我的快樂(lè)生活作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的快樂(lè)生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的快樂(lè)生活作文1
快樂(lè)是現(xiàn)代人夢(mèng)想追求的目標(biāo)。因?yàn)楣ど虡I(yè)發(fā)達(dá),人們生活緊張忙碌,居住在擁擠的都市中,許多人漸漸的愛(ài)上親近山林,又不會(huì)破壞大自然的美好。如此一來(lái),后代子孫就有機(jī)會(huì)享受地球資源。
記得有一年過(guò)年與父母前往中部游玩,我們有一趟東豐自行車道之旅。對(duì)于剛會(huì)騎自行車的我,有些恐懼,有些不安。沿路綠樹(shù)夾道,風(fēng)景宜人,無(wú)煙之路,空氣好干凈。腳不停的踩著,一會(huì)兒上坡,一會(huì)兒下坡。在父母鼓勵(lì)中,完成這趟自行車體驗(yàn)。在當(dāng)中深深感受到:原來(lái)生活可以又簡(jiǎn)單又自然。幾近無(wú)污染又健康的方式得到快樂(lè)。在生活中,多留意一些小細(xì)節(jié),相信會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的樂(lè)趣。在飲食方面,我要吃得簡(jiǎn)單營(yíng)養(yǎng),不必吃大魚(yú)大肉;在衣服方面,穿得舒適,不用仙子般的華麗;在居住方面,多節(jié)約能源,注意環(huán)境衛(wèi)生;在行方面,可多搭乘大眾運(yùn)輸工具,多騎單車及多走路;在娛樂(lè)方面,可以多爬山,多親近大自然,享受大自然的饗宴。
你是否曾經(jīng)想保護(hù)地球?是否想要過(guò)快樂(lè)生活?我喜歡過(guò)快樂(lè)生活,雖然我還小,但也須盡一份保護(hù)地球環(huán)境的責(zé)任,平時(shí)就要好垃圾分類,多種花草樹(shù)木。只要環(huán)境保護(hù)做得好,花兒朵朵綻放;社會(huì)詳和溫暖;森林生氣勃勃。相信地球會(huì)是一個(gè)充滿生機(jī)的星球。
我的快樂(lè)生活作文2
人生有很多面,有快樂(lè)的一面也有悲傷的一面.?但是人活著,沒(méi)有理由不快樂(lè)。藍(lán)天白云,青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這是一個(gè)多么美好的世界啊!活在這個(gè)世上就是快樂(lè)的理由。 我的生活是快樂(lè)的,同時(shí)也是充實(shí)的。
有人說(shuō):知識(shí)像海洋,無(wú)窮無(wú)盡。我贊同這一點(diǎn),因?yàn)槲以趯W(xué)校的生活是多彩的,可以學(xué)到各種各樣的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我十分擅長(zhǎng)體育,不管是班級(jí)的還是級(jí)部的體育活動(dòng)總會(huì)有我的出現(xiàn),這樣勞逸結(jié)合效果很好,而且過(guò)的又十分充實(shí),不是很好嗎?我的生活是快樂(lè)的,同時(shí)也是有意義的,不管是在過(guò)馬路的時(shí)候還是坐公車的時(shí)候,總會(huì)有這么幾位老人,可能過(guò)馬路時(shí)需要攙扶一下,坐公車時(shí)需要有個(gè)座位,我,總會(huì)幫助他們,只有的感覺(jué)正是美妙極了,感覺(jué)既快樂(lè)又有意義,真是太好了! 生活中處處充滿樂(lè)趣,只要我們用心去感受,去發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道,原來(lái)世界如此美妙,生活如此美好. 其實(shí)快樂(lè)來(lái)源于自己,來(lái)源于大家,來(lái)源于每個(gè)人的良好品行,來(lái)源于一顆顆互相寬容,互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè),只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,快樂(lè)就無(wú)處不在。
我的快樂(lè)生活作文3
“哀鴻遍野的大地驟然狂風(fēng)四起,發(fā)出赤焰焰的紅光,令我頓失所有知覺(jué)。我彷彿在睡夢(mèng)中倒下的人,就此墜落!边@是但丁《神曲》地獄篇的情景。但我認(rèn)為,如果人們繼續(xù)自私、放肆的污染,世界末日的情景,會(huì)更勝于此吧!所以從自身開(kāi)始,建立一種快樂(lè)的態(tài)度,是現(xiàn)代人不可忽視的課題。
所謂的“快樂(lè)”不單單是快快樂(lè)樂(lè)、用心生活,更是在生活單中,時(shí)時(shí)考慮到自己與家人的健康和對(duì)環(huán)境的責(zé)任。我的快樂(lè)生活中,可有以下幾點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)。一、健康:多吃天然有機(jī)食物,而非對(duì)健康無(wú)益的加工食品。二、環(huán)境:在生活中,使用節(jié)能減碳用品,并且回收資源再利用。三、生活態(tài)度:走路代替搭車,戶外活動(dòng)代替電玩;節(jié)制簡(jiǎn)樸取代浪費(fèi)奢侈。
由于環(huán)境的污染,地球暖化的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。電影“明天過(guò)后”中的場(chǎng)景似乎離我們?cè)絹?lái)越近。雖然我只是個(gè)小學(xué)生,為環(huán)保貢獻(xiàn)有限,但是只要堅(jiān)持快樂(lè)生活的態(tài)度,時(shí)時(shí)刻刻為環(huán)保盡一份心力,積極落實(shí)節(jié)能省碳的生活,就可能扭轉(zhuǎn)未來(lái),使地球更美好。
我的快樂(lè)生活作文4
我在學(xué)校里學(xué)習(xí),覺(jué)得很快樂(lè):在這里,我可以和小朋友們一起坐在寬敞的教室里聽(tīng)老師講課,學(xué)到很多知識(shí);還可以和小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上做廣播操,做游戲;還可以參加一些課外活動(dòng)……但是,我覺(jué)得最快樂(lè)的還是參加每星期二的舞蹈課。
我的舞蹈老師姓俞,我們都叫她俞老師。俞老師長(zhǎng)得很漂亮,舞姿也很優(yōu)美,我很喜歡她。所以我每次上課都聽(tīng)得很認(rèn)真,動(dòng)作也模仿得很像。
有一次,我們要學(xué)一個(gè)小狗乖乖的動(dòng)作。一開(kāi)始,我有幾個(gè)錯(cuò)的地方:我的手跟眼睛配合不起來(lái);腳步也走錯(cuò)了;我的手劃圈也劃錯(cuò)了。俞老師看到了,沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心地教我把錯(cuò)的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地改正。第一遍我仍然不會(huì),俞老師就親自做了一次示范給我看,我才改正過(guò)來(lái)。俞老師給了我一個(gè)甜甜的微笑,我很開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)俞老師的悉心教導(dǎo),我學(xué)會(huì)了很多舞蹈的基本動(dòng)作。我參加了區(qū)里的舞蹈比賽,得了二等獎(jiǎng),我還參加了鎮(zhèn)里的納涼晚會(huì)和學(xué)校里的“六一”表演……得到了大家的稱贊。
我的生活因?yàn)橛辛宋璧付涌鞓?lè)!
我的快樂(lè)生活作文5
每個(gè)人都有暑假,每個(gè)人都盼望假期快點(diǎn)到來(lái)。讓我們一起暢想暑假的快樂(lè)生活吧!
暑假里,我們要安排好適當(dāng)?shù)淖飨r(shí)間,不僅要安排一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,不能虛度光陰,也要有適當(dāng)?shù)姆潘蓵r(shí)間,避免疲勞過(guò)度,影響身體。
在暑假里,我準(zhǔn)備組織一次野營(yíng)。讓大家充分認(rèn)識(shí)野外生存的重要性和對(duì)野外生活的認(rèn)識(shí)。讓大家學(xué)習(xí)一些野外生存本領(lǐng),以便應(yīng)付突發(fā)事情。過(guò)一個(gè)有意義的快樂(lè)暑假。
我還要到井岡山去游玩,重溫在那炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,紅軍戰(zhàn)士們頑強(qiáng)地與敵人斗爭(zhēng)的悲壯場(chǎng)面,了解井岡山古老的文化和品嘗井岡山傳統(tǒng)的美食,看一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的革命電影。
在暑假里,我們風(fēng)云日上,我們要過(guò)一過(guò)有意義、快樂(lè)的暑假。
讓我們開(kāi)始輕松、快樂(lè)的暑假生活吧。
我的快樂(lè)生活作文6
一眨眼,寒假生活的時(shí)光即將逝去,這段時(shí)光好似一首不押韻的詩(shī)歌,起起伏伏,跳跳躍躍。每一個(gè)“詞語(yǔ)”都在這本生活的書(shū)本里淋漓盡致的體現(xiàn)了出來(lái)。
這段時(shí)間中,我讀了一些我非常喜歡的書(shū)籍和文章。有《絕望鍛煉了我》、《我是太陽(yáng)花》、《好榜樣指引學(xué)生人生》中的《成功的路不止一條》、《把自己推向前方》、《為自己奔跑》和《成功的公分母》等等幾篇文章,至于《要什么完美》這本書(shū)似乎好像有點(diǎn)超出我的年齡了,不過(guò)真的讓我懂得了許多。那些通俗的做人道理在這些書(shū)中巧妙地顯露了出來(lái)。樸槿惠的堅(jiān)強(qiáng),馬化騰的毅力,埃菲爾的自信,貝多芬的鏗鏘人生。
不管是誰(shuí),書(shū)籍才是靈魂最好的養(yǎng)料。只有書(shū)籍才會(huì)這樣客觀的告訴你這些道理。別人的議論沒(méi)什么,只是看好自己對(duì)一切事物的態(tài)度與想法,成功在于鍛煉,把自己推向前方才能獲得成功。這使我知道了書(shū)籍的力量無(wú)限大。
在這個(gè)短暫的'寒假生活里,讓我充實(shí)了自己的知識(shí)。天天的書(shū)本才能讓自己更加的充實(shí),更加的陽(yáng)光,更加的健康,更加的快樂(lè),這段時(shí)光是我過(guò)的最快樂(lè)的一段時(shí)光。
我的快樂(lè)生活作文7
快樂(lè)的寒假生活就要開(kāi)始了,我要徹底放輕松!
在吃好,睡好,玩好的基礎(chǔ)上,和媽媽一起對(duì)寒假生活作了如下安排:
首先,制定好讀書(shū)計(jì)劃,每天認(rèn)真閱讀1小時(shí),以自讀為主,以親子閱讀為輔。讀完后,我要當(dāng)爸爸媽媽的老師,講故事給他們聽(tīng)。每次看到爸爸媽媽認(rèn)真聽(tīng)我講故事,我覺(jué)得是件快樂(lè)的事!這樣不但能鍛煉我的語(yǔ)言表達(dá)能力,還讓我會(huì)有一種成就感。
其次,利用寒假時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),如倒垃圾、刷碗、擦桌子等。我還想讓媽媽教我學(xué)做一些簡(jiǎn)單的飯菜。爸爸說(shuō)我這樣做既能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),還能鍛煉我的自理能力。
最后,我會(huì)按照 “陽(yáng)光體育鍛煉卡”的要求,在家堅(jiān)持體育鍛煉,強(qiáng)身健體。對(duì)了,這個(gè)寒假,我還和我的好朋友約好一起游覽鄭州的名勝古跡呢!
我相信,只要能按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,就一定會(huì)度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假!
我的快樂(lè)生活作文8
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,我每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。
我擁有一個(gè)快樂(lè)的家庭。我的老爸是個(gè)公司經(jīng)理,在上海工作,但一有時(shí)間,他就會(huì)回來(lái)陪我們,每當(dāng)我們一家聚到一起,就會(huì)嘻嘻哈哈地笑翻天;我的老媽平時(shí)主要照料我的日常生活和學(xué)習(xí),當(dāng)然,她也很注重我的全面發(fā)展和身心健康,由于平時(shí)和老媽接觸得比較多,所以經(jīng)常鬧出一些小笑話來(lái),就像給生活添上了許多令人快樂(lè)的調(diào)味料。
每當(dāng)我們一家三人都有空時(shí),就會(huì)出去游玩,祖國(guó)的許多名山大川都留下了我快樂(lè)的足跡,使我的閱歷和知識(shí)都有很大的提高。
有一個(gè)星期六,我在床上翻來(lái)覆去地睡不著,于是便輕手輕腳地走下床來(lái)到爸爸媽媽的房間門口,看見(jiàn)他們還在睡覺(jué),便鉆進(jìn)他們的被子里,一邊捂著嘴偷笑,一邊撓他們的腳心,直到他們醒來(lái)再掀開(kāi)被子哈哈大笑。
在學(xué)校里,我也有著快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。
上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,書(shū)本上的內(nèi)容學(xué)起來(lái)并不困難,所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)本身是一件輕松快樂(lè)的事情。
下課了,我和同學(xué)們一起玩耍、嬉戲,有時(shí)還講一些小笑話,所以,教室里、走廊上、操場(chǎng)上,經(jīng)常能看到我快樂(lè)的身影。
這就是我的生活,由許許多多美妙的音符組成,快樂(lè)而又充實(shí)。
我的快樂(lè)生活作文9
歡樂(lè)的小學(xué)時(shí)光過(guò)去了,迎接我的是緊張的中學(xué)生活,中學(xué)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的重要時(shí)期。在這里,我又將結(jié)識(shí)到許多的新同學(xué)。我有一個(gè)新同桌,他叫王琦,是一個(gè)男生。
我的同桌在學(xué)習(xí)上讓我有競(jìng)爭(zhēng)感,因?yàn)槲业耐莱煽?jī)較好。我的同桌還是我的好玩伴。比如有一次,老師在課堂上講了保險(xiǎn)的事后,下課后他便和我一起玩了這個(gè)“主題”。
因?yàn)槲疑蠈W(xué)時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣,所以我要向我的同桌學(xué)習(xí)一些他的好習(xí)慣:上課記課堂筆記、課后復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容、認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)等等,而這些都是我需要學(xué)習(xí)的。
中國(guó)是一個(gè)有名氣的國(guó)家,那是因?yàn)橹袊?guó)有很多文化,F(xiàn)在的中小學(xué)生都會(huì)學(xué)習(xí)一些名句、古詩(shī),而這些是古人給我們留的”寶藏”,我們閱讀這些古詩(shī)會(huì)從中獲得許多知識(shí),得到更多的生活啟發(fā)。
現(xiàn)在的中小學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力都很強(qiáng),稍微不努力一下就有可能落后,這也是所有家長(zhǎng)所緊張的事,所以我們要有上進(jìn)心,正如一句話”謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,告訴我們不要驕傲,同時(shí)我們還要抱有自信和陽(yáng)光的心態(tài)。
祖國(guó)是生我養(yǎng)我的地方,我要做出一些為我的祖國(guó)有益的事來(lái)表達(dá)我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
我的快樂(lè)生活作文10
我的學(xué)校龍翔,是個(gè)美麗的校園。龍翔教育方面很好,許多家長(zhǎng)都夸這里是個(gè)好地方。龍翔就像是個(gè)溫馨的大家庭。
我在龍翔待了好幾年了,學(xué)校不僅教育好,環(huán)境好,休息地方好,連伙食也很好。
菜的種類有很多,比如:紅燒魚(yú),酸辣土豆絲等。說(shuō)得我直流口水。
學(xué)校利用我們雙休日的時(shí)間,給我們開(kāi)設(shè)了許多特常班,讓我們學(xué)到更多的本領(lǐng)。特常班有街舞,古箏,拉丁舞,架子鼓,小提琴,繪畫(huà)等。我雖然沒(méi)有參加特常班,但是也很快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)谥苣┻可以參加拔河比賽,也可以去買東西。
在這所學(xué)校,上課時(shí)我們專心致志地聽(tīng)老師講課,下課的時(shí)候,我們自由自在,吃飯時(shí),我們津津有味,睡覺(jué)時(shí),我們睡得安安穩(wěn)穩(wěn)。在這里,我們過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,龍翔已經(jīng)為我們打造好了一切。
我喜歡在校園里生活,我喜歡龍翔。
我的快樂(lè)生活作文11
早晨,懶蟲(chóng)時(shí)代——
俗話說(shuō)得好:一日之際在于晨。但對(duì)于我條懶蟲(chóng)來(lái)講是一點(diǎn)意義都沒(méi)有。鬧鐘響了:“布谷,布谷,起床了;布谷,布谷,起床了……”我置之不理,繼續(xù)以“狗刨”姿勢(shì)昏昏欲睡。這時(shí),“人工鬧鐘”出現(xiàn)了,媽媽用她的“獅吼功”把我震醒,接著又是老一套:一根油條,一個(gè)雞蛋,一杯豆?jié){。
上午,辛苦時(shí)代——
這是我一天中最辛苦的時(shí)候,因?yàn)榈泌s作業(yè),不然下午就沒(méi)有得玩了,必須要跟Maths兄弟和English打交道。Maths兄弟的數(shù)字和關(guān)系弄得我頭腦發(fā)脹,不多久English兄弟也出來(lái)煩我了,26個(gè)字母搞得我眼花繚亂。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,終于午餐解放了我。
下午,快樂(lè)時(shí)代——
這個(gè)時(shí)間是我一天中最快樂(lè)的時(shí)間。我會(huì)找?guī)讉(gè)哥們一起打牌,或者騎上我的寶貝自行車去村里轉(zhuǎn)悠,玩警察抓小偷的游戲。也或者上街買東西……
這就是我寒假中的一天,充實(shí)又短暫!
我的快樂(lè)生活作文12
早上,我來(lái)到學(xué)校早讀。不到一會(huì)兒就響起了做操玲,聽(tīng)著歡樂(lè)的歌聲,我們班都整齊又迅速的到操場(chǎng)上做操。歌聲開(kāi)始了全校都快樂(lè)的做起操來(lái),有的扭扭腰有的擺擺手,早操做完了我感覺(jué)氣爽神清的可棒了。
上課了,我們都飛快的跑到教室里坐好。這節(jié)是語(yǔ)文課,老師講的很仔細(xì),大家聽(tīng)的很認(rèn)真。老師提了個(gè)問(wèn)題讓我們回答。我連忙把手舉起來(lái),老師說(shuō):“好吧,小美你來(lái)回答”回答完問(wèn)題后老師說(shuō):“回答的非常完整,下課來(lái)蓋一個(gè)章。”就在這時(shí)我的心里美滋滋的。
下課了,我們都飛快的向操場(chǎng)跑去。有的玩跳繩,有的捉迷藏,有的在練習(xí)跑步,在玩什么的都有。而且玩的都很開(kāi)心。
放學(xué)了,我和幾個(gè)伙伴有說(shuō)有笑的走出校門,高興的回家去了?鞓(lè)的一天就這樣結(jié)束了。
我的快樂(lè)生活作文13
我喜歡玩的游戲是“兔子和狼”,這是一個(gè)好玩的游戲。請(qǐng)聽(tīng)我介紹吧。
首先一個(gè)人當(dāng)大灰狼,其他人當(dāng)小兔子,大灰狼躲在洞里假裝睡大覺(jué),小兔子就要不動(dòng),然后喊:“兄弟姐妹們快救我!”其他所有的小兔子都要把被捉住的小兔子拍一下,否則就被變成大灰狼的孩子了。所有小兔子如果都被捉住了,大灰狼就贏了。小兔子只有把被捉住的小兔子拍一下,它又變成了小兔子。如果最后連大灰狼都捉不住一只小兔子,小兔子就贏了!
這個(gè)游戲真好玩兒,我的課余時(shí)間就是這樣豐富多彩!哦,我還有許多好玩兒的游戲,有時(shí)間,你來(lái)找我,我會(huì)把這些好玩兒的游戲告訴你的。你學(xué)會(huì)了可以告訴你的小伙伴,讓他們也來(lái)分享這美妙的、好玩兒的、輕松的快樂(lè),讓你和你的小伙伴體會(huì)到游戲的樂(lè)趣和快樂(lè)!
當(dāng)然上課時(shí)你千萬(wàn)別想游戲,不然這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)哦!
我的快樂(lè)生活作文14
什么是快樂(lè)?是兒童節(jié)的棉花糖?還是自由自在的生活?恩,好象都是。
喜歡和朋友在一起的感覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有秘密。想起那次,我就感到開(kāi)心。
那次和死黨去山上,大約是4點(diǎn)吧。藝校放學(xué)后,我們來(lái)到小山腳下,(事后老想不明白為什么去)我們沿著小路往上走,看到了好多樹(shù),有竹子,還有很多不認(rèn)識(shí)的。來(lái)到一個(gè)有一米小崖的地方,死黨很靈活地就上去了,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)的死黨還很欠扁的笑了笑:我拉你哦。不用了。我瞪了她一眼,我自個(gè)能上!我看看四周,踩著底下的竹子往上爬,也許是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)實(shí)在不好,我就是上不去。死黨看看表:很晚拉!快上來(lái)!我拉你拉!我癟著嘴,心不甘情不愿的把手伸出去。要強(qiáng)。死黨嘀咕。我抓住死黨遞過(guò)的手,撐著邊緣慢慢爬上去。
你苯死了,死黨笑笑,摸摸我的頭,要到拉!她狡頡的笑笑。拉上我跑起來(lái),不一會(huì)兒,我們到了,目的地是她家。我裝生氣的問(wèn)她:這是你家。《,笑著說(shuō):謝謝你陪我哦。我氣絕。
想想那時(shí)真的很好玩,可以今天吵,明天好。很有度量呢!現(xiàn)在初中了,大家不在一起了,多少有些失望。有朋友是最快樂(lè)的,對(duì)吧!
我的快樂(lè)生活作文15
我想要的生活是無(wú)憂無(wú)慮的生活,因?yàn)槲蚁矚g沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有課業(yè)壓力的生活,有時(shí)會(huì)因?yàn)檎n業(yè),而不能放松心情的休息,也不能盡情地玩耍,感覺(jué)被壓力壓抑著,所以我非常的希望能不能每天都過(guò)著無(wú)壓力的生活,或者是一天也好。
這一次的暑假很漫長(zhǎng),因?yàn)闆](méi)有暑輔,但卻有兩天的返校日,我覺(jué)得挺好的,能見(jiàn)到同班同學(xué),還能用分工合作的打掃方式,來(lái)增加我們的友誼和合作能力,因?yàn)檫@件事讓我發(fā)現(xiàn),人就算無(wú)憂無(wú)慮的也會(huì)寂寞,要有人或動(dòng)物的陪伴,才不會(huì)寂寞,也不會(huì)無(wú)趣,傷心或心情不好的話,至少還有人可以傾訴,幫我們更快恢復(fù)到愉快的心情。
但是還有一種方式,讓我可以無(wú)憂無(wú)慮的,那就是看電影,因?yàn)榭措娪皶r(shí),可以放松心情,并且讓你有心得或感想,最重要的是還能得到一些啟發(fā),在這同時(shí)就會(huì)忘掉非常多的煩惱,好好地把這部電影看完,心情就會(huì)輕松多了。
最后,我覺(jué)得我們不要擔(dān)心得太多,或者一直想東想西的,因?yàn)檫@樣會(huì)形成更多的壓力,反而不去想這些事,才能快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)每一天,并且能減少壓力或煩惱,我想這就是開(kāi)心的過(guò)好每一天,快快樂(lè)樂(lè)沒(méi)煩惱吧!
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