科技點(diǎn)亮生活作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的科技點(diǎn)亮生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。
科技點(diǎn)亮生活作文1
劉禹錫有這樣一句詩(shī):千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。在一個(gè)小實(shí)驗(yàn)中,我深刻理解了這句話的含義。
那是一節(jié)作文課。老師帶領(lǐng)我們制作了一個(gè)迷你吸塵器。首先,老師要我們組裝零件,我看著這五花八門的零件,丈二的和尚摸不著頭腦。老師看到我們面露難色,解釋了一番,我終于解開(kāi)了心中一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)。都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我們先要把一個(gè)黃綠色的管子插進(jìn)木片的孔里。這看似簡(jiǎn)單的事情,卻費(fèi)了我九牛二虎之力,這才勉強(qiáng)插進(jìn)去。接著,我們要固定馬達(dá)。馬達(dá)就像一個(gè)橡皮頭,可是分量卻很重。聽(tīng)老師講,馬達(dá)是將電能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能后,讓電扇旋轉(zhuǎn)起來(lái)的。我們要將導(dǎo)線穿進(jìn)馬達(dá)的兩個(gè)“小耳朵”里。一開(kāi)始,我分不清是左黑右紅還是左紅右黑,我折騰了好半天才穿好,在擰緊導(dǎo)線后,吸塵器就初步成型了,我心里的石頭終于落了地。
接下來(lái),我們要將一個(gè)像小水壺的藍(lán)色外殼固定在馬達(dá)外面。固定好后,我又將電池盒用雙面膠固定在木板上。頓時(shí),這看似風(fēng)馬牛不相及的東西,已經(jīng)連成了吸塵器的簡(jiǎn)易外形。
萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),F(xiàn)在就要裝電池了。我看到電池盒里有兩個(gè)彈簧,我將電池裝進(jìn)去之后,又看到電池盒最后有一個(gè)開(kāi)關(guān)。它既像一把鍘刀,又像一名交警在指揮交通。我心里十分忐忑,這個(gè)迷你吸塵器會(huì)成功嗎?我心里就像揣了一只活蹦亂跳的小兔子,撲通撲通地跳。我打開(kāi)開(kāi)關(guān),吸塵器開(kāi)始正常工作了。我十分開(kāi)心,迫不及待地找來(lái)一些碎頭發(fā)和碎紙屑。我環(huán)顧四周,同學(xué)們有的歡呼,有的臉漲得通紅。
通過(guò)這次的小制作,我知道了科學(xué)的神奇,科技點(diǎn)亮生活,成功源于自信。
科技點(diǎn)亮生活作文2
科學(xué)是社會(huì)的原推動(dòng)力.科技的.飛速發(fā)展,可以證明一個(gè)城市的各方面所取得的成就。所以說(shuō),科學(xué)對(duì)于現(xiàn)今這個(gè)蒸蒸日上的世界,科學(xué)是必不可少的。而科學(xué)技術(shù),也成了一個(gè)城市、國(guó)家乃至一個(gè)洲的發(fā)展代名詞。是十分重要,不可缺少的。
作為一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為將來(lái)的實(shí)踐打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。 科學(xué)點(diǎn)亮生活。就拿大家所熟悉的收集廢電池為例子來(lái)說(shuō):收集廢棄的電池,為的是防止廢電池被埋入土壤,從而被腐蝕,就會(huì)造成對(duì)土壤的污染,最后導(dǎo)致這片被污染的土地失去了耕種的條件,寸草不生。這樣一來(lái),浪費(fèi)了寶貴的土地資源,也對(duì)人類造成了不可挽回的傷害。 在日常生活中,很多例子也同樣可以證明科技對(duì)我們的幫助與對(duì)人類所付出的貢獻(xiàn)。拿個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)吧——現(xiàn)在普遍的天氣預(yù)報(bào)。正是由于天氣預(yù)報(bào),免除了人們?cè)纫虿恢鞖舛坏貌粸樘鞖獾捏E然轉(zhuǎn)變的苦惱,使得人們晴天帶傘,雨天“遮陽(yáng)”了。 再追溯到幾千年前,從我們的祖先的最先“科技”——猿人的鉆木取火,人類最早的運(yùn)用科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造了火種。想象幾千年前我們的祖先拿者最早的神圣的火種,心中那種激蕩的情感,澎湃在十三億的中國(guó)人的心中。 后來(lái),我國(guó)的四大發(fā)明在古代人民聰慧的頭腦下一一誕生——火藥、指南針、造紙術(shù)以及印刷術(shù)。人們運(yùn)用前人的智慧果實(shí),由火藥沖上了藍(lán)天;運(yùn)用指南針讓人們?cè)谝巴馔瑯幽軌蛘业椒较颍辉旒埿g(shù)造就了人們擺脫了笨重的竹簡(jiǎn)來(lái)書寫;印刷術(shù)仍然延使至今。
再后來(lái),楊利偉登上了太空,實(shí)現(xiàn)了眾多國(guó)人心中多年的夢(mèng)想。 至今還令人們難以忘記的海嘯。如果當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)赜幸粋(gè)良好的警戒防衛(wèi)系統(tǒng),能夠在得到海嘯即將到來(lái)的信息時(shí)及時(shí)疏散游人,那又將挽回多少條無(wú)辜、寶貴的生命呢? 這些人們都顯而易見(jiàn)的具體例子,證明了科學(xué)技術(shù)對(duì)人們的重要性,對(duì)人類生活的重要性。作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)從小學(xué)好科學(xué)知識(shí),爭(zhēng)取成為建設(shè)國(guó)家的棟梁之才。
科技點(diǎn)亮生活作文3
今天下午,在校園的木瓜樹(shù)下,美術(shù)組的老師們組織了“迎接科技藝術(shù)節(jié)百米長(zhǎng)卷繪畫”活動(dòng)。幾百個(gè)有繪畫才能的孩子們或爬或跪或蹲,用水彩筆、油畫棒、水粉等各種方式描繪著他們心中未來(lái)的科技世界。他們畫的那么專注,那么用心,以至于手上、臉上沾滿了油彩,也顧不上擦上一下。我?guī)ьI(lǐng)著兩個(gè)紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的小記者采訪了幾個(gè)代表,他們或羞澀或大方或流暢或吞吞吐吐,都能夠?qū)ψ约旱淖髌窋⑹鲆环瞧渲械淖院篮蛣?chuàng)造是我們大人所不能想象的。
一個(gè)微微有些發(fā)胖的女孩響亮地說(shuō):“我畫的是最新式的潛水艇,人們可以乘坐著它遨游大海!”那神氣勁兒就甭提了。一個(gè)大眼睛的靦腆男孩子指著自己的畫作說(shuō):“我畫的是牙膏火箭,現(xiàn)在能源短缺,我要制造出新型燃料,節(jié)省能源!彪m然他連眼皮都不敢抬一下,可我看得出來(lái),他的心中燃燒著創(chuàng)造的激情,播下了創(chuàng)新的種子。還有一個(gè)小調(diào)皮畫的是一大片向日葵,還頗有些梵高的味道呢,他眨了眨眼,撇了撇嘴,小聲嘟囔:“我畫的向日葵在陽(yáng)光下開(kāi)得多么燦爛呀!”望著他可愛(ài)的模樣,我禁不止笑出聲來(lái)。兩排孩子就這樣興高采烈地畫呀畫,畫出心中的夢(mèng)想,展示自信的力量。 也許孩子們只是在作畫,也許他們的想法很不成熟,然而,我仿佛看見(jiàn)一顆顆科技藝術(shù)新星正冉冉升起,一個(gè)個(gè)輕盈的心靈正飄向遙遠(yuǎn)的地方,充滿花香,充滿芬芳,那正是孩子們美麗的夢(mèng)想之地!附:(巨型條幅)乘科技之帆讓創(chuàng)新的思維空間鮮活靈動(dòng)展藝術(shù)之美讓幸福的校園生活魅力永存攀登科技巔峰,放飛藝術(shù)夢(mèng)想科技藝術(shù)大舞臺(tái),大家攜手一起來(lái),我們?nèi)巳苏癸L(fēng)采!
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