最好的生活作文(匯編15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的最好的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最好的生活作文1

　　濃墨簾卷了未開(kāi)化的土地，遠(yuǎn)古先人以火給世界微光。在那個(gè)人獸劇烈交鋒、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代，生活教會(huì)了原始人更好的生活。神明信仰都是空談，正是生活，給了祖先無(wú)窮的力量。從遠(yuǎn)古直至智能時(shí)代，生活一直以理示人，生活是最好的老師。

　　童年總是無(wú)憂(yōu)慮，做家人的掌中寶，享受著一家最好的資源。兒時(shí)我住在鄉(xiāng)下，姥姥姥爺都忙農(nóng)活，怕我哭鬧，便帶著我一起下田。鄉(xiāng)下清晨空氣極好，濕爽的'風(fēng)一直隨從，陽(yáng)光投下，被樹(shù)葉切得細(xì)碎。我坐在姥爺?shù)募珙^，聽(tīng)他說(shuō)這樣便能和鳥(niǎo)兒們離得近些。從那以后我便愛(ài)上了他平穩(wěn)寬厚的雙肩。

　　姥爺干活時(shí)，是怕我無(wú)聊的，為此他特地帶了一只瓶子——瓶蓋上有氣孔，瓶外的商標(biāo)撕掉，瓶中是歡鬧的螞蚱，就像瓶外高興地活蹦亂跳的我。那是姥爺特意準(zhǔn)備的螞蚱瓶，他帶著我，就會(huì)帶著那只瓶子。時(shí)間不息地奔流，我和姥爺之間有條跨不過(guò)的河，那時(shí)我還不懂，只學(xué)到了生活教給我的歡鬧和開(kāi)朗。

　　再大些我去城里上學(xué)，閑暇時(shí)就回鄉(xiāng)下，回姥爺?shù)牡乇P(pán)。有天傍晚，我和姥爺相約下田，夏風(fēng)微醺，只有田草可以爬上心頭，消減煩躁，平靜心緒。夕陽(yáng)將我和姥爺?shù)挠白永�得很長(zhǎng)，延伸到山谷之下，可姥爺?shù)挠白雍孟駴](méi)有當(dāng)年那樣挺拔有力了。他堅(jiān)持要抱我，并把我放在了仍平穩(wěn)寬厚的肩上�？晌颐黠@感到，與天空的距離，也不似當(dāng)年近了。時(shí)間洪流還是重壓了姥爺，歲月不饒人，他在老去，我在長(zhǎng)大。我意識(shí)到了什么卻又想不明白，只是知道生活教我長(zhǎng)大，教我該珍惜這時(shí)光了。

　　初二那年，姥爺走了。后來(lái)我跪在他靈前，院中被寂靜填滿(mǎn)，也被黑夜填滿(mǎn)。淚還是模糊了雙眼，那個(gè)螞蚱瓶在靈桌上放著，瓶上燭火閃爍。原來(lái)真有條無(wú)法跨越的河，原來(lái)生活這么殘酷，體會(huì)了人情之后才知外面的世界也并非很美好，人總得握緊手中的石頭，就像遠(yuǎn)古時(shí)代。我想著，心中更加絕望，哭得那么有力，卻無(wú)聲。

　　跪在靈前，恍惚間，燭光中，姥爺好像笑了。生活是個(gè)好老師，也是個(gè)殘酷的老師，人總是一眼黑夜過(guò)后才能看見(jiàn)白天。跪著到意識(shí)又開(kāi)明時(shí)，我緊了緊拳頭，天似乎更明了。

最好的生活作文2

　　什么才是最好的生活？是功成名就后收獲到的一切鮮花和掌聲，還是褪去浮華后感受到的恬淡與自由？我認(rèn)為，最好的生活，便是你為了理想而奮力追逐，共嘗甘甜與苦澀的那一條漫漫長(zhǎng)路。

　　最好的生活，是每個(gè)志存高遠(yuǎn)者逐夢(mèng)的精彩瞬間。是的，也許我們?cè)缫衙靼壮晒Φ钠D難，而那一份內(nèi)心迸發(fā)而出的力量卻驅(qū)使、鞭策著我們向前無(wú)畏走去�；照麻W亮而灼熱，它鍛造于熊熊烈火之中。人們追逐著，因?yàn)樗�的閃亮與榮耀；人們卻又退縮著，因?yàn)樗�的高遠(yuǎn)與炙熱。學(xué)習(xí)，又何嘗不如此？我們都希望自己是最優(yōu)秀的那個(gè)，而成學(xué)路上的艱辛卻又不斷打擊著我們的意志。但請(qǐng)銘記，自己曾經(jīng)有一個(gè)心存高遠(yuǎn)的瞬間。

　　最好的生活，是明知身處逆境卻又不顧一切向上攀爬的那一段旅途——這絕不是輕松的，甚至有些痛苦。逆境中的時(shí)刻是驕陽(yáng)被烏云與陰霾蒙蔽的瞬間。也許，此刻并不閃耀，但彼日必將綻放。1985年，喬布斯懷揣著革新科技與傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)的夢(mèng)想，推行了麥金塔電腦。但由于該產(chǎn)品的銷(xiāo)量受挫與他不可一世的態(tài)度，喬布斯受到公司高層的排擠，被撤銷(xiāo)了執(zhí)行長(zhǎng)的職務(wù)。那個(gè)從車(chē)庫(kù)中迸發(fā)的夢(mèng)想，也許即將破滅，但他始終沒(méi)有放棄當(dāng)初的夢(mèng)想。離開(kāi)蘋(píng)果公司后，他又創(chuàng)建了皮克斯、NEXT公司。最終，當(dāng)年排擠、質(zhì)疑他的高層紛紛倒臺(tái)，在蘋(píng)果公司飄搖欲墜之時(shí)，喬布斯回歸蘋(píng)果公司，眾望所歸的當(dāng)上了執(zhí)行長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)逆境中的十余年披星戴月的奮斗，蘋(píng)果公司重回當(dāng)年的.繁盛。還革新了音樂(lè)、通訊、計(jì)算機(jī)等多產(chǎn)業(yè)。風(fēng)雨過(guò)后，終將迎來(lái)成功的榮耀！

　　最好的生活，是拋去浮華，淡泊寧?kù)o的沉淀歲月。社會(huì)上的權(quán)力爭(zhēng)奪、爾虞我詐往往使人迷茫與世俗間，從而遺忘了當(dāng)初的方向。也許，在一個(gè)靜謐的角落，拋開(kāi)虛偽與浮華，靜心思考，才能品味到人生的真諦。陶淵明，生于亂世之中，他早已厭倦了世上的權(quán)力斗爭(zhēng)、利害算計(jì)，也不想屈服于陰險(xiǎn)狡詐的高管權(quán)貴。于是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。他品味著山水田園獨(dú)有的靜謐與恬淡，妙筆一揮，便書(shū)寫(xiě)出魏晉的千古絕唱。夜晚，捧一卷詩(shī)書(shū)，淺淺低誦著一篇篇華章。這種境界，恐怕是千金萬(wàn)寶也無(wú)法換來(lái)的吧！

　　最好的生活，不一定功成名就卻總在奮力追逐：不一定一帆風(fēng)順卻總在披荊斬棘。這樣的每一個(gè)風(fēng)雨兼程的時(shí)刻，匯聚在一起，就是人生中的光輝歲月。

最好的生活作文3

　　冬日的午后，陽(yáng)光正好，只有幾斜微風(fēng)掠過(guò)草叢邊，一點(diǎn)也不燥。我就慵懶的躺在椅子上，在小院里，做著天然的太陽(yáng)浴。

　　書(shū)就放在手邊，在我讀的饒有興趣之際�！皝�(lái)呀！我們來(lái)下盤(pán)棋順便品一下新年的茶�！卑职窒蛭艺泻舻�。我點(diǎn)頭，他將每個(gè)杯子里都放入一小撮茶葉，不多，大約一指頭。開(kāi)水的溫度剛好，沖泡下的頃刻間，茶香似乎便從杯中滿(mǎn)溢了出來(lái)溜到我的鼻尖里去，顏色逐漸由微黃變?yōu)榱顺嗉t。微抿了一口，一皺眉，只是覺(jué)得苦澀，就放下杯子，搖著頭，看著爸爸。而他在一旁笑道：“知不知道什么是‘苦盡甘來(lái)’嘞！這個(gè)道理你還是悟不得的！”說(shuō)著，他仍然是繼續(xù)品著茶，意猶未盡的念叨著，神采飛揚(yáng)的。在一旁的我，也盡顯無(wú)奈。也許我喝的是茶，父親品的是生活吧。

　　擺好棋，“我讓你三個(gè)子兒”他說(shuō)道，“不用，我可以贏了你的！”被我一口回絕�！耙郧澳憧偛皇强�?cè)氯轮�要我讓你棋子嗎？”他�?wèn)，“多久之前的‘陳年?duì)�事’了嘞！現(xiàn)在呀，大了，大了！”我答道。他輕快地說(shuō)了一句“嗯，可能是大了吧！”。剛開(kāi)局，我便發(fā)現(xiàn)他換了一種以往沒(méi)用過(guò)的方式，有點(diǎn)令我費(fèi)解。又下了一會(huì)兒后，咦？這是什么套路？啥時(shí)候老爸套路變得這么這么深了？我緊鎖著眉頭，心有點(diǎn)慌，生怕下一步就輸了棋。他搖搖頭：“錯(cuò)了，錯(cuò)了！你呀，沒(méi)大沒(méi)大！”我又重新審視了一下棋局，就是找不到漏洞在哪里，也許是我想多了吧！猶豫不決地又走了幾步。他突然說(shuō)道：“傻姑娘，還是缺那么個(gè)心眼兒！做事就是那么不仔細(xì)，馬馬虎虎的.。這樣下去，怎么長(zhǎng)大嘞？沒(méi)大！沒(méi)大！”恍惚之間，回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)敗了｛我摸摸頭，羞紅了臉。不約而同間，整個(gè)小院里都飄蕩著我們的笑聲，只是屬于我們父女倆兒之間的小情趣。

　　殊不知，一個(gè)下午的時(shí)間便一晃而過(guò)。衣服上嗮得滿(mǎn)是太陽(yáng)的味道，如此溫暖。茶葉也早已不再水煮沉浮。日落西山，一切都靜好，都日往常一般的美好。我又看見(jiàn)炊煙裊裊，生活亦是如此平靜，如此安好。

　　最好的生活莫過(guò)于如此：平平淡淡，享受享受。午后那暖暖的太陽(yáng)味，該是不會(huì)忘卻了的。

　　我會(huì)常常想起吧……

最好的生活作文4

　　我覺(jué)得最好的生活莫過(guò)于和家人待在一起，不管被人怎么想，反正我就是這么認(rèn)為的。

　　每天清晨，隨著陽(yáng)光突然照在我的臉上，接著響起媽媽輕柔的話(huà)語(yǔ)聲，“小懶豬，起床啦！”我緩緩張開(kāi)沉重的眼皮，打一個(gè)大大的哈欠，拖著無(wú)意識(shí)的身子和還未蘇醒的腦子進(jìn)了衛(wèi)生間，每當(dāng)我前腳剛踏進(jìn)衛(wèi)生間，便能聽(tīng)見(jiàn)爸爸那獅子般的大嗓門(mén)略帶點(diǎn)溫柔的說(shuō)：“讓你爹我先刮個(gè)胡子唄，我親愛(ài)的女兒！”說(shuō)完還向我眨來(lái)兩個(gè)大眼睛，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這肉麻的聲音，我便會(huì)不自覺(jué)地白我的老爹兩眼，然后淡淡的說(shuō)一聲：“哦列�！比缓筠D(zhuǎn)身向飄香的餐桌走去，親切的叫一聲“老媽”，然后一屁股坐到椅子上，每當(dāng)我屁股剛接觸到椅子的時(shí)候，我美麗可人的媽媽便會(huì)用那甜甜的.溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“豬寶寶可以吃飯啦！”如果當(dāng)我飯吃完時(shí)老爸還在衛(wèi)生間里閑逛，我便會(huì)大喊：“爹，給你三秒鐘，你不出來(lái)我就把你的那份早飯吃掉！”我的老爹便會(huì)馬上跑出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我美麗可人的女兒，你忍心讓你的老爸餓肚子嗎！”

　　在和老爸歡樂(lè)的娛樂(lè)過(guò)后，我便會(huì)背上我那大大的書(shū)包，奔向我那有愛(ài)又怕的校園中去。上課時(shí)，聽(tīng)著老師那滔滔不絕的演講還有決不許別人打亂他演講的氣勢(shì)，都沒(méi)法不讓人不認(rèn)真聽(tīng)課。下課時(shí)，我們歡樂(lè)極了，但在老師們眼中，那就是一場(chǎng)巨大的破壞，可我們樂(lè)此不疲。

　　當(dāng)夜幕降臨，一點(diǎn)一點(diǎn)的星光在漆黑的上空出現(xiàn)，我們便會(huì)拖著疲憊不堪的身子回到那溫暖的狗窩里去，爹娘早已回家，一推開(kāi)門(mén)便是他們獨(dú)特的秀恩愛(ài)方式，真是辣眼睛呢，我的夜宵擺在桌上，可他們倆早就在沙發(fā)里縮成一團(tuán)，好像我回來(lái)也絲毫不關(guān)注，別的孩子回家都是父母的驅(qū)寒問(wèn)暖，而我卻像是一個(gè)被冷落的孩子。我吃完夜宵便會(huì)飛快的沖到老媽身邊，每當(dāng)這時(shí)，老媽才會(huì)注意到我，看到我那一臉不滿(mǎn)的表情，賠上歉意的笑容，叫老爹關(guān)掉電視，一起聊聊天。我感覺(jué)這時(shí)候才是最幸福的，我的幽默是遺傳我老爸的，每次聊天，他總會(huì)說(shuō)得我和我媽哈哈大笑。

　　我覺(jué)得最好的生活也不過(guò)如此，再好的環(huán)境也不及自己和家人在一起，即使是狗窩也沒(méi)關(guān)系，也許別人會(huì)覺(jué)得這樣的生活很無(wú)趣，可是，我認(rèn)為這樣的生活才稱(chēng)最好的生活！

最好的生活作文5

　　是夜，月亮被烏云遮住了半邊臉，蒙上一層陰霾。樹(shù)葉在風(fēng)中颯颯作響，帶著幾片枯黃的落葉，融進(jìn)一片夜色之中。

　　我煩燥地踢開(kāi)路邊的石子，昏黃的路燈下只有形單影只。迎面而來(lái)的寒風(fēng)像匕首一樣將我的臉刮得生疼。我裹了裹衣服，蹲坐在路邊的凳子上，像流浪在街邊的小狗一樣無(wú)助。耳邊像是有一陣風(fēng)呼嘯而過(guò)，一輛車(chē)帶著幾絲塵土，漸行漸遠(yuǎn)。

　　夜色漸漸變晚，眼前突然變得朦朧，一眨眼，一滴淚珠落在手背上。難受、痛苦的情緒如潮水一般鋪天蓋地的向我襲來(lái)。似一雙雙無(wú)形的手，扼住我的咽喉，讓我難以呼吸。

　　依稀記得有誰(shuí)說(shuō)過(guò)：在難過(guò)的時(shí)候，最好的慰籍就是父母的陪伴。我便站起身來(lái)，向家奔去。當(dāng)我氣喘吁吁地跑到樓下時(shí)，我才想起是和父母吵架，賭氣跑出來(lái)的。出于自尊，我停住了上樓的腳步，在小區(qū)找了一把凳椅又坐下了。

　　很久很久以后，當(dāng)我回想起這一天，依然會(huì)后悔，覺(jué)得對(duì)不起爸爸媽媽?zhuān)��?dāng)時(shí)為什么要任性和爸爸媽媽吵架呢？為什么就不回家呢？冷冷的風(fēng)吹來(lái)，吹得樹(shù)葉颯颯作響。一陣?yán)б庖u來(lái)，我微微閉上了雙眼。不知過(guò)了多久，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話(huà)的聲音，我睜開(kāi)了眼。映入眼簾的是媽媽發(fā)紅的眼眶和爸爸焦急的臉，我一下就愣住了。媽媽一下子抱住了我，眼圈紅紅的，在我的肩頭泣不成聲“你這孩子怎么回事，在外面就睡著了，也不回家，萬(wàn)一出了事怎么辦啊……”

　　我什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)，將手覆在媽媽的背上，輕輕地?fù)崦�著，像在哄一個(gè)哭泣的小孩子。

　　爸爸吐了一口煙圈，慢慢地說(shuō)“你媽真的嚇壞了，著急地到處找你，還自責(zé)不該對(duì)你說(shuō)這么重的話(huà)。以后，別再這樣了�！�

　　爸爸說(shuō)完，又吐了一口煙圈。煙圈慢慢上升，直到消失不見(jiàn)。我輕輕地拭去眼角的'淚花，拉著媽媽和爸爸的手，回到家中。那一刻，從未有過(guò)的幸福將我包圍�？粗�窗外茫茫的夜色，我想，以前一直覺(jué)得自已不如別人幸福，其實(shí)是自已缺少發(fā)現(xiàn)在雙眼，還不知足。看著屋內(nèi)爸爸媽媽的睡顏，月光柔和地罩在窗前，似不忍打破這一片寧?kù)o。

　　突然覺(jué)得其實(shí)這樣就很好了，早晨起來(lái)有冒著熱氣香甜可口的粥，困意襲來(lái)時(shí)又有甘甜芳香的牛奶。累了有休息的港灣，苦了有傾訴的對(duì)象……

　　原來(lái)，最好的生活，也就是這樣。

最好的生活作文6

　　所謂生活，便是一個(gè)人活著所經(jīng)歷的。呱呱落地是生活，年逾古稀也是生活；窮困潦倒是生活，腰纏萬(wàn)貫也是生活。

　　為什么要追求“最好的生活”？因?yàn)樽詈玫纳�活讓人感到滿(mǎn)足，但如果非要給這個(gè)“最好”定位，那就好比物理中的“理想狀態(tài)”，可言狀而不可求。每個(gè)人想法不同，對(duì)于“最好”的定義也就不同。如果一個(gè)人對(duì)生活沒(méi)有定位，那就像在浩瀚的宇宙尋找一顆行星般漫無(wú)目的。

　　按種類(lèi)分，生活可分為物質(zhì)生活和精神生活。物質(zhì)生活無(wú)外一日三餐，吃飽穿暖。而這里要說(shuō)的，就是精神生活，可能這四個(gè)字有幾分抽象，說(shuō)通俗些，就是一個(gè)人的精神被恰當(dāng)?shù)乃枷胨�豐富。有些人縱使日日山珍海味，但生活得卻是行尸走肉，為什么？那就是因?yàn)樗�的精神生活不夠充裕。精神生活達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后，生活才有味道，才有情趣。失去了精神生活的物質(zhì)生活，只是一汪死水。所以說(shuō)，最好的生活是離不開(kāi)豐富的.精神生活的。

　　也許有人會(huì)說(shuō)，我曾經(jīng)對(duì)自己想要的生活有過(guò)很明確的定位，可后來(lái)都被現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)吞噬，這難道是我自身的原因嗎？那讓我們捫心自問(wèn)，我們是否盡力了？“你是這個(gè)世界上唯一可以決定自己命運(yùn)的人”，所以，當(dāng)有了對(duì)生活的目標(biāo)的那一刻起，即使大雨傾盆而下，對(duì)于你來(lái)說(shuō)也只能是風(fēng)雨無(wú)阻。

　　曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)一個(gè)故事，大概是這樣的，一個(gè)人每天放學(xué)都會(huì)追逐著天上的月亮卻怎么也追不到，他的母親告訴他，以后放學(xué)了可以不追逐月亮，等你到家了你會(huì)發(fā)現(xiàn)月亮就在你身后。果不其然，那晚月亮“追逐”了那孩子一夜。從中我們可以悟出，當(dāng)你干好當(dāng)下的事情時(shí)，成功自會(huì)尾隨在身后。追求“最好”的生活也是如此，干好當(dāng)下每一件事，能做到這一點(diǎn)，成功也就不再困難了。

　　所謂“心之所向，就是最好的生活”，如果心向的是被邪惡包裹的利益，那還是最好的生活嗎？所以，一個(gè)人最好的生活成了他人道路上的障礙，那問(wèn)題本身就相悖了。

　　生活不是嘗試錯(cuò)誤的途徑，選擇了一條路便要從一而終。當(dāng)別人通過(guò)自己的努力過(guò)上了好的生活時(shí)，一些人就會(huì)走相同的路徑，認(rèn)為自己要是也成功了，也會(huì)過(guò)得很好。非也，他人對(duì)生活的終極目標(biāo)不一定在自己身上也適用，有些路徑注定孤獨(dú)，但也需一直走下去。

　　城市的喧囂，田園的淡泊，富有的滿(mǎn)足，清貧的逍遙，最好的生活有千千萬(wàn)萬(wàn)的調(diào)味劑，亦是千千萬(wàn)萬(wàn)的色彩。自己描摹，自己勾勒，自己填色，從清晨的晨光畫(huà)到落日的余暉，人生落幕，精彩萬(wàn)分。

最好的生活作文7

　　悶熱的房間，堆積如山的作業(yè)，房門(mén)外，父母無(wú)休止的爭(zhēng)吵；房子外，小販叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)的爭(zhēng)吵聲，汽車(chē)不斷鳴笛發(fā)出的刺耳的聲音，電鋸切割鋼筋人頭皮發(fā)麻的聲音，小默覺(jué)得自己的生活糟糕透了。

　　一天下午，小陌趴在書(shū)桌上發(fā)呆，恍惚間，卻迷迷糊糊的地睡著了。醒來(lái)后莫的心態(tài)卻發(fā)生了翻天覆地的變化——

　　小莫睜開(kāi)眼，就那一瞬間，小莫的大腦一片空白，找不出一個(gè)合適的詞來(lái)形容眼前的情景：蔚藍(lán)的天空不染一絲雜色，寬敞的道路比自家的床墊還干凈，矗立的高樓，高科技的設(shè)備，沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有噪音。小莫覺(jué)得，這里簡(jiǎn)直就是自己想象中的人間天堂啊！

　　小莫在街上逛了大半天，突然意識(shí)到一件怪事。這里好像沒(méi)有學(xué)校，少年宮。興趣班之類(lèi)的，也沒(méi)有文體店。正當(dāng)小莫奇怪的時(shí)候，看見(jiàn)兩個(gè)中學(xué)生模樣的.的青少年走過(guò)，小莫跟上正準(zhǔn)備問(wèn)問(wèn)他們的時(shí)候，卻因?yàn)橐欢螌?duì)話(huà)停住了腳步：

　　“你知道嗎？剛剛有個(gè)人跟我說(shuō)魯迅姓周，笑死我了！周迅是個(gè)演員好嗎？哎呀笑死我了！”

　　“是��！魯迅原名李大釗，浙江周樹(shù)人�！�

　　小莫愣愣地立在原地，被那兩個(gè)人的對(duì)話(huà)雷得有些不知所措，好笑的同時(shí)又有些恐懼，難道這里沒(méi)有學(xué)校嗎？

　　小莫在街上隨便抓了一個(gè)人，問(wèn)：“這兒的學(xué)校在哪？”

　　只見(jiàn)那人莫名奇妙地望著小莫，說(shuō)：“這兒沒(méi)有學(xué)校啊！”

　　“為什么？”小莫很不解。

　　又見(jiàn)那人一臉的似笑非笑，反問(wèn)道：“為什么要有學(xué)校呢？”

　　“可，可沒(méi)有學(xué)校，怎么傳播知識(shí)，培養(yǎng)人才呢？沒(méi)有人才，怎么保衛(wèi)家園呢？”小莫著急地說(shuō)。

　　可是在問(wèn)完后，小莫卻安靜了下來(lái)。

　　那人莫名其妙地看了小莫一眼，嘟嚷著走開(kāi)了。

　　小莫想起了自己小時(shí)候，那時(shí)的自己信誓旦旦地對(duì)大人們說(shuō)：“我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為環(huán)保事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量！”那時(shí)天真卻堅(jiān)定的聲音猶在耳畔，可現(xiàn)在的自己，整天都在抱怨老師太嚴(yán)厲，作業(yè)太多，沒(méi)時(shí)間玩等等等等，對(duì)待學(xué)習(xí)，早已失去了當(dāng)初的那一份熱情與激情，這還是自己?jiǎn)�？或者說(shuō)，這還是當(dāng)初的那個(gè)自己?jiǎn)幔?/p>

　　把小莫喚醒的是樓下大媽們放廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲，望著外面華燈初上的街道，小莫第一次覺(jué)得，其實(shí)自己一直所嫌棄的生活，其實(shí)也沒(méi)有那么糟糕。至少，自己終于找回了最初的那個(gè)自己，至少，自己還能意識(shí)到自己在為了什么而奮斗著。

　　這，也許是最好的生活。

最好的生活作文8

　　抗戰(zhàn)時(shí)期的華夏兒女背負(fù)著國(guó)恥，在水深火熱中磨礪出錚錚鐵骨；解放后的中國(guó)人民踏上改革的征途，用一雙粗糙而有力的大手撐起中國(guó)廣闊的蒼穹；21世紀(jì)的中國(guó)儼然有一躍而起，再創(chuàng)輝煌的勢(shì)頭，當(dāng)我們不為溫飽生計(jì)與外敵欺辱而發(fā)愁時(shí)，過(guò)著安穩(wěn)和平的生活時(shí)，我不禁思考：最好的生活，是怎樣的呢？

　　如今的人們，老有所養(yǎng)，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，住有所居，不愁吃穿，日復(fù)一日過(guò)著朝九晚五的.生活，乍一看似乎十分妥當(dāng)呀——實(shí)則呢？或步履匆匆，或喇叭聲陣陣，人們總是漠然地與來(lái)往的人擦肩而過(guò)；都市里的車(chē)水馬龍，沒(méi)有一束目光愿意施舍給早晨綻放的花朵，花瓣上搖搖欲墜的露水，陽(yáng)光折射下的露珠映出七彩的斑斕的光芒。清晨，人們從家奔向辦公室、學(xué)校；夜晚，人們或歸家休息，或打牌喝酒，或工作到次日雞鳴。

　　反反復(fù)復(fù)，日日如此。

　　是的，這樣的日子的確安穩(wěn)，可是，這樣機(jī)械化的枯燥生活，只會(huì)讓我們的思想麻木，毫無(wú)生機(jī)，死氣沉沉，繼而停留在原地兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，甚至又落后于其它國(guó)家。漸漸地，我們又將陷入“虎落平陽(yáng)被犬欺”的尷尬而屈辱的境地。羅素說(shuō)：“最好的生活是建立在創(chuàng)造活動(dòng)的基礎(chǔ)上�！笔澜缛f(wàn)物，都需要?jiǎng)?chuàng)造，都需要?jiǎng)?chuàng)新——文壇上講究“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！�；政治家喜歡改革，總是雷厲風(fēng)行地施行一系列變法；戰(zhàn)場(chǎng)上更需要“出其不意，攻其不備”，思慮出新的戰(zhàn)術(shù)攻破城門(mén)……

　　可能會(huì)有的人說(shuō)那些例子太過(guò)遙遠(yuǎn)，與日常生活并無(wú)半點(diǎn)干系，可是這些呢——正由于人們需要通暢的交通，才有飛機(jī)汽車(chē)的制造；正由于人們需要舒適的房子，才有先進(jìn)的建筑機(jī)器；正由于人們需要快捷的交流，才有多功能化的電子產(chǎn)品……這些難道還不足以說(shuō)明生活需要人們創(chuàng)造才能越來(lái)越好嗎？

　　現(xiàn)代社會(huì)科技飛速發(fā)展，許許多多新奇的機(jī)器都是由于我們的需求而發(fā)明制造出來(lái)的，換言之，我們的生活之所以越來(lái)越舒適，越來(lái)越快捷，越來(lái)越方便，都是由于我們?cè)谇叭搜芯堪l(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上的創(chuàng)新制造。因此我能大言不慚地說(shuō)：正由于許許多多新鮮的想法，這個(gè)社會(huì)才會(huì)欣欣向榮。

　　只要人人擁有創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新精神，并用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)明創(chuàng)造，我們的生活永遠(yuǎn)不會(huì)有最好的那一天——生活只會(huì)更好，只會(huì)越來(lái)越好！

　　我想，我現(xiàn)在知道——什么是最好的生活了。

最好的生活作文9

　　前段時(shí)間，侄子的女兒生病，不到百歲的嬰兒發(fā)燒、感冒，著實(shí)嚇壞也忙壞了一家人。待病情稍穩(wěn)定，為更好的讓孩子恢復(fù)，同時(shí)免去鄉(xiāng)村到醫(yī)院的奔波之苦，暫住我家。

　　侄子與我年齡相仿，從小一起長(zhǎng)大，我們彼此熟知。侄子寬厚、大方又頗靈活，身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。但侄子屬于沒(méi)有吃過(guò)苦，倍受長(zhǎng)輩疼愛(ài)的一輩。所以養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣：厭惡學(xué)習(xí)、挑剔飯食、厭煩活計(jì)、熱衷?shī)蕵?lè)、喜歡消遣時(shí)光……

　　這些是我們村像侄子那個(gè)年齡的小青年的通病，但對(duì)于我這個(gè)上班族來(lái)說(shuō)有點(diǎn)不能接受。安逸的人生總有安逸的生活，侄子也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)自己過(guò)著不用操心、灑脫的生活……

　　只是生活遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那樣一帆風(fēng)順，它充滿(mǎn)未知多變，它有溫柔的一面也有殘酷的一面。本值壯年的表哥（侄子的父親）突遇不幸，侄子的生活發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變。從醫(yī)院陪護(hù)、處理后事、迎接女兒出生……生活一步步教會(huì)了他成長(zhǎng)，雖然他還有這樣、那樣的缺點(diǎn)。

　　我早起上班，侄子在九點(diǎn)左右去醫(yī)院，中午不回家。我們生活的交集在晚上，與我同住的五天，我看到了他抱著女兒哼唱著跑調(diào)的歌曲，眼中流露出的希冀和關(guān)愛(ài)；走進(jìn)廚房，手忙腳亂的為女兒沖奶粉，笨拙地翻炒著鍋中的菜；柔聲地給孩子的奶奶打電話(huà)，匯報(bào)孩子的病況……我看到了侄子對(duì)女兒的柔情、對(duì)媳婦的忍讓、對(duì)瑣事的耐心。侄子變了，對(duì)生活的抱怨少了、與親人的爭(zhēng)執(zhí)少了、開(kāi)始為別人著想了……

　　臨走時(shí)他把房子打掃一遍，連床單也清洗了，被褥也晾曬了……打開(kāi)房門(mén)的一瞬，我驚呆了……

　　那個(gè)在我記憶中挑剔飯食，動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣的侄子不見(jiàn)了；那個(gè)隨意找借口，跟同伴在牌桌上消磨時(shí)光的侄子不見(jiàn)了；那個(gè)在醫(yī)院走廊，痛哭無(wú)助的侄子不見(jiàn)了。從同村的'玩伴口里，我知道了他半夜起床開(kāi)車(chē)去臨沂進(jìn)貨；早出晚歸忙活花園活計(jì)；走街串巷收購(gòu)柿餅……

　　生活賦予他苦難的同時(shí)，也教會(huì)了他怎樣去生活。這樣的改變不是源自于學(xué)校的教育，不是源自于父母的強(qiáng)迫。它源自于漸長(zhǎng)的年齡、生活的經(jīng)歷和內(nèi)心的改變……

　　生活是最好的老師，它剝奪你安逸生活的同時(shí)教會(huì)你勇敢的擔(dān)當(dāng)；它給予你疼痛傷痕的同時(shí)教會(huì)你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)；它讓你體驗(yàn)到無(wú)奈、痛苦、黑暗與無(wú)助的同時(shí)也讓你觸碰到希望、歡笑……

最好的生活作文10

　　曾經(jīng)我一直認(rèn)為碎片的生活是最完美的�；ヂ�(lián)網(wǎng)，說(shuō)是人類(lèi)史上最偉大的發(fā)明，也許真不為過(guò)。碎片的生活里，想干什么就干什么，多輕松，多自在，看個(gè)新聞不用在電視機(jī)前等半天，買(mǎi)個(gè)什么不用在外面跑幾里，點(diǎn)幾下就搞定。

　　但真有這樣完美的東西嗎？答案必然是否定的。

　　不知什么時(shí)候起，做作業(yè)時(shí)經(jīng)常愛(ài)守在電腦旁邊。理由很簡(jiǎn)單——查個(gè)什么什么，或者有網(wǎng)上作業(yè)。父母當(dāng)然也不會(huì)反對(duì)。慢慢地，也就習(xí)慣了。寫(xiě)作文時(shí)，就去網(wǎng)上參考幾篇；碰上不懂的字詞或單詞，就去網(wǎng)上去搜……棄用的作文書(shū)、詞典，堆了一疊。當(dāng)時(shí)我想，那些玩意兒，估計(jì)只有傻子會(huì)用，有網(wǎng)不就萬(wàn)能了嗎？

　　不得不說(shuō)，那時(shí)的我太天真。互聯(lián)網(wǎng)的確帶來(lái)了很多方便，但是，人都無(wú)完人，哪有物能說(shuō)是萬(wàn)能的？上網(wǎng)參考作文，把惡搞的當(dāng)真了，結(jié)果寫(xiě)了不知道什么東西；網(wǎng)上查詞，各種意思都有，和正規(guī)的一不一樣還不知道……網(wǎng)還是萬(wàn)能的嗎？當(dāng)然這些可能率還不大。重要的是，沉迷在網(wǎng)上，無(wú)論干什么，方便歸方便，都不乏危險(xiǎn)，傷眼睛只是其次。

　　原因很簡(jiǎn)單——一切都只是表面的，看不出是不是真的。

　　隨便想想，絕大多數(shù)詐騙都是在網(wǎng)上。因?yàn)槟憧床怀鏊�是不是真的，它就用語(yǔ)言迷惑你，每年都有幾百萬(wàn)，幾千萬(wàn)，甚至更多的錢(qián)被卷走。網(wǎng)，是一堆代碼虛擬的，誰(shuí)也沒(méi)有理由證明一切都是真的，但這虛擬的世界牽連了幾十億人。在網(wǎng)上，人們開(kāi)始遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)世界，人們的'眼睛，被一堆代碼控制，而不是外面豐富多彩的世界；在網(wǎng)上，騙子獲得一個(gè)可以肆無(wú)忌憚的空間，從虛擬的世界中，危害真實(shí)的生活。網(wǎng)絡(luò)不斷變強(qiáng)大，生活不斷碎片化，做事不斷更方便，危險(xiǎn)不斷更密集。

　　但有人會(huì)說(shuō)，既然有危險(xiǎn)就應(yīng)遠(yuǎn)離嗎？

　　當(dāng)然不是這個(gè)意思。網(wǎng)絡(luò)不可或缺，亦不可泛濫。它只應(yīng)方便人的生活，不可決定人的生活。香港巨富李嘉誠(chéng)，用的什么手機(jī)？——一部幾乎只能打電話(huà)的按鍵機(jī)！他的生活沒(méi)被網(wǎng)絡(luò)控制，是最自然的。

　　越來(lái)越感覺(jué)自然的生活最好。網(wǎng)絡(luò)把生活分成很多碎片，碎片中有方便也有危險(xiǎn)。方便多走幾會(huì)兒就能補(bǔ)上，但危險(xiǎn)呢？

　　所以用網(wǎng)不是不行，但生活應(yīng)指向自然。什么時(shí)候，碎片化的生活能完整，回歸自然？

最好的生活作文11

　　為什么說(shuō)生活是“老師”呢？因?yàn)樯�活中的東西可以使人根據(jù)原來(lái)的變成另一個(gè)東西。還可以是一個(gè)東西讓你明白了什么，然后努力去完成一件事。再就是做一件事可以掌握技巧。有好多例子，比如：

　　天鵝的毛十分漂亮和軟和，有些人就拔掉天鵝的毛做鵝毛被，還不顧“破壞國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物”的罪名呢！有些人用一些工具來(lái)制造假的天鵝毛，在對(duì)外說(shuō)是真的天鵝毛，最后再做成鵝毛被。

　　看見(jiàn)掃把，我就能想到外面那些掃大街的。又想起掃大街的人都是小時(shí)候?qū)W習(xí)不好的。再想到當(dāng)科學(xué)家的，小時(shí)候?qū)W習(xí)肯定在班上數(shù)一數(shù)二的。所以我要努力學(xué)習(xí)，不能別人進(jìn)步我退步或別人進(jìn)步我原地不動(dòng)。

　　看見(jiàn)中國(guó)地圖，我就能想到一張地圖可能是一位中國(guó)人為了讓人們更好的了解中國(guó)，走遍整個(gè)中國(guó)，不怕艱苦。告訴我們做事要堅(jiān)持不懈，不能夠半途而廢（不過(guò)也得看是什么事情、事情好或壞）。

　　如果大家還想聽(tīng)，我就再多講幾個(gè)吧！

　　人們利用酒瓶發(fā)明出花盆。因?yàn)榫破康?口比較小，可以把根插進(jìn)去，讓根再往下長(zhǎng)長(zhǎng)。但有些花的根有多有少。所以花盆就設(shè)得有大有小的。

　　人們通過(guò)前人做得交叉竹籃，做成了一些用混合交叉型編成的東西。比如：編成的校牌繩等。

　　看［阿衰on line］，見(jiàn)學(xué)習(xí)不好的阿衰經(jīng)常被人欺負(fù)。所以我們要努力學(xué)習(xí)，不然會(huì)被同學(xué)、老師、家長(zhǎng)和別人笑話(huà)的。

　　看到我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽，聽(tīng)到我國(guó)的國(guó)歌，我就想到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期死去的英雄們。我們要奮斗，成為國(guó)家的人擦，為我國(guó)作出應(yīng)做的貢獻(xiàn)。我們要報(bào)答祖國(guó)！

　　濕泥讓人們覺(jué)得捏起來(lái)可以做成一個(gè)十分漂亮的形狀。再讓它干了，就是一個(gè)小塑像。還可以鍛煉你的手的靈活性。

　　洗車(chē)也需要技巧，我一直都是：抹布臟了不洗，一直擦。但總是擦了又臟了。爸爸告訴我：要擦幾下就洗一下抹布。我又照爸爸說(shuō)的做，雖然比我的辦法好些，但還是有點(diǎn)臟。我又想了想，把抹布洗干凈再晾干可不可以呢？我又試了試。一試，果然可以。我很高興，因?yàn)槲艺莆樟松�活的基本技巧�?/p>

　　這么多技巧，真令我眼花繚亂。

最好的生活作文12

　　人類(lèi)有幸能生活在這片神圣的土地上，得到地球母親的眷顧。最初他們只懂得生存與物質(zhì)，過(guò)著日出而作，日落而息的平凡生活。

　　隨著時(shí)間的推移，他們不止于滿(mǎn)足物質(zhì)方面，單調(diào)的生活出現(xiàn)了一種改變?nèi)祟?lèi)生活的東西——思想與文明。

　　在這個(gè)日新月異的科技時(shí)代，文明每天都在進(jìn)步。你是否在這花花綠綠的大千世界之中迷茫，麻木如機(jī)器一般前行，做著規(guī)律的事情。過(guò)著單調(diào)的電子生活。每天的日子就是上學(xué)，玩手機(jī)，做作業(yè)？

　　不，這不是生活！這是噩夢(mèng)！若只像機(jī)器一般過(guò)著日子，人生還有什么意義呢？你需要的是更好的生活方式。

　　或許你會(huì)問(wèn)我，什么是更好的'生活方式？香奈兒的口紅？愛(ài)馬仕的皮包？還是華倫天奴的昂貴禮服？是四處游玩狂歡？還是其他？

　　不，你錯(cuò)了。更好的生活方式不是對(duì)物質(zhì)的欲望得到滿(mǎn)足。而是精神。

　　在陽(yáng)光灑滿(mǎn)窗臺(tái)的清晨，窗外的鳥(niǎo)兒鳴叫著，參天的古木枝干快伸到房間來(lái)。白開(kāi)水冒著若有若無(wú)的熱氣。不一會(huì)就被晨風(fēng)吹散。攤開(kāi)一本泰戈?duì)柕摹都�檀迦利》。映入眼簾的第一句�?huà)便是：

　　“在那里，心靈是受你的指引，走向那不斷放寬的思想與行為——進(jìn)入那自由的天國(guó)，我的父啊，讓我的國(guó)家覺(jué)醒來(lái)吧！”

　　隨著智者的言論，你是否明白了生活的一絲真諦？

　　沒(méi)錯(cuò)！美好的生活，在于精神思想。生活，在于你的心靈！

　　我親愛(ài)的朋友，在這個(gè)通訊工具發(fā)達(dá)的時(shí)代，你是否覺(jué)得感受不到冬夜圍爐夜話(huà)的溫暖？在這個(gè)四處都是冷冰冰電子的物質(zhì)時(shí)代，你真的體會(huì)不了泰戈?duì)�，馬爾克斯上校那高尚而偉大的感情么？

　　在你為成績(jī)不好，遇到煩心事而苦惱時(shí)，你可曾想過(guò)讀一本詩(shī)集，體會(huì)那偉大的精神。當(dāng)你還在為物質(zhì)發(fā)愁時(shí)，何不放空腦袋，感受自然的美麗與勃勃生機(jī)。你可知道，精神，可以改變一個(gè)人的生活，乃至生命！

　　海倫·凱勒這么名字相信你一定不會(huì)陌生，這是一位聾啞盲人，她活在那個(gè)孤獨(dú)而黑暗的世界里，但她沒(méi)有灰心喪氣甚至絕望。她努力學(xué)習(xí)，以信仰與精神，她獲得了與常人不同的生命！她的生活，是完全與人精神思想的交流，通過(guò)這樣的思考與交流，她的靈魂變得遠(yuǎn)比普通人豐富多彩。她的生活因此而五光十色，寫(xiě)出了多本著作，她得到了最好的生活，她是上帝的寵兒。

　　生活，物質(zhì)只是微乎其微的一個(gè)部分。有了高尚的精神，有會(huì)思考的頭腦，這才是生活，最好的生活。

最好的生活作文13

　　老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，人生的引路人。但老師并不能每時(shí)每刻都伴隨著我們左右，而生活卻無(wú)處不在，伴隨我們一生的每時(shí)每刻！

　　生活是最好的老師。生活中，我們經(jīng)歷的每一個(gè)困難、挫折，都教會(huì)我們解決困難的知識(shí)、方法以及如何做人的道理。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都像良師一樣伴我們成長(zhǎng)，使我們成熟……

　　寒假中的一天，我和爸爸出去跑步，看見(jiàn)植物園南邊新整修的河床上，一位爺爺正在放風(fēng)箏鍛煉身體。抬頭望去，一只展翅飛翔的“老鷹”在蔚藍(lán)的天空中翱翔。我越看越著迷，吵著讓爸爸給我買(mǎi)風(fēng)箏，爸爸卻說(shuō)：“這大冬天的，我上哪兒給你買(mǎi)去，不如我們回家后，我教你做一個(gè)吧！”

　　說(shuō)干就干，回到了家，我們找來(lái)了線(xiàn)、剪刀、布、鐵絲、漿糊等材料。爸爸說(shuō)：“做風(fēng)箏，首先用鐵絲扎成骨架，再將畫(huà)在布上的對(duì)稱(chēng)的蝴蝶圖案糊上去，再系上長(zhǎng)線(xiàn)就行了。記得蝴蝶圖案要對(duì)稱(chēng)呀�！�

　　我按照爸爸教我的做法，終于做好了風(fēng)箏。爸爸說(shuō)：“這只風(fēng)箏是飛不上去的，你得改改……”還沒(méi)等他說(shuō)完，我急切地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，先放放再說(shuō)……”

　　我拉著爸爸興奮得拿著風(fēng)箏到廣場(chǎng)上試飛。沒(méi)想到風(fēng)箏沒(méi)飛多長(zhǎng)時(shí)間，就摔了下來(lái)�？粗鴫嬄涞娘L(fēng)箏，我很不服氣，連忙問(wèn)爸爸怎么回事？爸爸讓我認(rèn)真地觀察了風(fēng)箏并告訴我說(shuō)：“我不是告訴你了嗎？風(fēng)箏必須要做成左右兩邊對(duì)稱(chēng)的，而你做的呢？左邊的大，右邊的.校怎么可能會(huì)平穩(wěn)的飛上天空？”我恍然大悟，立刻按照爸爸的說(shuō)法對(duì)我的風(fēng)箏進(jìn)行了改造。

　　又試飛了一遍。結(jié)果是：風(fēng)箏的頭一直往下扎，尾巴往上翹，又一次失敗了。我生氣的把風(fēng)箏撿起來(lái)往地下一扔，不耐煩地說(shuō)：“不玩了，不玩了，真煩死了！”這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“失敗是成功之母，難道你忘了嗎？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我頓時(shí)有了信心，連忙從地上撿起風(fēng)箏。爸爸幫我找原因并告訴我：“你的風(fēng)箏前后兩端受的浮力不同，要想飛穩(wěn)，必須前后兩端受的浮力對(duì)稱(chēng)�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我又一次對(duì)風(fēng)箏進(jìn)行了周密細(xì)致地改造。

　　這一次，我又懷著忐忑不安的心情開(kāi)始放飛，令我驚訝的是，我的風(fēng)箏居然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。我高興得喊起來(lái)：“我成功了！我成功了！”

　　通過(guò)親手制作風(fēng)箏，生活這個(gè)好老師，教會(huì)了我一些道理：凡事不能急于求成，失敗是成功之母，只要有毅力，萬(wàn)事俱不難！是的！生活是最好的老師！

最好的生活作文14

　　生命，本就是宇宙長(zhǎng)夜中最美的一顆星，而很好地生活，無(wú)疑為它添上了濃墨重彩的一筆，使它愈發(fā)閃耀、奪人。生活，本身就是一場(chǎng)有涵養(yǎng)的旅行，在生活中我們發(fā)現(xiàn)美，并成就美。感謝生活，它讓我汲取天地之精華，讓我擁有了羊脂之溫潤(rùn)、翡翠之包容。

　　謙謙君子，似瑾如玉。書(shū)本上常說(shuō)做人要謙讓?zhuān)�可什么才是真正的謙讓呢？是張良的數(shù)俯身以配老翁之履，還是姬昌為賢相拉車(chē)之德？生活給了我答案。謙讓?zhuān)�本�?lái)沒(méi)有那么高大上，它就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴之間，它是一次起身為老人讓座，它是一聲向食堂阿姨表達(dá)的感謝。有斐君子，溫良儉讓。一句“請(qǐng)您先來(lái)”，或許便是最好的詮釋。

　　信，則友遍天下。與朋友交者，其必言而有信。信不單單指誠(chéng)信，還有心與心的交互，命與命的相守。誠(chéng)信是交友的第一步。“得黃金百斤，不如季布以諾”便是最佳理由。而心與心，唯有相通，才算得上是摯友。鮑叔牙不以管仲多分金為貪，知其家貧也；不以其逃跑為恥，知其家中有老母也。千年不朽的管鮑之交無(wú)疑是黃金標(biāo)桿。生活是一個(gè)篩子，濾去那些浮華，只留下最美的。在我陷入生活低谷的時(shí)候，別的朋友逐漸疏遠(yuǎn)了我，只有阿澤還在我的身邊，守護(hù)并開(kāi)導(dǎo)著我。阿澤從來(lái)沒(méi)有從我身上得到過(guò)什么，但我們之間的友誼，憑的就是一個(gè)“信”。他甘愿把他的心無(wú)償?shù)亟唤o我，我也愿意，把我的心，貼在他的.胸膛。

　　《論語(yǔ)》有云：“仁者樂(lè)山，仁者樂(lè)水�！比撕腿吮揪捅舜瞬煌�。生活需要我們具有海納百川的包容。同學(xué)之間的一點(diǎn)矛盾，便是一�；鹦�。有的人熄滅了這粒火星，有的人則是將這�；鹦欠旁诹藢�(dǎo)火線(xiàn)上。回想自己和同學(xué)們的打打鬧鬧、哭哭啼啼，真的是很可笑。既然本可以退一步海闊天空，又何必弄得劍拔弩張水火不容。共工與祝融因不包容而打到不周山給生靈以災(zāi)難，我們又何必走前車(chē)之轍？那一次，我朝一與我有矛盾的同學(xué)以微笑，換回了我們的重歸于好。

　　生活，不言而喻，是最好的老師，它教給我們?nèi)绾卧鎏砩�命的厚度，如何增添生命的光彩。謙、信、容是生活的常態(tài)，它們讓我們擁有了玉的美感。生活若是天地，那么我愿做一顆璞玉。學(xué)會(huì)生活，感謝生活，加以磨煉，成就大器。

最好的生活作文15

　　天有些陰沉，云有些低，松樹(shù)梢頭撥動(dòng)了一下，起風(fēng)了。

　　“xx！”我猛然抬頭不知發(fā)生了什么事，“x老師找你去她辦公室！看上去……”

　　風(fēng)又起，帶了幾滴小雨，慢慢飄落。

　　推開(kāi)門(mén)，老師犀利而又冷漠地朝我射來(lái)�！澳憬o我過(guò)來(lái)！”我悄悄關(guān)上門(mén)，不敢靠近。她一把拽住我的手腕，硬狠狠地拉上前去，再甩開(kāi)我的手。“你看看！你的作業(yè)怎么和別人的一模一樣[注: 樣子完全相同。]！你以為我看不出來(lái)啊！”聲音越來(lái)越有力，似乎震動(dòng)了整幢大樓。

　　稀稀落落的雨滴打在玻璃上，聲音那樣清晰。

　　“沒(méi)……沒(méi)有，老師，不是的'！”我抬頭，身子不由得顫抖�！笆裁矗俊彼�一下子站起身，漲紅了臉。我的眼淚就要流出來(lái)了，可被我又硬生生的逼回去，固執(zhí)而又堅(jiān)定說(shuō)“沒(méi)有！我沒(méi)有抄！”那一刻，她突然抓起卷子甩到地上，嚷道：“你給我出去！站到外面去！”我撿起卷子，咬著嘴唇，眼淚要滴下來(lái)了，我努力地告訴自己，不許哭，不能哭，要堅(jiān)強(qiáng)！

　　可在回頭的那一剎那，我哭了，但我沒(méi)有擦，我沒(méi)有做過(guò)就是沒(méi)有做過(guò)！

　　我不知站了多久，只知雨停了，她把我叫到教室里，當(dāng)眾批評(píng)了我。在那一刻，我對(duì)自己說(shuō)“我一定要證明我的清白，不能就這樣草草了事[注: 草草：形容草率、馬虎；了：辦完，結(jié)束。草率地把事情結(jié)束了。]！”

　　別人都說(shuō)我固執(zhí)，牛脾氣！可我就是不服，獨(dú)自執(zhí)著，獨(dú)自承受。

　　一下課，我主動(dòng)跑到辦公室要求把題目重新做一遍，她同意了。我拿著卷子一個(gè)人跑到角落里，靠著墻，一步一步將題目原原本本[注: 從頭到尾按原來(lái)的樣子。指詳細(xì)敘述事情的全部起因和整個(gè)過(guò)程，一點(diǎn)不漏。]的再做一遍，做完后又仔仔細(xì)細(xì)的檢查一遍，深怕漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)我將題雙手奉上時(shí)，她接過(guò)粗看了一邊，皺了皺眉頭，半信半疑[注: 有點(diǎn)相信，又有點(diǎn)懷疑。表示對(duì)真假是非不能肯定。]的打量了我，當(dāng)場(chǎng)出了一道題。我指著題說(shuō)：“就是將這個(gè)角轉(zhuǎn)到那個(gè)角上，再……”“好了！”她打斷了我，微微笑了一下，稍稍點(diǎn)點(diǎn)頭，“很好！”在她肯定我的那一刻，心跳仿佛在秒針撥動(dòng)的那一剎停止。眼淚抑制不住，刷刷的流。

　　執(zhí)著是固執(zhí)嗎？不！它不是，它是一種信念，比堅(jiān)持更進(jìn)一步的信念！

　　財(cái)富不一定是金錢(qián)，對(duì)我而言，我沒(méi)有金錢(qián)，有的只是執(zhí)著，這是生活給我最好的財(cái)富！

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