六年級(jí)作文600字_改變了我的生活
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文600字_改變了我的生活，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文600字_改變了我的生活1
你是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞大漠，我愿飛奔在漫天黃沙里；你是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚長(zhǎng)江，我愿遨游于猛浪湍漩中；你是“山重水復(fù)疑無(wú)路”的深山叢林，我愿跋涉在荊棘小道上。呵，語(yǔ)文，你叫我愛(ài)不釋手。
語(yǔ)文給予我們聆聽(tīng)音樂(lè)的耳朵，欣賞繪畫(huà)的頭腦與眼睛。當(dāng)你聽(tīng)到一首美妙的歌，你覺(jué)得歌詞真好，別忘了，這是語(yǔ)文；當(dāng)你為“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”而感動(dòng)時(shí)，別忘了，這也是語(yǔ)文；當(dāng)你有“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”的感嘆時(shí)，別忘了，這同樣是語(yǔ)文。
語(yǔ)文如春風(fēng)，吹拂著世界的每個(gè)角落。
語(yǔ)文，如滴泉，滲透于我們的每個(gè)學(xué)科。“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，放到政治中，便成了華夏的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)們摒除一切雜念，去參省、去內(nèi)斂、去領(lǐng)悟、去踐行……瞧，語(yǔ)文就是這樣無(wú)處不在，潤(rùn)物無(wú)聲，悄悄地改變了我。
語(yǔ)文是那巍巍昆侖，是那草葉上久久不肯滴落的露珠，是那古城舊都的牡丹；語(yǔ)文是無(wú)聲的冷月，是靜謐的荷塘，是秦皇島外滔天白浪里的漁船，是那青天里的一行白鷺，是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，是那山重水復(fù)后的柳暗花明。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”語(yǔ)文從古人口中娓娓道出，語(yǔ)文被當(dāng)陽(yáng)橋頭的張飛一聲吼出；語(yǔ)文從憂國(guó)憂民的范仲淹的筆端流出；語(yǔ)文帶我們到天姥山的仙人洞里體驗(yàn)神奇，到景陽(yáng)岡上感受驚險(xiǎn)。
不須“眾里尋他千百度”，你已“在燈火闌珊處”，落落大方地展露芳容。就像此時(shí)，聞著窗外陽(yáng)光的氣息，感受著語(yǔ)文的翰墨流香，輕風(fēng)將我的發(fā)絲拂起，我知道，語(yǔ)文正悄悄改變著我！
六年級(jí)作文600字_改變了我的生活2
生活因書(shū)而精彩，人類一旦失去了書(shū)籍，生活將會(huì)變得乏味。書(shū)，讓我放飛了夢(mèng)想！伴我生活，伴我成長(zhǎng)，它為我的生活增添了色彩。
當(dāng)我小的時(shí)候，我不認(rèn)識(shí)字，便總纏著爸爸給我講故事。爸爸講膩了。有一天，爸爸說(shuō)要給我講《三國(guó)演義》里的事兒。他說(shuō)曹操的十萬(wàn)大軍渡江時(shí)，要過(guò)一個(gè)獨(dú)木橋。由于獨(dú)木橋比較窄，所以只能一個(gè)一個(gè)的過(guò)，可是有十萬(wàn)大軍呢！至少也得十天半個(gè)月的。我還沒(méi)等走完的那天，就已經(jīng)聽(tīng)得不耐煩了。
自從我上了小學(xué)，漸漸地，我認(rèn)識(shí)字了，邊找一些書(shū)來(lái)讀。起初，故事書(shū)是我做親密的朋友，那時(shí)，我著迷于其中的人物和動(dòng)物。我的世界中因此而充滿了歡樂(lè)與向往。我從中懂得了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，無(wú)論是為人還是處事，都要多做善事，富有愛(ài)心。
隨著時(shí)光的流逝，我開(kāi)始讀各種課外讀物，談人生，講科學(xué)的各種書(shū)籍其中讀的最多的還是文學(xué)作品。當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》這本書(shū)的時(shí)候便想起了爸爸還沒(méi)講完的曹軍渡江的故事，于是我貪婪的將這本書(shū)捧在手中讀了起來(lái)，從書(shū)中我知道了劉備、張飛等人物，可是，當(dāng)我把書(shū)讀完也沒(méi)有找到十萬(wàn)大軍過(guò)獨(dú)木橋的事，這時(shí)我才知道爸爸從前是騙我的，現(xiàn)在，我倒是可以給他講上幾段貨真價(jià)實(shí)的《三國(guó)演義》了。
后來(lái)，我上初中了書(shū)籍對(duì)我來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要了。我每天都和它在一起。每當(dāng)我放學(xué)回家后，我便會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋中遨游。在我看來(lái)，書(shū)似乎是我久不見(jiàn)面的朋友，因?yàn)樗３＝o我一種親切感。
書(shū)，改變了我的生活，它成了我生命中不可缺少的一部分。它成了我的精神食糧，讓我逐漸走向了成功，我的生活將永遠(yuǎn)也離不開(kāi)它——書(shū)！
六年級(jí)作文600字_改變了我的生活3
自從我家買(mǎi)來(lái)電腦這段時(shí)間，可以說(shuō)是發(fā)生了翻天覆地的變化。請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
以前老師布置一個(gè)查資料的作業(yè)，我不是不做就是要跑到很遠(yuǎn)的書(shū)店里去眾里尋他千百度去尋思答案。還要翻很多的書(shū)，有時(shí)還查不到呢！真是太麻煩了。買(mǎi)了電腦后就不同了，我想查什么資料就在百度中去搜索答案，真是方便極了！
電腦不僅能查閱覽室料，還能聊天呢！只要在騰qq里注測(cè)之后，就會(huì)和網(wǎng)友個(gè)夠。我家里每天上網(wǎng)時(shí)間最長(zhǎng)的就要數(shù)爸爸了！
每天他下班，首先忙著做的就是開(kāi)電腦，和，網(wǎng)友們下象棋，比拼比拼。只要爸爸一下象棋就可說(shuō)是達(dá)到廢寢忘食的境界了。只要媽媽上班，他就可以什么都不顧地玩游戲了。有幾次還忘了給我做飯。有一次爸爸對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，你自己去下面吧！順便也給我下一碗，你千萬(wàn)別告訴媽媽，明天我給你買(mǎi)零食吃�！卑�！他真是玩游戲永無(wú)止境��！我真希望他玩游戲能夠有尺度呀！而且電腦看多了，視力也會(huì)下降，對(duì)自己的身體也不好。
媽媽用電腦的時(shí)間排在第二位。她每天下班，都要先看股市的行情，看一下財(cái)經(jīng)新聞，研究一下股票，然后聽(tīng)聽(tīng)歌，斗一下地主。告訴你吧！我媽斗地主已經(jīng)有兩千多分了，而我爸爸還負(fù)兩百多分。差距實(shí)在是太大了。我嘛，用電腦的時(shí)間，當(dāng)然就最少了。星期一到星期五，只能查查資料，寫(xiě)作文的時(shí)候，到作文吧去參考一下別人的作文。星期六到了，如果我這一周表現(xiàn)得好，媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我30分鐘的時(shí)間自由安排。我總是先去看我那可愛(ài)的小企鵝寵物——精靈竹。因?yàn)槲移綍r(shí)根本不能照顧它。只能到了這個(gè)時(shí)候來(lái)看它一下。當(dāng)然，我關(guān)注它的時(shí)間也不多，就10分鐘，另20分鐘就拿來(lái)打小游戲。我最喜歡打的就是兒童類各敏捷類，我覺(jué)得它們可以使我感到快樂(lè)，而且能讓我在游戲中得到動(dòng)腦的機(jī)會(huì)。沒(méi)買(mǎi)電腦以前，全家都會(huì)看電視，可現(xiàn)在，電視已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)人看了。這就是網(wǎng)絡(luò)改變了我家的生活，使我家更加快樂(lè)，溫馨。這就是科技改變的現(xiàn)實(shí)，網(wǎng)絡(luò)真的太神奇了，網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活。
六年級(jí)作文600字_改變了我的生活4
網(wǎng)絡(luò)，是集科學(xué)技術(shù)與人類勤勞智慧于一體的完美產(chǎn)物。
我—網(wǎng)絡(luò)—生活，看似沒(méi)有什么關(guān)系，但他們都親密無(wú)間，而正是網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活。
起因：N年前，偶從friend那兒知道了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)東東，于是引發(fā)了偶的好奇心，也在此時(shí)我與網(wǎng)絡(luò)結(jié)下了不解之緣。
經(jīng)過(guò)：
動(dòng)畫(huà)——
最初，動(dòng)畫(huà)是我最喜歡的，《灌藍(lán)高手》，《多拉A夢(mèng)》，等多部日本動(dòng)畫(huà)片，讓我領(lǐng)略到日本動(dòng)畫(huà)技術(shù)的高超；同時(shí)，《寶蓮燈》，《西游記》等一系列國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片又讓我看到國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)發(fā)展的迅猛。
音樂(lè)——
音樂(lè)是我在網(wǎng)絡(luò)世界發(fā)掘到的另一個(gè)寶藏，借網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)，我可以盡情的在《珊瑚�！分袝秤�，偶爾在《挪威森林》玩一下《野蠻游戲》，無(wú)聊時(shí)客串一下《海盜》，不時(shí)還要防備隨時(shí)刮來(lái)的《龍卷風(fēng)》，一不留神《藍(lán)色風(fēng)暴》會(huì)把你卷到九天之上，閑暇時(shí)，我可以和朋友哼著《夜曲》，站在《菊花臺(tái)》上，看一場(chǎng)浪漫的《玫瑰花的葬禮》，last，但愿我《YoungForever》。
書(shū)——
是我三大寶藏的最后一個(gè)，但也是最有價(jià)值的一個(gè)。
它讓見(jiàn)到了陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴的南山，感覺(jué)到龔自珍的片片落紅化成的春泥。
它不僅讓我領(lǐng)略到古人的文采，又讓我暢游于《哈利。波特》，《指環(huán)王》的世界中。
而《文化苦旅》則又讓我體會(huì)到別樣的人生，讓我知道生活道路上的坎坷。
結(jié)果：
網(wǎng)絡(luò)帶給我無(wú)窮多的樂(lè)趣，讓我交到更多的朋友，學(xué)到等多知識(shí)，也讓我見(jiàn)識(shí)到五彩繽紛的世界。
它猶如黑暗中的啟明星，讓我知道，成功并不遙遠(yuǎn)；猶如湍流中的踏腳石，讓我知道彼岸就在前方。
網(wǎng)絡(luò)，讓我黑白的世界里多了一絲色彩，讓我憂郁的眼神中少了一份迷茫，讓我不再退卻，不再迷失方向。
因?yàn)�，在我心中多了一份�?jiān)強(qiáng)。
六年級(jí)作文600字_改變了我的生活5
說(shuō)起讀書(shū)，我的第一印像就是抱著課本，大聲的讀，拼命地背，很無(wú)趣�？赏ㄟ^(guò)老師這學(xué)期對(duì)我們讀書(shū)愛(ài)好的培我慢慢發(fā)覺(jué)讀書(shū)給我們帶來(lái)的不僅僅是知識(shí)，更多的是快樂(lè)。有一次，我在學(xué)校的圖書(shū)館借到了一本書(shū)《淘氣大王》，我被這本書(shū)奇特的名字所吸引�！疤詺獯笸酢敝傅牟痪褪俏覇�？我回家第一個(gè)小故事，就把我?guī)нM(jìn)了這本書(shū)中了。它講述了一個(gè)淘氣的小男孩在上課時(shí)，將別人的語(yǔ)文書(shū)藏了起來(lái)，害的人家大哭不止，然又不知什么時(shí)候把書(shū)轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)同學(xué)的書(shū)包中，后來(lái)還扮演成小偵探一樣 ，調(diào)查那位同學(xué)，從書(shū)包中翻出了語(yǔ)文書(shū)。最后他居然著說(shuō)“這書(shū)是我拿的”。這明明就是我的一個(gè)影子，我也總喜歡將爸爸，媽媽的搖控器，婆婆的老花鏡，公公的茶杯藏起來(lái)。其實(shí)我也不是想看見(jiàn)大人們的樣子，只是想以此引起大家的注意，可到了最后還是被大人罵的狗血淋頭，每當(dāng)此時(shí)我心里就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生這本書(shū)，會(huì)不會(huì)理解我一點(diǎn)呢？于是，我把書(shū)放在媽媽電腦旁，還貼了一張小紙條，上面寫(xiě)了：請(qǐng)閱讀本書(shū)！讀后 過(guò)了兩三天，媽媽沒(méi)有反應(yīng)，我心里忐忑不安，直到星期三下午，我將作業(yè)早早地寫(xiě)完了，在外面跳牛皮筋，媽媽把我叫進(jìn)屋里重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“媽媽以前只從一個(gè)角度看你，認(rèn)為你在搞惡作劇，我看了這本書(shū)，知道了你們這個(gè)年齡的孩子都很想引起人們的感可是孩子，那樣的方法是不對(duì)的，用小聰明來(lái)引起別人注意，大家只會(huì)覺(jué)得你是在調(diào)皮搗蛋，有本事就用好的成績(jī)，好的思想品德來(lái)大家，你是個(gè)好孩子�！睆哪且院螅瑡寢尵秃芰私馕�，我干了什么事都會(huì)從幾個(gè)方面去看我了，也不覺(jué)得我那么古怪了。我看的小說(shuō)媽媽也會(huì)去翻一翻看她說(shuō)這樣能多理解我。讀書(shū)在我生活中不僅僅是學(xué)習(xí)，它更為我和媽媽之間架起了一座橋---一座從母女通向朋友的橋。
六年級(jí)作文600字_改變了我的生活6
今天，雨嘩啦啦直下，風(fēng)呼呼的直吹，雷轟隆隆直響。我撐了一把傘，漫步在大街小巷中。雖然云層那么厚，街上那么黑，路面那么濕。但我依然歡笑依久上學(xué)去。因?yàn)�，友誼改變了我的生活，我不再孤單，我不在彷徨。我始終堅(jiān)信：不見(jiàn)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？
以前，我十分膽小害羞，性格十分內(nèi)向，盡管學(xué)習(xí)成績(jī)總能保持在級(jí)前五十名，盡管每次學(xué)科競(jìng)賽都能得獎(jiǎng)，盡管老師同學(xué)經(jīng)常稱贊我。但我卻始終覺(jué)得，在學(xué)校是那么的拘謹(jǐn)，在家中是那么的自然……
于是，我選擇了逃避。因?yàn)橹灰颖墁F(xiàn)實(shí)，逃避社會(huì)，逃避外人，我就能生活在自已的桃花源里。這里，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有惶恐，只有自由與安寧，歡笑與健康……
但是，我問(wèn)心自問(wèn)：“我在這空虛的桃花源中，我，真的快樂(lè)嗎？”我，真的回答不到這個(gè)問(wèn)題。也許，欺騙任何人都可以。卻根本不可以欺騙自已。我的心又郁悶了。終于，有一個(gè)人察覺(jué)出我的內(nèi)心想法。她主動(dòng)接近我，主動(dòng)開(kāi)解我，主動(dòng)教會(huì)我許許多多的人際關(guān)系，主動(dòng)傾聽(tīng)我的心事。我的人生終于“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。友誼徹底改變了我的生活，友誼使我變的樂(lè)觀向上，友誼使我真正自由，友誼使我真正擁有了歡笑與健康！
今天，天色那么黑，但我不會(huì)再說(shuō)“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！币�?yàn)椋覉?jiān)信，這只因?yàn)椤疤鞂⒔荡笕斡谑侨艘玻叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨，餓其體膚。”我堅(jiān)信，光亮必將透過(guò)云層照耀大地。因?yàn)�，友誼徹底改變了我的生活！
感謝友誼！友誼萬(wàn)歲！
六年級(jí)作文600字_改變了我的生活7
曾經(jīng)一位音樂(lè)大師說(shuō)過(guò)：“假如沒(méi)有音樂(lè)，人生會(huì)是一個(gè)錯(cuò)誤。”在生活中，音樂(lè)猶如一杯清爽的清茶，使生活變的更加有滋有味，音樂(lè)猶如一個(gè)創(chuàng)可貼，使你受傷的心靈得到醫(yī)治�！}記
記憶中，一次偶然的機(jī)會(huì)，使我接觸到了鋼琴。一天爸爸不知從哪里拿到了幾張音樂(lè)會(huì)的門(mén)票，于是爸爸媽媽帶我去聽(tīng)了音樂(lè)會(huì)。最后，在那優(yōu)美的鋼琴聲中結(jié)束了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。我聽(tīng)的如醉如癡。聽(tīng)完后我便喜歡上了鋼琴。此后，我聽(tīng)到爸爸說(shuō)他同事家里有鋼琴，于是我便經(jīng)常到爸爸的同時(shí)加了玩鋼琴。坐在琴凳上，像音樂(lè)家一樣，伸出手指，在黑白分明的琴鍵上亂敲一陣。然后得意洋洋地展示給爸爸媽媽看。把寶劍我對(duì)鋼琴如此喜愛(ài)，便讓我去學(xué)習(xí)了鋼琴。
興沖沖的練了一個(gè)月，我接觸的是一些枯燥的乏味的練習(xí)曲。漸漸的，取而代之的是討厭。于是，每當(dāng)我練琴的時(shí)候，我就會(huì)感到厭惡。記得有一次，我在彈《什密特練習(xí)曲》時(shí)，因?yàn)槊刻斓木毩?xí)同樣的樂(lè)曲，使我失去了興趣。我生氣的把書(shū)扔到一邊。我坐在琴凳上，心里不禁想到的是爸爸媽媽為我交付了昂貴的學(xué)費(fèi)，而我去這樣回報(bào)他們。他們心里該有多傷心呀！于是，我重新拾起琴譜繼續(xù)彈奏起來(lái)。
每當(dāng)閑暇之時(shí)，或心情不好時(shí)，我就會(huì)打開(kāi)琴蓋，彈上一曲，欣賞自己彈出的音樂(lè)，這時(shí)，心情也會(huì)豁然開(kāi)朗。隨著十指在琴鍵上的跳動(dòng)，讓自己也沉醉在音樂(lè)的世界中。
在音符組成的世界里，鋼琴使我懂得了許多。它不僅僅培養(yǎng)了我的細(xì)心和耐心，還讓我有毅力的去完成每一件事。還有，它還讓我嘗試過(guò)失敗的滋味，也讓我知道了人生的路不可能一帆風(fēng)順，但只要有毅力，便一定會(huì)成功。
鋼琴使我的生活改變了很多。
六年級(jí)作文600字_改變了我的生活8
今天上午我們?cè)趯W(xué)校會(huì)議室聽(tīng)了好視立一位阿姨的演講，不僅了解了更多有關(guān)近視眼的知識(shí)，而且學(xué)習(xí)了好視力愛(ài)眼護(hù)眼控眼的科學(xué)道理，因本人佩戴眼鏡已近四年，故感覺(jué)受益匪淺。
關(guān)于近視，有一個(gè)這樣的傳說(shuō)：從前有個(gè)人，因?yàn)檠劬暤脜柡�，看不清周�(chē)臇|西，誤把姐姐當(dāng)成了媽媽。還有許許多多因?yàn)橐暳?wèn)題而犯的笑話。
關(guān)于視力問(wèn)題，阿姨給我們講近視眼是怎樣形成的，其原因是內(nèi)外因結(jié)合，內(nèi)因是遺傳因素和發(fā)育因素，近視眼有一定的遺傳傾向，父母的高中度近視一般會(huì)遺傳給孩子。外因是看電視、電腦時(shí)間長(zhǎng)，做作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)，姿勢(shì)不正確，長(zhǎng)期眼疲勞，不做眼保健操，我們還看了因近視眼而導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落的圖片，我們?cè)倏春蠛荏@訝，以后一定要好好的保護(hù)自己的眼睛。
針對(duì)近視眼的癥狀，好視立推出了“好”眼鏡，因?yàn)榻暫�，最好要兩副眼鏡，一副看近，一副看遠(yuǎn)，這樣可以盡量使度數(shù)增加較慢或不增長(zhǎng)，由于兩副眼鏡換來(lái)?yè)Q去不方便，有了好視立的眼睛，就可以一副眼鏡解決兩副眼鏡。方便的多。特別是好視力周邊離焦控制鏡能控制眼軸的拉長(zhǎng)延緩近視加深，起到防控近視的作用。
因?yàn)閷?dǎo)致近視眼的主要原因是書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)不正確，好視立推出了一種放在下巴下的機(jī)器，用下巴靠住它，高低可以調(diào)節(jié)，這樣可以盡量使書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)正確，不會(huì)導(dǎo)致近視。
因?yàn)榻曆�，長(zhǎng)大后許多工作不能參加會(huì)受到限制，我們一定要保護(hù)自己的眼睛，盡量不近視或保持近視的度數(shù)。好視力是防控近視的高科技產(chǎn)品，但我認(rèn)為控制近視的最主要的還是靠自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成和堅(jiān)持。
六年級(jí)作文600字_改變了我的生活9
中華的詩(shī)詞如奔騰不息的長(zhǎng)河，時(shí)至今日，那樣絢麗的詩(shī)詞仍如巨龍一般引人稱嘆。它的精彩就在于它源于生活，而改變生活。
望月懷遠(yuǎn)
一輪明月掛在了天幕，把清輝的月色灑在遠(yuǎn)處的大山上，仿佛給大山鑲上了銀邊。一切是那么寂靜，只聽(tīng)得飛鳥(niǎo)微吟。
我正在房頂，望著那玉盤(pán)似的月亮把光灑下�；叵胛乙蝗说墓录�，仿佛一只落魄的鳥(niǎo)雀，哪里可以落腳呢？一束月光忽然映入了我的腦海里，倒映出一句“海上生明月，天涯共此時(shí)”。我不正是那抱怨長(zhǎng)夜的“情人”嗎？我不由得心中一顫，得到了些許溫暖。
望著明亮的圓月，詩(shī)詞溫暖了我的心。
春夜喜雨
天空被染上了烏墨，白日里迸發(fā)出生機(jī)的花草收斂了體態(tài)。忽有一陣春雷滾滾而來(lái)，打破了祥和的春夜，牛毛般的春雨便下來(lái)了。
我看著窗外“貴如油”的春雨，將思緒回溯至唐代。也是這樣的春夜，杜甫想到了農(nóng)民的莊稼將要豐收，寫(xiě)下了《春夜喜雨》來(lái)表達(dá)自己的同樂(lè)。杜工部想到“潤(rùn)物留無(wú)聲”的細(xì)雨將滋潤(rùn)干旱的萬(wàn)物，我也想到了鄉(xiāng)下的作物必有收成，也感到興奮與喜悅。
觀窗外細(xì)雨，詩(shī)詞滋潤(rùn)了我的.心。
運(yùn)河懷古
一條綿延的大運(yùn)河連通了南北，在中華大地上留下了不朽的一條動(dòng)脈。它內(nèi)部涌動(dòng)著的，是中國(guó)人的血脈。
我看著一張地圖，上面一條只有一個(gè)折點(diǎn)的大運(yùn)河連通了北京與杭州，醒目的“大運(yùn)河”震憾著我的心。我回想到隋朝的煬帝四次下巡江南。是啊，“若無(wú)水殿龍舟事，共禹論功不較多�！贝筮\(yùn)河的確利民，但煬帝卻忘記了“水可載舟，亦可覆舟”的道理。一人之心，千萬(wàn)人之心也！我感嘆歷史的厚重、時(shí)代的變遷，不由長(zhǎng)嘆一聲。
回望汴河，詩(shī)詞給我警示。
其實(shí)，詩(shī)詞就在生活中，無(wú)論何時(shí)何地，它都給我美的感受，改變著我的生活。
六年級(jí)作文600字_改變了我的生活10
你知道21世紀(jì)最發(fā)達(dá)，最流行的是什么嗎？是電視，是錄音機(jī)，還是電話機(jī)？不，21世紀(jì)最發(fā)達(dá)、最流行的是網(wǎng)絡(luò)。你可知道嗎？網(wǎng)絡(luò)還改變了我的生活呢！
網(wǎng)絡(luò)是一種非常方便的科學(xué)技術(shù)。有了它，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化——我們?cè)诩依�，手里按著鼠�?biāo)，不用出門(mén)就可以知道國(guó)內(nèi)外的事情，做到古人“不出門(mén)便知天下事”；如果我們想買(mǎi)東西，但又不想離開(kāi)家門(mén)，怎么辦呢？答案還是網(wǎng)絡(luò)。瞧，只要打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，在網(wǎng)上商店用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，就好了，而且還送貨上門(mén)，這多方便快捷�。�
其實(shí)這都是網(wǎng)絡(luò)一部分的功能而已。網(wǎng)絡(luò)真正改變了我的生活的是發(fā)生了幾件事后，讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)“刮目相看”，才真正體會(huì)網(wǎng)絡(luò)的方便。
我的家里養(yǎng)了一池金魚(yú)。那金魚(yú)長(zhǎng)得可真好看。有金黃色的，有烏金色的，還有深紅色的；大的，小的，胖的，瘦的……形形色色都有，把我家的池塘給裝扮得五彩斑斕。但近來(lái)卻不知道怎的，那些金魚(yú)都無(wú)精打采的，而且還離奇死亡，這可急壞了我和家里人，翻書(shū)找不到原因，問(wèn)人也沒(méi)人知道這到底是怎么一回事。還是我姐聰明，她見(jiàn)我們找不到個(gè)所以然，便將魚(yú)的病狀及照片發(fā)表在了網(wǎng)絡(luò)上，請(qǐng)求別人的幫助。沒(méi)過(guò)幾天，就有人回了，說(shuō)是因?yàn)榻痿~(yú)之間流行一種細(xì)菌，使金魚(yú)生病了，并說(shuō)吃“某某藥”就好了。果然，把藥投入池塘里沒(méi)幾天金魚(yú)就救活了，左游右游好興奮。
我們?nèi)腋吲d極了，多虧網(wǎng)絡(luò)的幫忙，我家的金魚(yú)才免遭“死亡覆滅”，網(wǎng)絡(luò)真是一種方便的科學(xué)技術(shù)！
如今我家對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了更深一步的了解，我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題或要找某些資料，一上網(wǎng)就能夠找到，爸爸在網(wǎng)上看到什么好東西，便會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)買(mǎi)下來(lái)……
看到這里，你是否也感同身受？網(wǎng)絡(luò)的便利你是否也認(rèn)同？
六年級(jí)作文600字_改變了我的生活11
后 過(guò)了兩三天，媽媽沒(méi)有反應(yīng)，我心里忐忑不安，直到星期三下午，我將作業(yè)早早地寫(xiě)完了，在外面跳牛皮筋，媽媽把我叫進(jìn)屋里重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“媽媽以前只從一個(gè)角度看你，認(rèn)為你在搞惡作劇，我看了這本書(shū)，知道了你們這個(gè)年齡的孩子都很想引起人們的感
可是孩子，那樣的方法是不對(duì)的，用小聰明來(lái)引起別人注意，大家只會(huì)覺(jué)得你是在調(diào)皮搗蛋，有本事就用好的成績(jī)，好的思想品德來(lái)
大家，你是個(gè)好孩子。”
從那以后，媽媽就很了解我，我干了什么事都會(huì)從幾個(gè)方面去看我了，也不覺(jué)得我那么古怪了。我看的小說(shuō)媽媽也會(huì)去翻一翻看
她說(shuō)這樣能多理解我。
讀書(shū)在我生活中不僅僅是學(xué)習(xí)，它更為我和媽媽之間架起了一座橋---一座從母女通向朋友的橋。
記憶中只有女兒很小的時(shí)候有過(guò)和她一起看一本童話書(shū)的經(jīng)歷，相反女兒大了卻認(rèn)為她有屬于她的兒童世界，不去太多的關(guān)心她的思只認(rèn)為給她正確的教育她就一定能成材，只關(guān)心她這次考試的分?jǐn)?shù)在班上排第幾，只關(guān)心她有沒(méi)有評(píng)選上“三好學(xué)生”�？墒锹�
發(fā)現(xiàn)女兒的行為有些古怪，思想有些讓人不能理解。常常還做一些讓人很氣憤的事。我也努力去找過(guò)很多資料，關(guān)于她的這個(gè)年齡的長(zhǎng)
心里在想些什
么，必竟社會(huì)在發(fā)展，她們和我們那個(gè)年代接觸的人和事都不一樣了�？墒枪饪茨切┵Y料還是不能針對(duì)我女兒的思想，感 那天女兒給我看了一本書(shū)，讓我突然想到，如果我去看看她看的什么書(shū)，我不就能多多的了解她的想法了嗎？果然是很有效，我和女言 次又一次通過(guò)了讀書(shū)進(jìn)行了溝通。同時(shí)我也在讀女兒那些看似幼稚卻又藏著很多道理的書(shū)中學(xué)到了很多東西，不僅僅是學(xué)到了教育她
些方法，也學(xué)到了怎么樣做一個(gè)能讓她為之驕傲的媽媽。
六年級(jí)作文600字_改變了我的生活12
生活因書(shū)而精彩，人類一旦失去了書(shū)籍，生活將會(huì)變得乏味。書(shū)，讓我放飛了夢(mèng)想！伴我生活，伴我成長(zhǎng)，它為我的生活增添了色彩。
當(dāng)我小的時(shí)候，我不認(rèn)識(shí)字，便總纏著爸爸給我講故事。爸爸講膩了。有一天，爸爸說(shuō)要給我講《三國(guó)演義》里的事兒。他說(shuō)曹操的十萬(wàn)大軍渡江時(shí)，要過(guò)一個(gè)獨(dú)木橋。由于獨(dú)木橋比較窄，所以只能一個(gè)一個(gè)的過(guò)，可是有十萬(wàn)大軍呢！至少也得十天半個(gè)月的。我還沒(méi)等走完的那天，就已經(jīng)聽(tīng)得不耐煩了。
自從我上了小學(xué)，漸漸地，我認(rèn)識(shí)字了，邊找一些書(shū)來(lái)讀。起初，故事書(shū)是我做親密的朋友，那時(shí)，我著迷于其中的人物和動(dòng)物。我的世界中因此而充滿了歡樂(lè)與向往。我從中懂得了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，無(wú)論是為人還是處事，都要多做善事，富有愛(ài)心。
隨著時(shí)光的流逝，我開(kāi)始讀各種課外讀物，談人生，講科學(xué)的各種書(shū)籍其中讀的最多的還是文學(xué)作品。當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》這本書(shū)的時(shí)候便想起了爸爸還沒(méi)講完的曹軍渡江的故事，于是我貪婪的將這本書(shū)捧在手中讀了起來(lái)，從書(shū)中我知道了劉備、張飛等人物，可是，當(dāng)我把書(shū)讀完也沒(méi)有找到十萬(wàn)大軍過(guò)獨(dú)木橋的事，這時(shí)我才知道爸爸從前是騙我的，現(xiàn)在，我倒是可以給他講上幾段貨真價(jià)實(shí)的《三國(guó)演義》了。
后來(lái)，我上初中了書(shū)籍對(duì)我來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要了。我每天都和它在一起。每當(dāng)我放學(xué)回家后，我便會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋中遨游。在我看來(lái)，書(shū)似乎是我久不見(jiàn)面的朋友，因?yàn)樗３＝o我一種親切感。
書(shū)，改變了我的生活，它成了我生命中不可缺少的一部分。它成了我的精神食糧，讓我逐漸走向了成功，我的生活將永遠(yuǎn)也離不開(kāi)它——書(shū)！
六年級(jí)作文600字_改變了我的生活13
老話說(shuō)：“秀才不出門(mén)，全知天下事�！边@在以前可能只是神話或者夸張吧，但現(xiàn)在已不再是什么神奇之事了。這可得歸功于一個(gè)神奇的東西，那就是網(wǎng)絡(luò)。是網(wǎng)絡(luò)，改變了我們的生活，讓我們活得多姿多彩；是網(wǎng)絡(luò)，改變了我們的生活，讓我們活得趣味無(wú)窮；是網(wǎng)絡(luò)，改變了我們的生活，讓我們活在一個(gè)方便快捷的世界中……
網(wǎng)絡(luò)游戲
網(wǎng)絡(luò)游戲，相信大家并不陌生吧，它也與我們這些學(xué)生密不可分呢。每當(dāng)我在家做作業(yè)感到疲乏時(shí)，便會(huì)不由自主地打開(kāi)電腦，拿起鼠標(biāo)，點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)游戲，開(kāi)始著我的有趣的生活。玩網(wǎng)絡(luò)游戲可有趣呢，在那里，可以讓我感受到兒時(shí)的歡樂(lè)；在那里，可以讓我享受到勝利的喜悅；在那里……瞧，網(wǎng)絡(luò)，它在改變了我的生活，讓我的生活更加多姿多彩。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
現(xiàn)在已是21世紀(jì)了，在大中城市差不多家家都擁有一臺(tái)愛(ài)不釋手的電腦，而網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也在我們之間傳遞著。你聽(tīng)：“哇噻，網(wǎng)上購(gòu)物，真是太神奇了，足不出戶，就能買(mǎi)到千里之遠(yuǎn)的東西�！薄拔乙瞾�(lái)試試，我要在網(wǎng)上傳真�！薄白钚孪ⅲ钚孪�，現(xiàn)在股市已上漲了50%啦！”……這些都是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展的結(jié)果。瞧，是網(wǎng)絡(luò)改變了我們的生活，它使我生活在一個(gè)方便快捷的世界里。
網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的用途
我現(xiàn)在已是一個(gè)初中生，自然在學(xué)習(xí)方面也得靠網(wǎng)絡(luò)這個(gè)好幫手了。每次老師要我們查找一些課外知識(shí)，我只要輕松地運(yùn)用電腦上網(wǎng)查找資料，很快資料就查到了。這樣快捷的學(xué)習(xí)手段，不僅能提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且還能提高我們運(yùn)用電腦的能力。瞧，是網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活。它使我生活在一個(gè)方便快捷的世界里。
網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活，它使我的生活更加多姿多彩，讓我的生活更加充滿樂(lè)趣，讓我們生活在一個(gè)方便快捷的世界里。
六年級(jí)作文600字_改變了我的生活14
手捧一杯香茗，書(shū)香如茶香繚繞，皎潔的月光下，與書(shū)共舞，傾聽(tīng)書(shū)的音律，不知不覺(jué)，書(shū)籍改變了我的生活。
仰望深邃的月空，思接從前。
兒時(shí)的我，不太愛(ài)看書(shū)，父母給我買(mǎi)的書(shū)，很少拿出來(lái)看，即使是看，也是草草翻閱幾頁(yè)，重新放進(jìn)書(shū)柜。
直到上了小學(xué)，不得不接觸課本。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)書(shū)中的世界豐富多彩，妙趣橫生。從此，我和書(shū)籍成為了朋友。
上了初中，我讀的書(shū)更多。品讀《三國(guó)演義》，我了解了孔明的智慧，赤壁之戰(zhàn)燒得曹軍七零八落；品讀《水滸》，我知道了梁山好漢的兄弟情誼，他們替天行道、除暴安良；品讀《西游記》，我看到唐僧一行四人歷盡苦難，最終取回真經(jīng)修成正果；品讀《紅樓夢(mèng)》，我看到大觀園曲徑通幽，更被寶玉和黛玉的愛(ài)情所感動(dòng)。
在海倫凱勒的《假如給我三天光明》中，我懂得人應(yīng)該珍惜所擁有的。在笛福的《魯賓孫漂流記》中，我明白身處逆境更要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈才能成功。
傾聽(tīng)書(shū)的聲音，我聽(tīng)到了李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的惆悵；我聽(tīng)到了李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡目v情；我聽(tīng)到了蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福；我聽(tīng)到了杜甫的濟(jì)世吶喊、文天祥的鐵骨錚錚、岑參的邊塞放歌、李清照的落寞吟哦。
生活因書(shū)而充實(shí)，書(shū)因生活而精彩。書(shū)如花香，如鳥(niǎo)鳴，如細(xì)雨，如春風(fēng)，盈滿我的心靈。每天，我生活在有聲有色的世界，每天，我徜徉于有情有誼的桃源。古箏之聲深邃，使人流連忘返，管蕭之聲清雅，使人心曠神怡，但是，這些在我看來(lái)都不如朗朗書(shū)聲，生機(jī)勃勃，振聾發(fā)聵。書(shū)籍改變了我的生活。
思緒收回，皎潔的月光傾瀉而下，端起佳茗，輕抿一口，不由得陶醉在眼前這如詩(shī)般芳醇如畫(huà)般絢麗如書(shū)般豐富的生活里。
六年級(jí)作文600字_改變了我的生活15
記憶飄回了小時(shí)候的一個(gè)場(chǎng)景。在我讀幼兒園時(shí)，我順手拿走了園里一塊好看的積木，到家后被你發(fā)現(xiàn)了，你將我鎖在門(mén)外，整個(gè)中午我都趴在門(mén)上哭，你用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)。事后才知道你心里也很難過(guò)，但為了我養(yǎng)成好的習(xí)慣，所以毅然將我拒之門(mén)外。我第一次感到媽媽你那鋼鐵般的冷酷和嚴(yán)厲。
時(shí)間如同流水，流水記錄著生活的酸甜苦辣。轉(zhuǎn)眼間我上小學(xué)了。“別跑，我要追到你！”教室里的同學(xué)都走光了，只剩下值日的我們倆追跑嬉鬧。突然他摔了一跤，身體撐在課桌上，課桌重心不穩(wěn)翻倒后重重地撞在窗戶上，玻璃碎了，我們倆都傻了。但是我從容地想：反正不是我打碎的。
事后，那同學(xué)對(duì)老師說(shuō)是我們倆一起將玻璃打碎的，我氣得想要?jiǎng)尤^打他。學(xué)校將雙方家長(zhǎng)叫來(lái)，教訓(xùn)了我們倆還賠了錢(qián)。你看到我氣憤的樣子，不僅沒(méi)有安慰，反而更加嚴(yán)厲地斥責(zé)我。是你，教會(huì)了我人生中重要的品質(zhì)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。盡管你清楚這不是我親手將玻璃打碎的。媽媽你那斬釘截鐵的語(yǔ)句，教會(huì)了我怎樣成為一個(gè)真正的男人。
時(shí)光經(jīng)不起打磨。我已是一名初中生。面對(duì)頻繁的考試和巨大的壓力，你沒(méi)有對(duì)我施壓，教我從容面對(duì)。我考試失敗，你沒(méi)有批評(píng)我，因?yàn)槟阒牢议L(zhǎng)大了，有自己的思想，會(huì)通過(guò)自己的努力改變現(xiàn)狀。所以你總是不斷鼓勵(lì)，細(xì)心地幫我挑出學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，讓我在每一天都進(jìn)一小步。媽媽你那柔中帶剛的教導(dǎo)，教會(huì)了我怎樣面對(duì)生活上的種種困難。
我的生活因你而改變。我的人生因你的幫助，而不會(huì)走向迷途。如果當(dāng)時(shí)你讓我留下了積木，或許我現(xiàn)在已經(jīng)有著“小偷的習(xí)慣”；如果當(dāng)時(shí)你寬容了我的做法，或許我現(xiàn)在做錯(cuò)事情會(huì)一味推卸責(zé)任；如果當(dāng)時(shí)你沒(méi)有與我拉近心與心的距離，缺少了溝通，或許我現(xiàn)在已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。
感謝你為我付出的一切，因?yàn)橛心悖业娜松凡抛兊萌绱嗣篮�；因�(yàn)橛心悖也艙碛辛四蔷薮蟮膭?dòng)力。
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