描寫(xiě)假期生活的小學(xué)生作文
導(dǎo)語(yǔ):時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,快樂(lè)的假期生活結(jié)束。又要開(kāi)始學(xué)習(xí)忙碌起來(lái)了;仡櫧Y(jié)束的假期生活,小伙伴們有沒(méi)有特別難忘的趣事呢?接下來(lái)小編整理了描寫(xiě)假期生活的小學(xué)生作文,文章希望大家喜歡!
【篇一:我的暑假生活】
在我的暑假生活中,有許多令人難忘的事,其中最難忘的事就是我和朋友一起玩這件事。
記得那是在一個(gè)下午,我和朋友去一個(gè)地方玩耍。他說(shuō)我們一起來(lái)玩?zhèn)扔球游戲吧。說(shuō)著,他正準(zhǔn)備把隨身帶的乒乓球拿出來(lái)。我們?cè)谝黄鹜娴姆浅i_(kāi)心。突然,我扔球的時(shí)候一不小心就把球扔到別處去了。他讓我去撿回來(lái),我在別處怎么找也找不到,心想是不是扔到很遠(yuǎn)的地方去了,如果是這樣,那就糟糕了,這時(shí),他走了過(guò)來(lái),問(wèn)找到了沒(méi)有?我回答說(shuō),還沒(méi)有找到。怎么還沒(méi)有找到,你不會(huì)是把它弄丟了吧,當(dāng)然沒(méi)有,只是還沒(méi)找到而已。如果你還沒(méi)找到,就說(shuō)明是你把它弄丟了。再給你一點(diǎn)時(shí)間,否則,你就要賠我十元錢(qián),這可是很貴的呀。我知道了,我會(huì)把它找回來(lái)的。那我就放心了。
怎么辦呢,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,我在離我不遠(yuǎn)的地方,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類(lèi)似球一樣的東西,我跑過(guò)去一看,竟然是我找了很長(zhǎng)時(shí)間的乒乓球,我終于找到了,我高興地大叫起來(lái)。我趕緊拿著球給朋友,他一看見(jiàn)這景象,也高興了起來(lái)。我們終于和好了。
就是這件小事,使我至今難忘。
【篇二:我的假期生活】
時(shí)間過(guò)得飛快,眼間,一個(gè)寒假過(guò)去了,但是,在寒假里發(fā)生的所有一切,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,特別是去歡樂(lè)谷的那一段時(shí)間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無(wú)比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開(kāi)。
事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來(lái),說(shuō)要帶我們?nèi)g樂(lè)谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來(lái),特別是我,一聽(tīng)到歡樂(lè)谷這三個(gè)字,一蹦三尺高,簡(jiǎn)直不敢相信,頓時(shí)都快高興得暈了過(guò)去,因?yàn)闅g樂(lè)谷是我夢(mèng)寐以求的地方。
盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車(chē),直奔?xì)g樂(lè)谷。
到了歡樂(lè)谷,我真想要馬上沖進(jìn)歡樂(lè)谷,玩?zhèn)夠。
我們?cè)跉g樂(lè)谷里玩了許多刺激的游戲,例如礦山車(chē),雪山飛龍,完美風(fēng)暴,太空梭,還有……但是最好玩的,同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。
我們排了很長(zhǎng)的隊(duì),終于功夫不負(fù)苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車(chē)子,拿起**,準(zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經(jīng)有228分了!”弟弟見(jiàn)了,說(shuō):“我還要打到400分呢”。我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒,我們便打起架來(lái),后面的大姐姐看了,情不自禁地開(kāi)懷大笑。
時(shí)間過(guò)得飛快,眼間,寒假過(guò)去了。但是,歡樂(lè)谷的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心里!
【篇三:我的假期生活作文】
我的假期生活想一首歌,悅耳又甜蜜;我的假期想一個(gè)頑童,每一天都是那么充實(shí)、快樂(lè);我的假期想一個(gè)棒棒糖,每一天都是拿了甜。我的假期生活又想一個(gè)調(diào)味盒,有辣的,酸的,甜的,苦的,各種各樣的味道夾雜其中,真是豐富多彩。
辣
今天,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,伸了個(gè)懶腰,就去洗漱了。洗漱完成了,就去吃早飯,吃過(guò)早飯就要開(kāi)始干活了,先擦玻璃,然后掃地、拖地,最后把桌椅和櫥柜都擦干凈了,花了整整一個(gè)小時(shí)才干完,累得我滿(mǎn)頭大汗。
酸
剛剛干完活,就傳來(lái)了“噩耗”,媽媽又讓我去爺爺家?guī)蜖敔敗⒛棠淌帐凹。到了爺爺家,幫爺爺把祖宗供好,把供品擺上,把椅子擺好,地掃了,在把地拖了,我就已經(jīng)“虛脫”了,累得我手腳麻木,沒(méi)有一點(diǎn)力氣。
甜
終于到中午了,爸爸、媽媽、姐姐都來(lái)到了爺爺家吃飯,并且把壓歲錢(qián)給了我,還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的。中午吃飯的時(shí)候,在一起談家常,爺爺、奶奶把好吃的都給我,心里很開(kāi)心。
苦
晚上回家,看著那沒(méi)動(dòng)過(guò)的作業(yè),心里那個(gè)愁啊!可是面臨開(kāi)學(xué)不得不寫(xiě)啊!
我的假期生活過(guò)的快樂(lè)而又精彩,充實(shí)而又高興,過(guò)了這個(gè)假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。
【篇四:我的假期生活】
在暑假里,同學(xué)們像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo),沒(méi)有學(xué)習(xí)沉重的負(fù)擔(dān),沒(méi)有母親斷續(xù)地嘮叨,在屬于自己的空間里自由地飛翔,到游泳池邊盡情地嬉戲,任由晶瑩的水珠在四處跳躍,到風(fēng)景如畫(huà)的東湖,體會(huì)那湖水浸濕群衫的別樣風(fēng)情,走進(jìn)熱鬧的超市,品味那空調(diào)所帶來(lái)的那份清涼,坐在電腦桌前,讓電腦鍵盤(pán)在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂(lè)章。而我呢?不僅被安排了令人窒息的學(xué)習(xí)任務(wù)。而且,還失去了家長(zhǎng)原有的地位。
回想上學(xué)的日子。每天早上媽媽都會(huì)早早地起來(lái)為我端來(lái)專(zhuān)為我設(shè)計(jì)的營(yíng)養(yǎng)早餐。可現(xiàn)在到好。肚子餓得咕咕叫,媽媽推爸爸,爸爸推媽媽。最后一致認(rèn)為是我不講道理,自己放假在家,卻不讓父母睡懶覺(jué),好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學(xué)到了中午,早飯都省了。
下午,我正在做習(xí)題。爸爸在外面喊了起來(lái):“女兒,給我們倒杯水。”原來(lái)趁我放假在家,不必?fù)?dān)心影響我的學(xué)習(xí)。老爸邀了一幫子同事前來(lái)“碼長(zhǎng)城”。這下好,倒上一杯水,剛想出來(lái)的答案一下子給忘記了。平時(shí)一下午可以寫(xiě)四個(gè)練習(xí),現(xiàn)在好,一下午只能寫(xiě)一個(gè)。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無(wú)聊。現(xiàn)在呢?熱鬧了,卻成了服務(wù)生。
每個(gè)人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,一開(kāi)學(xué)我就盼放假,可一放假又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí),在今年這個(gè)暑假特別強(qiáng)烈。
【篇五:我的假期生活】
暑假到了,爸爸媽媽當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),果然給我報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)班,沒(méi)辦法,既然報(bào)了,那就上吧。
時(shí)間一天天的過(guò)去,我上學(xué)習(xí)班也算是很長(zhǎng)時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我表現(xiàn)的很好,老師都很喜歡我,上次因?yàn)樵诩冶秤⒄Z(yǔ)課文時(shí),忘記把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包,結(jié)果把書(shū)落在了家里。老師上課時(shí)看到我沒(méi)拿書(shū),便對(duì)我說(shuō):“你今天沒(méi)拿書(shū)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“昨天晚上在家背課文,把書(shū)落在了家里!崩蠋熃舆^(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,和你同桌看一本吧。”
我心里暗暗沾喜,原來(lái)好學(xué)生是有“優(yōu)待”的。
可是正是這份“優(yōu)待”,讓我犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
那天下午回到家里,忘記了老師布置的作業(yè),還以為沒(méi)作業(yè)呢,就在家玩了起來(lái),等到晚上要睡覺(jué)了,才想起來(lái),可是我那時(shí)候困意大發(fā),就心想明天早上起來(lái)再補(bǔ)吧。
可誰(shuí)知,起來(lái)晚了,我腦海中突然冒出了一個(gè)想法,把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲。可我卻錯(cuò)了
第二天上物理課的時(shí)候,老師見(jiàn)我有點(diǎn)悶悶不樂(lè),滑稽的對(duì)我說(shuō):“怎么了?郁悶了?”聽(tīng)了之后,我吞吞吐吐的對(duì)老師說(shuō):“我沒(méi)拿作業(yè)。”老師看到我這神態(tài),似乎察覺(jué)出了什么,但她對(duì)我說(shuō):“下次可別再忘拿了”。我臉紅的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下課后,我感到非常慚愧,才明白過(guò)來(lái),原來(lái)我所理解的“優(yōu)待”就是老師對(duì)同學(xué)的信任,老師信任我,所以才“優(yōu)待”我,這是,我低下頭,在深深的反思我的犯下的錯(cuò)誤,這和一個(gè)差生有什么區(qū)別!
在回家的路上,我一直在慚愧,在懊悔。
【篇六:我的假期生活】
我的假期生活是非常愉快的。
想知道我的假期非常愉快嗎?我說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧!
在領(lǐng)成績(jī)單時(shí),看見(jiàn)分?jǐn)?shù)不太滿(mǎn)意,考差也不要緊,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮辈粷M(mǎn)意又有什么辦法呢?還是好好學(xué)習(xí)吧,只有好好學(xué)習(xí)才能考得到好分?jǐn)?shù)。
回到家,我的目標(biāo)只有好好學(xué)習(xí)了,拿著作業(yè)寫(xiě)。這時(shí),鈴鈴鈴一個(gè)電話來(lái)了,我走到客廳去接電話“喂,哪位?”“小雯,我是你大姑媽!蔽遗d奮地差點(diǎn)跳了起來(lái),我連忙回復(fù)說(shuō):“姑媽?zhuān)愫,你有什么事嗎?”姑媽說(shuō):“你和你爸爸、你媽媽不回老家了嗎?”我想了想說(shuō):“不回了,去年已經(jīng)回過(guò)一回了,今年在這里陪陪我姥爺和姥姥,我舅舅在這里要結(jié)婚,沒(méi)時(shí)間回去……。”一番長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)話后,終于掛電話了。
十天后,過(guò)年了,大早上我和爸爸去逛街。買(mǎi)了好多好多油炸食品。又買(mǎi)了許多水果:火龍果、紅毛丹、紅蛇果、西柚?匆(jiàn)那么多好吃的`,真是覺(jué)得那年過(guò)得太有滋有味了。
到了晚上,姥姥、姥爺、表妹、表弟、大舅媽、大舅、三舅、三舅媽都陸續(xù)地來(lái)到我們家團(tuán)聚。
大家聚在一起,有說(shuō)有笑,開(kāi)開(kāi)心心地享受過(guò)年。
我的假期生活話題太多了,改天再告訴你吧!
【篇七:我的假期生活】
這段時(shí)間由于非典型肺炎的關(guān)系,各學(xué)校都放了假,所以我只能在家里享受無(wú)聊的假期。雖說(shuō)是放假,但卻比不放假還要無(wú)聊。因?yàn)榉堑涫且环N隨時(shí)都可以傳染的傳染病,弄得人心惶惶的,連家門(mén)都不邁出一步,在家里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、玩玩電腦,就成了我的工作。
每天過(guò)著同樣的生活,實(shí)在,悶得慌就出去和有同感的同伴一起打打羽毛球嬉鬧一下,放松一下緊張的神經(jīng),有時(shí)候真想把時(shí)間倒,回到?jīng)]有非典的時(shí)候,那樣的話,就不會(huì)整天像呆在監(jiān)獄里那樣沒(méi)勁了,至少可以和同學(xué)們一起玩。
我是一個(gè)天生就快樂(lè)的人,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有讓我生氣的事,可在這無(wú)聊的假期里呆上兩天,快樂(lè)就一下子都沒(méi)了,煩惱也一下子都來(lái)了,就是把滿(mǎn)漢全席放在我面前,也吊不起我的食欲。
如果讓我用一個(gè)字來(lái)形容我的假期生活,那么這個(gè)在字便是“悶”,如果兩個(gè)字的話,那就是“無(wú)聊”,三個(gè)字的話,就是“真沒(méi)勁”。反正總跟沒(méi)意思有關(guān)。
就拿今天來(lái)說(shuō)吧,早上起床、吃早飯、洗臉、梳頭、下樓到肖揚(yáng)家拿東西,不到三分鐘、再上樓、寫(xiě)作業(yè)、中午,爸爸媽媽回來(lái)了,吃中飯、寫(xiě)日記、打電腦、吃晚飯、看電視、睡覺(jué)。一天過(guò)去了,再無(wú)聊中過(guò)去了。
有時(shí)讓我覺(jué)得過(guò)得很快的時(shí)間,現(xiàn)在卻讓我覺(jué)得過(guò)得很慢,可能是我覺(jué)得很無(wú)聊吧!
非典非典,你何時(shí)才能滅亡,何時(shí)才能還給我們?cè)瓉?lái)的快樂(lè)!
【篇八:我的假期生活】
“放假啦!”“解放啦!”唉,聽(tīng)著同學(xué)們的一陣陣笑聲,看著同學(xué)們的一張張開(kāi)心的笑臉,我的心里有一種說(shuō)不出的滋味,不是快樂(lè)的,而是苦澀的。
同學(xué)們都想變成小鳥(niǎo),一下子飛回家中,假期玩的Happy,他們的假期生活是五彩斑斕的,而我的假期卻是灰色的,每次的假期我也就只有那么幾個(gè)心愿,要求不算高,只是和小學(xué)同學(xué)們一起出去溜溜冰、玩一會(huì)電腦、少做一些數(shù)學(xué)題、回老家呆幾天,總想夢(mèng)想成真,結(jié)果卻總是泡湯了,美夢(mèng)變成了白日夢(mèng)。
在家中,老爸老媽頂天立地,說(shuō)一不二,我就必須服從指揮。稍微有些抵抗,家庭中的教育就隆重登場(chǎng)了,空中的聲音,讓人頭冒冷汗,不寒而栗,最后只能行尸走肉般的執(zhí)行命令。
坐在課桌前看著一本討厭的練習(xí)冊(cè),有時(shí)老爸老媽還如幽靈般的來(lái)到書(shū)桌旁,見(jiàn)到我思想開(kāi)小差,就狠狠的往桌上一拍那聲音簡(jiǎn)直就是“山崩地裂,驚天地,泣鬼神”。∥揖椭缓脛x住奔馳著的思想列車(chē),重新回到練習(xí)題的逆水中行舟。
放假了,能給我一些自由嗎?我曾大膽得像爸爸提出過(guò),可費(fèi)盡了九牛二虎之力都不能停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負(fù),這條陽(yáng)光大道上來(lái),最終所聽(tīng)到的還是“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字。
花盆中怎能長(zhǎng)出參天大樹(shù)?庭院中怎能會(huì)有千里馬?只有放開(kāi)我們?才能讓我們健康成長(zhǎng)。
我的假期,到哪去了?唉,我苦澀的假期生活。
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