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【實(shí)用】圣誕禮物的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的圣誕禮物的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕禮物的作文 篇1
聽大人們說在平安夜，圣誕老人會(huì)送給聽話的小孩一份最喜愛的禮物。雖然我不
相信，但還是很想得到它。
平安夜那晚，我早早地來到房間乖乖地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，等待著圣誕老人的到來。早上
醒得很早的我，剛睜開朦朧的睡眼，就開始尋找禮物。終于，我在床頭邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)
紅色的包裹，便迫不及待地打開它，里面放著我最愛吃的零食和最想得到的文具。包
裹旁還躺著一張精美的賀卡，上面寫著：送給可愛的'何慶怡小朋友———圣誕老人。
雖然我知道，這不是真正的圣誕老人送來的，可我還是非常開心。
圣誕禮物的作文 篇2
湯姆是個(gè)二等市民，相當(dāng)于某個(gè)小廠的老總。圣誕節(jié)攪得他很不安寧，他知道最近發(fā)生了什么，而且很清醒，湯姆揣著五個(gè)大包，來來回回奔了兩三次，那是為他五個(gè)家人準(zhǔn)備的，他知道他所能做的也只有這些了。
街道上卻有些異常的清靜，湯姆沒有車，便只能走，五個(gè)大包很是讓他費(fèi)力氣，鵝毛般的雪滲進(jìn)他的衣服里，時(shí)不時(shí)的還要放下包，喘上幾口大氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見幾聲“吱吱”的音了。湯姆很清楚那不是自己的，卻也很沉重。
慢慢地腳步聲加劇了，湯姆也看清了，不過卻有些意外，那也許是個(gè)男人，因?yàn)樗鼙称鹉敲炊嗟拇蟀“瑴凡孪胨成系陌�，也許是自己的三倍，不，也許是四倍。那——他一定是一等市民，或許還可能是——哦，不，如果真是這樣，那他一定有車，那他就一定不會(huì)——可是他背上——
湯姆把四個(gè)包藏到一邊，好奇驅(qū)使他迎了上去，當(dāng)然那個(gè)也許是“一等市民”的家伙并不知道。這時(shí)雪似乎下大了。
那人跑的.飛快，左拐右拐都顯得很輕松自然，湯姆看不見他的臉，只是不停地追著。大概拐了七八個(gè)彎，終于那個(gè)“一等市民”放慢了腳步，湯姆看得出來他在喘氣，當(dāng)然他自己也是，那人頓了片刻，便過了最后一個(gè)彎，湯姆輕輕迎了上去，那個(gè)彎，便成了他的隱蔽點(diǎn)。
湯姆不能肯定他看到了什么，但這卻都是真的，很明顯躺在男人面前的是他的兒子，盡管相隔有一段距離，但是湯姆還是看得出來，他是患了病，而且是后期。湯姆屏住了氣，雪又小了，還是如鵝毛地鉆進(jìn)湯姆的脖頸里。
“湯姆，看——爸爸回來了，看，爸爸給你帶什么來了？”男人一臉輕松，可是湯姆看得出來那家伙是裝的。接著男人卸下了身上所有的大包小包，湯姆數(shù)了數(shù)，一共二十個(gè)左右。
“爸爸，爸——”小吉姆的聲音沙沙的，似乎被什么堵住了。
吉姆，看，快看！吉姆。”父親隨手拿起一個(gè)包，不是很大，又換了一個(gè)更大的�！翱炜�，吉姆，這是你的比薩，還有這個(gè)——這是你要的火柴，看，爸爸點(diǎn)給你看。”說完男人便劃起來一根火柴，火很亮，但湯姆看得很清楚，小盒子里只有五支火柴，不，現(xiàn)在只有四支了。
“兒子，看，爸爸——爸爸給你兩根一起劃，”于是火焰更亮了，吉姆盡力的露出幾排牙齒。
男人輕輕地放下火柴盒，又撿起一個(gè)小盒子，“看，這是你要的鉛筆，以后他就是你的了，吉姆”男人話說的很急，兒子的眼睛瞪得大大的，這些都是昨晚他跟父親提過的。
“兒子，看，蛋糕……”
“兒子，看……圣經(jīng)……
“兒子，看……布娃娃……”
兒子，看……
……
“爸爸——”兒子的聲音很低，但還是能聽得見。
“什么，吉姆”，爸爸在這里。”男人慌忙把耳朵貼了上去
“爸爸，我想吃一塊蛋糕！”兒子吃力的把幾個(gè)字給嚼完了。
“蛋糕？嗯，看，兒子，我找找蛋糕在哪里，啊——在這兒”男人的額頭竟然有些濕潤(rùn)，盡管鵝毛雪已經(jīng)停止。
“嗯，兒子，不行，這蛋糕是給你明天當(dāng)早餐的，你現(xiàn)在吃了，明天吃什么�。俊蹦腥孙w快的揮過額頭，裝著鎮(zhèn)定自若。
“比薩！”
“啊，對(duì)，你還有比薩，比薩，比薩，嗯，這樣也不行，吉姆，你是個(gè)好孩子，好孩子要聽爸爸的話，明天我們比薩，蛋糕一起吃，好不好？，”顯然這個(gè)借口不太令人滿意，吉姆是個(gè)好孩子，從他的眼神里看的出他的失望，也許他早已經(jīng)知道了一切，他是個(gè)聰明的孩子，從那個(gè)男人的一切行為舉止中都能看得出他的窘然。
七八米外的湯姆還在沉思，不過他的手不知不覺地把這五個(gè)包給推了出去，他知道這里面裝的是什么。
男人立馬注意到了，他能懂，因?yàn)樗沁@里面最清醒的人�！鞍�，兒子，吉姆。我的孩子，你看看你這愚蠢的爸爸，你剛剛說要什么？蛋糕？你認(rèn)為真在這個(gè)包里？爸爸騙你的，看，應(yīng)該在那個(gè)包里，嗯，應(yīng)該——應(yīng)該在，吉姆，兒子，你等一下，爸爸這就拿給你吃，”
那是一個(gè)真正的蛋糕，只是邊上斜了點(diǎn)�！皟鹤�，你說要吃蛋糕嗎？爸爸沒聽清楚，是的嗎？”
男人把耳朵又貼了上去。
“是的，爸爸”吉姆并不吃力的說道。
湯姆看得出來這個(gè)蛋糕很香甜�！扒疲@家伙怎么可以把蛋糕掉街上呢？要不是我撿到了，真不知該怎么辦�！睖纺叵胫�，要知道，這樣他回家，就可以少一頓罵了。
圣誕禮物的作文 篇3
圣誕節(jié)快到了，該給孩子們準(zhǔn)備圣誕禮物了，每個(gè)人都希望能收到一份意外的禮物，但這位孤獨(dú)的小女孩卻什么也沒有。
她沒有爸爸，沒有媽媽，也沒有兄弟姐妹們。她看到許多和她差不多年紀(jì)的小女孩手里都抱著一個(gè)穿著裙子的洋娃娃，她多么想要哇。
于是，她給圣誕老人寫了一封信，寫著：圣誕老人，你好，我沒有爸、媽媽、哥哥、弟弟、姐姐和妹妹，我很想要一個(gè)穿著裙子的洋娃娃和我做伴，你能實(shí)現(xiàn)我的`愿望嗎？一個(gè)孤獨(dú)的小女孩。然后寄給了援助中心。
在一次選購圣誕禮物時(shí)，一個(gè)八歲的小女孩金吉婭看到了援助中心的一棵“給予樹”上掛著許多卡片，其中一張是那個(gè)小女孩寫的。于是，金吉婭就用僅有的二十美元買了一個(gè)穿著裙子的洋娃娃送給了小女孩。
當(dāng)小女孩收到禮物時(shí)，她興奮不已，心想：我只是有一個(gè)愿望，沒有到真的實(shí)現(xiàn)了。太好了，我從今往后就再也不會(huì)孤獨(dú)了。小女孩高興地跳了起來。
圣誕禮物的作文 篇4
去年圣誕節(jié)的前幾天，爸爸帶我和姐姐在街上玩時(shí)，我在好多多服裝超市門口看到一個(gè)充氣的圣誕老人，我就走過去對(duì)他說：“圣誕節(jié)就給我們一個(gè)空竹吧�！�
到了圣誕節(jié)前一天晚上，我們?cè)诖差^放了一雙襪子。第二天一大早起來一看，床頭真的有一個(gè)空竹，我們高興極了。
小朋友們，圣誕節(jié)前一天晚上在床頭放一雙襪子吧，你一定會(huì)收到喜歡的`禮物的！
圣誕禮物的作文 篇5
去年的圣誕節(jié)前，我寫了一封信給圣誕老人，說：“親愛的圣誕老人爺爺：我是一個(gè)很乖很乖的小朋友，媽媽說，圣誕老人會(huì)在圣誕節(jié)讓乖的小朋友滿足一個(gè)心愿。我好想好想有一只可愛的小狗，求求您幫幫我好嗎？謝謝！”
平安夜的晚上，我早早上床睡覺。因?yàn)閶寢屨f，不睡著，圣誕老人不會(huì)來。
圣誕節(jié)的早上，我一覺醒來，看見媽媽在撫摸著什么東西？“��！是小狗，真的是小狗，謝謝圣誕老人爺爺。”我興奮得跳了起來說：“媽媽，我有自己的小狗啦！”咦！小狗旁邊還有一封信，是圣誕老人爺爺寫給我的：“親愛的”熙桐“小朋友，明年請(qǐng)你用英文寫信給我，因?yàn)槲覜]錢請(qǐng)翻譯，我的'錢都用來買禮物了，你要好好學(xué)習(xí)喲！”好的，圣誕老人爺爺，我一定會(huì)加油的！
從那天開始，我就多了一個(gè)叫“可樂”的小跟班�？蓸繁砻媸且恢恍」�，但其實(shí)是我的守護(hù)天使，是圣誕老爺爺派來保護(hù)我的。周圍沒人的時(shí)候，我們可以聊天，它會(huì)說人類語言。但是，這個(gè)是秘密，連媽媽都不能說。
有一天，我和可樂去散步，忽然看見一只大蟑螂，我嚇得哇哇大叫�？蓸否R上沖過去，一巴掌把它拍死了。
可樂說：“姐姐，你好遜哦！一只蟑螂有那么恐怖嗎？”
晚上，爸媽都睡了�？蓸穪砀嬖V我說：“姐姐，門外有情況�！蔽覀冚p輕打開門一看，天��！一隊(duì)蟑螂兵團(tuán)正準(zhǔn)備入侵我們的家園。我嚇得腳都軟了，可樂勇敢地?fù)踉谖疑砬罢f：“姐姐別怕，有我呢！”只見可樂手腳并用，打得蟑螂兵團(tuán)落花流水到處逃竄。看見可樂這么勇猛，我也鼓起勇氣加入戰(zhàn)斗，拿起殺蟲噴霧對(duì)準(zhǔn)蟑螂兵團(tuán)的將軍一頓狂噴。蟑螂將軍倒下了，其它小兵見勢(shì)不對(duì)落荒而逃，可樂窮追不舍，把它們一舉殲滅。我們開心極了，我們保護(hù)了自己的家園，我們是勇敢的孩子�？蓸犯嬖V我說：“蟑螂兵團(tuán)是那只大蟑螂的部下，想要報(bào)復(fù)我們，好在現(xiàn)在把它們?nèi)肯麥缌�，不用�?dān)心了。姐姐，你剛才很勇敢嘛！佩服！佩服！”我笑著回答“看見你這么勇敢，我做姐姐的怎么能落后呢？呵呵！還行吧！”
第二天早上，媽媽打開門，被眼前壯觀的場(chǎng)面驚呆了。她說：“我的媽呀！怎么會(huì)這樣？這么多蟑螂在門前被消滅了，太神奇了！如果爬進(jìn)家里來就慘了，太不可思議了！”看見媽媽吃驚的樣子，我和可樂會(huì)心地笑了。
一天，可樂問我：“姐姐，今年圣誕節(jié)你的心愿是什么呢？哎！是什么都沒關(guān)系啦！你的英語那么……，怎么寫信給圣誕老人呀？我看還是什么都別想了�！蔽也环恼f“臭可樂，你又氣我，別小看人，只要我努力，我就不信學(xué)不會(huì)。”
就這樣，我和可樂快樂地在一起，它是我最好的伙伴！
圣誕禮物的作文 篇6
望眼欲穿的圣誕節(jié)，終于來了！圣誕節(jié)是個(gè)熱鬧的節(jié)日，親朋好友都會(huì)送給我一大堆禮物，媽媽送給我一支鉛筆，鼓勵(lì)我讀書讀得好，使我心花怒放，開心到了極點(diǎn)！
爸爸又送我一架飛機(jī)，我駕著飛機(jī)，飛向一望無際的'天空。爸爸是我永遠(yuǎn)的飛機(jī)場(chǎng)，每次我回來的時(shí)候，爸爸都會(huì)展開雙手來迎接我，平安的歸來。奶奶送我一條溫暖的小布布，一到晚上，小布布蓋在我的肚子上，真舒服！讓我完全不害怕，好夢(mèng)一覺到天亮。爺爺送我一個(gè)熱呼呼的紅豆餅，雖然，這個(gè)禮物吃掉了就沒了，但是咬一口，里面的餡料爆裂開來，已經(jīng)讓我甜在嘴里，熱在心里。
圣誕老公公，你想送給我什么禮物呢？讓我先向您說：圣誕快樂！
圣誕禮物的作文 篇7
圣誕節(jié)你們都收到了什么禮物？我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧！可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。
第一次是在12月25日。我放學(xué)回到家，剛一進(jìn)門，我想不到的是燈上掛著圣誕禮物，還有一封信。平安夜我曾給圣誕老人寫過條子。寫的是：“圣誕老人，我想要一個(gè)遙控車，最后祝圣誕快樂，身體健康�！笔フQ老人的'回信是：“謝謝，你已經(jīng)有一個(gè)遙控車了，所以我送給你一個(gè)米老鼠。”我連寫作業(yè)都顧不上，直接打開，果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐，一按，便唱起了《月亮之上》。聽到這首歌，我感覺好像見到圣誕老人一樣高興。
第二次是12月26日，這件禮物，我感覺這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠(chéng)實(shí)的臉告訴我：“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過這件事，同學(xué)都說肯定是爸爸媽媽給我買的。這兩年解答這個(gè)問題也很難，我是半信半疑。今天，姐姐給我講了一個(gè)故事，名叫《圣誕節(jié)老人的來歷》。
圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來，他死了，為了紀(jì)念他，有很多人學(xué)做圣誕老人，給孩子們送禮物（玩具）。圣誕節(jié)是多么令我難忘，多么讓我激動(dòng)。今天，我終于解開了這個(gè)謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關(guān)心我，我心里是多么的喜歡他，每當(dāng)回憶起圣誕節(jié)，我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。
圣誕禮物的作文 篇8
從小到大,我送出了數(shù)不清的禮物，但當(dāng)時(shí)禮物在我心中的定義，就是買個(gè)東西送給別人，從沒有自己親手做的，直到我送出了這個(gè)禮物……
那一次，在圣誕節(jié)即將到來之際，我準(zhǔn)備像往常一樣，拿出錢去買一份禮物，贈(zèng)與為我一日夜一操一勞的爸爸，但一摸存錢罐，才發(fā)現(xiàn)，只剩下幾毛一錢了，但圣誕節(jié)總不能不送禮吧，看來，只能自己動(dòng)手制做一個(gè)嘍。但轉(zhuǎn)念一想，我又能做什么呢？做圣誕樹？沒材料；做鈴鐺？又不會(huì)。突然，一道光在我腦海中一閃而過，有了 一個(gè)想法，對(duì)，就做個(gè)花球吧！
我找來了十張不同顏色的彩紙，把它們一一裁成正方形小紙片，每四張里只取三張，再把這三十張紙一一折成小零件，在這期間里，為了盡快完成，我上學(xué)時(shí) 在課間休息時(shí)折、放學(xué)后抓緊時(shí)間做完作業(yè)后也趕快折，而且同學(xué)們也幫著我折，經(jīng)過幾天的刻苦奮斗和我的`不懈努力，終于完成了三十個(gè)零件的制做，但這不能算 完工，還得把它們組裝起來，又用了快兩天時(shí)間。終于，一個(gè)五彩斑斕的彩球誕生了。
我又寫了一張賀卡，把它貼在彩球上，把它送給爸爸，當(dāng)我把它放在爸爸的床頭時(shí)，我有一種說不出來的激動(dòng)和神圣感，我覺得，這次送的禮物最有意義了。
這件禮物雖然比不上文具店里那些一精一美的裝飾品，但它包涵了我對(duì)父母濃濃的情意，我相信，它的價(jià)值，將是無價(jià)的。
圣誕禮物的作文 篇9
春蠶到死絲方盡。方老師的無私奉獻(xiàn)，我永記心中，今天有平安夜，明天是圣誕節(jié)，在此，我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們圣誕快樂。
——題記
小學(xué)五年級(jí)2班的教室里，語文老師在上課。
他坐在下面，有些忐忑不安，心神不定，一會(huì)看看黑板，一會(huì)翻翻書本，一會(huì)看看這個(gè)老師，一會(huì)看看講臺(tái)上的禮物，最后，他看了手表——只有三分鐘就要下課了，三分鐘…… 今天是圣誕節(jié)，許多同學(xué)都給老師送去禮物，然而，他覺得自己做的禮物才有意義，才更真實(shí)些�！岸ｂ忊彙奔贝俣宕嘞抡n鈴聲響起，同學(xué)們不禁精神一振，雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好！……可是語文可并沒有結(jié)束，老師依舊講著杏林子的作品《生命 生命》“下面，我把課文梳理一下：一：飛蛾撲火。重點(diǎn)詞語是震撼，強(qiáng)烈，二：瓜苗生長(zhǎng)……”“唉！又托堂了�！薄罢l還聽那！”同學(xué)們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書聲：“只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了”同時(shí)，同學(xué)們邊用大拇指和食指配合，但，難聽的不滿聲又一次起了波動(dòng)。他低著頭，好像在讀書，突然，看到——老師要看禮物了！心跳到嗓門，快跳到嘴上，想從口中出來。要知道，通過這幾天觀察，這老師不高，把他惹火了，有的是挨打。的確說對(duì)了！老師打開，原來畫的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈，他剛要發(fā)火，窗外，有一個(gè)身影出現(xiàn)了，“老師好！”孩子們禮貌的叫道�！昂⒆觽�，這位是我的學(xué)生，他是來這里學(xué)習(xí)的……”事后，方老師語重心長(zhǎng)教育了我。
想知道嗎？親愛的'朋友。這個(gè)老師就是方老師，我的班主任，上課的就是我——王逸安。送禮物的是學(xué)習(xí)委員——李浩，方老師說要課堂改革，再加他知道我的理想是當(dāng)一名教師，所以，隨手拿本四年級(jí)下冊(cè)的課本，到五年級(jí)上課，之前教我備課，寫教案等。
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