圣誕節(jié)作文7篇[合集]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)作文 篇1
輕輕的我走了,正如我輕輕的來。
我輕輕的`看著,卻沒有一絲喜悅。
我獨(dú)自彷徨,彷徨在這喧囂的街。紅綠白將大街浸透,夾雜著嚴(yán)寒襲來。
不禁泛起一絲疑惑,耶穌真有那么偉大?想我泱泱大國(guó),何處未慶祝他的誕生?
我獨(dú)自迷茫,迷茫在這歡聲笑語。誰記否,就在今日的明日,我們的救世主也終于誕生!
默默的我走了,正如我默默的來。向主席送上一聲祝福,心中卻泛起一陣悲哀。
圣誕節(jié)作文 篇2
一張賀卡,是誰送的并不重要,重要的是里面蘊(yùn)藏著的祝福。一句簡(jiǎn)單的“節(jié)日快樂”就可以讓人快樂一天。
圣誕節(jié)快到了,同學(xué)們都在四處發(fā)著賀卡?粗粋(gè)個(gè)同學(xué)手上都有幾張賀卡,而我卻一張都沒有收到,心里非常失落。就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“節(jié)日快樂”,并且遞給了我一張非常漂亮的賀卡,精美的圖案布滿了整個(gè)畫面。我非常開心。同學(xué)們好像看出了我的心事一樣,沒過多久,我手里的賀卡就越來越厚了。我小心翼翼地把這些對(duì)我來說非常珍貴的`賀卡放進(jìn)書包;氐郊依,我迫切地打開書包,拿出賀卡,仔細(xì)地閱讀里面的內(nèi)容。賀卡上的內(nèi)容基本上都是一樣:“節(jié)日快樂”、“身體健康”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步”等等,但里面飽含著同學(xué)之間不同的情感和濃厚的友誼。
想到和同學(xué)朝夕相處的這五年時(shí)間里,有快樂、有難過、有生氣更有喜悅,所有的感情都濃縮在這一張小小的賀卡里了。這是我在小學(xué)度過的最后一個(gè)圣誕節(jié)了,想想媽媽一樣的老師、兄弟姐妹一樣的同學(xué)、陪伴我走過五年時(shí)光的校園,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。我決定自己做一張賀卡送給我最喜歡的老師。我馬上找來紙和筆在紙上畫了起來。我不太會(huì)畫畫,但我想通過我的畫表達(dá)我對(duì)老師的尊敬和喜愛。我畫了一棵圣誕樹,一個(gè)雪人,還有一個(gè)白胡子的圣誕老人,圣誕樹象征學(xué)校,給我們遮風(fēng)擋雨,圣誕老人象征老師,不斷的把知識(shí)當(dāng)作禮物送給我們,我們就象被圣誕樹和圣誕老人呵護(hù)的雪人一樣。這幅畫看起來只是一張非常普通的圣誕節(jié)都會(huì)出現(xiàn)的畫面,卻包含是我自己對(duì)它的另一種理解。
圣誕節(jié)是一個(gè)讓孩子覺得快樂幸福的節(jié)日,因?yàn)榭梢允盏礁鞣N不同的禮物,但是最珍貴的還是同學(xué)之間贈(zèng)送的賀卡。等我們長(zhǎng)大了,這些賀卡會(huì)帶著我們重溫小學(xué)的幸福時(shí)光!
圣誕節(jié)作文 篇3
想象中的圣誕節(jié)總是會(huì)溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個(gè)角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實(shí)的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的.實(shí)大家都笑得很真很真。
圣誕的歌聲響起來?侦`的曲調(diào)在城市上空飛旋而起,夾雜著優(yōu)雅的音符,緩緩流淌的祝福溢滿了歸人的夢(mèng)境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝?羁疃鴣。
我所在的城市沒有漫天的白雪,圣誕節(jié)的時(shí)候也就看不到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而墜,像是一場(chǎng)盛大盛宴的上演。當(dāng)然這樣并非不是一件好事,白色雪花輕輕砸下總是會(huì)為一些人徒添一些哀傷,在圣誕節(jié)的美妙夜晚,我只需要看到煙花短暫的盛開,綻放出華美的容顏,就已經(jīng)是夠我珍藏整個(gè)冬天的小小幸福了。
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放,開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過的每處路段。學(xué)校沒有了往日的威嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的快樂氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。潔白無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計(jì)傳進(jìn)東亞,也沒什么兩樣罷!
哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時(shí)候默默地來,默默地去。你是風(fēng),無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。
我愛你,圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇4
圣誕節(jié)到了,從平安夜開始,我的好運(yùn)就接二連三的來了。
第一個(gè)好運(yùn):星期三晚上也就是平安夜的時(shí)候,我正在家寫作業(yè),就聽見敲門聲,開門一看,是我哥哥來了——他給我送圣誕禮物來了。打開裝禮物的'袋子,我看見了我最喜歡的東西:一套書和一個(gè)平安果。那套書是《福爾摩斯探案集》1——10集。我欣喜的不得了,抱住禮物不松手。
第二個(gè)好運(yùn):聽說平安夜許愿,圣誕老人就會(huì)在圣誕節(jié)早上把禮物送到我的床頭。平安夜晚上要睡覺的時(shí)候,我許了一個(gè)愿,希望圣誕老人送給我一個(gè)旺旺大禮包。第二天早上我和媽媽還沒起床,媽媽突然對(duì)我說:“琬兒,快看看有沒有禮物!蔽亿s快一看,呀!床頭柜上放著一個(gè)紅紅的旺旺大禮包。我真是太感謝圣誕老人了。
過圣誕節(jié)真好,我真快樂呀!
圣誕節(jié)作文 篇5
聽說,圣誕節(jié)誰掛襪子,圣誕老人就會(huì)把禮物送給誰, 圣誕老人來我家。我半信半疑,準(zhǔn)備今年圣誕節(jié)來驗(yàn)證一下。 圣誕節(jié)的晚上,我拿起新襪子,小心翼翼地把它掛在窗戶邊。心想,外面的燈光很亮,圣誕老人就可以看見我的襪子了。
可又一想,不行,圣誕老人從哪兒進(jìn)來呢?于是,我又特意打開一扇窗。我的心怦怦直跳,圣誕老人真的能看見我的襪子嗎?圣誕老人真的'會(huì)來嗎?他會(huì)送什么禮物給我呢?會(huì)把禮物放在哪兒呢?……想著,想著,我就美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“快來找禮物呀?”只聽媽媽一叫。我雖然沒睡醒,可還是強(qiáng)硬著睜開眼睛,只見媽媽正幫我東尋西找,突然,媽媽拉開窗簾,我眼前一亮,“哇,一個(gè)粉紅色的禮盒!”我高興得從床上蹦了起來,捧著禮盒歡蹦亂跳,大聲喊著:“圣誕老人來我家嘍!圣誕老人真的送我禮物嘍!”
這時(shí),我仿佛自己是天底下最幸福的人了。我迫不及待地打開禮盒,里面有七盒奇怪的東西。我馬上取出其中一盒,一聞,有點(diǎn)怪味,一嘗,味道與眾不同,好吃極了。
我想:這肯定是圣誕老人親手做的,要不,我怎么會(huì)從來都沒吃到?我急忙把禮物送給爸爸、媽媽品嘗,還帶了一盒到學(xué)校跟小朋友們一起分享,大家都羨慕極了。
我想:每年的圣誕節(jié),我都要掛起新襪子,讓圣誕老人常到我家來做客。
圣誕節(jié)作文 篇6
我們的畫畫班準(zhǔn)備辦圣誕節(jié)活動(dòng),大家都高興的連蹦三尺高,沉默卻化為烏有,從來沒有過過圣誕節(jié)的中國(guó)好少年‘我’也興奮得說不出話來,然而,這次圣誕節(jié)在我的心目中結(jié)成了冰冷的石塊,給我一個(gè)沉重的打擊,從此,我發(fā)誓,這是我的第一次圣誕節(jié),也是最后一次過圣誕節(jié)了。
星期六的早晨,天剛蒙蒙亮,我便從溫暖的床上爬了起來,迎面而來的是一股寒風(fēng)。但這區(qū)區(qū)小事怎能攔得住我的霸氣英勇,雖然我是女孩,但卻有著男孩的`雄心壯志,被俗稱為女孩子,可謂是家喻戶曉啊。穿完衣裳,草草洗了把臉,便直沖我喜愛的畫畫班。
不一會(huì)兒,就來到了教室。哇,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面可叫一個(gè)狠字啊,沒想到這些淘氣包們比我都還興奮,早就來到了教室,我瞬間壓力山大。不過,教室里美麗是我緩了緩氣,一層魔術(shù)貼紙上貼紙四個(gè)菱形大字“圣誕快樂”,周圍還貼著我們以前的畫作----圣誕老人,魔術(shù)紙的上方還有許多無顏六色的氣球,使我眼花繚亂。大家想知道是什么嗎?嘿嘿,氣球里面裝著一些小紙條,只要你玩游戲得到了第一名,便可用肖老師準(zhǔn)備的細(xì)針一扎,取出里面的紙條,奇偶可得到你紙條上名的玩具了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,時(shí)間到。肖老師宣布游戲開始了,第一個(gè)節(jié)目是大家都愛看的爸爸去哪兒里面的“蘿卜蹲”,看到這名字,我真是不禁想起了田亮為郭濤爸爸打節(jié)拍卻忘了自己蹲,最終還是被淘汰的情景,游戲開始,我們蜂擁而上參加節(jié)目,可最終我沒有得到桂冠,后面的各個(gè)游戲也是被別人搶了先,原本有些擔(dān)心炸不到氣球的我也想到,還剩有這么多氣球,不要緊的,可等到最后,肖老師說沒扎到氣球的同學(xué)按高矮次序往前站時(shí),扎到最后卻只剩我一人沒得到禮物,肖老師就把口袋里剩下的一個(gè)玩具給了我,我勉強(qiáng)笑了笑,但心里比針扎都難受,在我的心里,重要的不是玩具,它只是一個(gè)形式,但卻完完整整的傷了別人的自尊心,難道不是嗎?真是很氣人呢。
美好的圣誕節(jié)化為烏有,這是我第一次過圣誕節(jié),也是最后一次過圣誕節(jié)了。
圣誕節(jié)作文 篇7
今天是12月25日,一年一度的圣誕節(jié)又到了。傳說中這天會(huì)有一個(gè)長(zhǎng)著白胡子的圣誕老人,他穿著紅衣服,身上背著一個(gè)大袋子,里面裝滿了禮物,然后踏著雪橇?xí)讯Y物從煙囪里送給每位小朋友。
馬路上,人們清晰的可以看到每家店里都有圣誕圖案,有的把圣誕老人的貼紙粘在門上,有的在店門口放一棵圣誕樹,在上面掛一些玩具禮物呀,玩具愛心呀,玩具襪子呀……還有的商店里的每個(gè)店員都帶上圣誕帽子。
關(guān)于圣誕老人,我很想晚上睡不著,一直等,等到天亮,看看到底是誰把禮物放在我的床上。我還想在房間里按上監(jiān)控?cái)z像頭,第二天早晨打開監(jiān)控,查清真相。我還要在房間里按上一個(gè)簽名處、指紋相片處,讓來的人都弄好了再走,這樣我就可以知道哪個(gè)扮演的.圣誕老人了。我知道一直送我禮物的是爸爸媽媽,但是我仍然想看看。
雖然我不相信真有圣誕老人,但我喜歡這樣的節(jié)日,喜歡這樣的禮物。感謝爸爸媽媽這些年為我扮演的圣誕老人,謝謝你們!
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