生活中的啟示作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的生活中的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活中的啟示作文1
這個(gè)暑假我和爸爸去山上玩，我看見了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在采蜜。
蜜蜂是勤勞的。爸爸告訴我：“蜜蜂一大早就開始工作，天氣無論是酷暑還是傾盆大雨都無法阻擋它們采蜜的腳步�！�
蜜蜂采蜜的時(shí)候非常懂得分享。它們自己看到了一大片或是一小塊花都會(huì)去找自己的伙伴，讓它們一起來采花蜜。
蜜蜂在采蜜的時(shí)候也會(huì)像人類一樣樂于助人。假如說在采蜜過程中，有的小蜜蜂因?yàn)檫^度疲勞導(dǎo)致暈倒。其它的小蜜蜂就會(huì)去幫助它，把它抬回家。
小蜜蜂不僅僅是勤勞的也是辛苦的。它們整天都很忙碌。有時(shí)在離家比較近的地方?jīng)]有花，它們就要跑到很遠(yuǎn)的地方去采蜜。
它們回到家的時(shí)候已經(jīng)很晚了，而且回到家以后還要把采來的花蜜做成蜂蜜。給人們提供糖分等許多營養(yǎng)。
有些人們非常討厭蜂蜜。覺得蜂蜜跟蛇一樣咬到別人就會(huì)中毒。雖然有些蜜蜂咬到人不會(huì)中毒。但是，被咬到的地方會(huì)起一個(gè)很大的包。就像一個(gè)肉包子。
我覺得蜜蜂就像清潔工人一樣每天起早貪黑，很多人都覺得這個(gè)工作很惡心，但是，你們想過嗎，如果沒有他們垃圾應(yīng)該堆的到處都是了吧。
從這個(gè)故事中我獲得的啟示是：在生活中我們一定要學(xué)習(xí)蜜蜂，做一個(gè)勤勞、樸實(shí)的人。
生活中的啟示作文2
生活中有許多事都能給人啟示。
在一個(gè)星期六的上午，爸爸媽媽都去上班，我獨(dú)自一人在家里寫作業(yè)。突然有人按門鈴，“叮咚，叮咚”連續(xù)幾聲，好像很急似的，我馬上從門的“瞭望窗”向外看，哦！原來是一位陌生人叔叔，“小朋友，我是你爸爸的同事，你爸爸說讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥�！”那位陌生人叔叔說道。我一聽，要出去吃飯，高興地手舞足蹈，我正要給叔叔開門，忽然一種安全意識在我腦海中閃現(xiàn)。于時(shí)我想到，我根本不認(rèn)識這位陌生人叔叔呀！怎么能隨便給他開門呢？媽媽曾經(jīng)說過：“有些壞人會(huì)拿一些你最喜歡的事物來誘惑你，讓你上當(dāng)受騙。”于時(shí)，我一本正經(jīng)地告訴那位叔叔：“叔叔，你稍等一下，我給爸爸打個(gè)電話，他今天好像在我們家附近巡邏呢？”他一聽，我說爸爸在巡邏，就嚇得趕快逃跑了，我看著他遠(yuǎn)去的背影，禁不住，哈哈大笑。
通過這件事，讓我明白了一個(gè)道理，就是，我們不要輕易地去相信任何人，并且要堅(jiān)強(qiáng)地去面對生活中遇到的任何一件事。
生活中的啟示作文3
一本本嶄新的書正靜靜躺在書包里，釀成我滿心的喜悅、憧憬、忐忑、斗志……仿佛身邊充斥著鳥叫與陽光的空氣，充滿活力。
每個(gè)學(xué)期伊始，我總會(huì)為幾本書包上書皮，但一直只是幾本，所以技巧讓人不敢恭維。我小心翼翼地在紙上放好書，把書脊輕輕粘上，又在書脊旁剪去四個(gè)角，為了保險(xiǎn)，我還特意用尺畫了線，巴不得連量角也用上……終于，到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)了，我撕下紙，這慢慢露出來的粘膜，有著透明的身軀，卻讓我如臨大敵。我最后一次摸了摸《詞語手冊》的封底，緩緩把粘膜覆上去，可盡管我不敢疏忽，那層膜突然“嘩”一下全撲了上去，我欲哭無淚，想再撕起來補(bǔ)救，可是隨著粘膜被揭起來的，還有破碎的書頁……
后面幾本稍有好轉(zhuǎn)，只是漏進(jìn)去的空氣仍如涓涓細(xì)流，在書上肆意流淌---唉！這些書可都是我的戰(zhàn)車呀！哪有這么寒磣的戰(zhàn)車？對面的媽媽正行云流水地包著，一本本光滑整潔，我不由感嘆：“為什么你包得那么好呀！”媽媽頭也不抬，笑笑說：“那你為什么數(shù)學(xué)那么好？”我怔住了，雖然媽媽總是語出驚人，可這句話，還是讓我大吃一驚：是呀，不正是這個(gè)道理嗎？媽媽包得那么自如，是因?yàn)榫毜枚嗔�，我�?shù)學(xué)好，也是熟能生巧。一切不都是這樣嗎？書看多了，寫作便自成一家，多鍛煉，身體就成了銅筋鐵骨……聚沙成塔，集腋成裘，下了功夫，自然有效果。
開學(xué)第一天，媽媽的一句話如當(dāng)頭棒喝，我要懷揣這句話，讓它和新書一起，成為這學(xué)期的戰(zhàn)友。
生活中的啟示作文4
媽媽給我報(bào)了一個(gè)口才班，我很開心！這不，又該上課了。
我拿上資料，媽媽開著車送我去上口才班。我和媽媽說再見，就上樓了，我看見我們教室新來了一個(gè)大姐姐，看著好像13、14歲的。我就沒有多想，我坐在了大姐姐的身旁，大姐姐和我打招呼。
我聽著音樂，站了一會(huì)兒站姿，就開始練相聲。可是，那個(gè)大姐姐沒有資料，她和我們班的人也不熟，不好意思。我看了看四周，大家都在認(rèn)真地練習(xí)，我就把我的相聲資料推在大姐姐地面前。她只是微微一笑，就這樣，我們成為了好朋友。
過了幾天，又該上了。可是媽媽出差了，我就忘東忘西的，今天就忘了拿水杯。我在口才班練了好幾個(gè)小時(shí)，老師讓我們休息25分鐘。我的嘴巴已經(jīng)口干舌燥，我現(xiàn)在覺得自己的嘴巴，就像在一片沙漠里。我現(xiàn)在是多么的希望我可以快點(diǎn)兒到南極！
就在這個(gè)時(shí)候，我的面前出現(xiàn)了一個(gè)保溫壺，我抬頭一看，是哪里大姐姐。我對大姐姐說：“大姐姐，你不喝了嗎？”大姐姐說：“沒關(guān)系，你沒有帶上水杯，就和我的吧。就當(dāng)是你上次幫我，我還給你的。”我很開心，拿著杯子喝了起來。
這件事情使我明白了一個(gè)道理：“幫助別人，有時(shí)也會(huì)達(dá)到回報(bào)。”
生活中的啟示作文5
最近，我迷上了看武俠小說，總覺得看武俠小說是每天必不可少的。但是，每一天的時(shí)間都排得滿滿的，哪個(gè)時(shí)候看小說呢？想來想去，好像做作業(yè)的時(shí)間挺多的，而且在學(xué)校也有時(shí)間做，就決定一邊做作業(yè)，一邊看小說。
一天，我和往常一樣，一邊記英語單詞，一邊看收在抽屜里的《天龍八部》。呀！這段譽(yù)真是的.，在這種狀況下竟使不出六脈神劍……我越看越緊張，卻不知后面一團(tuán)火正以最快的速度燃燒ing。我還是毫無知覺，但這團(tuán)火已向我慢慢挨近。也許是我感覺到空中彌漫著硝煙味，終于向四周張望了一下，就在這一瞬間，我就感到大事不妙了！老媽沒在座位上�。�！我只覺得一股涼氣由腳底傳至心間，不用說，媽就在我后面了！我頓時(shí)嚇得不知所措，連書都忘了塞回抽屜，愣在那兒！過了不知多久，是那熟悉的聲音打破了這片沉靜：“女兒��！媽媽又不是不給你看，你要看，也得做完作業(yè)才看��！要分清輕重。剛才媽媽看見你的時(shí)候真的好生氣，但我生氣又有什么用呢？你平時(shí)就是不能和媽媽一樣，以理服人，希望你能記住媽媽的話�。 闭f完給我削了個(gè)蘋果。
這蘋果雖然甜，但我吃起來卻一點(diǎn)味兒也沒有，只是不斷的想著媽媽的話。是啊，要分清輕重關(guān)系、把握重點(diǎn)才能把事做好！是啊，想要?jiǎng)e人尊重你、佩服你，就只有理才行得通！
生活中的啟示作文6
在生活中，我們做的每一件事情，都會(huì)有一個(gè)啟示，其中有一件事情讓我至今都記得。
有一次晚上，我正在屋子里看書，突然，聽見了爸爸叫我的聲音，我就立馬放下書，趕快的跑到了爸爸的面前，爸爸對我說：“你去買一瓶酒去吧！”我說：“好的！”我就匆匆忙忙的騎著電動(dòng)車，就去了超市，那時(shí)的我什么也沒有管，連錢都沒有帶，這可怎么買酒呢？我到了超市停下了電動(dòng)車，然后，就去對超市里的老板來說：“我要買一瓶酒�！背械睦习迥昧艘黄康钠【七f給了我，那時(shí)我正想走出去的時(shí)候，超市老板突然叫住了我，對我說：“你還沒有付錢呢？”那時(shí)我愣住了，“糟糕，沒有拿錢，怎么辦？”我就直接對老板說：“對不起，我沒有拿錢。”超市的老板，就對我說：“沒事，你先把酒拿回家，回家拿了錢再過來付錢吧！”我剛出門就想：“這個(gè)老板真好，居然不怕我付不付錢，就直接把就給我讓我回家拿錢�！蔽业搅思遥瑢Π职终f了，爸爸就給了我錢，我就去給那個(gè)老板了。這位老板不管我們給不給他錢，就先讓我把這個(gè)東西拿走等會(huì)兒再回來給他們付。
這件事告訴我們一個(gè)道理：“誠實(shí)比金錢還要可貴，沒有了誠實(shí)就代表什么東西也沒有了！”
生活中的啟示作文7
在生活中總會(huì)有很多讓人意想不到的事兒，一些生活中的小事也可以讓你悟出生活中的啟示。
曾記得有一天我放學(xué)回家，當(dāng)時(shí)天空正下著雨，我快步走在公園中的石子路上。突然我看到草坪中的小草正迎著風(fēng)雨蓬勃生長、銳氣十足。我心里想，這些小草也太不自量力了吧！這么“勇敢”？也不怕被風(fēng)雨折彎了腰？哼！真是不知天高地厚，一些那么丁點(diǎn)兒大的小草也敢跟風(fēng)雨對抗，一會(huì)兒就會(huì)變成土地的肥料。
第二天我又看到了那草坪中的小草。它們竟然沒有低下他們卑亢的頭，而是迎著風(fēng)雨敖然生長！我不禁被小草這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了、震撼了、呆住了。是啊！生活中人們總是會(huì)遇到各種坎坷、曲折和磨難，可也總是有人會(huì)被一些生活中的小事兒而搞得垂頭喪氣、萎靡不振、停滯不前，難道是因?yàn)檫@些小事兒對你的影響太大了嗎？
還記得我剛上小學(xué)那時(shí)，班上有一次入學(xué)考試，而我卻因?yàn)榇中拇笠鉀]考好，那時(shí)我也是以為生活會(huì)虧待我，我也是因?yàn)檫@些曲折和坎坷而弄得垂頭喪氣。但是，當(dāng)我看到不少同學(xué)的那種“失敗了就再從失敗的地方爬起來”的精神，我也因此變得不再怕坎坷了，有“凌寒獨(dú)自開”的精神了。
小草就是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣，我們要有“凌寒獨(dú)自開”的精神！
一些生活中的小事，總會(huì)讓有些人變得垂頭喪氣，卻也總能讓更多的有心人變得能經(jīng)受得起風(fēng)風(fēng)雨雨了。
生活中的啟示作文8
人人都會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然也會(huì)產(chǎn)生問題，我就遇到了一個(gè)問題。
暑假時(shí)，我住在外婆家，一抬頭，看見不遠(yuǎn)處的樹上立著一只貓頭鷹。那只貓頭鷹忽然像火箭一樣沖下樹，用迅雷不及掩耳之勢將一個(gè)小生物捉住了，我趕緊拿來望遠(yuǎn)鏡一看，原來是一只不大的老鼠。這里，我不禁產(chǎn)生了疑問：為什么貓頭鷹能在夜里捕捉老鼠，還從來沒跟什么東西相撞？難道貓頭鷹能像蝙蝠一樣發(fā)出超聲波？
為了弄清楚這個(gè)問題，我進(jìn)行了“網(wǎng)上沖浪”，發(fā)現(xiàn)：從前，鳥類學(xué)家把一種貓頭鷹放在全黑的房間里，用紅外攝影設(shè)備觀察貓頭鷹的捕鼠行動(dòng)。室內(nèi)除了地面上撒了一些碎紙外，沒有任何東西。他們發(fā)現(xiàn)：只要老鼠一踏響地面的碎紙，貓頭鷹就能快速又準(zhǔn)確地抓到這們。
經(jīng)過漫長的研究，科學(xué)家終于揭開了貓頭鷹能在夜里捕鼠的秘密。原來，貓頭鷹眼睛的視角膜上有極其豐富的柱狀細(xì)胞，柱狀細(xì)胞能感受外界的光信號。因此，貓頭鷹的眼睛能夠觀察到極微弱的光。貓頭鷹的聽覺也十分靈敏，在伸手不見五指的情況下，聽覺起到了主要的定位作用。
科學(xué)家模仿貓頭鷹的眼晴，發(fā)明了夜視儀。有些門衛(wèi)的保安，夜里戴著一副“眼鏡”，也是因?yàn)閺呢堫^鷹身上得到了啟示，而“眼鏡”，就是夜視儀。夜視儀還在軍隊(duì)里得到廣泛應(yīng)用呢！
我要將眼鏡與夜視儀結(jié)合，讓近視的人在晚上也能看清周圍的東西。
只要人人在生活中留心觀察，就能使生活更方便，更有趣！那只貓頭鷹帶來了這樣的啟示。
生活中的啟示作文9
每當(dāng)我吃到那香噴噴、熱乎乎的餃子時(shí)，都會(huì)想到那次在喜家德吃餃子，給我?guī)砹松钪械母形颉?/p>
當(dāng)你一進(jìn)入喜家德飯店，就會(huì)聽到戴著小紅帽的服務(wù)員整齊的說到：“歡迎光臨，幾位呀？”然后，看到的是一張張擺放整齊、結(jié)實(shí)耐用的桌椅，客人們正在開心無比的吃著宛如元寶的餃子，再向前走便是透明的廚房，正好能看到里面的景象。
今天姥姥來了，我們?nèi)ハ布业鲁燥溩�，坐在那里點(diǎn)了幾盤餃子，趁等待的時(shí)間我望向廚房，只見廚師們整齊的穿著潔白如雪的圍裙，頭上戴著干凈整潔的白帽子，下顎部還帶一個(gè)透明的面罩，看起來十分衛(wèi)生。只見阿姨們把一個(gè)小面團(tuán)放在面板上，拿起搟面杖，如行云流水般將面團(tuán)搟成了小面餅，再將精心活好的餡料放進(jìn)去，雙手?jǐn)n住面皮一捏，一個(gè)造型精致的餃子就做好了，然后把已經(jīng)包好的一個(gè)個(gè)餃子熟練的放進(jìn)竹板上，把餃子放進(jìn)煮鍋里，等待十分鐘后，拿起撈餃子的工具，撈起餃子裝盤，一份餃子就好了。
我心想：我的學(xué)習(xí)也應(yīng)該像阿姨一樣爐火純青。不久我們的餃子就上來了，我們津津有味的吃著，并沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣。這時(shí)一個(gè)服務(wù)員拿著兩個(gè)餃子過來了，對我們說道：“對不起，剛才由于煮破了兩個(gè)餃子，現(xiàn)在給你們補(bǔ)上。”這時(shí)我的心里暖洋洋的，這不正是一種可貴的誠信嗎？
誠信是基石，沒有基石就沒有萬丈高樓的崛起；誠信是脊梁，沒有脊梁人就不能站立；誠信是靈魂，沒有靈魂人生寸步難行！
在生活中處處都有感悟，我感悟到了誠信，你呢？
生活中的啟示作文10
陽剛，才應(yīng)是我們的本色；春天的味道，不僅僅是嗅覺感受，更是神經(jīng)感受。只見他拿著一個(gè)放大鏡左看看，有看看，上看看，下看看，又拿鑷子這里捏捏，那里捏捏。以后遇上不會(huì)做的題，就要學(xué)著畫畫圖，舉舉例，用身邊的一切去做數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)不就這么簡單嗎?爸爸滿身都是油，在聚精會(huì)神的工作著。
一個(gè)小女孩，家離學(xué)校很遠(yuǎn)，要走幾里路。一天，在去學(xué)校的路上，小女孩腳一滑，不小心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天，清醒過來后，覺得只有靠自己爬出去，才能生存下來。于是她就日夜不停的攀爬，餓了，咬根小樹枝鼓勁，渴了，吮吸樹葉上的露水。用小樹枝當(dāng)工具一步一步往上爬，爬上去摔下來，又爬。不怕失敗，不怕困難，經(jīng)過七天七夜的掙扎和努力，終于爬了上來，回到了家，讓家人十分驚喜。
這個(gè)小女孩不是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力成功脫險(xiǎn)的嗎？這種品格是平時(shí)練就的，而不是臨時(shí)發(fā)揮的。一個(gè)嬌里嬌氣，好吃懶做的孩子在這種萬分危險(xiǎn)的情況下，不活活俄才怪呢。所以現(xiàn)在我們真是太幸福了，一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”，一點(diǎn)都堅(jiān)強(qiáng)的品格也沒有，遇到困難，如何能跨過去呢？遇到荊刺，又如何能越過去呢？
生活中的啟示作文11
我曾在羽毛球館看過別人掂羽毛球。他們在掂羽毛球時(shí)，羽毛球忽上忽下，像只輕快的小鳥，一次就能掂幾百個(gè)。我看在眼里，記在心里�；氐郊液螅蚁耄何铱吹嘤鹈蚝芎唵窝�，這么簡單的游戲他們也只能掂幾百個(gè)，我還不能掂幾千個(gè)？于是，我懷著這種心情準(zhǔn)備嘗試掂羽毛球。
可是在我掂羽毛球時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了：掂羽毛球看似簡單，其實(shí)當(dāng)我真正嘗試時(shí)，羽毛球卻總是打不到，就算打到了，也只能掂一兩個(gè)。在那是，我感覺要像他們一樣一次就掂幾百個(gè)猶如登天一般難。但是我沒有因此而泄氣，而是繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。
我不斷地努力練習(xí)也取得了成效。果然，我在練習(xí)一周后一次最多可掂十七個(gè)，半個(gè)月后達(dá)到三十多個(gè)，而最近我一次就可以掂二三十個(gè)。在幾天前我竟然一次最多能掂九十三個(gè)。這個(gè)成績令我自己都頗為震驚。當(dāng)我將這個(gè)成績告訴家人，他們紛紛投來贊賞的目光時(shí)，我心里就像吃了蜜一樣甜。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：許多我們看似簡單的事情，實(shí)踐起來卻非常難。但是，如果堅(jiān)持不斷地練習(xí)，盡管這一過程極其艱苦，但在收獲成功時(shí)，就會(huì)感到無比的快樂。這不正好驗(yàn)證了“世上無難事，只怕有心人”和“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”嗎？
生活中的啟示作文12
科普讀物是一種能讓我們懂得更多科學(xué)道理的書籍。我曾經(jīng)就讀過這樣一本書，里面講的是如何讓廢舊物品再度生存?我一開始覺得很好奇，但是讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)這其實(shí)就是在說如何低碳生活!讀到書中的一些段落，使我想到了我們在生活中可以如何去低碳生活。
說到節(jié)約用水，我們小學(xué)生完全可以做到。如果我們小學(xué)生每人每天節(jié)約一瓶水，全國的小朋友算下來，一年下來就要節(jié)約一個(gè)水庫的水呢!如果我們每人都種下一棵小樹，一年下來我們的環(huán)境就會(huì)更干凈了。低碳生活從我做起，從身邊的小事做起。
再看看報(bào)紙上這樣的一則新聞：一個(gè)小女孩用她家堆積如山的硬紙板做成了一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，這些盒子還被分了類，如果她家有廢舊物品的話，她就會(huì)用這些盒子去存放這些物品，然后再進(jìn)行改造一下，你還別說，這沒用的東西，經(jīng)過她的手都變成了有用漂亮的裝飾品，我真佩服她。
讀了這些科普讀物，我不僅知道了低碳生活中蘊(yùn)涵著許多科學(xué)，它還給我給我?guī)砹藷o窮的快樂�？破兆x物讓我學(xué)到了課本上沒有學(xué)到的知識�？破兆x物改變了我對科學(xué)的看法，我想只要愿意去閱讀更多的科普讀物，那么科學(xué)就會(huì)在我們身邊發(fā)生，我以后一定多讀科普讀物，增闊我的眼界。
生活中的啟示作文13
每當(dāng)我在路邊看見冰激凌機(jī)時(shí),就會(huì)情不自禁地想起去年在公園門口賣冰激凌的那個(gè)老爺爺關(guān)心我的場景。
那是去年夏天的一個(gè)星期日，驕陽似火，柏油路被太陽烤的軟綿綿的，一腳下去就是一個(gè)深深的鞋印。路邊的柳樹葉紋絲不動(dòng)，小狗也懶洋洋的趴在樹蔭下吐著長長的舌頭喘著粗氣。
我和幾個(gè)小伙伴相約來到了風(fēng)景宜人的公園玩。玩了一會(huì)兒，我們就已經(jīng)滿頭大汗，口渴難耐了。我決定用媽媽給我的零用錢，請大家吃冰激凌，我飛快的跑到公園外的冰激凌機(jī)旁，賣冰淇淋的是一個(gè)慈眉善目長著白胡子的老爺爺�！袄蠣敔敚ち瓒噱X一個(gè)”我問。老爺爺不好意思地說：“小朋友，冰淇淋賣沒了”，我很失望的說：“哦，那就買幾瓶冰水吧，要帶冰碴的，這天太熱了!”老爺爺微笑著搖了搖頭說：“孩子，不行，天這么熱，喝冰水對你的身體不好。這樣吧，你等等我，我回家去取材料，再幫你做冰激凌�！闭f完，老爺爺急匆匆的走了。太陽依舊像火一樣烤著大地，望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，我心里有說不出的感動(dòng)。
通過生活中這次小小的經(jīng)歷，它帶給我深深地啟示：無意間一點(diǎn)點(diǎn)善意的舉動(dòng)，都會(huì)讓別人感動(dòng)，所以我們要做一個(gè)多為別人著想，能幫助別人，善良的人，因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手有余香!
生活中的啟示作文14
前不久，我們?nèi)业搅艘粋�(gè)江南水鄉(xiāng)，此刻正值金秋，是吃螃蟹的好時(shí)節(jié)。聽說這里有一個(gè)風(fēng)俗—夜間螃蟹，于是我們興致勃勃地登上一條船，隨著船主人去釣蟹。
這里有個(gè)湖船停在離岸不遠(yuǎn)的地方。船家利索地拿竿、下餌、甩鉤，不一會(huì)兒就釣起了一條大閘蟹，順手丟盡了旁邊的竹簍里，蓋上了蓋子。第二只也是如此，可是等他把第三只丟進(jìn)簍里后，卻沒有把蓋子蓋上。我連忙提醒他，可他只是笑了笑，仍舊釣他的蟹，我覺得奇怪，便跑到竹簍里看。
這時(shí)簍里已經(jīng)有四只蟹了，可憑那強(qiáng)壯的腿，為什么爬不出去呢？一會(huì)兒，就見一只蟹沿著竹簍的壁往上爬。我一看不好，正想去攔，可他的“同伴”早已“出手”，一把把它拉了下來，讓它摔了一個(gè)仰面朝天。以后，四只都想往上爬，然而都被“同伴們”拉了下來，一只也沒爬出去。
我恍然大悟，原來如此！想想螃蟹到底是低級動(dòng)物，沒有利人利己的概念。可轉(zhuǎn)念一想，有時(shí)人也不這樣嗎？看見別人努力的學(xué)習(xí)、工作，自己不是迎頭趕上，而是拖別人后腿�？墒沁@些人最后能得到什么呢？也只不過像那些螃蟹一樣，一步也沒有提高，這才是真正的“損人又害己”��！古今中外，因?yàn)檫@樣而誤了別人、誤了自己，甚至誤了國家的事例還少嗎？作為我們，不應(yīng)像那些螃蟹一樣，而應(yīng)該你趕我超，良性競爭，發(fā)揚(yáng)拼搏精神。只有這樣，我們才有希望，我們的國家也才有希望。
生活中的啟示作文15
生活，宛如情節(jié)曲折的故事，永遠(yuǎn)是精彩的�？梢哉f我是生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹�，改變完善了我自己�?/p>
記得有一天放學(xué)，我像平常一樣背著書包獨(dú)自回家。當(dāng)我走出城鐵站走到小區(qū)門口的時(shí)候，看到一群人圍在小區(qū)門口，我走過去一看，原來，一位老爺爺騎著電動(dòng)三輪車不小心把一個(gè)大約一年級的小孩撞著了，看小孩站在那里的樣子也不像受傷了，但卻在哭�？赡芤�?yàn)樾『⒛挲g小，沒經(jīng)歷過這樣的事，嚇哭的吧！ 這個(gè)小孩的家長正在沖那位爺爺嚷嚷：“看你，怎么把我家孩子撞了？！”老爺爺連忙賠禮道：“對不起，對不起�！毙『⒌募议L不依不饒的說：“你這么大歲數(shù)了，走路不長眼呀！”老爺爺又說：“對不起，怨我，都怨我�！毙『⒌募议L又接著說：“怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨誰？還怨我呀？！”說著，還推了一下老爺爺，差點(diǎn)把老爺爺推倒在地…… 看到這里，我就匆匆進(jìn)了小區(qū)的大門。在路上，我想：“既然那個(gè)小孩沒受傷，只是身上有些灰塵，人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢？那個(gè)小孩的家長心胸怎么那么狹小呢？” 通過這件事，我明白了：一個(gè)人的一生中可能會(huì)遇到很多不愉快的事，也難免會(huì)犯錯(cuò)誤，當(dāng)我們遇到不愉快或犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我們要心胸寬闊些，以樂觀的態(tài)度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好、更和諧。
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