你,人人都在爭著搶糖果。很可惜的是,我忙了半天都沒有沒搶到一顆小糖?晌疫是開心得不得了! 這個圣誕節(jié)過得太有意義啦!我們不但觀看到了精彩的節(jié)目表演,還參加了互動活動噢,而且我們班還獲得了合作獎吶!這真是歡樂多多!收獲多多!

三年級圣誕作文 篇7

  今天是圣誕節(jié),是一個西方兒童的節(jié)日,在國外,就是他們的新年了。

  圣誕節(jié)當(dāng)然要有禮物了,媽媽送給我的禮物很神秘,我好期待。等啊等,終于等到圣誕節(jié)的晚上,吃過晚飯,媽媽領(lǐng)著我找圣誕禮物,我一路追問,媽媽始終不肯透露半點消息。走到了電影院,我才知道禮物是電影,太讓我驚喜了。

  當(dāng)我們?nèi)×穗娪捌,到影廳后,電影已經(jīng)開始了,我們趕緊找到一個位子坐下,戴上眼鏡一看,啊,不得了,突然一把劍向我刺來,嚇得我急忙往后倒,緊緊抓住媽媽的衣服。媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,這是3D電影,如果你害怕,就把眼鏡摘下來吧!”我把眼鏡摘下來,比較了一下,原本在我身邊的東西,一下子又回到了屏幕上,就像在家里看電影一樣了。我完全被眼前的畫面驚呆了,手上拿著的零食直到電影結(jié)束才想起來吃。

  3D電影很神奇,我的圣誕禮物也好驚喜!

三年級圣誕作文 篇8

  大家好,我是一名童話故事里最為普通的一位圣誕老人。有一天,領(lǐng)導(dǎo)派我到現(xiàn)實世界給小朋友送去禮物。 我爽快的答應(yīng)了,其實做為圣誕老人挺累的,得聽領(lǐng)導(dǎo)說這一次去哪兒,那一次又去哪。而且我從沒有去過現(xiàn)實世界。這么多年我一直待在童話世界,待在虛構(gòu)的世界里。

  來到現(xiàn)實世界時已經(jīng)是平安夜的晚上,我趕忙換上我的圣誕衣。連拖帶拉的把沉甸甸的禮物袋放進我的鹿車?yán)铮{駛之小鹿飛馳在云朵上。坐在鹿車上,手摸著白云,嘴里含著剛飄下來的雪。

  到了,這是一位懂事的女孩家。她想要一本童話書!昂唵巍,我邊說邊從口袋里拿出一本書,一下子跳進了煙囪里,把書放進了她的小襪子里。下一個不就是韋德嗎?他肯定要一雙棉鞋和一雙棉手套。我拿著點名冊一看沒錯。便伸進口袋這樣一拉,像比變魔術(shù)似的,眼前便出現(xiàn)了這兩樣。我縱身一躍跳進了他們家的一條裂縫里。把禮物放進了他的補了又補的襪里。

  又接著是某某的禮物······天亮了,禮物自然也就發(fā)完了?粗麄冮_開心心的拆開禮物。我就納悶了:為什么不給圣誕老人發(fā)禮物呢?圣誕老人也是人。我真想辭退這個無聊的工作;丶沂斩Y物去了,可誰愿意這個工作呢?

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