小學(xué)五年級作文1000字:體驗生活
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文1000字:體驗生活,歡迎閱讀與收藏。
今天一大早,電話就匆匆傳來。說是要去壩光,要以“十萬火急”的速度趕到,一分一秒都不可以耽誤。
說完之后,我就馬馬虎虎的“解決”了一下,然后跑到邱天家去叫他。真是的!
邱天還在慢悠悠的起床?蓯,過了三十分鐘后,終于等到他行動了。幼稚,這家伙居然說等他看完《數(shù)碼寶貝》后再去。沒辦法!
只好又陪他看完。剛剛看完完。剛剛看完之后,他又說:“糟了,我的褲子穿反了!”頓時惹得我們大家哈哈大笑。一晃過去了,已經(jīng)是九點半了,白白浪費了我的光陰。
剛上車我們還十分興奮,來深圳這么久,還沒聽說壩光這個地方,真得好好見識一下!斑@車也真是的,這么慢!”內(nèi)傳來弟弟的訓(xùn)斥聲。的確!
不過不是車慢,而是路太遠了。近一個多小時了,還沒到達目的地。就這樣的等啊等,等啊等。將近半個多鐘頭!暗搅!”司機先生說道。也就是我的姑父!罢娴膯?”邱天邊說邊揮手,眼神里還傳出迫不及待的目光。“當(dāng)然嘍,到了加油站。”姑父不緊不慢的回答。什么呀!
說了半天,才到加油站。又近一個多小時,終于到了壩光,我們來到了鹽灶村。
隨后,我們相繼下了車。大伯帶路,說帶我們?nèi)ズ_呁。但是左看右看,這個地方的樣子不像是什么好地方。我不禁的問道:“大伯,這個地方究竟有什么好呀!”“沒什么呀!
只是帶你們來體驗一下農(nóng)村的生活。可惡,帶我們來這種地方!
接下來,我們來到了一片森林。可是這里幾乎沒有什么樹木,都是一些無關(guān)緊要的石頭而已。經(jīng)過一番詢問,這才了解到:這些樹木都有幾百年歷史了,變成了“活化石”。這有什么稀奇,都是些銀葉樹。對了,還有些臭水溝。
接下來,我們來到了海邊?墒谴蟛f暫時不去海邊,先去前面看看。這時我發(fā)現(xiàn)了一個我十分喜歡的東西,它——樹藤。我爬上了樹藤,順著它爬上了頂端。邱天看見后,驚訝的說道:“猴子呀!”其他人也個個翹起大拇指夸我厲害。邱天和弟弟不服氣,也要爬。但是,最終還是“淘汰”了。這時,大伯過來叫我們爬上去照一張相。沒辦法,又重新爬一次。至于其他兩個小家伙,免談。
最后我們來到了海邊,要去打漁。我還是第一次打漁,因此顯得十分的興奮,于是以“十萬火急”的`速度向船跑去。邱天更激動,跑著,跑著,就“跑”到了海里去了。幸好海水還不算深,一米不到,五十厘米左右。接下來,我們上了船。汽笛慢慢的響起,我們順順利利的“揚帆出海”嘍!
在船上呆了一會兒,海風(fēng)颼颼的刮來。我不禁打了個寒顫,媽媽立刻把衣服給我穿上。可是,那會兒,我的心早已經(jīng)跟隨海鷗飛向遠方。又過了一會,漁船叔叔說可以撒網(wǎng)了,我目不轉(zhuǎn)睛的望著?墒牵俏皇迨宀煌5那弥窀。我對此十分好奇,連忙跑過去問個究竟?墒悄俏皇迨迨冀K不肯告訴我。我也只好如此的,乘興而去,敗興而回。唉,還真想知道是為什么。
又過了一會兒,叔叔收網(wǎng)了。我也跑過去幫忙。弟弟還在一個勁的數(shù)魚!耙粭l、兩條、三條!钡艿軘(shù)著?删瓦@三條魚之后,遲遲沒魚。又過了一會兒,出現(xiàn)了四、五、六條。就這樣連續(xù)到了二十八條。接下來才叫厲害。整個網(wǎng)上全都是魚,根本沒法數(shù)了,看得我們目瞪口呆......
這次的出行,太愉快了,太開心了。我只有一句話說,農(nóng)村并不是想象中的糟糕。
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