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我也是生活的主角作文(通用45篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我也是生活的主角作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我也是生活的主角作文 1
小魚在大海遨游,可它卻向往遙遠(yuǎn)的天空;小鳥在天空飛翔,可它卻憧憬寬廣的大海。我們也是這樣,拼命想擠進(jìn)不屬于自己的地方,可最終卻只能做一個(gè)小配角,也忘記了,自己也本該是生活的主角。
幼年時(shí),父母給我報(bào)了舞蹈班,雖不是那么喜歡舞蹈吧,但畢竟都報(bào)了,不去也是怪可惜的。剛開始,只是學(xué)些基本的小動(dòng)作,我還吃得消。可到后來,動(dòng)作越來越困難,我漸漸有些吃不消了。愈來愈掌握不起來,也愈來愈討厭舞蹈了。但為了不讓自己的舞蹈費(fèi)白花,為了迎合父母,我選擇了繼續(xù)堅(jiān)持,可越來越吃力。雖然我拼命想擠進(jìn)舞蹈這個(gè)圈子,可我還是只是一個(gè)小配角。我一度認(rèn)為,自己好像只能是配角了,永遠(yuǎn)無法成為主角。
可后來,我遇到一個(gè)機(jī)遇,讓我也知道了,我也可以是生活的主角。
小學(xué)時(shí),我加入了話劇社團(tuán)。我第一眼看到話劇二字時(shí),我就知道這就會(huì)是和我如影隨形的最愛。果然,我的感覺是沒錯(cuò)的。當(dāng)我一個(gè)自我介紹就入選的時(shí)候,我就知道,我會(huì)贏。
還記得我們第一部話劇《賣火柴的小女孩》選角色時(shí),我特別緊張,手心不斷在出汗,像是剛剛洗過手似的。我特別不自信,因?yàn)橹霸谖璧赴嗟奈乙恢笔且粋(gè)平平無奇的'小配角。
唉,快到我了,怎么辦,我不會(huì)突然掉鏈子吧,!我能不能駕馭好啊,老師會(huì)不會(huì)選我啊,到我了,這么快,怎么辦我緊張地不住否定自己,但都到我了,又能怎么辦呢,只好硬著頭皮上了。那一瞬間,我的大腦一片空白,心臟似乎停止了跳動(dòng),全世界在那一刻好像也突然靜止了。只剩下在舞臺(tái)上說臺(tái)詞、做動(dòng)作的我,仿佛世界上只剩下我自己一人了。
當(dāng)我說完第一句臺(tái)詞時(shí),老師突然叫停,瞬間把我的思緒拉了回來,全世界仿佛也重新開始運(yùn)作。老師怎么突然喊停了,是不是我哪做的不好,可這才第一句臺(tái)詞啊,完了完了,看來是沒被選上啊,哎。正當(dāng)我懊悔地埋怨自己時(shí),老師突然說了句:好!就是你了,非常好!緊接著臺(tái)下傳來一陣陣掌聲,有老師的,有同學(xué)的。我頓時(shí)感覺無比開心與興奮,也就是在那一刻,我愛上了舞臺(tái)、愛上了話劇、愛上了聚光燈打在身上的感覺。同時(shí)我也懂得了,我不是配角,我也是生活的主角。
后來我便越來越自信,越來越喜歡話劇。每次一走上舞臺(tái),我便有一種歸屬感,好像那就是我應(yīng)該在的地方。同時(shí)也因?yàn)槲业淖孕、我?duì)話劇的喜愛,后面接連的兩三部劇都由我擔(dān)任主角。在戲里我是主角,同時(shí),我也是生活的主角!
小魚不一定非要躍進(jìn)天空,在海底找一個(gè)住所也很合適;小鳥不一定非要奔向大海,在樹枝上找一處安家也很幸福。我們不需要去不適合自己的地方當(dāng)配角,在自己喜歡且合適的圈子里當(dāng)主角也很好。
要記住,我也是生活的主角。
我也是生活的主角作文 2
小草之所以能從地里鉆出來,是因?yàn)樗嘈抛约菏谴蟮氐闹鹘。小鳥之所以可以在天空翱翔,是因?yàn)樗嘈抛约菏翘炜盏闹鹘牵~兒們之所以可以在海洋里暢游,是因?yàn)樗鼈兿嘈抛约菏呛Q蟮闹鹘恰?墒,我是什么呢…?/p>
對(duì)了,我覺得我是生活的主角!在這茫茫的世界里,我也許只是一滴水,但是我堅(jiān)信這個(gè)世界的構(gòu)成離不開我這滴水。能人之所以能,是因?yàn)樗嘈拍堋R驗(yàn)槲蚁嘈抛约,所以我認(rèn)為我是生活的主角。
望著我房間那只困在玻璃缸里的恐龍魚,我不禁有了聯(lián)想:"那么小一只魚,他的生活是怎樣的呢?是不是很煩悶?zāi)?看著他的樣子好可憐啊……我好像也像這條魚一樣一直待在他的家里呢……”我決定了,我要走出這個(gè)困住我行動(dòng)的房間!
我穿上衣服,把手揣進(jìn)兜里,走到了街上。果然,街上的空氣就是不一樣,新鮮的空氣摻雜著一陣陣燒烤的味道,一點(diǎn)都不像房間里那一股又悶又像塑料的氣味。走著走著,我走到了一家燒餅店,正好肚子餓了,就尋思著去買點(diǎn)燒餅。
"老板,燒餅多少一個(gè)?″
"嗯,四塊錢一個(gè)″老板用非常嚴(yán)肅又帶有一點(diǎn)憨厚的語氣對(duì)我說。
"嗯,那來一個(gè)吧!
"哦。″話音剛落,老板用非常嫻熟的手法一下子把燒餅裝好了。燒餅遞到我手,我也把錢遞給他,老板也對(duì)我笑了一下。
燒餅剛到我手里,我就先咬了一口,嗯,真好吃。我一邊吃,一邊等老板找錢。突然,我的眼中出現(xiàn)了一個(gè)坐在街旁邊,衣服上全是補(bǔ)丁,臉上臟兮兮的,頭發(fā)上也有許多零零碎碎的塑料垃圾,面前只有一個(gè)塑料碗的人。第一眼望去,他一定是個(gè)乞丐!
我的目光停在那里不動(dòng),我的心也隱隱作痛。"這個(gè)小伙子應(yīng)該也不過15歲,他怎么會(huì)到街邊來乞討呢?這么冷的天,穿這么少的衣服,生活難道就不能對(duì)他好點(diǎn)嗎?″我在老板的一聲"喂″下驚醒了過來。老板把錢遞給了我,我有點(diǎn)猶豫,過了幾秒鐘后,我終于下了決心:"老板再來一個(gè)燒餅和一碗豆?jié){,不打包!″"。颗。″老板仿佛已經(jīng)看透我的言行和眼神,默默地對(duì)我伸出了一個(gè)大拇指。我走近了他,我又覺得心痛了,他手臂上和肩膀上那些傷疤是多么的厚,他的眼神仿佛透露的一些黯淡。
"誒,天氣這么冷了,你怎么還穿這么少?去那邊暖和暖和吧!″
那個(gè)小伙子沒有說話,只是聽了我的.話去那邊坐了一下。接著,老板端了一碗豆?jié){和一個(gè)燒餅在他面前,他剛開始一臉懵圈,之后看了我一眼,雖然他還是沒有說話,但是我能從他的眼神里看到他對(duì)我的感激。
"快吃吧,吃多點(diǎn)好回家!″我轉(zhuǎn)頭就走,默默地把我口袋里剩下的幾塊錢全放到他那破舊的塑料碗中。
原來,生活是這么的殘酷,有的人富貴,有的人貧窮。但是,不管貧窮與富貴,我們一樣都能做好生活的主角!
我也是生活的主角作文 3
生活的主角是什么?我也常常這樣想著。曾經(jīng)的我對(duì)此也是一知半解,可現(xiàn)在仔細(xì)想想,也有了自己的見解。而這,則是小學(xué)的一件事給我的啟發(fā)。
五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要競(jìng)選大隊(duì)委。我一看到這則通知就毫不猶豫地報(bào)名了。要知道,這對(duì)于當(dāng)了三年中隊(duì)委的我來說,無疑是個(gè)極好的機(jī)會(huì)。報(bào)名的時(shí)候,我的心中涌動(dòng)著希望和對(duì)未來的期待?墒,冷靜一想,想在學(xué)校中競(jìng)選,得從班級(jí)選拔開始,班級(jí)中許多優(yōu)秀的同學(xué)也紛紛報(bào)名,班級(jí)選拔談何容易,那段時(shí)間,我總是心中緊張兮兮的,希望上天能給我一次機(jī)會(huì)。可惜,正如我之前所料,唉!我落選了。
落選的那幾天里,我表面上風(fēng)平浪靜,依舊與同學(xué)們談笑風(fēng)生,可心中常常波濤洶涌,總有那么一片揮之不去的陰霾。難過、沮喪終日在我的腦海里。我常常問自己,我哪一點(diǎn)不夠優(yōu)秀呢?可從來沒有過答案。
再看看那些選上的同學(xué),他們眉眼間總有著隱藏不住的快樂,周圍則是一群同學(xué)。他們圍繞在一起聊天,你一言我一語,是那么快樂陽(yáng)光,那么生機(jī),那么活力。放眼望去,他們不正是教室的中心嗎?而同學(xué)們圍繞著的正是中心的中心,不就是主角嗎?
我下意識(shí)低頭望了望自己,頓時(shí)感到自己正在教室的邊緣,與談笑的`同學(xué)們格格不入。毫無疑問,這是配角。我心中頓時(shí)有了一種與自己極不相襯的不自信……心情也更加沮喪了。
我正看著大家嬉鬧,有同學(xué)提醒我:“宣傳委員,黑板報(bào)應(yīng)該換了!蔽乙惑@,忙點(diǎn)點(diǎn)頭,原來我一直想著競(jìng)選的事兒,竟把日常工作給忘了。當(dāng)天就開始準(zhǔn)備工作,也許是想證明自己吧,我以極高的效率認(rèn)真地完成了黑板報(bào)。
上課時(shí),老師表?yè)P(yáng)了我和幫忙出黑板報(bào)的同學(xué),說我們認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。我并沒有在意表?yè)P(yáng),但同學(xué)們的掌聲卻另我為之一震。這熱烈的掌聲驅(qū)散了我心中的陰霾,感動(dòng)中,我好像明白了什么……下課后,許多同學(xué)來問我下次黑板報(bào)是否能夠幫助我,他們爭(zhēng)先恐后地唯恐自己晚了一步。我心中出現(xiàn)了一片光亮,嘴角也泛起了笑意,這不正是主角嗎?
瞬間,我就恍然大悟!
原來,生活的主角不僅是那些優(yōu)秀的人,每一個(gè)人都可以成為生活的主角。只要你有一顆自信的心,盡自己的職責(zé),做好每一件事,總有那么一件事能夠讓你發(fā)亮發(fā)光,成為生活的主角!
突然,我的心房就被灑滿了陽(yáng)光,此刻,我也是生活的主角!
我也是生活的主角作文 4
呆呆地看著窗外那片孤零零的葉子在寒風(fēng)中顫抖,顯得那么可憐,那么孤寂。對(duì)于大多數(shù)人,或許只會(huì)留意到那高大的樹干,而忽略那片在角落里面身影寥落的葉子;而我,竟會(huì)對(duì)之情有獨(dú)鐘。
在一般人的眼中,我就是一片這樣的葉子——沒有花朵的嬌艷,沒有夕陽(yáng)的璀璨,沒有彩虹的迷人,有的只是那平凡的綠色——自然、樸素。在充滿陽(yáng)光的校園,我卻是一個(gè)常被陽(yáng)光忽略的角色。學(xué)習(xí)上,我算不上班里的佼佼者,平時(shí)很難得到老師賞識(shí);比賽中,我也只是一個(gè)置身場(chǎng)外的觀眾,沒有得到掌聲的資格;生活里,我是那樣的尋常,似乎連自己都感覺沒有什么特別的亮點(diǎn)。在滿是溫馨的家里,爸爸是家庭經(jīng)濟(jì)的主角,媽媽是家庭事務(wù)的主角,而我卻只能充當(dāng)一名可有可無的角色。我指著窗外那片葉子疑惑地問爸爸:“假如那片綠葉飄零了,明年春天,樹還會(huì)長(zhǎng)嗎?”“當(dāng)然會(huì)!”一旁正忽悠著的父親顯得那樣理直氣壯!澳J(rèn)為樹和葉子誰更重要?”我有些沉不住氣,欲直奔話題。爸爸聽后很嚴(yán)肅地對(duì)我說:“它們都是生活中的主角!”“真的嗎?”我有些將信將疑!叭懽鳂I(yè)吧。明天爸帶你去仙湖植物園!”我感覺爸是在轉(zhuǎn)移話題,于是有些頂撞地:“冬天的植物園有什么好看的?沒有嬌艷的花簇,沒有婉轉(zhuǎn)的鳥鳴!卑职终f:“你去后就明白了。”我感覺有些懵了。
第二天,我不解地跟著爸爸來到了植物園。冬天的植物園沒有春的新美,沒有夏的繁榮,沒有秋的豐盛,有的僅是淡淡的綠色。爸爸像是導(dǎo)游一樣向我介紹了各種平時(shí)不太引人注目的植物,有仙人掌、蕨樹……大多都是因?yàn)橥獗砥接苟蝗撕雎缘,然而在冬天的植物園里面卻顯得那么有魅力:各具形態(tài),婀娜多姿,把植物園裝扮得更是撲朔迷離。冬天的植物,脫去了華麗的外衣,把最真實(shí)的一面展現(xiàn)在人們的面前。平時(shí)被人忽視的一面,現(xiàn)在完全地凸顯出來。沒有藍(lán)天白云作背景,沒有清脆愉悅的鳥聲伴奏,沒有五顏六色的花朵陪襯,植物園呈現(xiàn)出截然不同的味道?粗@一切,我驚呆了:以前沒有留意到的東西卻也有著這般亮麗的色彩,平日這些不起眼的東西,今天似乎都成了這里的主角。爸爸看著我傻傻的'樣子,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“今天你見識(shí)到什么是主角了吧!”他指著眼前這一切,“自然界里的一草一木都是自然界里的主角,同樣,生活中的我們也都是生活的主角。”我望著充滿哲思的爸爸,覺得他是那樣的高大。“就說你吧,在我們家你的確不算舉足輕重,但你永遠(yuǎn)是爸媽的精神支柱;同樣在學(xué);蛟S你覺得自己很平凡,但對(duì)于其他人來說,你也有著非凡的意義。
老師曾跟我說過,你是個(gè)很幽默、有主見的女孩,你帶給了大家快樂和幸福,這不是你的意義所在嗎?如果沒有你,你不覺得班里面少了一個(gè)開心果嗎?因此,你在學(xué)校也是一名班里不可或缺的主角!卑职值囊幌捵屛颐┤D開。多日的苦惱最終一掃而空。對(duì),我也是生活中的主角!明年的春天,相信那片在寒風(fēng)中被人忽略的樹葉,也能用它特有的綠帶給世界一絲更濃的春色。
我也是生活的主角作文 5
如果沒有點(diǎn)點(diǎn)繁星拿來的璀璨銀河,如果沒有小小水滴怎能構(gòu)成波瀾壯闊的大海,如果沒有一個(gè)個(gè)普通人怎會(huì)擁有百味的生活,星辰是銀河中的主角,水滴是大海的主角,我們是生活的主角!
曾經(jīng)我認(rèn)為,歷史上成就雄偉大業(yè)的君王,千古留名的文壇大家。如今頒獎(jiǎng)臺(tái)上的奧運(yùn)冠軍,影屏內(nèi)的好萊塢巨星,他們光鮮亮麗,算的是生活中的主角,我只是千百萬的普通人中的一員,習(xí)慣了在觀眾席默默無聞,做那片襯托紅花的綠葉。實(shí)則不然,每個(gè)人都不是天生的配角,在我們自己的`生活里,我就是主角。
我們生活中的一個(gè)個(gè)小故事連在一起,陪自己演繹成一段段小短篇構(gòu)成一部生活部曲。
在一年暑假,媽媽搬了一盆綠蘿放在我的房間里,并細(xì)心叮囑讓我好好照料,按時(shí)澆水,我雖然嘴上應(yīng)對(duì)著實(shí)則沒有注意過它,時(shí)間一天天過去,它漸漸被我遺忘在角落里,悄無聲息保持沉默。
一次無意間看到媽媽在給花澆水,我才想起自己房間里還有一盆綠蘿,我趕緊把它搬了出來,在陽(yáng)光下打量著:葉子已有些泛黃,碧綠的葉片好像受了多大的委屈,低著頭,望著它那幅可憐樣兒,我頓時(shí)有些不好意思。由于心存愧疚,所以我仔細(xì)地把它的每片葉都淋上水,讓它喝個(gè)夠,綠蘿在陽(yáng)光下舒展著筋骨,晶瑩的水珠閃著光。似是一位穿著碧色羅衫的小姑娘,瘦弱的身體不斷吸取陽(yáng)光。過了一下午,由于陽(yáng)光的滋潤(rùn),它的精神恢復(fù)了許多,不在蔫頭聳腦了,我看著它心底不禁涌上股喜悅感。那使我感覺這條生命因我而勃發(fā)生機(jī),它讓我平凡的生活中多了許多色彩,它點(diǎn)綴了我的生命,讓我明白了,原來我也是生活的主角啊!
記得一個(gè)雨天,放學(xué)的路上,我沒有帶雨衣,于是胡亂地背好書包,在馬路上騎車飛奔。路上幾片坑洼處形成一灘灘積水,掩住了地面上凹凸不平。路上的行人加快步伐急促地往回走趕,街邊路人已經(jīng)很少了,只有馬路上不斷的到來車笛聲。我停在紅綠燈口,這時(shí),一位老爺爺騎著電動(dòng)車走在下坡路,在路口的積水中忽然摔倒了,東西紛紛散落一地,他與車子一同倒在了水灘里,我見狀心中猶豫要不要幫忙,綠燈已然亮了許久。我咬咬牙忽然掉了頭,停下車去扶他,老爺爺慈祥的笑容為我增添了不同的色彩。
那時(shí),我就感覺到,自己也是生活的主角。在我平淡的生活中,有我演繹了一件件平凡的事,它們血肉相交織在一起,構(gòu)成人生中的千滋百味,成就了生活這部著作。
我們每個(gè)人都是生活的主角,都在譜寫屬于自己的詩(shī)篇,演繹著自己的生活。我的每次經(jīng)歷,也終會(huì)為自己增份色彩,讓我變成一個(gè)優(yōu)秀的主角。
我也是生活的主角作文 6
總以為我是一片綠葉,永遠(yuǎn)只能襯托美麗的花朵;總以為我是一片白云,永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空
在上學(xué)的路上,我騎著單車,慢慢地掠過清晨空蕩蕩的街道,帶著絲絲寒意的風(fēng)吹在我臉上,我沒有去在意,心里想著今天下午班隊(duì)課又要輪到我去表演了,心里不禁涌起一陣陣緊張。去年班隊(duì)課上的那一幕幕又浮現(xiàn)在眼前。那次,每位同學(xué)都要走上講臺(tái),在五分鐘內(nèi)展示自己的愛好或特長(zhǎng),在這五分鐘里,每一位同學(xué)都是這個(gè)舞臺(tái)的主角。輪到我的時(shí)候,我怯怯的走上講臺(tái),雖然那首歌我已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)多星期了,但是,當(dāng)伴奏響起的時(shí)候,腦子里浮現(xiàn)的竟然是其他同學(xué)充滿激情的朗誦、精彩的小提琴演奏、才華橫溢的書法表演
想到這里,站在臺(tái)上的我竟然找不到自己了,任憑伴奏樂在響,任憑同學(xué)和老師在臺(tái)下等待,我就是沒有勇氣開口唱自己的歌,只覺得音樂在遠(yuǎn)處飄著,那樣的'不真切,那樣的虛無。我低下頭,紅著臉,匆匆地結(jié)束了自己的表演,逃一般地離開了講臺(tái);氐阶簧,同桌開玩笑地對(duì)我說:你還真是當(dāng)配角的料,哈哈!
在回憶中抬起頭,看到清晨的太陽(yáng)已經(jīng)露出了第一抹絢麗的色彩,周圍的云彩因?yàn)樘?yáng)的照射而變得絢麗多姿。路邊的花壇中,花兒也在陽(yáng)光的照耀下展開了美麗的身姿,搖曳著曼妙的身段展示著笑臉。小草也抬起了頭,隨著露珠的滾動(dòng)分外美麗,綠綠的充滿了生機(jī)。多么美麗動(dòng)人的一副畫,每一樣事物都有自己美好燦爛的一面,云彩可以不與太陽(yáng)爭(zhēng)輝,但它一樣可以千變?nèi)f化,流光溢彩;小草可以不與花兒媲美,但一樣可以綠意盎然,生機(jī)勃勃。在這個(gè)美麗的清晨,我突然領(lǐng)悟了,憑什么我只能當(dāng)配角呢?只要努力,只要自信,我一定也能當(dāng)生活得主角。
在下午的班隊(duì)課上,又一次輪到我表演了。想到清晨那副美麗的畫面,有一股神奇的力量讓我充滿自信地走上講臺(tái)。教室里很安靜,老師和同學(xué)們都用期待的目光等待著我的精彩,我暗暗地告訴自己,即使做一顆小草,也要最綠最美的那一顆,沒有了我的襯托,花兒會(huì)失去嬌艷;沒有我的點(diǎn)綴,大地會(huì)沒有生機(jī)。這里就是我的舞臺(tái),我要做生活的主角,把自己的絢爛綻放。我站在講臺(tái)上,不再顧及他人的眼光,不再去想唱得好不好,此刻的我只想把自己化作歌聲的翅膀,向著天空飛揚(yáng)伴奏樂緩緩的響起,我的身子隨著音樂不由自主地?fù)u晃起來,我全身心地投入,用歌聲表達(dá)對(duì)生活的熱愛和執(zhí)著。但音樂停止時(shí),取而代之的是雷鳴般的掌聲,我從老師,從同學(xué)的眼里讀到了贊美,讀到了肯定,更讀到了一個(gè)嶄新的自己!我笑著告訴自己,我也能是生活的主角!
從那一天起,我更加努力,更加自信和執(zhí)著。因?yàn)槲疑钌畹刂溃挥凶錾畹闹鹘遣拍茏屪约涸诶щy面前不畏懼,在前進(jìn)路上不退縮,一路唱著自己的歌,唱響自己的未來!
我也是生活的主角作文 7
誰說藍(lán)天只屬于蒼鷹,誰說花園只屬于花朵,誰說沙礫不能和鉆石相媲美,誰說丑小鴨不能變成白天鵝,誰說我不能成生活的主角。
每每看到班里的同學(xué)拿到一個(gè)個(gè)厚實(shí)的本子;每每看到班里的同學(xué)因取得好成績(jī)被老師表?yè)P(yáng);每每看到班里的同學(xué)取得年級(jí)前100時(shí)的風(fēng)光……我都會(huì)羨慕他們,妒忌他們,恨他們。
七上的期末考試是全縣評(píng)比的,老師們也都十分重視。我便想:如果這次考好了,回家爸爸媽媽都會(huì)把好吃的往我嘴里塞。想著想便舔舔嘴唇,隨后便拿起書本開始復(fù)習(xí)。可沒過幾天,便就想玩,我實(shí)在忍不住了,我放下我的書本,放下想考好的夢(mèng)想,跑出去玩了。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼期末考試就過了。之后的幾天我一直沉浸在“新生活”的享受中?蓻]幾天就要拿成績(jī)單了,那天,有霧,朦朦朧朧,好似給世界圍上了一層薄紗,只能隱隱約約的看見一點(diǎn)東西?蛇@怎么也不能掩飾我的.緊張與高興。我緊張我考不好,我高興終于放假了。到了班上,班里已來了不少學(xué)生,同學(xué)們談得熱火朝天,班級(jí)墻后面老師早已把取得前48名的同學(xué)名單貼好了,我徑直走向后墻在名單里努力尋找著自己的名字,終于在末尾發(fā)現(xiàn)了自己的名字。天啊,原以為考得不錯(cuò)的我立即像掉入了懸崖一般,心灰意冷。突然,在我心底埋藏很久的“小人”開始對(duì)我說:怎么,失去信心啦?難道你只想永遠(yuǎn)羨慕別人嗎?你難道只想做生活的配角嗎?這幾個(gè)問題像一把劍,深深地刺痛到了我,我開始努力學(xué)習(xí),我開始認(rèn)真寫作業(yè),我開始放棄玩的時(shí)間。
在過年的那幾天,到處都顯得格外的熱鬧,這對(duì)我的誘惑力更大。幾次小伙伴們來找我玩,我都很想答應(yīng)他們,可每次話一到嘴邊我就想起了“小人”和我說的話,尤其是“配角”這兩個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻都縈繞在我的耳邊,所以我不得不無奈地拒絕了他們。
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)寒假就過去了,一開學(xué)我們就舉行了一次測(cè)試,考試的題目都似曾相識(shí)。幾天后,老師將名次表發(fā)給大家,我一看,不可能吧,我竟在第4名,還進(jìn)入了年級(jí)前50名。我開始質(zhì)疑自己的眼睛,可揉眼后一看還是第4,當(dāng)時(shí)我?guī)缀蹩殳偭,因(yàn)檫@是我有史以來最好的一次了。雖說第四在第一眼里不算什么,可在我眼里:它就是我奮斗的結(jié)果,它就是我的驕傲。
我終于知道了奮斗就會(huì)有回報(bào),知道原來我也是生活的主角。
我也是生活的主角作文 8
夢(mèng)里流連于穿越,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)穿越到了清朝。在那里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩,發(fā)現(xiàn)她面目清秀,開朗俊逸,更有趣的是,她長(zhǎng)得跟我略有相似,于是,我們很快成了好朋友。突然,我又穿越到另一個(gè)畫面,課堂上由于我把老師若怒了,老師批評(píng)我,我心里很不是滋味。于是,我放出毫言:要跟老師比一場(chǎng)。我也不知道,當(dāng)時(shí)我是怎么開口的,可知道正當(dāng)比賽的帷幕要拉開的時(shí)候,我又出現(xiàn)在另一幅背景下:黑沉沉的天空,把星星全都淹沒了,人們都在拜天,都在叫著:“清帝!”聽別人說,清帝是個(gè)女的,因?yàn)樗盐覔P(yáng)言要比的老師打敗了,而且那老師很不一般,打敗她不是常人所為,所以就成了清帝。正當(dāng)我感到很奇怪時(shí),那個(gè)和我相似的女孩一臉笑意,偷偷地走到我身邊說:“嗨!我就是清帝!”“什么,難道歷史已經(jīng)改變了?”因?yàn)槲疑钪宄臍v史。
這大概就是我夢(mèng)里的回憶了吧!為什么當(dāng)我面臨挑戰(zhàn)時(shí)卻是另一個(gè)幫我戰(zhàn)勝?我永遠(yuǎn)是夢(mèng)里的主角卻又是最平凡的一個(gè),我永遠(yuǎn)也不可能做出什么驚天動(dòng)地之舉,即使是在夢(mèng)里。
夢(mèng)里的那個(gè)女孩,或許我前世就是她的影子,我的一舉一動(dòng)全由她來支配,夢(mèng)里的那個(gè)女孩,她是夢(mèng)里的主角,也是生活的主角,不管在哪里,在哪個(gè)時(shí)代,她都在完美地演繹著她那精彩的一生。她甚至可以偉大到去改變歷史。
夢(mèng)里,我又穿越到了漢朝,不過這次,我沒有參與,一直,我都在旁觀,觀望那個(gè)女孩在不同的時(shí)代又該怎樣成為那個(gè)時(shí)代的主角。她深愛著她的父親,可是她的父親卻總是拿她當(dāng)工具來達(dá)到自己的目的`。她痛恨,可是她卻默默地為她的父親做著一切。“后來,我愛上了練武,因?yàn)橹挥性诰毼涞臅r(shí)候那種劇痛才會(huì)覆蓋我心里的痛!彼袷菍(duì)我訴說著。她從不會(huì)落淚,只是落淚的時(shí)候,天使的翅膀碎了,落到人間,幻化成了她永恒的憂傷。
或許,不同的時(shí)代,不同的環(huán)境,使完全一樣的兩個(gè)人,隔著時(shí)空的隧道,性格變得迥然不同,初識(shí)她的時(shí)候,她總是笑吟吟的,現(xiàn)在她用鎮(zhèn)定回?fù)糁磺小S谑,她再次,宛如漢宮飛燕,在漢朝歷史的上空飛過,留下凄美的傳奇。
冥冥之中,我聽到了仿佛來自她的聲音:“如果前世,你是我的影子,那么今生,你就是我的傳奇。記住,你永遠(yuǎn)是生活的主角,人生舞臺(tái)的帷幕隨時(shí)都有可能拉開,關(guān)鍵是你選擇表演還是選擇逃避!
我也是生活的主角?思忖著她的每一句話……
風(fēng),從水中掠過,留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云層穿過,留下絲絲暖意……我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過,讓我們用無悔的演繹造就星空的燦爛。
我也是生活的主角作文 9
我扶著石頭欄桿,站在窗臺(tái)上仰望,就像是第一次仰望天空一樣。
突然間,我發(fā)現(xiàn)天空的藍(lán),感覺好像在飛,飛得好高好高。
低下頭,看著沒有活力的汽車和建筑物冷冰冰地注視著我。
每天都在他們之間穿梭,現(xiàn)在,卻又覺得是那么的陌生。
我覺得我的眼睛好酸,揉了揉,才發(fā)現(xiàn),哪里只有眼睛才疲憊呢?我的身體,我的心,在頃刻之間就好像要裂開,我累極了。
我仿佛又看見了。
每次,坐在講臺(tái)下,我的身份是學(xué)生,必須認(rèn)真聽講的學(xué)生;每次,站在街頭上,我的身份是路人,必須來來往往的路人;每次,回到了家里,我的身份是孩子,必須聽從父母的孩子。
每一天,我都在忙于各種各樣的事情,在忙忙碌碌的人海中,我只是一個(gè)匆匆的過路人。
無論是哪一個(gè)場(chǎng)景,我都是生活這個(gè)導(dǎo)演所安排的配角,甚至是一個(gè)剛出道的配角,距離主角,遙不可及。
從來沒想,也不敢想。
又一次孤零零地站在街頭,汽車和建筑物還是那樣冷冰冰地注視著我。
那是站在是早已忘記的`某個(gè)地點(diǎn)和時(shí)間,望著匆匆的面色嚴(yán)肅的人群,好像絲毫沒有要停下來的痕跡,我的腦袋眩暈,我是真的煩了!我再也不想做一個(gè)來也匆匆,去也匆匆的配角,我失控地大叫一聲:我也是生活的主角!我的這聲吶喊,好像被他聽見,被生活聽見。
隨后,他把我叫到跟前,沉思了許久。
最后,他終于抬起頭,像下了很大的決心一樣,說:先試一下吧。
然后就頭也不回地走了。
接踵的生活,我便慢慢開始不習(xí)慣像以前一樣若無其事的默默地走過街頭,因?yàn)樗鼤?huì)讓我感覺心里悶得十分難受,從此心里就結(jié)了一個(gè)疙瘩,我的以前是怎樣走過來的呢?一定下了挺大的決心吧?我想逃避,我想擺脫以前的重重記憶,我不想還是那個(gè)懵懂的傻傻的以前,我的心在激動(dòng)地跳躍,它說:我好自由!這不是生活教我的,只是我的直覺罷了,但是,我還是喜歡我的直覺。
我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我再次仰望天空時(shí),我的眼睛里是藍(lán)的天,是鉆藍(lán)的色彩,藍(lán)的透了你的心,清了你的眼。
我開始了別人口中那所謂的個(gè)性生活,我發(fā)現(xiàn),生活讓我覺得我自己擁有越來越鮮明的心情。
這樣想著,步子就輕快了。
太陽(yáng)起來了,灰色的霧總是會(huì)散得很快,我當(dāng)然是不敢期待彩虹的,我恐怕還沒有那么真,但我也總算是解脫出來了。
我長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣。
因?yàn)檫@一切,我都好像是在夢(mèng)中度過的。
一切的東西,它來了,又去了,我哪里又會(huì)知道我在哪里呢?那都只不過是好的和不好的夢(mèng)的差別罷了吧。
于是,我便用極快的時(shí)間熟悉了當(dāng)主角的生活。
所以,步子越來越快,心情揚(yáng)起的帆越來越高,我內(nèi)心的小宇宙似乎比以前更加高興。
仿佛你前一秒還馱著的千斤巨石被神仙搬走了,你現(xiàn)在能告訴我你不開心嗎?
此時(shí)此刻,我站在耀眼的陽(yáng)光下,展開雙臂,大聲地叫:我也是生活的主角!
我也是生活的主角作文 10
學(xué)校的英語劇正在招募演員,站在公告欄前,色彩鮮艷的海報(bào)讓整個(gè)公告欄都生動(dòng)了起來!耙悄鼙贿x上有多好!在舞臺(tái)上當(dāng)主角,有燈光的照耀……”我沉浸在美好的想象中,可就不一會(huì)兒,我又回到了現(xiàn)實(shí)!拔疫@樣能行嗎……”我猶豫不決。當(dāng)我無意中將自己的想法向一位同學(xué)透露后,得到了這樣的回應(yīng)。
“主角?主角可不是人人都能當(dāng)?shù)!你還是下次再說吧!”同學(xué)擺了擺手,不耐煩地說道!安贿^我也覺得這個(gè)海選挺有意思的,我也要去試試!至于你嘛,還是等到以后再說什么當(dāng)主角吧!”
我不相信自己沒有這個(gè)實(shí)力,又去向老師征詢意見!袄蠋,你覺得……我能行嗎?”老師一邊飛快地改著手里的作業(yè),一邊抬起頭瞥了我一眼,隨口說道:“這個(gè)啊……。你想?yún)⒓幽蔷蛥⒓影伞贿^這個(gè)結(jié)果就不一定了啊……不過你有參加的意向就已經(jīng)很不錯(cuò)了,結(jié)果也別太在意了啊……你的實(shí)力也挺懸,重在參與嘛……”我站在一邊,握緊了拳頭,更加堅(jiān)定了自己內(nèi)心的想法!拔乙(dāng)主角!憑什么說我不行,我一定行!”我低聲說了句謝謝,默默走出了辦公室。
于是,為了不辜負(fù)自己的豪情壯志,我開始苦練。早早地起床,聽錄音,感受語音語調(diào),自己一點(diǎn)點(diǎn)練習(xí)模仿;晚上吃過飯后,看英語劇視頻,研究別人的表情動(dòng)作,努力想著怎么讓自己的表演更加流暢自然……就這樣,日復(fù)一日,帶著自己想要成為主角的執(zhí)念,再怎么想放棄還是堅(jiān)持了。很快也就迎來了海選的一天。
“下一位,歡迎13號(hào)選手!敝鞒秩说穆曇籼嵝盐乙吓_(tái)。我踏上臺(tái)階,緩緩走向舞臺(tái)中央,我看向臺(tái)下的人們,曾經(jīng)不看好我的同學(xué)都在,支持我的同學(xué)也有。我深呼一口氣,“成不成功已經(jīng)不那么重要了,最重要的.是,我成為了自己世界中的主角。”我閉上眼,決定享受這一刻。閃光燈亮起,耀眼的光束聚集在我的身上,一時(shí)間晃了我的眼睛,但我很快就適應(yīng)過來。我想起那張色彩鮮艷的海報(bào),想著我現(xiàn)在已經(jīng)跟上面的主角一樣,成為了自己生活的主角,便感到異常滿足。按照自己事先彩排千遍的稿子,熟練地表演出來,一直回憶著練習(xí)時(shí)的動(dòng)作、表情?粗_(tái)下觀眾專注的神情,我感到非常愉悅,也更加放松。很快,幾分鐘的表演結(jié)束了?粗_(tái)下為我鼓掌的人們,我知道:這一次,我真的成為了生活的主角。
走下臺(tái),回想著剛剛的表演,我的眼前突然映出了一個(gè)女孩在朝陽(yáng)下朗讀的身影,在夜晚燈下練習(xí)的身影。我突然發(fā)現(xiàn),能不能成為英語劇的主角,對(duì)我而言,似乎已經(jīng)不再那么重要了,我已經(jīng)真真正正突破了自己。這時(shí),曾經(jīng)不看好我的同學(xué)和支持我的同學(xué)都走了過來,他們都為我今天的表現(xiàn)喝彩,看著他們真摯的笑容,我笑了笑,這些早已足夠讓我成為自己生活的主角了。
雖然后來獲得了第二名的成績(jī),沒有成為主角,可我依然感到滿足。
因?yàn)槲以缫殉蔀橹鹘橇耍皇菃幔?/p>
我也是生活的主角作文 11
春,花園里花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。朵朵花開,群芳爭(zhēng)艷。用最靚麗的色彩,渲染出一幅春花爛漫圖。
看著這些絢麗的花兒,我有些呆了。美麗如斯,她們便是這園中的主角吧?笑著,我黯然低下了頭。偶然間,我看見不遠(yuǎn)處有一株孱弱的草,在風(fēng)中瑟抖,沒有一絲春天應(yīng)有的'生機(jī)。這樣平凡的小草,注定不是生活的主角!
“我也與它一樣,不是生活的主角!毕胫矣肿猿耙恍!斑@是風(fēng)鈴草,你外公從歐洲引進(jìn)的,它會(huì)開花的!蹦赣H不知何時(shí)來到,說。外公是小有名氣的花卉師,喜歡引進(jìn)各個(gè)品種的花?蛇@風(fēng)鈴草,名字是草,又怎會(huì)開花?我搖頭笑了,母親輕嘆一聲,說:“我?guī)湍銏?bào)名了書法大賽,若你不參加,以后就別練書法了!甭曇羝降缢,卻有不可抗拒的力量。
我愛書法,卻從不愿參加比賽,因?yàn)槲易员。既然不是主角,我又為何要?dāng)贏者的陪襯?眉頭不覺皺緊,貝齒緊緊咬住下唇:“我不想去。”可這話根本不起作用!拔曳讲乓呀(jīng)說過,去不去由你。”她怒極,走了。
次日,我開始練書法,既不愿當(dāng)配角,也只能努力做個(gè)主角罷!擺好紙硯,執(zhí)筆,蘸墨,揮毫落紙。字雖無矯若游龍的氣勢(shì),至少也是差錯(cuò)有致,靈動(dòng)瀟灑。不覺,已過一晌午。
寫累了,走到花園看會(huì)兒風(fēng)景,無意間看見那株“草”——竟有嫩芽抽出,像水晶般晶瑩剔透,好像在努力地汲取養(yǎng)分,欲含苞怒放,一鳴驚人!半y道這草,真會(huì)開花……”我喃喃著。
半月后,比賽成績(jī)出,母親去郵局取成績(jī),而我只能在家坐等,百無聊賴。心臟砰砰直跳,不安想著:“既然付出,應(yīng)會(huì)有結(jié)果吧?”“女兒,給。”母親終于回來,平日那平靜如水,喜怒不顯一絲波瀾的雙眸,現(xiàn)在似乎隱隱藏了幾分贊許。我接過證書打開——一等獎(jiǎng)!
我不敢相信,我竟是冠軍?嘴角上揚(yáng),粲然一笑。第一次認(rèn)識(shí)到,我也是生活的主角……原來只要我努力,去爭(zhēng)取,我也會(huì)是主角。從那時(shí)起,我總是自信地抬著頭,積極參加各種活動(dòng)。因?yàn)槲抑,我可以成為主角?/p>
又到園中,那株不起眼的風(fēng)鈴草,竟開出一朵清新淡雅的花,如花中仙子。雖不像牡丹般開得如火如荼,卻清秀脫俗,不染一絲煙塵。一時(shí)間,仿佛滿園春色黯然失色,只剩那株清麗的風(fēng)鈴草。它,是這園中的主角!
春,花園里仍是花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,但那群芳之間,多了一抹清亮的淡藍(lán)。它,是這園中的主角;我,也是生活的主角。
我也是生活的主角作文 12
懦弱的我常以為自我太渺小,廣闊的的生活舞臺(tái)上,我可是是一個(gè)配角,在別人流光溢彩的羽翼下,消散了我的芬芳,隱藏了我暗淡的眼光。
行走在人生的路上,我習(xí)慣地低下了頭。看著一個(gè)個(gè)同行者趾高氣揚(yáng)地超越了我,我默默無言。我只能這樣,只配這樣。即使懷有效仿的渴望,也終是可望而不可即,便以位卑寬宥了自我。
我就這樣慢慢彳亍著,度過了我身后的十三個(gè)年華。也許是上帝不忍再看到我的人生一無所獲,便把A派來了我的'身旁。
我問A:“怎樣有信心像主角一樣昂首闊步地行走在人生之路上?”A反問到:“你認(rèn)為什么才算得上人生的主角呢?是你的一生,主角不是你是誰啊!”我詫異地望著她。是啊,我總是認(rèn)為我只是微不足道的角落,卻忘記了整個(gè)道路都由我掌握,人生這出戲由我自我做主!
每個(gè)人都是人生的主角,主角的氣質(zhì),怎能畏縮不前?
即使是一朵小小的浪花,在波濤洶涌之時(shí),也現(xiàn)出它澎湃的力量;
即使是一棵嫩嫩的花朵,在春暖花開之際,也顯出它競(jìng)相開放的本色。物猶如此,人何以堪!生活屬于我,命運(yùn)屬于我,前途屬于我,屬于我的,就要亮出自我的風(fēng)采,展現(xiàn)出自我的個(gè)性。在人生漫漫長(zhǎng)河中,敢于劈波斬浪者,勇士也!勇士為誰?人生之主角也!
我也是生活的主角作文 13
“彭琳淳,這次學(xué)校的國(guó)旗下演講,你來試一下吧。”“不,不,我不行!”在我的再三推辭下,老師終于放過我了。其實(shí),我是多么渴望風(fēng)光地站在國(guó)旗下演講?墒俏沂冀K都忘不了三年級(jí)的時(shí)候,第一次舉行班級(jí)演講比賽的情景。
記得當(dāng)時(shí)我懷著緊張又激動(dòng)的心情站在講臺(tái)上的時(shí)候,還沒說幾句就有點(diǎn)結(jié)巴了,中途還忘了一大段的詞。班里的.同學(xué),都在下面偷偷地嘲笑我,還在背后竊竊私語!熬蛶锥卧~都說不好。”“就是!還是語文課代表呢!”……從那以后,我再也不想做什么主角了。我反而覺得做個(gè)配角也沒什么。從此,只要有什么演講活動(dòng),我都會(huì)撇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。盡管如此,我還是很羨慕那些能夠站在國(guó)旗下演講的人。
媽媽知道這件事后,偏讓我去挑戰(zhàn)、嘗試。她先是訓(xùn)練我的膽量,讓我敢說,再讓我認(rèn)真讀文章,對(duì)著稿子不停地練習(xí)。在我的不懈努力下,我終于不再害怕演講,不再害怕在眾人面前說話了。
直到這次國(guó)旗下演講,我自告奮勇地要去試一下。當(dāng)我站在國(guó)旗下的時(shí)候,我的信心倍增,心想一定要克服這個(gè)困難。當(dāng)我流利地演講完,操場(chǎng)上響起陣陣掌聲。我心里頓時(shí)一陣激動(dòng)。我終于做到了!我也是主角了!
其實(shí),不管在生活里,還是學(xué)習(xí)中,只要充滿信心,用心去學(xué),去嘗試、克服,我們就是主角,沒有什么是做不到的。
我也是生活的主角作文 14
小草默默襯托著花朵,潔白的云朵襯托著蔚藍(lán)色的天空,有用的配件襯托漂亮的表面。如果沒有小草,小花就不再美麗;沒有云朵,天空不再蔚藍(lán);沒有配件,手表不再有用。我們每一個(gè)人都要站在舞臺(tái)中央,對(duì)著天空大喊:“我也是生活的主角!”
我們?cè)谝魳氛n上唱著優(yōu)美的歌聲。我們班的音樂在教室里回蕩,我的歌聲在教室最為響亮。班級(jí)里的音樂優(yōu)美無比,而我的聲音更為動(dòng)聽,同學(xué)們的合作更為默契。我的`歌聲讓同學(xué)們陶醉,就連老師聽了,也對(duì)我刮目相看,一起和同學(xué)們鼓掌。
我是音樂課上的主角。
課后我為老師擦黑板,讓下一節(jié)課的老師不浪費(fèi)時(shí)間擦黑板。看著這一塵不染的黑板,老師總會(huì)高高興興地上完一整節(jié)課。放學(xué)后,我都會(huì)自覺地為教室打掃衛(wèi)生、擺放桌椅,看著教室整整齊齊、一塵不染的教室,我也欣慰地笑了。
我用我的辛勤勞動(dòng)換來了同學(xué)們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我是教室衛(wèi)生的主角!
我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑著,跑了一圈又一圈,沉重的腳步提醒著我要放慢速度,可是我聽到了同學(xué)們的鼓勵(lì)與加油聲,這又讓我加快了腳步,咬緊牙關(guān),持續(xù)奔跑。
同學(xué)們?yōu)槲壹佑停瑸槲覛g呼,我是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的主角!
我雖然只是一個(gè)非常普通的人,一旦進(jìn)入了人群就要湮沒無聞了,但是我也能夠站在舞臺(tái)中央?yún)群埃骸拔乙彩巧畹闹鹘!?/p>
我也是生活的主角作文 15
陽(yáng)光照射下的沙灘,顯得更加成熟嫻靜。對(duì)于大多數(shù)人,或許只會(huì)留意沙灘光輝的一面,而忽略那渺小的沙礫;
而我竟會(huì)對(duì)之情有獨(dú)鐘。
在我讀小學(xué)之前,我就是這樣一顆沙礫——沒有鉆石的耀眼,也沒有金子的光芒,僅有平凡將我裝飾。
教師因?yàn)槲业摹肮缕А倍鴮?duì)我視而不見,同學(xué)們因?yàn)槲覑坳J禍而遠(yuǎn)離我。僅有在充滿溫暖的家里,我才能感到自我的存在。
也許我還不能把心事掩藏得很好,媽媽看穿了我,給我講了一個(gè)故事:從前有一顆沙礫,它渴望能變成珍珠,同伴們卻嘲笑它。但它并沒有放棄,執(zhí)著的去向智慧老人討教。智慧老人告訴它,變成珍珠是一件艱難漫長(zhǎng)的'事,它為了自我的夢(mèng)想毅然選擇了被關(guān)在蚌殼里。經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間,沙礫最終變成了世界上最大最白的珍珠。
媽媽見我一臉陶醉的樣貌,意味深長(zhǎng)的對(duì)我說:“云清風(fēng)淡自從容,花紅果碩顯美麗。每一樣?xùn)|西都有自我的閃光點(diǎn),不可能永遠(yuǎn)是配角。你雖然并不出色,可是你能讓我感到欣慰,所以你也是生活的主角!”
對(duì),我也是生活的主角!
沙礫雖然渺小,可是它一樣能夠擁有夢(mèng)想,總有一天它也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒!
此刻,這顆沙礫做到了,它已經(jīng)擁有了光芒!他不再自卑,而是驕傲地在那些以往嘲笑它的沙礫面前挺起胸膛!
我也是生活的主角作文 16
在一場(chǎng)演講比賽的頒獎(jiǎng)儀式中,我全神貫注地聽著主持人口中的獲獎(jiǎng)名單,許久,我終于聽到了一絲希望:“陳志民,一等獎(jiǎng)!”我激動(dòng)地跳了起來,滿含淚水地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,領(lǐng)取了我的獎(jiǎng)狀,因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)狀是大家一起幫助我才拿到的,他們給我勇氣,讓我在同年級(jí)中脫穎而出。讓我成為了生活中的主角。
一個(gè)主持人走過來,興奮地向我問了獲獎(jiǎng)感言,我滿是自豪地說出:“嘲諷像是一堆磚頭,失敗的人會(huì)讓它做一堵墻,成功的人會(huì)讓它做一條平坦的路!痹捯魟偮洌瑘(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。我真想大聲喊出:“我也是生活中的主角。”
因?yàn)橐淮问,練就了我的成功之路,下課在班上,我和我的小伙伴正在一人一句讀《讀者》中的笑話,如果誰的笑話讓全部人都笑,就算贏。我先讀了一個(gè)笑話,他們已經(jīng)笑得合不攏嘴了。老師走過來,叫我去他辦公室。
我以為我又干了什么壞事,把老師引來了,就苦著臉去辦公室找他。我走進(jìn)辦公室,心怦怦直跳,我就好像熱鍋上的螞蟻。老師叫我參加演講比賽,我本來想要拒絕,但老師已經(jīng)為我報(bào)好名了,還給我一份稿件,讓我把這背下來,讓我為班上爭(zhēng)光。
現(xiàn)在的我開始努力鍛煉自己了,讓自己成為生活中的主角,不讓別人看不起。我又參加各種來磨練我的.勇氣的比賽,內(nèi)心也就沒那么緊張了。所以現(xiàn)在我又去演講比賽,就沒那么緊張了,我富有詩(shī)意地講完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
我終于成為了生活中的主角。
我也是生活的主角作文 17
看著“我也是生活的主角”的命題,不禁對(duì)“也”加重了語調(diào),拖長(zhǎng)了語氣。為什么是“也”呢?我不由得冷冷的笑了一聲,心頭一陣陣抽搐。
“兒子,你趕緊制定假期作業(yè)計(jì)劃給我看!眿寢屧僖淮未叽僦。
“好的?旌美!蔽也荒蜔┑拇稹
“兒子,你的計(jì)劃不夠詳細(xì)!不行,趕緊做!眿寢尣蝗葙|(zhì)疑的下達(dá)著命令。
“用得著那么詳細(xì)嗎?有一個(gè)框架不就行啦。在框架里,我自己知道每天要完成的任務(wù)量,具體內(nèi)容靈活安排不行嗎?”我最終還是把這句話咽回了肚里。煩躁的用力的敲擊著鍵盤。最終一份詳細(xì)周密的假期計(jì)劃,溫柔了媽媽的目光,欣慰了媽媽的笑容。
“媽媽,我想挑戰(zhàn)‘理想一中’!蔽遗d奮的臉漲紅了。你靜靜的看著我,我不得不將期待的眼光從你狐疑的臉上移到自己的腳尖。
“areyousure?”你一字一頓。我的底氣,我的信心瞬間溜到了九霄云外。
“這樣太冒險(xiǎn),中考機(jī)會(huì)只有一次。為了保險(xiǎn)起見……”嗡……嗡……忽然感覺,一群蜜蜂包圍了我,使我昏暈。
我努力的驅(qū)趕著蜜蜂,心中不屈的.嘀咕著,“媽媽,我也是生活的主角!”
“媽媽,我‘也…’是生活的主角,我要用自己的腳步,來走出自己的路,哪怕它曲折而荊棘。”
“媽媽,我‘也…’是生活的主角,我要用自己的舌尖,來品嘗生活的味道,哪怕它苦與辣,也比只有甜豐富。”
“媽媽,我‘也…’是生活的主角,我要用自己的心來體會(huì)生活,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)!”
我也是生活的主角作文 18
雨露,雖自身渺小,但足以滋潤(rùn)一株干枯的小草;一顆渺小的星星,雖然不夠閃亮,但它也是構(gòu)成璀璨星空的重要部分;一縷陽(yáng)光也許不夠燦爛,但它卻能撥開陰霾,照亮大地……
在人生的道路上,每一個(gè)閃光的時(shí)刻,我們都是自己的主角,而渺小的我,也是如此。
音樂教室中,我自信地走上舞臺(tái),于舞臺(tái)的正中央站定,在“聽眾”的注視下,我綻開歌喉,無數(shù)小小的音符組成動(dòng)聽的旋律,如溪水般在耳邊流淌。
這一刻,我站在舞臺(tái)正中央,我就是這堂課的主角。
美術(shù)教室中,我手拿畫筆,在紙上刷刷地劃過,在調(diào)色盤中沾取最合適的顏色,于畫紙上輕輕涂抹。 一幅動(dòng)人的山水畫就出現(xiàn)了,老師同學(xué)們都贊不絕口。
這一刻,我手拿畫筆,我就是這堂課的主角。
舞蹈教室中,一個(gè)個(gè)翩躚的身影不斷晃動(dòng),那是我與同學(xué)們優(yōu)美的舞姿。舞蹈教室里,我站在最前面,想象自己就是萬眾矚目的.大明星,在舞臺(tái)上,一展舞姿。
這一刻,我就是這堂課的主角。
女紅教室中,我左手拿著一枚細(xì)針,右手拿著一根柔軟的彩線,細(xì)線穿過針孔,我手指輕捻針尖,于布上游走。行針走線間,一間如夢(mèng)如幻的屋子,就出現(xiàn)在了眼前,四周是飛舞的小精靈與散發(fā)勃勃生機(jī)的花草……
這一刻,我就是這堂課的主角。
雖然我們無法改變自己渺小的身份,但我們要記住,每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,我們要抓住每一個(gè)閃光的時(shí)刻,成為生活中的主角。
我也是生活的主角作文 19
寵辱不驚,看庭前花開花落,綻放夢(mèng)想;去留無意,望天上云卷云舒,學(xué)會(huì)飛翔;而我是生活的主角,演繹希望。
——題記
一直以為,我平凡、渺小、自卑,自從經(jīng)歷了那件事,我才知道,我也是生活的主角。
我,一顆卑微的棗樹種子,躲在昆侖山那貧瘠的土壤中,沒有陽(yáng)光,沒有空氣,只能聽到頭頂上老鷹的盤旋。我以為自己會(huì)一直這樣下去,直到有一天,蚯蚓弟弟跑來告訴我說外面的世界很精彩,聽著他的`講述,我萌生了想法,我要出去,我要成為生活的主角。
昆侖山的月光靜靜地灑下,所有的人都在休息,耳邊傳來了野狼那不甘寂寞的聲音。當(dāng)一切都恢復(fù)平靜時(shí),唯有我,靜靜地積蓄能量,等待著沖破土壤的那一刻。
夜深了,土壤已跌破冰點(diǎn),凍得我直發(fā)抖。舉步維艱,手腳根本施展不開,更不要說吸收養(yǎng)分了。這時(shí),蚯蚓弟弟過來安慰我,我才感到了一絲暖意。
此時(shí),天空還是黑暗,但已接近黎明。突然下起了雨,雨點(diǎn)打在身上,疼得我直咧嘴。我好累!看來,成為主角的這個(gè)夢(mèng)想只有等到下輩子了,好困啊……突然,老鷹媽媽撲到我身上,護(hù)住了我。謝謝!當(dāng)村莊里的公雞發(fā)出第一聲啼叫,當(dāng)天空露出第一絲魚肚白,當(dāng)我>中破土壤第一次見到如此明媚的陽(yáng)光,當(dāng)我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想觸手可得……
故事沒有結(jié)局,意猶未盡……
結(jié)局沒有遺憾,依舊精彩……
天空沒有翅膀的痕跡,但我已飛過……
我是生活的主角!
我也是生活的主角作文 20
生活是一個(gè)抽象的概念,所以每個(gè)人對(duì)生活的理解也就各不相同。有些人認(rèn)為僅有那些名人才是新聞焦點(diǎn),才是生活中的主角,而自我只是個(gè)配角,甚至連配角都不是。其實(shí),生活的美由我們自我去增添,生活的新由我們自我去創(chuàng)造,你我也是生活的主角。
生活仿佛是一幅色彩斑斕的畫。你我便是那畫卷上獨(dú)一無二的色彩。有你的地方缺不了你,風(fēng)景需要你去主宰,沒你的地方需要你,單調(diào)的畫卷少不了你的著色。畫卷因你的點(diǎn)綴而栩栩如生,生活因你的參與而趣味橫生,因?yàn)槟愕莫?dú)一無二,所以你也是生活的主角。
生活又似一本油墨飄香的書籍。你我扮演著不一樣的主角,各自書寫屬于自我的生活故事,每一行,每一段都記錄著自我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都包含著自我的記憶。書籍因有你的故事而充實(shí),書籍因有你的經(jīng)歷而精彩。因?yàn)橛心愕难堇[,生活才變得更加多姿多彩,所以你也是生活的主角。
生活更像一面鏡子。你對(duì)它哭,鏡中的像就對(duì)你哭;
你對(duì)它笑,鏡中的像就對(duì)你笑,你對(duì)生活的態(tài)度決定生活給你的`感受。鏡中的像由你去支配,鏡子的美由你去裝飾,生活只屬于你自我,生活只理解你對(duì)它的改造,生活需要你去演繹,因?yàn)槟闶巧畹闹鹘恰?/p>
不要把自我想得比螞蟻都渺小,生活的價(jià)值由你自我去創(chuàng)造,時(shí)刻告訴自我:“我也是生活的主角!
我也是生活的主角作文 21
主角?
看著前面的同學(xué)談笑風(fēng)生,我無奈地笑笑。
初到美國(guó),我便狠狠地體會(huì)到了什么是差距。課堂上發(fā)言最大聲的不是我,敢于參加當(dāng)?shù)貙W(xué)生活動(dòng)的不是我,總是積極的和外國(guó)老師合影的也不是我……
在這次游學(xué)里,我慢慢體會(huì)到自己配角的位置,就連自我介紹也只是只言片語,不敢多說。我不是主角,何必事事?lián)岋L(fēng)頭?
配角。我放慢腳步,看著前面的同學(xué)說著笑著穿過繁華的街道。我一直都是配角,襯托著主角們的耀眼。
“停下停下!”突然隊(duì)伍停止了行進(jìn)!斑@是哪兒?”有人問道。我們正處在一個(gè)十字路口,周圍車水馬龍,大家一下不知道前進(jìn)的方向。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過來一個(gè)當(dāng)?shù)厝。大家面面相覷!罢覀(gè)人去問路!”“誰去問問路?”“要去你去,你英語最好……”“……”
那一刻,時(shí)間好像靜止了。我不知道哪來的.勇氣,走過正在推脫的同學(xué),走到了他面前。大家一下子靜了,看著我,我感受到了那些目光的炙熱,但我仍盡全力穩(wěn)住自己,突然有了一種當(dāng)上主角的感覺。
事情很順利地解決了。我第一次沒有因?yàn)樽约旱陌l(fā)音而窘迫;第一次沒有因?yàn)樵~窮而停頓,原來當(dāng)主角這樣簡(jiǎn)單啊。感謝和道別后,我心里一陣輕松。
回頭看看同學(xué)們驚訝的眼神,我笑了。原來我也可以是主角。再一次出發(fā),這一次,我走在最前面。
頭頂是加州的陽(yáng)光,前方是望不到頭的街道,而被拋在身后的,是我當(dāng)配角的身影。
沒有誰永遠(yuǎn)是配角,敢于踏上生活這個(gè)舞臺(tái),每個(gè)人都有當(dāng)主角的一天。
我也是生活的主角作文 22
每次表演,我要么不參加,要么只能在后臺(tái)幫忙,我心中有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望——我也想當(dāng)主角。
一次古箏練習(xí),我準(zhǔn)備發(fā)給老媽,結(jié)果失手發(fā)給了班主任,第二天早上一來就被教師叫到辦公室里“喝茶”去了。剛到那兒,教師微笑著對(duì)我說:“古箏彈的不錯(cuò),下個(gè)星期有個(gè)文藝演出,你參不參加?”為了不讓教師失望,我只好答應(yīng)下來,就明白教師叫我來沒好事,他必須是用的江湖絕技——笑里藏刀。
經(jīng)過我一次次的練習(xí),我已經(jīng)充滿了信心,但我還是不敢站上舞臺(tái),因?yàn)槲业男愿癖容^內(nèi)向。第二天,我沒敢去參加,教師打電話過來,只好說感冒上了醫(yī)院。到了第二年,學(xué)校又有比賽,這次我提前明白了,就發(fā)憤忘食般的`練習(xí),比賽的日子很快就到了。
我心想,耶!我最終也是主角了,我以優(yōu)美的曲調(diào)彈起了古箏名曲《高山流水》。到了最終,觀眾們情不自禁地鼓起掌來,我也露出了自信的笑容。
對(duì),成功是必須付出代價(jià)的,想當(dāng)主角就要付出。
一次,我在補(bǔ)習(xí)班參加了尖子生考試,每一天晚上寫完作業(yè)還要去補(bǔ)晚課,真是辛苦,但為了成功,沒關(guān)系。最終,我以英語一百,語文九十,數(shù)學(xué)九十五的分?jǐn)?shù)考上了尖子生班。
當(dāng)教師問我:“你為什么這么想當(dāng)尖子生?”我很自信地說:“因?yàn)槲蚁氘?dāng)主角。”
僅有一步一步腳踏實(shí)地地走下去,才能當(dāng)上主角。
我也是生活的主角作文 23
總認(rèn)為我是一片綠葉,永遠(yuǎn)只能襯托鮮艷的花朵;總認(rèn)為我是一朵白云,永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空;總認(rèn)為我是一株小草,永遠(yuǎn)只能裝扮廣闊的大地?扇绻麤]有我的襯托,花朵會(huì)孤獨(dú),天空會(huì)暗淡,大地會(huì)單調(diào)。我要對(duì)著天空吶喊:“我也是生活的主角!
夜晚,每當(dāng)皎潔的月光灑向大地時(shí),父母才會(huì)拖著疲憊的身軀回到家。在昏暗的'燈光下,他們的臉龐更顯滄桑。雖然我不能為他們承受辛苦,但是能在他們勞累時(shí)為他們捶背緩減疲勞,為他們講個(gè)故事使其心情愉悅。沒有了我,父母的生活便少了一份歡樂和溫馨。
我是家庭的主角。
在課堂上,已不再是老師一個(gè)人的天地。已成為了我活動(dòng)的舞臺(tái)。我能夠積極的表現(xiàn)自己,在上課時(shí),每當(dāng)碰到一個(gè)問題,我就會(huì)積極的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。下課后,我當(dāng)小老師為同學(xué)們解答習(xí)題。也許我的語言不夠流利,也許我的觀點(diǎn)不夠準(zhǔn)確,但是我擁有滿滿的自信和永不服輸?shù)木,我相信這一次的失敗必將鑄就下一次的輝煌。
我是課堂上的主角。
一間充滿藝術(shù)氣息的畫室中,留下了努力拼搏的影子,墻上那一幅幅圖畫就是最好的證明。從不好到完美,其中經(jīng)歷了多少次失敗,才贏來了今天的成就?技(jí)時(shí),不慌不忙,那是因?yàn)槲抑。最后的成功是屬于我的?/p>
我是繪畫的主角。
是小小的音符組成了動(dòng)聽的旋律;是簡(jiǎn)單的勾勒繪成了美麗的圖畫;是涓涓細(xì)流匯成磅礴的海洋。
用心生活,我也是生活的主角!
我也是生活的主角作文 24
看著“我也是生活的主角”的命題,不禁對(duì)“也”加重了語調(diào),拖長(zhǎng)了語氣。為什么是“也”呢?我不由得冷冷的笑了一聲,心頭一陣陣抽搐。
“兒子,你趕緊制定假期作業(yè)計(jì)劃給我看!眿寢屧僖淮未叽僦。
“好的?旌美!蔽也荒蜔┑拇。
“兒子,你的計(jì)劃不夠詳細(xì)!不行,趕緊做。”媽媽不容質(zhì)疑的下達(dá)著命令。
“用得著那么詳細(xì)嗎?有一個(gè)框架不就行啦。在框架里,我自己知道每天要完成的任務(wù)量,具體內(nèi)容靈活安排不行嗎?”我最終還是把這句話咽回了肚里。煩躁的'用力的敲擊著鍵盤。最終一份詳細(xì)周密的假期計(jì)劃,溫柔了媽媽的目光,欣慰了媽媽的笑容。
“媽媽,我想挑戰(zhàn)‘理想一中’!蔽遗d奮的臉漲紅了。你靜靜的看著我,我不得不將期待的眼光從你狐疑的臉上移到自己的腳尖。
“areyousure?”你一字一頓。我的底氣,我的信心瞬間溜到了九霄云外。
“這樣太冒險(xiǎn),中考機(jī)會(huì)只有一次。為了保險(xiǎn)起見……”嗡……嗡……忽然感覺,一群蜜蜂包圍了我,使我昏暈。
我努力的驅(qū)趕著蜜蜂,心中不屈的嘀咕著,“媽媽,我也是生活的主角!”
“媽媽,我‘也…’是生活的主角,我要用自己的腳步,來走出自己的路,哪怕它曲折而荊棘!
“媽媽,我‘也…’是生活的主角,我要用自己的舌尖,來品嘗生活的味道,哪怕它苦與辣,也比只有甜豐富。”
“媽媽,我‘也…’是生活的主角,我要用自己的心來體會(huì)生活,自己的經(jīng)驗(yàn)!”
“媽媽,您能給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我也成為生活的主角嗎?”
我也是生活的主角作文 25
在小學(xué)五年級(jí)以前,我從沒想過自己會(huì)成為主角。我從未上過領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),從未參加過活動(dòng)。我覺得自己只能像京劇中的打旗者一般,做一個(gè)配角。
四年級(jí)時(shí),我經(jīng)過努力學(xué)習(xí),終于能和班上的“大佬”們平起平坐。但是,我在年段中并不出名,可以說,除了和我同班的同學(xué)和另一個(gè)班的兩位同學(xué),全年段再也沒有其他同學(xué)認(rèn)識(shí)我,此時(shí)的我,一直是一個(gè)配角。
每當(dāng)別人走上光輝的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我都將自己埋在人群中,覺得那光輝的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)只屬于別人,只屬于我認(rèn)為的那些主角。
直到有一次……
五年級(jí)時(shí),學(xué)校決定對(duì)期末考中三科總分年段前二十名的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。我意識(shí)到,我也有機(jī)會(huì)站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),成為主角!
從此,為了站上那個(gè)光輝的`領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我更加努力地學(xué)習(xí)。課內(nèi),我認(rèn)真完成各科練習(xí);課外,我擠出時(shí)間,看各門學(xué)科的課外書。我要成為主角!
經(jīng)過努力,我的成績(jī)穩(wěn)中有升。到期中考時(shí),我躋身班級(jí)第二。我把年段前十名定為自己的目標(biāo),并向這個(gè)目標(biāo)沖刺,向主角沖刺。
期末考很快來到了。期末考的時(shí)候,由于我有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和充分的準(zhǔn)備,我對(duì)題目的攻勢(shì)勢(shì)如破竹,一道道題目被我逐個(gè)擊破。我很快攻破了所有題目,并進(jìn)行了細(xì)致地檢查。我對(duì)這次考試充滿信心,對(duì)能成為主角充滿了信心。
閉學(xué)式那天,我和往常一樣來到班上。忽然,班主任和班長(zhǎng)向我走來,告訴我一個(gè)令我振奮的消息——我不僅進(jìn)入了年段前20名,而且是年段第一。我興奮得想要叫出來,我終于成為主角了!
自那以后,我信心大增,參加了許多活動(dòng)。在后來的幾次考試中,我都進(jìn)入了年段前20名。
進(jìn)入初中,我仍然充滿了信心,我在分班考試、期中考、期末考,都取得了勝利。
我堅(jiān)信,我也是生活的主角!
我也是生活的主角作文 26
每一個(gè)人都是生活的主角,我也是生活的主角。
彈琴時(shí),我也是主角。
拿出風(fēng)琴,在黑白兩鍵上來回地彈著,彈出了美妙的音響。一個(gè)又一個(gè)的音符在空氣中飄蕩著,飄蕩著,飄蕩出美妙的音樂,譜寫出動(dòng)聽的曲子,傳入耳中,令人魂?duì)繅?mèng)繞,陶醉其中。它久久縈繞在人們身邊,遲遲不肯散去。這場(chǎng)美妙的風(fēng)琴演奏會(huì),因我而精彩,不僅僅只有音樂是主角,我也是主角!
生活中,還有無數(shù)個(gè)主角在等著我們,有多少個(gè)主角令我們魂?duì)繅?mèng)縈?有多少個(gè)主角在激勵(lì)著我們奮發(fā)向前?
朗誦時(shí),我也是主角。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,如此的豪言壯語,脫口而出,它激勵(lì)著我,要我達(dá)到人生的頂峰。我因此語而奮發(fā)圖強(qiáng),勵(lì)志要攀上人生的絕頂。朗誦著“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,我感受到了千古絕唱的魅力所在,不禁發(fā)出感慨:我也是生活的主角!
是。∶總(gè)人都是主角,都擁有屬于自己的生活,都在演繹著自己的傳奇人生!我同樣也是生活的主角,演繹著自己那一份獨(dú)一無二的美妙生活。
做飯時(shí),我也是主角。
備好所需的'材料,保證萬無一失,便可開工了。小心翼翼地切著菜,切完后倒入鍋中,大火小火,任我掌控,放入一種種不同的調(diào)味劑,調(diào)出一種種不同的味道,品味出一種種不同的生活。不管怎樣,無論是酸、是甜、是苦、是辣、還是咸,我都是這次的主角。我慢慢品味,品味出:我也是生活的主角!
畫畫時(shí),我也是主角;生日時(shí),我也是主角;學(xué)習(xí)時(shí),我也是主角;下棋時(shí),我也是主角;競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我也是主角……
不管在何時(shí)、何地,我永遠(yuǎn)主宰著自己的生活,讓我自己的舞臺(tái)為我綻放,讓我這個(gè)主角上臺(tái)演繹著自己的生活。
我也是生活的主角!
我也是生活的主角作文 27
我是生活的主角在生活中誰是主角誰是配角,我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地說“我才是主角”。我是生活中的主角,在生活的各處,都能看到我。當(dāng)然,如果缺少了我,家庭將不會(huì)和諧幸福;如果缺少了我,班里的笑容將會(huì)少;如果缺少了我,將會(huì)把政治科代表累個(gè)半死……在生活中,在天涯海角,都無法缺少主角,甚至是一部影片、一篇文章,主角也是存在的。
《故鄉(xiāng)》的主角是訊哥兒;《孔乙己》的主角是孔乙己;《亮劍》的主角是李云龍……我們的生活中,每個(gè)人都是主角。你是生活的主角,我是生活的主角,他亦是主角!在學(xué)校,老師是主角;在家里,父母是主角……這是我以前的認(rèn)識(shí)。但是,你怎么不說“我是生活的主角”呢?也許你不敢吧!但是,你怎么不想想,老師、父母是不是普通人?難道沒有了他們地球就不轉(zhuǎn)了嗎?不。正因?yàn)槿绱,他們和我們一樣,因此,我們都是生活的主角。缺誰也不行。世界其實(shí)就是舞臺(tái)。每個(gè)人都是舞臺(tái)上的.一個(gè)角色。而且這個(gè)角色是階段性的,最多100年時(shí)間。有時(shí)候我們扮演不同的角色。舞臺(tái)的導(dǎo)演就是社會(huì)。一個(gè)三流的導(dǎo)演要求主角差,配角就得更差;二流的導(dǎo)演要求主角好,配角就無所謂;一流的導(dǎo)演要求主角和配角一樣好。角色可以有輕重之分,但是演技絕不能有優(yōu)劣之分。無論導(dǎo)演怎樣為一個(gè)演員定位,他都是自己的主角。無論有多少鏡頭,都要全力以赴演好自己的角色。就因?yàn)樽约翰槐蝗俗⒁,自己就放棄自己,但為什么自己不試著去努力呢?在平淡的生活中虛度光陰碌碌無為,為什么不去嘗試著奮斗,拼搏呢?在享受著悠閑的時(shí)候,為什么不想去換得更能讓人心滿意足的幸福呢?
為了自己的人生而奮斗,相信自己可以是生活的強(qiáng)者!可以是生活的主角我的目標(biāo)就是高中,我為之而奮斗。
我也是生活的主角作文 28
是夜,我想著今天頒獎(jiǎng)臺(tái)上的同學(xué)們神采飛揚(yáng)的面容和自己鮮紅的成績(jī)單,黯然入睡……水面上那個(gè)丑陋的倒影,是我啊。
夏去秋來,秋高氣爽的`好天氣,鴨群將要離開用來避暑的小河?靻⒊虝r(shí),幾只美麗的鴨子卻丟下一堆東西在我面前:“喂,丑小鴨,幫我們拿著東西!”
“不……不行啊,我拿不了這么多……”我聲音發(fā)顫地想拒絕。
“啪!”一個(gè)重物打在我頭上,我只覺天旋地轉(zhuǎn),迷迷糊糊中聽見一個(gè)尖刻的聲音:“瞧這只又笨又丑的鴨子,真沒用!”
我心底冒出一股無名之火,竟使我有勇氣拿東西扔回那幾只鴨子,她們怪叫了幾聲就飛走了。待我回過神后,發(fā)現(xiàn)整個(gè)鴨群都已消失的無影無蹤。一陣秋風(fēng)吹過,我覺得像刀子刮在身上那樣冰冷。離開了鴨群,我才發(fā)現(xiàn),自己生活中的主角竟從來不是自己,而是一直圍著別人轉(zhuǎn),結(jié)果落了個(gè)這種下場(chǎng)。也許做自己生活中的主角才是正確的方向。心有所悟,這個(gè)念頭在心中揮之不去。
然后,我迎來了嚴(yán)冬。這個(gè)冬天格外的寒冷,但我覺得它將是我獲得新生的機(jī)會(huì)。
懷著這個(gè)念頭,在刺骨冰雪打在我身上時(shí),饑餓侵襲我身體時(shí),快要堅(jiān)持不下來時(shí),我一直沒有放棄,一一挺了過來。
春日第一縷溫暖陽(yáng)光撒在我身上時(shí),我睜開了眼,湖水平靜而清澈。我地下頭,想去正視那丑陋無比的容顏時(shí),卻在湖面上發(fā)現(xiàn)了一只擁有優(yōu)雅修長(zhǎng)脖頸,潔白羽毛美麗翅膀的鳥兒,就像那天鵝一般。
我不禁扇了扇翅膀,那樣輕盈有力。我激動(dòng)地險(xiǎn)些落淚。原來我不是丑小鴨,而是白天鵝啊!遠(yuǎn)處飛來一群天鵝,為首的那只眼含贊嘆地看著我:“美麗得天鵝,你愿意我們一起嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一群可愛的孩子們跑到岸邊,指著我欣喜地叫道:“快看啊,新來的那只天鵝多么美麗!”
我也是生活的主角作文 29
總是認(rèn)為我是一片綠葉,永遠(yuǎn)只能襯托鮮艷的花朵;
總是認(rèn)為我是一朵白云,永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空;
總是認(rèn)為我是小草,永遠(yuǎn)只能裝扮美麗的大地?墒侨绻麤]有我的襯托,花朵會(huì)孤獨(dú),填空會(huì)暗淡,大地會(huì)單調(diào)。每一個(gè)人都站在舞臺(tái)上,每一個(gè)人都會(huì)在最中央,對(duì)著填空吶喊:“我也是生活的主角!
夜深了,父母才拖著疲憊的身軀回到家,在微暗是燈光下,他們的臉龐更顯滄桑。雖然我無力替他們承受這份辛苦,可是能在嚴(yán)寒為他們送上一杯熱茶,驅(qū)散寒冷;
為他們捶背減緩勞累;
為他們唱一首歌使心境愉悅。沒有了我,父母的生活便少了一份樂趣和溫馨。
我是家庭的主角。
課堂上,已不再是教師一個(gè)人的天地。那三尺講臺(tái),也成為了我們展示的舞臺(tái)。我能夠進(jìn)取地表現(xiàn)自我,充當(dāng)小教師為同學(xué)們講解習(xí)題,也許我的語言不夠流利,也許我的見解不夠獨(dú)到,可是我擁有滿滿的自信和永不服輸?shù)木。我相信這一次的失敗必將鑄就下一次的輝煌。
我是課堂的主角。
長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,留下了拼搏的腳印,洋溢著青春的活力?墒俏业碾p腳為何如此沉重,如此緩慢?我明白,在那里永遠(yuǎn)沒有屬于我的光環(huán)。遠(yuǎn)處的同學(xué)們不時(shí)傳來陣陣加油聲。陽(yáng)光是灑落在每一處黑暗,花兒是芬芳每一片土地,為什么我要認(rèn)輸?于是加快了步伐向前奔去。我明白,不遠(yuǎn)處的成功是屬于我的`。
我是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的主角。
是小小的音符才會(huì)組成動(dòng)聽的旋律;
是簡(jiǎn)單的勾勒才能繪成美麗的圖畫;
是涓涓的細(xì)流才可匯成磅礴的海洋。
用心生活,我也是生活的主角。
我也是生活的主角作文 30
我是一片落葉,我已經(jīng)沒有春天時(shí)那茂盛的生命,我僅有那枯黃的身軀,我也沒有月季花迷人,沒有荷花那樣亭亭玉立,更沒有菊花那樣千姿百態(tài),但我也是生活的主角,我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。
一天,一個(gè)年輕人來到我身邊,看著我衰老的樣貌,悲痛地說:“一個(gè)輝煌的生命,就這樣枯死了!薄安,”我說,“你看那樹上沉甸甸的果實(shí),就是我犧牲的結(jié)果。”
年輕人聽了我的話,惋惜地說:“難道你用你一生的輝煌,就換來別人一季的碩果嗎?”我聽里這話,生氣的地說:“你說得不對(duì),我的一生都是在別人的關(guān)愛和呵護(hù)下成長(zhǎng)的:春天,我有樹枝呵護(hù)著我;
盛夏。我能夠的兄弟姐妹一起享受生命的輝煌;
金秋,大地展開雙臂,將我抱入懷中,這不是很好嗎?”“但你認(rèn)為你用你的一生換來果實(shí),值得嗎?”“當(dāng)然值得,我們每個(gè)人都是生活的主角,雖然我只是一片落葉,但我卻能收獲到農(nóng)名收獲果實(shí)的喜悅!
年輕人說;
“可是再輝煌的生命,終究會(huì)像你一樣結(jié)束,雖然犧牲了會(huì)給別人帶來好處!蔽衣犃四贻p人的話,對(duì)他說:“何必這么悲觀呢?人的一生終究會(huì)結(jié)束,就像再美麗的花也會(huì)枯萎,再茂盛的`樹也會(huì)衰落!
年輕人聽了我的一番話,感慨地說:“是啊,人生何不是這樣呢?總有一天會(huì)結(jié)束,所以我們必須在有限的生命里散發(fā)出無限的力量,去幫忙別人同樣也會(huì)幫忙自我,我也是生活的主角。雖然我沒有做出很多貢獻(xiàn),但我能給別人帶來歡樂,讓別人每一天都快歡樂樂的,就像你一樣,雖然你只是一片落葉,但也是生活的主角,落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花!”
我們一起對(duì)天空大喊:“我們也是生活的主角!”
我也是生活的主角作文 31
我是一片落葉,我已經(jīng)沒有春天時(shí)那茂盛的生命,我只有那枯黃的身軀,我也沒有月季花迷人,沒有荷花那樣亭亭玉立,更沒有菊花那樣千姿百態(tài),但我也是生活的主角,我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。
一天,一個(gè)年輕人來到我身邊,看著我衰老的樣子,傷心地說:“一個(gè)輝煌的生命,就這樣枯死了。”“不,”我說,“你看那樹上沉甸甸的果實(shí),就是我犧牲的結(jié)果!
年輕人聽了我的話,惋惜地說:“難道你用你一生的輝煌,就換來別人一季的碩果嗎?”我聽里這話,生氣的地說:“你說得不對(duì),我的一生都是在別人的關(guān)愛和呵護(hù)下成長(zhǎng)的:春天,我有樹枝呵護(hù)著我;盛夏。我可以的兄弟姐妹一起享受生命的輝煌;金秋,大地展開雙臂,將我抱入懷中,這不是很好嗎?”“但你認(rèn)為你用你的一生換來果實(shí),值得嗎?”“當(dāng)然值得,我們每個(gè)人都是生活的主角,雖然我只是一片落葉,但我卻能收獲到農(nóng)名收獲果實(shí)的喜悅!
年輕人說;“可是再輝煌的生命,終究會(huì)像你一樣結(jié)束,雖然犧牲了會(huì)給別人帶來好處!蔽衣犃四贻p人的話,對(duì)他說:“何必這么悲觀呢?人的一生終究會(huì)結(jié)束,就像再美麗的花也會(huì)枯萎,再茂盛的樹也會(huì)衰落!
年輕人聽了我的一番話,感慨地說:“是啊,人生何不是這樣呢?總有一天會(huì)結(jié)束,所以我們必須在有限的`生命里散發(fā)出無限的力量,去幫助別人同樣也會(huì)幫助自己,我也是生活的主角。雖然我沒有做出很多貢獻(xiàn),但我能給別人帶來快樂,讓別人每天都快快樂樂的,就像你一樣,雖然你只是一片落葉,但也是生活的主角,落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花!”
我們一起對(duì)天空大喊:“我們也是生活的主角!”
我也是生活的主角作文 32
誰說藍(lán)天只屬于蒼鷹,誰說花園只屬于花朵,誰說沙礫不能和鉆石相媲美,誰說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個(gè)世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。
我是一個(gè)極為平凡的人,寫字丑、成績(jī)差,身上無任何閃光點(diǎn)。每次班長(zhǎng)檢查家庭作業(yè),我都會(huì)榜上有名。因?yàn)槲易殖,雖然晚上寫到十點(diǎn),在我看來已經(jīng)很認(rèn)真了,但是班長(zhǎng)不談?wù)J真只談字好看不好看,只要有一點(diǎn)不認(rèn)真就要撕掉重寫。教室外的墻面是我最熟悉的地方,沒有一個(gè)人比我更清楚西北風(fēng)的味道。還有幾個(gè)陪我“同甘共苦”的兄弟,他們是我最親密的伙伴,我們經(jīng)常談?wù)撟衷鯓硬拍軐懞每,能逃過班長(zhǎng)的法眼。
幾個(gè)星期后,我開始聞不到西北風(fēng)的`味道了,我也開始感受到教室的溫暖。一天,老師走進(jìn)教室,問大家誰想考書法,我默默地舉手了,老師卻冷笑地說:“呵,就你……你考試能不能拿到卷面分都是個(gè)問題,還想考書法?”老師的話語磨滅了我對(duì)書法的追求,磨滅了我對(duì)美好生活的希望。但是老師的話語更鞭打我的靈魂。
那時(shí)我一年級(jí),有的還是時(shí)間,于是我叫爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法的補(bǔ)習(xí)班,他們很支持我,同時(shí)還給我報(bào)了數(shù)學(xué)和語文的補(bǔ)習(xí)班。幾個(gè)月后,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),期末我的數(shù)學(xué)竟然考了100,這100分來之不易,是我晚上努力的結(jié)果,是老師諷刺嘲笑我的結(jié)果。下個(gè)學(xué)期到了,老師又問誰要考書法,我又默默的舉起了手。這次不是默默無聞,而是驚天動(dòng)地,老師也不是冷嘲熱諷了,竟然主動(dòng)問我想考幾級(jí)。
回想當(dāng)年,我還是一個(gè)極差的差生,F(xiàn)在,我也算上半個(gè)學(xué)霸。如果誰問我是什么讓我堅(jiān)持到現(xiàn)在,我會(huì)大聲的告訴他:“我也想當(dāng)生活的主角。”
我也是生活的主角作文 33
生活中會(huì)有主角配角之分嗎?我會(huì)毫不猶豫的說:“沒有!”也許電視劇中有主角、配角,但在生活中再要找到自己的定位,無論何時(shí)都以自己為中心,打造一個(gè)獨(dú)一無二的形象,而這個(gè)形象就一定是生活的主角。
一條小溪,是由一滴滴水珠匯集而成的;一棵大樹,缺少哪一片葉子都會(huì)顯得不完美;一輛汽車的每一個(gè)零件都很重要,大到底盤,小到一個(gè)螺絲都缺一不可;而我是家庭、學(xué)校、社會(huì)的一員,所以我也很重要。
如果把一顆鉆石和一顆沙粒放在一起,我想大部分人會(huì)選鉆石。那如果把一顆鉆石和由沙粒組成的一片大沙漠放在一起,如果要選擇,人們又會(huì)如何選擇呢?
我聽說過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)很大的石頭,他的體型龐大,其他石頭都畏懼他,但也常常在背后說他壞話:“他真難看,簡(jiǎn)直是個(gè)丑八怪!薄耙粋(gè)巨大的蠢貨!”這樣的話常常在他耳邊響起,但他并沒有在意,而是靜下心來,努力讓自己穩(wěn)住身子,不被水流沖走。經(jīng)過了河流幾億年的沖刷,他已經(jīng)變得十分美麗,而之前嘲笑他的那些石頭早已不知蹤影……像這樣的故事還有很多,不要在意他人的看法,因?yàn)橹灰蠄?jiān)持,你就會(huì)成為生活的`主角。
人生如同一場(chǎng)旅行,無論有沒有引人注目,總會(huì)留下一點(diǎn)只屬于你的痕跡。總認(rèn)為自己是一片綠葉,只能襯托花朵;總認(rèn)為自己是一顆星星,只能點(diǎn)綴皎潔的月亮?墒侨绻麤]有我的襯托,花朵就會(huì)顯得單調(diào);就算我只是一顆星星,但我也擁有星河的璀璨。
在這個(gè)世界大舞臺(tái)中,每個(gè)人都有自己的角色,在崗位上盡自己的能力讓世界更加美麗,即使不被人注意,我依舊是生活的主角,我會(huì)站在舞臺(tái)中央大聲吶喊:“我是生活的主角,生活因?yàn)槲叶!?/p>
我也是生活的主角作文 34
總是認(rèn)為我是一片綠葉,永遠(yuǎn)只能襯托鮮艷的花朵;總是認(rèn)為我是一朵白云,永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空;總是認(rèn)為我是小草,永遠(yuǎn)只能裝扮美麗的大地。但是如果沒有我的襯托,花朵會(huì)孤獨(dú),填空會(huì)暗淡,大地會(huì)單調(diào)。每一個(gè)人都站在舞臺(tái)上,每一個(gè)人都會(huì)在最中央,對(duì)著填空吶喊:“我也是生活的主角!
夜深了,父母才拖著疲憊的身軀回到家,在微暗是燈光下,他們的臉龐更顯滄桑。雖然我無力替他們承受這份辛苦,但是能在嚴(yán)寒為他們送上一杯熱茶,驅(qū)散寒冷;為他們捶背減緩勞累;為他們唱一首歌使情緒愉悅。沒有了我,父母的生活便少了一份樂趣和溫馨。
我是家庭的主角。
課堂上,已不再是老師一個(gè)人的`天地。那三尺講臺(tái),也成為了我們展示的舞臺(tái)。我能夠用心地表現(xiàn)自己,充當(dāng)小老師為同學(xué)們講解習(xí)題,也許我的語言不夠流利,也許我的見解不夠獨(dú)到,但是我擁有滿滿的自信和永不服輸?shù)木。我?jiān)信這一次的失敗必將鑄就下一次的輝煌。
我是課堂的主角。
長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,留下了拼搏的腳印,洋溢著青春的活力。但是我的雙腳為何如此沉重,如此緩慢?我知道,在那里永遠(yuǎn)沒有屬于我的光環(huán)。遠(yuǎn)處的同學(xué)們不時(shí)傳來陣陣加油聲。陽(yáng)光是灑落在每一處黑暗,花兒是芬芳每一片土地,為什么我要認(rèn)輸?于是加快了步伐向前奔去。我知道,不遠(yuǎn)處的成功是屬于我的。
我是戶外場(chǎng)上的主角。
是小小的音符才會(huì)組成動(dòng)聽的旋律;是簡(jiǎn)單的勾勒才能繪成美麗的圖畫;是涓涓的細(xì)流才可匯成磅礴的海洋。
用心生活,我也是生活的主角。
我也是生活的主角作文 35
誰說藍(lán)天只屬于蒼鷹,誰說花園只屬于花朵,誰說沙礫不能和鉆石相媲美,誰說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個(gè)世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。
也許這個(gè)世界上我很平凡,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我也能給別人帶來幸福和笑臉,我也笑了,因?yàn)槲抑肋@個(gè)世界需要我。
當(dāng)在醫(yī)院人擠人的時(shí)候,護(hù)士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌走來,她用力支撐著身體的平衡,大口大口的喘著粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的。我走了過去,一種莫名其妙的責(zé)任讓我不得不幫助了她。臨走時(shí),她對(duì)我說:“謝謝你!蔽倚α,心里像灌了蜜一樣甜,一句平常不過的話讓我溫暖了許久,讓我自豪的認(rèn)為,世界上不能沒有我。
濕滑的道路上一位拾荒老人艱難的騎著他那破舊的三輪車。車子發(fā)著刺耳的吱吱聲,老人喘著粗氣。終于到了一道斜坡,老人已無力把車子騎上去了,他連試了幾次,最后連車上的廢品也掉了下來。路上雖然有很多人,卻都裝作沒看見。我上前主動(dòng)幫老人撿起了散落的.瓶子,并幫他推上了那道斜坡!爸x謝,謝謝!崩先苏f。我看見老人被歲月侵蝕的臉上露出了幸福的笑容?匆娎先藢(duì)我笑,我也笑了,感到一股暖流流入心中。
鮮花和掌聲不僅送給偉人,有時(shí)它也屬于我們的平凡的人。平凡的我們,也會(huì)用一個(gè)眼神、一個(gè)微笑讓別人感受到溫暖。不必羨慕別人是生活的強(qiáng)者,我也是生活的主角。我所追求的,所奮斗的,我所給予的都會(huì)給自己或他人或社會(huì)或整個(gè)世界帶來愉快和微笑。
藍(lán)天不只屬于蒼鷹也屬于小鳥,花園不只屬于花朵也屬于小草,沙礫也許不能變成鉆石,但仍能閃閃發(fā)光。我雖然是小人物,但也是生活的主角。
我也是生活的主角作文 36
我是一個(gè)自卑甚至自閉的孩子。我不善與人交流,不喜歡人群密集的地方。我沒有耀眼的成績(jī),無論在家中或?qū)W校,我都是不起眼的路人甲。但我愛讀書,尤其是古典詩(shī)詞,只有在曼妙的詩(shī)詞世界,才會(huì)讓我有心安的感覺。
我愛上了詩(shī)詞,在每一個(gè)寂靜的夜里,獨(dú)自一人時(shí),我不再感嘆,我會(huì)或坐或臥于床上,翻開《詩(shī)詞精選》,走進(jìn)詩(shī)詞的世界。與蘇軾一起漫步赤壁古戰(zhàn)場(chǎng),看“驚濤拍岸,卷起千堆雪”,與李煜一起登上西樓,看“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”,與陶淵明并肩南山下,看“山氣日夕佳,飛鳥相與還”……
恰逢學(xué)校組織詩(shī)詞默寫大賽,班主任在班上宣布自主報(bào)名之后,我開始糾結(jié),如果我去報(bào)名會(huì)不會(huì)被老師鄙視,被同學(xué)嘲笑?會(huì)不會(huì)有人在背后說“他成績(jī)又不是很好,還要參加這種比賽,不就是去丟人的嘛”。在徘徊不定中放學(xué)了,走在放學(xué)路上,一陣悠揚(yáng)的樂曲流進(jìn)我的耳朵里,也流進(jìn)我的`心里,“往前一步是幸福,退后一步是孤獨(dú)……”對(duì)啊,我不能還沒有嘗試就選擇放棄,往前一步也許真的有所不同。
第二天,終于鼓起勇氣,向老師報(bào)了名,之后的比賽中,我一路過關(guān)斬將,在一群尖子生中脫穎而出,最終獲得了比賽的第一名。為此,平時(shí)沒有交流的同學(xué)對(duì)我投來了贊許的目光,老師也給了我跟多學(xué)習(xí)上的關(guān)心。原來我不是那個(gè)永遠(yuǎn)的路人甲,我也可以成為自己生活的主角。
花開在懸崖,驅(qū)散擋住光的陰霾,閃亮的舞臺(tái),見證我驕傲的存在,我在人海用力的讓夢(mèng)想盛開,唱響我的未來。我的舞臺(tái)自己主宰!
我也是生活的主角作文 37
我想在籃球賽場(chǎng)上當(dāng)一回主角。我在日記中悄悄而又堅(jiān)定地寫下這一句話;@球一直是我內(nèi)心的一個(gè)夢(mèng)想,從小到大,從未落幕。
我不斷地切換著電視臺(tái),今天的電視節(jié)目怎么都不太合我心意,再按下遙控器,歡呼聲、哨聲、解說聲突然從電視中傳出,我被這熱鬧的氣氛感染了,仔細(xì)一看,原來是一場(chǎng)球賽,場(chǎng)上的球員一個(gè)個(gè)英姿颯爽,不停地變換身姿,帥氣極了!同時(shí)我還捕捉到了它籃球,那是我第一次發(fā)現(xiàn)了它的魅力,場(chǎng)上的.球員因?yàn)樗蔀榱艘俗⒛康闹鹘,這一場(chǎng)比賽悄悄地在我心里埋下了籃球的種子。
2號(hào)!2號(hào)!場(chǎng)上的觀眾不停地呼喊著的編號(hào),就是他現(xiàn)在在籃球場(chǎng)上進(jìn)球的表哥,而我也是觀眾中的一員,我是多么羨慕表哥呀!他輕輕跳起利落地抬手,球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)入了籃筐,此刻,他就是賽場(chǎng)上的主角,離我是那么近,我悄悄地下定決心,我以后也要像表哥一樣,在籃球賽場(chǎng)上馳騁,當(dāng)一回賽場(chǎng)上的主角!
終于,我如愿以償?shù)丶尤肓诵;@球隊(duì),且當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。學(xué)校通知近期有一個(gè)比賽,我心中雀躍,但又忐忑不安。因?yàn)槲颐靼,想要成為賽?chǎng)的主角,不是一件輕而易舉的事,成為主角,需要的不僅僅是勇氣,還有刻苦的練習(xí)。賽前我?guī)е?duì)伍,一遍一遍地練習(xí),夕陽(yáng)西下,球場(chǎng)上的我們揮灑汗水,卻甘之如飴。比賽那天,我做好準(zhǔn)備,蓄勢(shì)待發(fā),在球場(chǎng)上,我看著偌大的觀眾席,第一次感覺到我離我的籃球夢(mèng)是如此接近。結(jié)果讓我意外也讓我驚喜,我們隊(duì)站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
今天的籃球比賽,我的籃球隊(duì)贏了,原來我也可以是主角,這一次我覺得我不僅僅是籃球的主角,還是生活的主角!籃球比賽結(jié)束后,我在我的日記本上悄悄地寫上了這段話。
我也是生活的主角作文 38
總是認(rèn)為我是一片綠葉,永遠(yuǎn)只能襯托美麗的花朵;總是認(rèn)為我是一朵白云,永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空。
可是,沒有我的襯托,花朵會(huì)孤獨(dú),沒有我的點(diǎn)綴,天空會(huì)單調(diào)。每一格人都站在一個(gè)舞臺(tái)上,每一格人都會(huì)站在最中央,然后,有一個(gè)穿透一切的吶喊:“我也是生活的主角”
空氣里洋洋灑灑的是細(xì)碎的疲倦,不知道為什么每個(gè)人都挎著肩膀,低著頭,嘴里呢喃著什么,冷漠的臉,冰冷的眼。匆匆的腳步不斷地擦肩而過,整個(gè)人如融入剛勁水泥里一般冰冷。于是我翹起嘴角,給每個(gè)擦肩而過的陌生人一個(gè)微笑,一順間,我敢到血液沸騰,心在燃燒,一個(gè)個(gè)陌生人匯報(bào)給我一個(gè)個(gè)微笑。一瞬間,仿佛人與人之間無法逾越的鴻溝,就被一格又善的微笑所代替,一瞬間,我感到我也是生活的主角。
似水的流年,歷史的書本翻了一頁(yè)又一頁(yè),一個(gè)又一個(gè)偉大的人,闖入了我的.世界?鬃,李白,李清照,成吉思汗,魯迅,戴望舒,鄭愁予……他們都是歷史的主角,都當(dāng)過生活的主角。逝者如斯精神永在,我沒有那些名人那么偉大,我的精神道德,品質(zhì)也遠(yuǎn)不及他們高尚,但我卻有無法抵達(dá)的年少,我也還是生活的主角。
人生都如劃過夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣的精采,是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因?yàn)樽约河衅驳男强;是小鳥就不用競(jìng)艷于孔雀的華麗開屏,因?yàn)樽约旱母韬硗瑯油褶D(zhuǎn)動(dòng)聽;是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因?yàn)樽约旱姆枷阃瑯忧呷诵钠ⅰ?/p>
我在班里并不起眼,但同學(xué)都對(duì)我很好,我在親戚中并不多才多藝,討人喜歡,可大家都很愛我。因?yàn)槲乙彩巧畹闹鹘恰?/p>
我會(huì)做好我自己,因?yàn)槲乙彩巧畹闹鹘,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。在這繁華的都市中唱響屬于自己的歌。
我也是生活的主角作文 39
誰說藍(lán)天只屬于蒼鷹,誰說花園直屬于花朵,誰說雜說不能和鉆石想媲美,誰說丑小鴨不能變成白天鵝,我是一滴水,我擁有整個(gè)世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。也許這個(gè)世界上我很平凡,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我也能給別人帶來幸福和笑臉,我也笑了因?yàn)槲抑肋@個(gè)世界需要我。
當(dāng)在醫(yī)院里人擠人的時(shí)候,護(hù)士小姐抱著一大箱東西釀釀蹌蹌走來,她用力支撐著身體的平衡,大口大口的喘著粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的,我走啦過去一種莫名其妙的責(zé)任感讓我不得不幫助了她。臨走時(shí),她對(duì)我說:“謝謝你!毙α,心里像灌了蜜一樣甜,一句平常不過的話讓我溫暖了許久,讓我自豪的認(rèn)為,世界上不能沒有我。
濕滑的道路上一位拾荒老人艱難的騎著他那破舊的三輪車是兒子發(fā)的四二的吱吱聲,老人喘著粗氣,終于到了一道斜坡,老人已無力把車子騎上去了,他連試了幾次,最后連車上的`廢品也掉了下來。路上雖然有很多人,卻都裝作沒看見。我上前主動(dòng)幫老人撿起散落的瓶子,并幫他推上了那道斜坡。“謝謝,謝謝!崩先苏f。我看見老人被歲月侵蝕的臉上露出了幸福的笑臉?匆娎先藢(duì)我笑。我也笑了,感到一股暖流流入心中。
鮮花和掌聲不僅送給偉人,也許一個(gè)眼神、一個(gè)微笑就可以讓別人感受到溫暖。不必羨慕別人是生活的強(qiáng)者,我也是生活的主角。我所追求的,所奮斗的,我所給予的都會(huì)給自己或他人或社會(huì)或整個(gè)世界帶來快樂和微笑。
藍(lán)天不只屬于蒼鷹也屬于小鳥,花園不屬于花朵也屬于小草,沙礫也許不能變成鉆石,但仍能閃閃發(fā)光。我雖然是小人物,當(dāng)也是生活的主角。
我也是生活的主角作文 40
春,窗外的花園里花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,朵朵花開,群芳斗艷,用最靚麗的色彩渲染出一副春花浪漫圖?粗@些絢麗的花兒,我有些呆了,美麗如斯,它們便是這花園員中的主角吧!偶然間,我又看見不遠(yuǎn)處有一棵在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小樹,光禿禿的,沒有一絲春天應(yīng)有的生機(jī)。這平凡的小樹注定不是生活中的主角,就像我一樣,一直都是配角。
一個(gè)星期前,老師通知有一個(gè)繪畫作品比賽,我愛畫畫,卻從不愿意參加比賽,因?yàn)槲易员坝謽O其不自信,竟然不是主角,我又為何要成為贏者的陪襯?眉頭不覺皺緊,牙齒緊緊咬住下唇:“我不想去。”可這話根本不起作用,老師語重心長(zhǎng)的'拍了拍我的肩膀:“全年級(jí)唯一的名額,我已經(jīng)給你報(bào)上去了,你有畫畫基礎(chǔ),試一試!
次日我開始構(gòu)思繪畫,既不愿當(dāng)配角,也只能努力做個(gè)主角吧,拿起筆,一筆一劃的勾勒著,修改著,雖然第一眼沒有給人一鳴驚人的感覺,至少也是賞心悅目,不覺已過了一晌午。
畫累了,目光不自覺的瞟到了花園中的那棵小樹。幾天前還光禿禿的,現(xiàn)如今雖不至于那么茂密,可它現(xiàn)在以肉眼可見的速度增長(zhǎng)著。我突然想到了什么,便拿起筆繼續(xù)再畫上,勾勒著,修改著,最后終于完成了我的繪畫作品。后遞交給了老師,心中如釋重負(fù),我想不管結(jié)果怎樣,我已經(jīng)努力了。
星期一的早上照常去班級(jí),老師走了進(jìn)來,寄給我一張證書,我心想努力了這么久,至少結(jié)果不會(huì)那么差吧。打開一看——居然是一等獎(jiǎng),我有些呆滯,從來沒有想到我會(huì)得到一等獎(jiǎng),嘴角上揚(yáng)著,我第一次認(rèn)識(shí)到我也可以是生活的主角,只要我努力去爭(zhēng)取。
自從那以后,我總是自信的抬著頭,積極參加各種活動(dòng),因?yàn)槲抑牢乙部梢允巧畹闹鹘恰?/p>
我也是生活的主角作文 41
從前,我一直覺得自己只是一個(gè)小小的配角,別人在臺(tái)上演講,而我只能當(dāng)一個(gè)小小的配角。
上初一時(shí),老師說我講話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),就讓我去參加大隊(duì)委的選拔。開始我還以為老師只是隨口一說,但很快,老師就拿著一張表格交給我說:“你把這個(gè)表格填一下,明天早上交給我!蔽衣犃撕篌@呆了。為了給老師留下一個(gè)好印象,我連連答應(yīng),硬著頭皮填好了這張表格交給老師。老師接過表格,沖我一笑,便轉(zhuǎn)身離開了?粗蠋熾x開的背影,我內(nèi)心真的有去老師面前搶回表格的沖動(dòng)。但我沒有這么做,因?yàn)槲蚁胱鲆淮紊钪械闹鹘恰?/p>
第二節(jié)下課后,廣播突然響起:“參加大隊(duì)委選拔的同學(xué)中午到多功能廳集中!敝形缥液桶嗌狭硪粋(gè)參加選拔的同學(xué)一起來到了集合的地方,一看我立刻就松了一口氣,因?yàn)閬淼?人并不多,我瞬時(shí)輕松了不少?膳碌穆曇趔E然響起,我扭頭一看,一位老師快速走上講臺(tái)說:“過兩天你們就要參加大隊(duì)委的選拔了,現(xiàn)在我來講講你們選拔時(shí)要注意的地方和需要準(zhǔn)備的事項(xiàng),第一……”過了二十分鐘,老師講完了,我正準(zhǔn)備離開時(shí),一位學(xué)姐跑來問我:“你為什么要來參加選拔呢?”我淡淡地笑笑,說:“我想做一次生活中的主角!睂W(xué)姐似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭:“祝你成功,加油!”我信心滿滿地離開了。
很快,選拔的日子到了。上臺(tái)演講前,我還有點(diǎn)緊張,想要逃避,但心里卻又慢慢被那份“主角”的渴望所占據(jù)。我驀地轉(zhuǎn)身,見那個(gè)學(xué)姐也在看著我。我向她點(diǎn)點(diǎn)頭,緩緩地走上了臺(tái),將準(zhǔn)備好的內(nèi)容充滿激情地演講了出來……
當(dāng)我聽到臺(tái)下雷鳴般的掌聲時(shí),心里有說不出的開心,因?yàn)槲医K于也成為了生活中的主角。
我也是生活的主角作文 42
我生活非常美好,盡管我很忙碌。你們肯定會(huì)問我:“為什么很忙碌還這么開心呢?”
告訴你們吧,因?yàn)槲夷茉诿β抵畜w會(huì)到一些你們體會(huì)不到甜。不過,有時(shí)候我會(huì)和女同學(xué)們一起跳皮筋,有時(shí)候會(huì)和男同學(xué)們一起踢“球”。那時(shí),滿頭大汗,玩才爽呢!
在家里,我是一個(gè)“假小子”,有些人可能不相信,哪天你去我家看一看吧。
我每天一回到家,第一件事就是寫作業(yè),作業(yè)寫完了,媽媽就會(huì)剝些核桃給我吃。如果爸爸還沒有把飯燒好,我就會(huì)躲在自己房間里看會(huì)兒書,一直等到媽媽喊我吃晚飯才出去。吃晚飯,我休息會(huì)就去彈古箏。我知道媽媽花了很多時(shí)間陪我練古箏,所以我彈得非常認(rèn)真,今年準(zhǔn)備考十級(jí)了喲。
爸爸是家里修理工,什么都會(huì)修。有一次,我家電視壞了,爸爸不在家,媽媽只好從外面請(qǐng)來個(gè)修理工?墒,那個(gè)修理工沒有把電視修好,結(jié)果害得媽媽白給了50元錢。這時(shí)爸爸回來了,了解情況后,自信說:“不用擔(dān)心!有我呢,我來修!卑职终f干就干,一會(huì)兒要媽媽那起子,一會(huì)兒又讓我拿老虎鉗,不一會(huì)就把電視機(jī)修好了。媽媽深有感觸說:“在外面請(qǐng)修理工還不如家里‘修理工’有本事哩!”
媽媽是家里購(gòu)物達(dá)人,每一次逛街她都要買衣服,有衣服是給她自己買,有衣服是給我買,還有是給爸爸買。媽媽在網(wǎng)上買東西也很拿手,家里空調(diào)罩、拖把等等都是媽媽在網(wǎng)上淘來,又便宜又好用?!她厲害吧!
我們一家最喜歡去書店。在哪里沒有人會(huì)打擾你,我們可以沉浸在自己世界了。你們想知道我家有多少本書嗎?告訴你,我家就我書就有200多本呢!
我對(duì)我自己生活在這樣一個(gè)幸福家庭而感到幸運(yùn),常常偷著樂呢!
我也是生活的主角作文 43
我只是一片樹葉,沒有月季花迷人,沒有荷花那樣亭亭玉立,更沒有菊花那樣千姿百態(tài),但我也是生活的主角,我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。
一天,一個(gè)年輕人來到我的身旁。此時(shí)正是我在天空的舞臺(tái)上盡情的舞動(dòng)動(dòng)著我美麗的身姿。年輕人看到我衰老的面容,不禁感慨:你甘愿做一片樹葉么?一個(gè)獨(dú)特的生命就要走進(jìn)生命的盡頭,你不傷心么?“不,我為什么要傷心呢?我的一生都在裝扮著美麗的大自然。"我說。
年輕人說:“你為自然付出了生命,你得到什么了么?”聽到這話,我生氣的說:你說的不對(duì),我的一生都是在別人的關(guān)愛和呵護(hù)下成長(zhǎng)的:春天,我有樹枝呵護(hù)著我;盛夏。我和兄弟姐妹們一起享受著溫暖的陽(yáng)光;金秋,大地展開雙臂,將我抱入懷中,這不是很好嗎?”“但你認(rèn)為這值得么?”“當(dāng)然值得,為自然裝扮是我的責(zé)任。雖然我只是一片樹葉,但在我的世界里我也是生活的主角!
“可是在獨(dú)特的生命也有消失的一天!蹦贻p人略帶傷感地說著。"何必悲傷呢。在美麗的花也有枯萎的一天,在偉大的人也有死去的一天。曇花是美的,但卻只有一時(shí)的.美麗;荷花是堅(jiān)強(qiáng),但卻不得不向自然低頭;屈原的人生是獨(dú)特的,但卻投江而死;霍金的生命是偉大的,但卻一生都生活在輪椅上。自然萬物總有結(jié)束的一天。
年輕的人感慨地說:是啊,人終究會(huì)結(jié)束,為了不留下遺憾,只能在有限的生命了散發(fā)出無限的力量,盡到自己的責(zé)任,去幫助別人的同樣也會(huì)幫助自己,相信自己也是生活的主角。雖然我還沒有做出很多貢獻(xiàn),但我去想為別人帶來愉快,讓別人每天都過得充實(shí)的,就如你一樣,雖然你只是一片樹葉,但也是生活的主角,落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
我也是生活的主角作文 44
誰說藍(lán)天只屬于蒼鷹,誰說花園只屬于花朵,誰說沙礫不能和鉆石相媲美,誰說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個(gè)世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。
也許這個(gè)世界上我很平凡,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我也能給別人帶來幸福和笑臉,我也笑了,因?yàn)槲颐靼走@個(gè)世界需要我。
當(dāng)在醫(yī)院人擠人的時(shí)候,護(hù)士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌走來,她用力支撐著身體的平衡,大口大口的喘著粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的。我走了過去,一種莫名其妙的職責(zé)讓我不得不幫忙了她。臨走時(shí),她對(duì)我說:“多謝你!毙α,心里像灌了蜜一樣甜,一句平?墒堑脑捵屛覝嘏嗽S久,讓我自豪的認(rèn)為,世界上不能沒有我。
濕滑的道路上,一位拾荒老人艱難的騎著他那破舊的三輪車。車子發(fā)著刺耳的吱吱聲,老人喘著粗氣。最終到了一道斜坡,老人已無力把車子騎上去了,他連試了幾次,最終連車上的.廢品也掉了下來。路上雖然有很多人,卻都裝作沒看見。我上前主動(dòng)幫老人撿起了散落的瓶子,并幫他推上了那道斜坡!岸嘀x,多謝!崩先苏f。我看見老人被歲月侵蝕的臉上露出了幸福的笑容。看見老人對(duì)我笑,我也笑了,感到一股暖流流入心中。
鮮花和掌聲不僅僅送給偉人,也許一個(gè)眼神、一個(gè)微笑就能夠讓別人感受到溫暖。不必羨慕別人是生活的強(qiáng)者,我也是生活的主角。我所追求的,所奮斗的,我所給予的都會(huì)給自我或他人或社會(huì)或整個(gè)世界帶來歡樂和微笑。
藍(lán)天不只屬于蒼鷹也屬于小鳥,花園不只屬于花朵也屬于小草,沙礫也許不能變成鉆石,但仍能閃閃發(fā)光。我雖然是小人物,但也是生活的主角。
我也是生活的主角作文 45
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蹦闷苼龅妮x煌與他的外貌永遠(yuǎn)不能比較,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,拿破侖矮小的身材可算是二等殘廢,但是他卻沒有放棄,他由一個(gè)小小的炮兵成為了將軍,成為了一個(gè)叱咤風(fēng)云的人物。他認(rèn)定了我是生活的主角,抱著這個(gè)信念戴上了權(quán)力的桂冠。
可是在以往的歲月里,總是認(rèn)為我是一片綠葉,永遠(yuǎn)只能襯托美麗的花朵;總是認(rèn)為我是一朵白云,永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空。
可是,沒有我的襯托,花朵會(huì)孤獨(dú),沒有我的點(diǎn)綴,天空會(huì)單調(diào)。每一個(gè)人都站在一個(gè)舞臺(tái)上,每一個(gè)人都會(huì)站在最中央,然后,有一個(gè)穿透一切的吶喊:“我也是生活的主角!”
很多人在生活中毫不起眼,但總有些人是主角。當(dāng)人們?cè)谘銎痤^羨慕主角時(shí),是否想過我也是生活的主角。
馬云,阿里巴巴的老總,F(xiàn)在上網(wǎng)的網(wǎng)民幾乎沒有人沒有見過阿里巴巴這些字眼。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)聞名的網(wǎng)站,主角馬云其貌不揚(yáng),但他是主角是個(gè)事實(shí)。誰又可曾知道,他曾經(jīng)只是一個(gè)卑微的工人,但他擁有成為主角的信念。
似水的流年,歷史的.書本翻了一頁(yè)又一頁(yè),一個(gè)又一個(gè)偉大的人,闖入了我的世界?鬃樱畎,李清照,成吉思汗,魯迅,戴望舒,鄭愁予……他們都是歷史的主角,都當(dāng)過生活的主角。逝者如斯精神永在,我沒有那些名人那么偉大,我的精神道德,品質(zhì)也遠(yuǎn)不及他們高尚,但我卻有無法抵達(dá)的年少,我也還是生活的主角。
人生都如劃過夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣的精采,是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因?yàn)樽约河衅驳男强眨皇切▲B就不用競(jìng)艷于孔雀的華麗開屏,因?yàn)樽约旱母韬硗瑯油褶D(zhuǎn)動(dòng)聽;是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因?yàn)樽约旱姆枷阃瑯忧呷诵钠ⅰ?/p>
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