【精選】走進生活作文三篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的走進生活作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
走進生活作文 篇1
時間像沙漏，濾過記憶的長河。輕輕的向下滑落，不曾停歇。高三也就這樣到來，雖悄無聲息，卻像是被打翻的五味瓶，承載著滿滿的酸甜苦辣。
憂傷有心人
十年寒窗苦讀書，一朝金榜題名時。我們?yōu)檫@一朝金榜題名，經歷了三千多個日夜，到最后，卻幻化成高三的三百多個日夜，那其中，隱藏著太多不為人知的酸楚與離別，糾痛著我們的心。
高三的生活，有著永遠看不完的復習資料，做不完的高考題，考不完的月考、會考、模擬考。每個人都小心翼翼地捧著一個水晶球，爭先恐后的向前跑，生怕落在后面。日子似乎也就這樣永無止境的重復下去了，枯燥得讓人不敢相信。而這所有的一切，就像是一次單程的旅行，只能向前走，不能后退，也沒有選擇。
走進高三，是一種無奈。
我總是在高三的生活中回想起小時侯在爺爺奶奶家長大的日子，心中忍不住牽掛起他們。我已經太久都沒有回去過了，想念每次我回家吃飯時他們?yōu)槲颐β档臉幼�，想念他們�(yōu)槲覠牟�，想念他們寵愛我的種種。可是高三的忙碌，已經沒有了讓我可以傷感的時間，于是更多的時候，我不敢去觸碰這些心中最柔軟的地方，因為我知道，所有的思念會在瞬間爆發(fā)，一下一下的啃噬著我的心脈，讓我紅了眼眶。
走進高三，是一種疼痛。
我依然眷戀從前看了一半的電影，聽了一半的歌，走了一半的路。可是高三的生活緊緊束縛著我，剪不斷，也掙扎不開。就連每天伴我回家的夜，也深得好似潑墨。月影橫斜中，只有昏黃的路燈映著落寞的身影，就像是被羈絆的風箏，沒有自由，并且完完全全的被控制著。
走進高三，是一種苦澀。
春花開了夏蟲鳴，秋月清了冬陽落。時間似乎在高三這里凝固，像所有難舍的經歷一樣沉淀下來，在我們俯瞰的記憶里浸透了憂傷。
勒著青藤的成長
高三的生活，就如同一條條堅韌的青藤，而我們就是青藤上那些被勒出了道道傷痕的瓜果。我們只看見青藤是瓜果們成長的束縛，卻不知道它才是瓜果生命的支柱。而我們也因為被高三的生活束縛著，所以這一刻的生命才能晶瑩如玉，永不磨滅。
藍的天，白的云。高三生活中的一顰一笑，都令人記憶猶新。我總是喜歡用手框出一個四角的天空，然后看傍晚一抹艷色的暮日西沉和天邊糾結涌動如流的云，一種無法言傳的感動在周圍擴散。偶爾走在回家的路上還思考著上課沒有完成的`題，一聲呼喚，轉過頭去，是同伴那張如同冬日燦爛陽光般的笑臉，猛然間驚醒，才想起在這漫漫的一年生活中，她們的鼓勵、快樂曾陪我一起走過。
走進高三，是一種幸福。
每當我深夜回到家時，永遠不變的是放在桌子上已經削好的水果和一杯微波過的溫熱牛奶。還有，一盞點亮的燈，盡管許多時候他們已經睡著了，可正是這盞燈，為我在無數個漆黑的深夜中驅散不安與寒冷。我總是可以看到爸爸給我送飯時有些彎曲的背影，感覺到睡覺時媽媽在我額頭上的輕輕一吻，想著上學前他們告別時溫柔的語氣的淺淺的一聲嘆息。這些所有的一切都將成為我心中最美的回憶。
走進高三，是一種溫暖。
走進生活作文 篇2
一個初秋的早晨，我睜開眼醒來，望向窗外，天空微露淡藍的晴。不知名的鳥兒在啁啾，圓潤悅耳。風很清爽，吹送來秋天特有的那種氣息。
我突然想起了他，一個閃光的名字，一段一段逝去的故事，在舊時光里連成一片卻依舊清晰如昨。
陳百強，仿佛是一個憂郁的注解。
文質彬彬，淺笑，追求完美。會因為一個鈕扣的掉落而拒絕赴宴。完美本是人生奢求，沒有人能夠做到，于是他選擇憂郁地離開，讓他愛的人和愛他的人深深遺憾——他始終沒有學會放下。
但他追求夢想，牢牢抓住心中的夢想，一刻也不停地向前沖，他唱道：“沒有淚光/風里勁闖/懷著心中夢想/能闖一次/就一次/不息自強。”
“一生何求/迷惘里什么都看不透/沒想到我失去的竟是我的所有/不愿我的夢想被劃破”，這首百強臨終前的一首歌，輕慢、舒緩，當中又有一絲“剪不斷，理還亂”的愁緒。它向人們昭示，百強這一生無所求，唯一放不下的是心中的理想。
他給人一種既溫暖又清新的感覺，就像一陣春風拂過臉龐，吹起發(fā)絲；又如風和著小雨點，頑皮地敲在窗玻璃上。他的歌卻像一個漣漪，并且——最后的他也是這個漣漪，在蕩漾起一圈一圈美麗的波紋的同時，又從最外的圈向內一點點地消失，到達波心時，水面平靜，他亦已過。
我不愿流連在小感傷和大傷感或大感傷和小傷感中，我始終堅信誠實、堅強、不懈、努力、拼搏這些老掉牙的品質上。完美的生活，追求幸福和理想，即使生命短暫，也將無悔這一生。當百強和我回頭時，海闊天空。
也許你就要遇到雷雨閃電的暴風圈，也許就要遇到烏云密布的灰色陰天，也許你就要遇到使人淚流不止的風沙天，但終點是藍天。
一些對我們有過意義的人，漸漸離我們而去。流金歲月，完美的追求，偶然的思念。
翻出舊事，看看，想想…
走進生活作文 篇3
出生，學習，拼搏，走進生活。
——題記
在這十六個春秋中，我淺嘗了生活給予的甜、酸、苦。
甜
金色的童年是美好而難忘的。出生在農家的我怎么會忘記這份甜？
那是爺爺的背影，他總是坐在樹蔭下，忙著手中的活。兒時的我，十分調皮，突然竄到爺爺面前，坐在小板凳上，嘴里“呱呱”不停地講著我的樂事。時不時的搗蛋，把爺爺手中的活給耽擱了。爺爺寵愛地捏我臉蛋，刮我鼻子。我怕癢，于是，吐著舌頭，笑著跑開。童年的天空回蕩著我的笑聲。那時的我，已走進生活，走進了它的快樂。
酸
小時侯的衣服穿不下了，我長大了，也懂事了。父母一直為一些雞毛蒜皮的事斗嘴，我不敢開口說話�？粗麄兗t紅的臉，感覺屋子里恐怖的寂靜，我選擇走進自己的小房間，默默流淚。我不想哭出聲來，不想父母為我擔心。滾燙的眼淚順著臉頰流下來，停留在嘴角。我用舌尖輕輕地觸碰，好咸，似乎還有一丁點兒酸。那時的我，已走進生活，走進它的酸澀。
苦
隨著年級的升高，學習的科目越來越多。習慣了書本的陪伴，盡管有些苦澀，但我從不埋怨，因為我懷揣著夢想。那時的我，懂得期待苦后的甘甜。
從我呱呱落地，從我咿呀學語，從我步入課堂，從我心懷夢想，我已走進生活，走進它的甜，它的酸，它的苦，學會笑，學會哭，學會愁。昨日，我已走進生活；今天，我要擁抱生活！
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