科學(xué)與生活作文(通用12篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的科學(xué)與生活作文,希望對大家有所幫助。
科學(xué)與生活作文1
科學(xué)是人類邁向新時代的橋梁,正是有了科學(xué)才會有現(xiàn)在的家用設(shè)備。正是因?yàn)榭茖W(xué),改革開放才會成功,人們才會過上安居樂業(yè)的生活。正是有了科學(xué),到處才會充滿笑聲。從前的我,一直認(rèn)為學(xué)科學(xué)沒有用。只有學(xué)語文。未來才會有發(fā)展。直到有一天一個微不足道的小實(shí)驗(yàn)改變了我的看法。
那是我上三年級的事了,那時正好是星期天。我因?yàn)榘炎鳂I(yè)做完了,所以覺得特沒勁。于是我就去找四年級的沙力玩,正好,他也閑著呢。于是他提議去打乒乓。我一聽立刻拍手直呼‘好啊好啊’!于是他給了我一個乒乓板。然后帶我到了他家后院的乒乓球桌上。他朝我說道:“準(zhǔn)備好了,我發(fā)球了!闭f罷,只聽‘咚’的一聲,球如同火箭般朝我飛了過來。我當(dāng)下手忙腳亂,還好我手足無措的一接,竟把它打了回去。可是,我畢竟還是剛學(xué)乒乓不久。沒過不久,球便落地了我正要撿時。腳下一滑。當(dāng)場就把乒乓球給踩扁了。我慢吞吞地?fù)炱鹉莻乒乓球,充滿歉意地對沙力說:“對不起,把你的球踩扁了。"沙力看了一會兒球,突然端來一盆熱水然后叫我把那個扁乒乓球放進(jìn)去。奇跡發(fā)生了!扁了的乒乓球在熱水中慢慢的變圓了。我被該驚訝。這時,沙力笑著說:"這叫‘熱脹冷縮’,乒乓球受熱后膨脹起來。扁了的乒乓球就會變圓。這種現(xiàn)象在你四年級會學(xué)到。"我聽后,一想到以前對科學(xué)課的看法就不由自主地覺得自己很愚蠢,也就是那一刻起,我理智要學(xué)好科學(xué)課。
生活中到處有科學(xué),只有你留心觀察,才能發(fā)現(xiàn)!
科學(xué)與生活作文2
科學(xué)與生活是息息相關(guān)的,如果生活中沒有了科學(xué),那么定會少去許多樂趣,增加許多煩惱。
在我最喜歡的科普雜志《小哥白尼》中,我懂得了很多科學(xué)道理,也明白了科學(xué)的重要性。如果沒有科技的發(fā)展,我們的生活又會怎么樣呢?沒了汽車,我們只能坐馬車、騎馬或走路,那可就慢多了,汽車一天大約能行駛一千多千米,就連傳說中的千里馬也不能與之相媲美。沒了電腦,就等于沒了“知識寶庫”,人們有了困惑,還得千里迢迢、風(fēng)塵仆仆地趕到當(dāng)年的藏書閣,去問個明白。沒了“阿波羅號”,我們還不知道月球上一片荒蕪、死氣沉沉,可能至今還陶醉于“嫦娥奔月”這個傳說呢。
沒了達(dá)爾文的進(jìn)化論,我們至今還不知道人是由猿進(jìn)化成的,可能還在思考著“女媧造人”這個故事……萬幸,我們崇尚科學(xué),一件件科技成就,不勝枚舉。我們發(fā)明了電話、電視、汽車、洲際導(dǎo)彈等一個個奇跡。可以千里傳聲,可以及時了解發(fā)生在地球上的任何事件,可以馳騁大江南北,可以翱翔藍(lán)天,還可以威震五洲。
其實(shí)科學(xué)并不是遠(yuǎn)在天邊,它與生活連接緊密:太陽能、電、X光、塑料、尼龍……只要你有一雙慧眼,把它看透、看明白,再用上一雙勤勞的手多做、多實(shí)驗(yàn)。你就會對它了如指掌。二十一世紀(jì),一個比二十世紀(jì)更帶科學(xué)色彩的世紀(jì),等待著我們用科學(xué)去開發(fā),去創(chuàng)造。
科學(xué)與生活作文3
科學(xué)不僅僅是科學(xué)家的專利,其實(shí)生活中也有許多你沒有留意的科學(xué)道理。
有一天,父母都不在家,我餓得慌,就只能自己動手,豐衣足食了。我想我還是煎自己最愛吃的荷包蛋吧。于是,我先把平底鍋放在爐子上,擰開煤氣灶,待鍋燒熱后,就往鍋里倒油。然后我又從冰箱里拿來雞蛋,拿了碗,準(zhǔn)備打雞蛋。我剛手忙腳亂地做好準(zhǔn)備工作,這時油在鍋里直冒青煙,我急忙上前把火擰小,哪知手上的水珠滴進(jìn)鍋里,頓時響起了“啪啪”的爆炸聲,濺起了油花。我急忙躲開,又迅速把手擦干,又做了起來。煎完后,懷著疑惑的心情吃了起來。那個問題一直困擾著我的心頭:為什么水珠滴進(jìn)油里會濺起油花并發(fā)出爆炸聲呢?我在客廳里不停地徘徊,絞盡腦汁,百思不得其解。老爸回來了,我連忙上前去問,可老爸卻賣關(guān)子:“你現(xiàn)在讀五年級了,有不懂的問題應(yīng)該自己去探究了”。沒辦法,我只好請教無聲的老師——書了。
翻開《科學(xué)王國里的故事》一書后,我茅塞頓開:,水珠掉入加了熱的油鍋里,就立刻沉了底,但它又馬上變成了水蒸氣,迅速從鍋底躍出油面,發(fā)出了噼里啪啦爆炸聲,同時油花四濺。翻到后一頁,我找到了更詳細(xì)的解釋:由于油比水輕,油的沸點(diǎn)高達(dá)200多攝氏度,而水的沸點(diǎn)只有100攝氏度,當(dāng)水珠滴進(jìn)油鍋時,而油鍋的溫度早已超過100攝氏度,所以馬上就變成水蒸氣并帶起了油花。
科學(xué)就在我們身邊,只要你肯做一個生活中的有心人,你就能揭示許多鮮為人知的科學(xué)秘密。
科學(xué)與生活作文4
科學(xué)無處不在,而大多數(shù)的科學(xué)都是在生活中發(fā)現(xiàn)或受到啟示的其奧秘有很多人難以理解。
所有的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)中有許多是在生活中受到啟發(fā)的,如鏡子自行車火藥等。在沒有鏡子的時候人們就在湖邊看自己的模樣,后來人們受到啟發(fā),把青銅打成板狀,把一面打光,發(fā)明了青銅鏡,但這種鏡子看的不是很清楚。之后有人發(fā)明了玻璃鏡子,但是那時玻璃很貴,玻璃鏡子也很貴,普通人根本買不起,玻璃鏡子雖然比青銅鏡清晰,但還不是很清晰,連那時的王公貴族也不愿意去買這種鏡子。過了好多年才有了現(xiàn)在的鏡子,現(xiàn)在的鏡子既便宜又清晰。
自行車在我們現(xiàn)在非常受歡迎,但誰又會想到自行車是一個看園人發(fā)明的呢!這個看園人叫德萊斯,他繞林子一圈需要很長時間而且很累,他就想:如果能坐在輪子上走該多好!他就拿了一個座椅。幾根棒和兩個輪子做了一個最早的自行車。過了幾天他第一次騎自行車旅行,一路都被人嘲笑。后來他和政府比賽,自行車三小時行駛的路,馬拉車十五小時才行駛完,但仍沒有人愿意生產(chǎn)自行車,直至有人發(fā)明了踏板后,把踏板裝在自行車上才有許多生產(chǎn)自行車的公司。
牛頓也是在生活中發(fā)現(xiàn)了地心引力和重力,那時牛頓在蘋果樹下思考,突然一個蘋果砸了它,由此他想到了地心引力和重力。中國煉丹師在煉丹時發(fā)現(xiàn)用一些東西混合在一起燒會產(chǎn)生爆炸,因此他們發(fā)明了火藥。
在生活中發(fā)現(xiàn)的科學(xué)還有很多很多,還有一些奧秘等著我們這一代的人去發(fā)現(xiàn)去思考。
科學(xué)與生活作文5
在我們的生活中處處都有科學(xué),運(yùn)用科學(xué)會使我們獲得成功,一旦違背科學(xué)就會受到挫折。而我就有這么一次經(jīng)歷。
我三年級的時候喜歡捉一些小昆蟲來玩,認(rèn)為這是一件很有趣的事。有一次下雨后,我照常來到樓下的花壇邊捉蝸牛。蝸牛是一種很奇特的動物,它整天都躲在螺旋狀的殼里,等下過雨后才會出來,它有著一對能夠自由伸縮的觸角,觸角下面有著兩個突出來的線狀的東西,我猜那是它的眼睛。蝸牛爬行的時候會分泌一種黏糊糊的液體,用來標(biāo)記自己走過的路。我很快就捉到了一只蝸牛。我看著它在瓶子里慢慢地爬來爬去,忽然冒出了一個想法:能不能把蝸牛和它的殼分離呢?我準(zhǔn)備試驗(yàn)一下。
我找來了一根小棍,輕輕地在蝸牛的殼上敲了幾下,蝸牛馬上就縮回了殼里,再也不出來了。我便加大了力度,由“敲”改為了“刺”。我用小棍在蝸牛殼上一頓亂刺,蝸牛殼很快就變成了一地碎片,露出了蝸牛那黏糊糊的身體。我用棍子小心地挑開碎殼,蝸牛已經(jīng)變成了一灘液體,還有觸角。我用棍子碰了它幾下,蝸牛慢慢地往前爬行了一小段距離,很快就死了。
我非常疑惑:我不是減輕了它的負(fù)擔(dān)嗎?它怎么一動不動了?我回家翻了《十萬個為什么》,終于明白了:蝸牛的殼是蝸牛身體中不可分離的一部分,一旦分離,蝸牛就會死掉。也明白了:任何生物都有生存的權(quán)力,我們不能人為地傷害它們。
科學(xué)與生活作文6
科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人,詩歌是為了那些學(xué)識淵博的人。愛因斯坦、伽利略、錢學(xué)森都是偉大科學(xué)家。他們這一生為科學(xué)鞠躬盡瘁,死而后已。
這不,科學(xué)馬上就派上用場了。每次買蛋回來,年旬六十的外婆總在一旁嘮叨幾句:“不知這雞蛋好不好,會不會是壞的?”忽然,我想起上次在電視上看到說只要把雞蛋在鹽水里泡上一會兒,就可知這蛋是好是壞了。于是我便告訴外婆。起初,她還不信。后來,為了讓外婆心服口服,我決定上網(wǎng)查一下,果真我說的對了,把雞蛋放入鹽水中,好的就沉,壞的就浮,因?yàn)閴牡牡坝行⌒〉目臻g,便沉下去了;而好的蛋飽滿,所以浮了上來。這時,外婆又改變了主意,說:“就信你一會,可別給我耍什么花樣呀!否則我決不輕饒!
于是,我便找來材料:鹽,一個裝滿水的的盆子和外婆剛買的雞蛋,就開始做起來了。我先把鹽倒入盆中,等到鹽化時,我又把雞蛋輕輕放入。這時雞蛋一個個都沉了下去,外婆這才放心了呢!
還有一次,我跟表姐在打乒乓球時,忽然,我猛得一擊,乒乓球撞在了墻上,便壓扁了。這時,我們束手無策。后來,媽媽對我說:“只要把乒乓球放在熱水里,便可復(fù)原了!”我聽了媽媽的話,果真復(fù)原了,原來媽媽是利用了冷脹熱縮的原理。
生活中處處有科學(xué),只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
科學(xué)與生活作文7
昨天下午,驕陽似火,天氣異常悶熱。媽媽見我煩躁不安,關(guān)切地說:“你用濕毛巾擦擦身子就涼快了。”我照著做了,真的,身上涼快多了,腦子也清醒了。我轉(zhuǎn)身問爸爸:“這是為什么?”爸爸神秘地說:“你不知道吧?我做個實(shí)驗(yàn)?zāi)憔兔靼琢恕!?/p>
爸爸端來一盆涼水,從墻上取下溫度計(jì)。爸爸問:“溫度計(jì)現(xiàn)在多少度?”
我立刻回答:“37度!卑职职褱囟扔(jì)放入水中,只見水銀柱緩緩下降。爸爸又問:“如果把溫度計(jì)從水中拿出,水銀柱會有什么變化?”“當(dāng)然上升,盆外熱嘛。”我脫1:3而出。爸爸笑了笑,沒說什么,只是從水中取出溫度計(jì),讓我仔細(xì)觀察。我聚精會神地盯著水銀柱,可是出乎意料,溫度不但沒有上升,反而下降了。又過了一會兒,水銀柱才開始回升。
我大惑不解。爸爸啟發(fā)我說:“溫度計(jì)從水中取出后,表面帶有什么?”
“小水珠!薄斑@些小水珠后來怎樣了?”“蒸發(fā)了!卑职诌M(jìn)一步追問:“蒸發(fā)時需要吸收什么?”“液體蒸發(fā)需要吸收熱量!卑职钟謫枺骸澳悄阏f說為什么取出溫度計(jì),溫度先下降呢?”我這才恍然大悟,胸有成竹地回答:“溫度計(jì)表面的水蒸發(fā),吸收了溫度計(jì)的熱量,所以水銀柱先要下降。噢!濕毛巾擦身,身上有水,水蒸發(fā)吸收了身上的熱量,所以感覺涼快!卑职譂M意地笑了。
多有趣啊!生活中處處有科學(xué)。
科學(xué)與生活作文8
生活在進(jìn)步,科技也在不斷發(fā)展,一切都在變化著。而科學(xué)就是創(chuàng)新的一把鑰匙,卻與生活息息相關(guān)。
一次,科學(xué)課上,老師每人分了一個乒乓球,要求把它變癟,在場的`同學(xué)沒有一個不好奇的,“大家放心做。這正是我們這節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容!庇谑谴蠹叶架S躍欲試,不一會兒所有人手中的球沒有一個不是癟的。老師接著說:“那好,接下來把你們手中的球變回原樣!迸_下接著就有人不滿的哀嚎,接二連三的“老師這不是耍人嗎!”、“干嘛要費(fèi)勁把它們弄癟呢!”抱怨過后,便真的試起來了,傳來的聲音卻都是失望的嘆息聲……
老師拿起手中已經(jīng)變癟了的乒乓球,輕輕地放到一個小碗里,原本變癟了的球剎那間變回了原樣,在場的無不好奇那碗水究竟是什么法寶,這時老師慢慢地開口道:“這是溫度為四十九攝氏度的熱水。是不是很好奇為什么會這樣,乒乓球內(nèi)空氣的溫度上升了,氣體的熱脹冷縮很劇烈,氣體受熱膨脹,乒乓球內(nèi)的氣體壓強(qiáng)就增大,給乒乓球內(nèi)壁的壓力就增大,壓力使乒乓球向外擴(kuò)張,所以就鼓起來了!边@是我們第一次接受科學(xué),卻從中領(lǐng)悟到了奇妙的道理,有趣且生動。
科學(xué)是奇妙的,但也離不開生活,人類的發(fā)明不少是愛來源于動物,植物,甚至是微生物,和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿;中國的魯班通過鋸齒草,發(fā)明了鋸子,同時也表明了科學(xué)與生活是密不可分的,生活創(chuàng)造了科學(xué),而科學(xué)同樣可以改變生活。
社會在進(jìn)步,一切都會變化,請記住,科學(xué)和生活是互相聯(lián)系的,是必不可少的,科學(xué)已經(jīng)使我們進(jìn)步,使我們生活更加便利,我相信,科學(xué)不會止步,只會讓我們生活更美好。
科學(xué)與生活作文9
生活中處處都有科學(xué),而發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué),需要一顆細(xì)心的心加上一雙明亮而善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我屬于白羊座,是B型血的。有一次,我意外的發(fā)現(xiàn):蚊子在外公的房間里飛來飛去,不一會兒,它就找準(zhǔn)了目標(biāo),“嗡嗡”得飛向我的周圍,它繞著我的大腿轉(zhuǎn)了幾圈,悄悄地停在我的小腿上,過了一會兒,我覺得腿有點(diǎn)癢癢的,難受極了。于是,我低頭一看,原來,是一只蚊子用它那細(xì)細(xì)長長的吸血針,扎進(jìn)了我的血管正在津津有味地吸著我美味的血呢!
我趕緊抓起一把扇子,把它扇到媽媽那兒,結(jié)果它又飛回來了,我覺得很奇怪,就百思不得其解地問媽媽:“媽媽,蚊子為什么只吸我的血,而不吸你的血呢?”媽媽開了開玩笑說:“因?yàn)槟悴粣鄹蓛,蚊子自然就喜歡吸你的血了唄!”我笑了笑,便抱著一顆好奇的心,迅速打開電腦,開始認(rèn)真地查起原因來。
原來,蚊子喜歡吸B型血中肺活量大、汗腺發(fā)達(dá)、經(jīng)常流汗、愛做激烈運(yùn)動、白天穿著深色衣服和赤腳走路的人。我分析了一下,這些電腦中介紹的特點(diǎn)不就是我從小到現(xiàn)在的特點(diǎn)和習(xí)慣嗎?
由于外公是住在老房子里的,一到夏天,蚊子就會有很多,人們要是來這里時間一長,身上就會有許多大小不一的紅包包,用力抓它,說不定還會把紅包包抓出血來。于是,我暗暗下定決心一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),多多關(guān)注科學(xué),發(fā)明一個既環(huán)保,又方便的驅(qū)蚊器,為人們解除去除蚊子的難題。
其實(shí)生活中,有許多事物正等著我們用慧眼去發(fā)現(xiàn)它,改變它,這樣,我們的生活將會更加美好!
科學(xué)與生活作文10
其實(shí),生活中處處有科學(xué),如為什么花盆底下有小洞,為什么會下雨、打雷,為什么皮球能彈起來等等……
我在一次看電視時,無心看到了人在走路時一般會出現(xiàn)左傾現(xiàn)象,這是真的嗎?我的心中接二連三地出了一大推不解的問號,在強(qiáng)烈好奇心的追問下,我終于忍不住了,開始了第一個小實(shí)驗(yàn)。
我走到一個墻角下,又后退了幾步,在確定了是直線之后,我閉上了眼睛,小心地走了起來,只聽“咚!”的一聲,我被驚得一睜眼,見自己撞在了墻角偏左邊的位置。真奇怪!我怎么會走偏呢?我有一點(diǎn)不解,但又不服。在再三的考慮下,我打算再來走一次。于是,我又后退了一段,又閉上了眼睛。這一次,我可警覺了一點(diǎn),可不想再撞到了墻上了。大約快到了,我睜開了眼睛,。∑婀至,這不可能是巧合!
真的會有“左傾現(xiàn)象”嗎?我在書攤里扒來扒去,終于在《十萬個為什么》中找到了答案。原來,這叫生理上的“左傾現(xiàn)象”。書上說,一般人使用右腿比左腿多。所以右腿比左腿發(fā)達(dá),這樣子右腿比左腿邁出的步子大。如果缺乏眼睛和大腦控制,人就會不知不覺地聽?wèi){兩腳邁步,于是就發(fā)生了生理上的“左傾現(xiàn)象”。如果行走的路線長,就會使自己行走時變成了兜圈子。
原來,生活中處處有科學(xué),總要讓你去發(fā)現(xiàn)。
科學(xué)與生活作文11
老師讓我們回家做個試驗(yàn),這令我興致大增,從小愛動手的我,可以大顯身手了。
雞蛋為什么會在水中浮起呢?我斗膽完成這個實(shí)驗(yàn)。
我“噔噔噔”跑進(jìn)廚房,拉出柜子,取了一個雞蛋,翻箱倒柜找出一個與雞蛋互相匹配的透明玻璃杯。小心翼翼的把雞蛋放了進(jìn)去,把杯子裝滿水,將杯子安放于平地。又打開另一個柜子取出一個放食鹽的盒子,一勺一勺的將鹽灌入杯中,過了許久,只見雞蛋安然無恙,依然穩(wěn)穩(wěn)地站著,“是不是水太冷,鹽化不開!”媽媽在一旁指指點(diǎn)點(diǎn),“我知道,我知道!蔽矣每曜釉诶镞厰嚢,引起了一陣小小的水窩,只見雞蛋在里邊打轉(zhuǎn),卻毫發(fā)無損,仿佛在于我叫勁,我拿他無奈!笆敲芏炔粔虬!”媽媽啰嗦到!拔抑牢抑溃疫@么聰明怎么會不懂?”說是這么說,可我已經(jīng)束手無策了,只好一勺一勺往里面加鹽,“這不會是個雙黃蛋吧?”我嘀咕道。“你在腌雞蛋。 蹦棠虈(yán)聲厲叱道。“他會浮上來的,真的!”我一邊狡辯一邊加鹽。
時間一分一秒過去,我卻在流冷汗,我依然照舊,可是它一點(diǎn)面子都不給,就在我?guī)缀醢岩缓宣}加光時,奇跡出現(xiàn)了,“他浮上來了,嘿嘿嘿……”
其實(shí),這原理是很簡單的密度問題,只要鹽的密度大于雞蛋那雞蛋就會浮上來。
聰明在于勤奮,天才在于積累,只有積累更多的鹽,雞蛋才會浮起來,只有積累更多的知識,才會聰明,才會被發(fā)掘。
科學(xué)與生活作文12
星期天,同學(xué)們到我家來。玩耍過后,我們“小鬼當(dāng)家”,做起了飯菜。剛打開煤氣灶,火苗一下子躥了上來,同學(xué)們一窩蜂擁了上來,滿腹狐疑地問:“你家的灶怎么那么旺?我從沒見過!薄斑@火怎么是綠色的?”……同學(xué)們個個疑團(tuán)莫釋,等著我解開這個謎。我告訴她們,這是沼氣,靠一根管子通向沼氣池,沼氣池里面是豬糞和水,發(fā)酵后,就產(chǎn)生了沼氣……
以前在我們農(nóng)村,豬糞常常排放在溝里或河里,污染了環(huán)境,到處有蒼蠅縈繞,使原本清澈見底的小河渾濁不堪、臭氣熏天。這回科學(xué)利用豬糞,再也不會了。煤氣也很浪費(fèi),一年要燒好幾瓶,要知道,一瓶煤氣要80多元錢呢!
現(xiàn)在好了,有了沼氣,大大改善了農(nóng)村衛(wèi)生條件,農(nóng)民的居住環(huán)境改善了,河水變清了,蒼蠅蚊子減少了,降低了胃腸道疾病的傳染率。沼氣的利用使農(nóng)民在收集燃料方面的勞動力的大幅度減輕了,而這些勞動的時間,則放在了參加活動上,既鍛煉了身體,又提高了生活水平。在經(jīng)濟(jì)方面也不節(jié)省了。人們的生活越來越富裕,心情越來越舒暢。
同學(xué)們聽了我的介紹恍然大悟:“哦!原來是這樣呀!”“這沼氣里面可還有科學(xué)技術(shù)呢!”“科學(xué)技術(shù)連農(nóng)村也普及嘍!”是啊,科學(xué)不但改變了城市,在我們農(nóng)村也有了用武之處!
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