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新生活作文

時間:2021-11-17 19:19:05 生活 我要投稿

新生活作文(匯編15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的新生活作文,希望能夠幫助到大家。

新生活作文(匯編15篇)

新生活作文1

  第二天早上,小老鼠到達了城市,它在一座二層的別墅里住了下來。

  它在別墅里住了沒多久,覺得一直不干活真不舒服,就想:要不然我把別墅后面空空如也的草地上挖出塊田來,然后在田里種上綠油油的青菜、可口的土豆、脆脆的水果……想完,小老鼠就動身去了超市,它在超市里東逛逛西逛逛,終于找到了它想要的東西——種子,于是它又東翻翻西翻翻,找到了各種水果、各種蔬菜的種子。

  回到家,它先急匆匆地跑到別墅后面的草坪上拿起斧子就挖,挖啊挖啊,終于挖出了一片田地,然后把種子一個一個灑到了田地里,最后把土再重新蓋上就大功告成了。

  小老鼠開心極了,于是天天給種子澆水施肥,種子一天天的長大了長高了,最終變成了脆脆的水果和各種各樣的蔬菜。

  又是新的一年,小猴又過生日了,小老鼠穿著漂亮的服裝,拎著自己種的桃子回到家鄉(xiāng),它和媽媽一起去了小猴家,小猴看到桃子興高采烈地說:“看你現(xiàn)在的高貴形象,我知道這桃子不是你偷來的,所以我就收下了,謝謝你。”

  小老鼠看小猴這么開心,于是帶著媽媽一起回了它在城市里的溫暖別墅,過上了幸福的生活。

新生活作文2

  回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。

  昨天,永遠屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。

  我們面臨著人生中第一個轉(zhuǎn)折點,又是激動,又是興奮。踏進班級,一切都是陌生的,陌生的同學(xué),陌生的老師,就連桌椅也是陌生的,我高興,我寂寞?纯凑n程表,我差不多快驚呆了,這么多門課,什么歷史呀、生物呀、地理呀。真是多得讓人感到可怕。而且這是課本都是我從沒接觸過的,我歡樂,我無助。上課時,或是老師講得太快,或是我沒有書,而聽不進去,我失落,我迷茫。若我聽得很認(rèn)真,甚至到了“忘我”的境界,我喜悅,我歡騰。!這神奇的初一。“盐易兂闪艘粋多愁善感的人,把我變成感情豐富的人,把我變成一個乖巧懂事的人,把我變成一個懂得珍惜時間的人。

  立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個起點,又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天吧!

新生活作文3

  光陰似箭,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。如今,我邁進了一所新的學(xué)校—石家莊市第五十一中。

  在新的學(xué)校里,我見到了新的同學(xué)、新的老師。我將在這里度過三年的美好時光,我將會和我的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起成長。

  雖然我在小學(xué)升初中的中成績優(yōu)秀,但是我絕對不能有一絲松懈,先在,我和同學(xué)們都站在同一個起點。在初中這三年,我要更加努力的學(xué)習(xí),更加勤奮地學(xué)習(xí)。成功在于百分之九十九的勤奮和百分之一的汗水。中考的很重要,而我最煩寫,我寫作文大都是在湊字,寫到哪里是哪里,不注意文章的連接性。我下定決心,以后要認(rèn)真地寫好每一篇作文,自己要對自己負(fù)責(zé)任。而中考也有體育分,我體質(zhì)不是很好,為了自己的身體健康,為了中考是不會以為體育而拉分,我要加強體育鍛煉,人生最大的財富是健康。

  現(xiàn)在的科目由小學(xué)時的三科變成了七科,學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)時期增加了很多。只靠課上的時間是不夠的,要利用自己的課余時間去學(xué)習(xí),不過還要注意勞逸結(jié)合,不能過分用功。過分用功,會先把自己的身體累垮的,這樣做只會得不償失。

  初中的新科目有地理、生物、政治、歷史、化學(xué)和物理。對帶著些新科目,我要拿出更大的勁兒,更好的學(xué)習(xí)。

  初中生活只有三年,它很短暫,但很重要,很美好。初中生活已經(jīng)開始了,我要以全新的狀態(tài)面對新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師。我信心十足!

新生活作文4

  “為什么世界上還沒有人發(fā)明自動卷入塵土的地板呢?沒有自動調(diào)節(jié)冬暖夏涼的室溫呢......”耳邊不時傳來媽媽催促我做家務(wù)的聲音,我托著腮幫子自言自語著,“要是不用做家務(wù)就好了!”

  時空大門開啟了,一束光亮把我吸了進去:“哇,”我不禁對眼前的.景象發(fā)出了感嘆:你瞧,那紙屑一落地,馬上就被地板吸進去了,緊接著一只紙船蹦了出來,原來,地板下有個隱形吸塵器,只要廢品被吸進去,就會自動用那個廢品做一個藝術(shù)品。神奇吧!更神奇的還屬墻紙,如果你覺得墻紙臟了,把它撕下,一會兒就出現(xiàn)個按鈕,一藍一紅,按一下藍色的,墻紙就會出來,按了紅色的,會根據(jù)設(shè)置自動改變顏色。夏天,墻紙會把冬天吸收的冷空氣有規(guī)律的釋放出來,讓你仿佛置身在涼爽的秋天;冬天,墻紙會把夏天吸收的熱空氣根據(jù)你的體溫高低釋放出來,屋子會馬上溫暖起來。

  玻璃也不一般!它不僅色彩鮮艷,還能擋住紫外線,最重要的是它可以把煩人難聽的噪音化成旋律優(yōu)美的音樂。家具更能自己“走路”,只要你在電腦上輸入你要換的位置,一按回車鍵,所有的家具都換到你輸入的那個位置,讓人覺得耳目一新。

  這房子不僅會飛,還會遁地,F(xiàn)在你一說:“飛”。房子的聲控系統(tǒng)就會飛上天,如果要它遁地,聲控系統(tǒng)會出現(xiàn)個“鉆頭”,并會自動控制方向。當(dāng)然你也可以用方向盤自己駕駛,過把手癮。下去以后能看到許多在地底下生活的動物,讓我們更親近他們。

  讓我們拿著創(chuàng)新的鑰匙,開啟未來的大門吧!

新生活作文5

  我以為鳥不能飛過大海,因為它們沒有勇氣飛過大海。十年后,我發(fā)現(xiàn)不是鳥兒沒有勇氣飛越大海,而是大海的另一邊,沒有等待.

  你走的那一天,我決定不流淚,眼睛迎著風(fēng)不眨。我想對你說,謝謝你的好意,讓我學(xué)會放棄!

  記得這樣一個故事。伍德對火說:“抱緊我”!火抱住了木頭,木頭笑著化為灰燼;鹂蘖耍蹨I自己熄滅了……當(dāng)木頭愛上了火,就注定要燃燒,而當(dāng)我愛上了你,就注定無果。

  我以為我會放棄,我以為時間會撫平我的傷痛。閉上眼睛,拼命抹去那些記憶,但你流下的眼淚并沒有欺騙自己。嗯,我哭了,眼淚又崩了,忍不住走了。再也不敢驕奢淫逸了。我能說什么,能做什么?我很想告訴你:我愛你,是那種深入骨子里的卑微!畢竟我是你的過客,你永遠不會愛我。

  所以我每天都假裝很開心,但是只有你能治好我心里的痛!也許這一切都是癡心妄想!再會,我的愛人!

  另一邊,沒有等待,只有悲。∷械难獪I都在枯萎的荊棘中生出一朵蓓蕾,經(jīng)過輪回的洗禮,然后在潮濕的空氣中綻放。潮濕的空氣,疲憊的心,我記憶中的童話慢慢融化了。

  心死了,淚干了,不忍回頭。被夢驚醒,感受不到情感,往事也無法像煙一樣揮去。也是空虛真實的,也是又愛又恨的。

  也許你是我心中的落葉?梢哉f葉子無聲無息的落下,花傷了自己!也許我一直在尋找的,就是走出讓我無比痛苦的深淵,變得光明美好!

新生活作文6

  撿到了錢一定要上交給老師,可是開學(xué)時有一次撿到了錢卻沒有及時交給老師。

  那一次是開學(xué)的第三周的周四,那天早上我去上學(xué)時在校門口不遠的草叢中我發(fā)現(xiàn)了一個紅紅的東西,我好奇的走近一看,是一張100元,我十分的驚訝,是什么人把它給丟了呢?能不能撿呢?媽媽以前教過我可能是騙子故意放的,我猶豫了一下,可是看看沒人我還是貪心的撿了起來,我很開心沒有人來問我是不是撿到了錢,我很快走進了校門,可是我又被一個道德問題給弄的不開心,要不要上交?老師說:“撿到錢要上交”,可另一個聲音說:這時自己撿的可以自己支配為什么要上交“我的腦子里仿佛有兩個人在吵架鬧轟轟的,一個說要上交一個說不上交,這時我有猶豫了,這時有個同學(xué)走過來問我今天帶了多少錢,我緊張的說105,100塊是撿到的,他說:”那分我一半“,那是我在想反正不是我家里的錢,分給他50也沒問題,我就不加思索的答應(yīng)了,

  下午又有撿一個同學(xué)問我,”你帶了多少錢“,我說:”撿了100分給了另一個一半“,他說:”我去告老師“雖然我沒說什么,但是這是我的心很慌。

  第一節(jié)課下課后,老師就找到了我和另一個同學(xué),把100元沒收了,那個時候我后悔極了,以后應(yīng)該撿到錢就馬上上交。

  撿到錢一定要上交給老師,這種拾金不昧的精神我們一定要傳承下去。

新生活作文7

  告別了天真無憂無慮的小學(xué),我走進了第十七中學(xué)的校門。從今天起,我已經(jīng)在這里三個星期了。起初,我不習(xí)慣,因為這里的一切對我來說都是陌生的:操場陌生,教室陌生,老師陌生,同學(xué)陌生,熟悉的面孔消失了,取而代之的是一群我不熟悉的人。我不能在心里說我不怕這件奇怪的事。但是隨著我和同學(xué)相處的時間越來越多,我的恐懼也消失了。然后是幸福、幸福和滿足。

  在這個新的環(huán)境中,我將和我的同學(xué)們相處融洽,努力學(xué)習(xí),做一名老師的助手,積極參加課外活動,為我的班級贏得榮譽。做一名德、智、體、藝、勞全面發(fā)展的學(xué)生......

  此外,進入高中后,學(xué)習(xí)的步伐變得更快,我將改變我以前的工作和休息習(xí)慣。首先,我必須每天早上6點起床,花20分鐘復(fù)習(xí)我前一天學(xué)的課文兩次,6: 45離家去上學(xué)。

  第二,我想在課堂上認(rèn)真聽講,不做小把戲。每天按時組織課堂筆記,當(dāng)天復(fù)習(xí)內(nèi)容,當(dāng)天掌握。掌握基礎(chǔ)知識,理解它,認(rèn)真寫作業(yè),不要馬虎,平等對待每一堂課。完成作業(yè)后,你應(yīng)該復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識,預(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容。在空閑時間,我必須閱讀更多的課外書籍來拓寬我的知識面。

  莫泊桑說:人們生活在希望中。當(dāng)一個希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時,就會有新的希望。”對我來說,新的學(xué)校、新的生活和新的環(huán)境是新的期望、新的希望、新的旅程和新的收獲。新的環(huán)境,新的生活,新的起點,讓我們期待更美好的明天,讓我們再次踏上征程......

新生活作文8

  在一個陽光明媚的星期天,太陽好像發(fā)高燒了,將大地烤得滾燙。我和爸爸媽媽開著車去了鄉(xiāng)下奶奶家。

  一路上,我們路過綠油油的田地,陣陣微風(fēng)吹拂,泛起了層層波浪,我們穿行在這片綠色的海洋中,呼吸著新鮮的空氣。咦,為什么眼前出現(xiàn)了一排排兩層小樓,原來這里的小瓦房不見了。我迫不及待的打開車門,看著這白墻紅瓦的小樓房,真是太漂亮了。

  這時,從屋里走出幾個小朋友,他們呼朋喚友手拉手走了,我很好奇,跟上去一看,原來,這里不知什么時候建了一個兒童樂園。兩三個小朋友排著隊從一條像龍一樣盤旋著的滑梯上滑下來,就像開著小火車一樣,還有幾個小朋友蕩著秋千,蕩得好高好高,他們的笑聲像銀鈴一樣傳的很遠很遠。我聽著他們的笑聲漫步在小村莊里,一路上路過超市,健身場和醫(yī)院……這里已經(jīng)不再是幾年前我來過的農(nóng)村了,已經(jīng)大變樣了,變得更加美麗,富饒。我站在那里,內(nèi)心久久不能平靜,直到爸爸媽媽喊我回家了。

  在回家的路上,我想起了一首歌《希望的田野》,農(nóng)村的生活一點也不比城里的差,家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)的太好了,我希望今后的農(nóng)村能越來越好!

新生活作文9

  媽媽漂亮的高跟鞋,寶寶可愛的小童鞋,爸爸大大的皮鞋都穿舊了,媽媽把它們?nèi)既舆M了垃圾箱。

  一天, 一輛大卡車把這些舊鞋子送到了郊外的垃圾站。垃圾站當(dāng)然不是個好地方,但舊鞋子的新生活卻從這里開始了。

  老鼠毛毛和小米路過垃圾站看見一雙烏黑,系著鞋帶的皮鞋和一雙前面有小熊頭的小童鞋。它們想:可以做什么玩具呢?老大毛毛對老二小米說:“我們來做火車吧,可以在森林里四處游蕩。”小米說:“好啊,這樣再也不會沒新玩具了啊!崩洗笳f:“我做車頭,你做車尾!笨芍型居袀問題,怎么讓車子跑起來呢?毛毛讓小米去找輪子,小米在垃圾場里找來找去還鉆了進去,小米終于找到了輪子,它把輪子給了毛毛。就這樣老鼠兄弟開始做了起來。

  幾天過后,火車完成了,它們兄弟兩開著火車回了家。兄弟姐妹看見了問:“這是什么東西?”毛毛說:“這是火車是我和小米做出來的!薄皫覀?nèi)ネ鏁梢詥幔俊彼鼈儐。玩好了它想到了一個工作,“我們可以開車給小動物送到許多地方。”老大說。

  從此老鼠一家開始了幸福的生活。

新生活作文10

  媽媽漂亮的高跟鞋、寶寶可愛的小童鞋,爸爸大大的皮鞋都穿舊了,媽媽把他們?nèi)既舆M了垃圾箱。

  一天,一輛大卡車把這些舊鞋子送到了郊外的垃圾站。垃圾站當(dāng)然不是個好地方,但舊鞋子的新生活卻從這里開始了。

  這天,兔媽媽去菜場買菜,路過垃圾站,突然看見三雙鞋子躺在垃圾箱旁邊,她被寶寶可愛的小童鞋迷住了。瞧,這雙小童鞋多么可愛啊!紅紅的身子。鞋頭上面還坐著一只小白兔,手中還拿著一本書,多可愛呀,她正瞪著眼睛看著兔媽媽呢!

  兔媽媽心想:“多么可愛的小兔子呀!我把兩只寶寶鞋帶回家給兩個小寶寶玩。”

  于是,兔媽媽忘記了買菜的事情,提著兩只小童鞋開開心心的回家去了。

  兔寶寶老遠就看到了兔媽媽回來了,兔寶寶問媽媽,媽媽,你給我們帶了什么東西回來了!蓖脣寢尠研⊥趦蓚小寶寶眼前搖了搖,說:“你們看,可愛吧?”兩個小寶寶說:“可愛但是有什么用呢?”兔媽媽說:“等會,你們兩個調(diào)皮蛋就知道了。”于是,兔媽媽鉆進房間里半天也不出了,直到秋千做好了才出來,兔媽媽一出來,兔寶寶就問:“媽媽,媽媽,你給我們做了什么?!原來是秋千呀!”

  于是,兩個小白兔寶寶就開心的玩了起來,她們邊玩邊歡呼,大聲的說了聲:“真舒服!”還讓爸爸,媽媽、哥哥、姐姐、弟弟,妹妹和她們一起玩,一家人全說:“舒服。”

新生活作文11

  森林里的小猴、長頸鹿、小熊,偷偷跑到城市里去玩。

  長頸鹿在垃圾桶旁發(fā)現(xiàn)了三雙舊鞋子,說:“你們快過來,我發(fā)現(xiàn)了三雙舊鞋子!一雙是媽媽漂亮的高跟鞋,一雙是寶寶可愛的小童鞋,一雙是爸爸大大的皮鞋!

  小猴摸了摸腦袋:“要不,我們把鞋子帶回去吧,這些鞋子有可能會給其他小動物一些幫助!遍L頸鹿和小熊都點頭贊同。

  三只小動物回到森林。它們看見鳥媽媽正在造窩。小熊走去說:“鳥媽媽,冬天快來了,我們把這雙皮鞋送給你吧,這樣你就有兩個鳥窩了。”

  “謝謝你們!”鳥媽媽高興地收下了。

  螞蟻洞里,小螞蟻寶寶正哭著鬧著要出去玩滑滑梯,可爸爸媽媽就是不讓。長頸鹿聽到了,把脖子伸進洞里,對螞蟻們說:“我們這有滑梯,你們要嗎?”螞蟻寶寶爭著要,爸爸媽媽心想:如果有了這樣的滑滑梯,孩子就不會哭鬧了,而且在家里也可以玩了!庇谑,螞蟻爸爸媽媽也滿心歡喜地收下了。

  小童鞋送給誰呢?暫時沒人要,它們就把小童鞋當(dāng)成郵差小船,這樣就可以給遠方的朋友寄信啦!

新生活作文12

  轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去三周了。記得剛開學(xué)時,我戴著口罩來到學(xué)校,見到了親切的老師和熟悉的同學(xué),心情很激動。在走進教室的路上,我不僅看見樓層更高了,還覺得教室更加明亮了。就這樣,我們開始了新學(xué)期的新生活。

  這個學(xué)期,我們迎來了一位新的數(shù)學(xué)老師宦老師。她和藹可親,上課時候生動有趣,但課后作業(yè)的要求很嚴(yán)格。記得有幾次我就是因為列算式的格式不對導(dǎo)致出錯的。以后我要跟上她的節(jié)奏,對自己提高要求,認(rèn)真高效地完成作業(yè)。我在這學(xué)期還遇見了新同桌魏一凡。三周下來,我們相處融洽,在學(xué)習(xí)上,我們互幫互助,下課還經(jīng)常一起玩。希望我們以后繼續(xù)加油!

  新的學(xué)期,我們也有新的班級規(guī)則。比如我們不再是以個人加星了,而是以小組來加、減星。這要求組員們齊心協(xié)力。我們小組的名字叫“勤學(xué)善思”,意思就是我們要勤奮學(xué)習(xí)、善于思考。第一周,我們小組的總分雖然暫時落后,但我相信,我們一定能通過努力追上來的。另外,聽說10月份有三門課的培優(yōu)班,我想,下周的考試我會認(rèn)真做好每一道題,爭取獲得好成績。

  這三周的校園新生活,雖然讓我感到學(xué)習(xí)任務(wù)的壓力,但這也是新挑戰(zhàn)。我想在接下來的學(xué)習(xí)中,我們小組應(yīng)該共同努力,很快就會適應(yīng)新學(xué)期的新生活,并取得新的進步。

新生活作文13

  陽光透過縱橫交錯的格子窗,灑下細(xì)細(xì)的碎影。此時微風(fēng)不燥,陽光正好。

  微笑著,我佇立在門口,凝望這一張張將伴我未來三年的臉龐。他們青春洋溢的臉上,仿佛看見了另一個自己,或張揚或靦腆,或高談闊論或低聲細(xì)語,他們是四月的鮮花,開得熱烈又奔放。就像魚兒游在水中,我也游進年輕的他們的身影里。

  你好呀,同學(xué)們!

  木制的門被輕輕的推開,一道人影緩緩走來。大概每一個人的記憶里都會有這樣一個人。她目光平靜,面容沉靜,扎著馬尾,戴著眼鏡,渾身上下都散發(fā)著“我不好惹”的氣息。真是可愛又可敬,可怕又可親。她就這樣不怒自威地走來,座下青衫們彼此交換了眼神,確定了未來三年的共同“敵人”。但她體貼照顧學(xué)生,把我們的事放在第一位,實不枉是個好班主任,不枉是個好老師!

  你好,老師!

  結(jié)束了初次相遇,才直奔我朝思暮想的圣殿——學(xué)堂。林中阡陌,足下小道,石階邊有一排開得正燦爛的白花,向陽而生,故名太陽花,現(xiàn)在才知道,擁有這樣美麗名字的花,是這般模樣;ò甏蛑韮海瓷狭饲宄康穆吨,嬌嫩又堅強,沐浴光輝,披上金衣,縱在無人理睬的角落也要綻放屬于自己的光芒。

  我亦是一顆小小的向陽花,滿懷熱血,將一腔熱情聚于花苞之上,精心搭配每一朵花瓣,精心打理每一片嫩葉,要將最每好的樣子展現(xiàn)。

  你好啊,學(xué)校!

  新的九月迎來新的世界,我要以全部的熱情道出:嗨!我的新生活。

新生活作文14

  七年級的學(xué)習(xí)階段已經(jīng)過去了。

  經(jīng)過了兩個月的暑假生活后,我又回到了可愛而又美麗的校園。

  走近校園,看到放暑假之前的新教學(xué)樓已經(jīng)蓋好,而且還非常漂亮;看到操場上的小草長得非常茂盛;看到校園里又增加了許多陌生的弟弟妹妹的身影。隨著學(xué)生人數(shù)的增加,班級也開始增加。七年級由原來的12個班增加到18個班,八年級由原來的12個班增加到了16個班。至于九年級,他們在新的教學(xué)樓上。

  八年級,一個新的開始,也是一個新的起點。

  每個人都是一張張一塵不染的嶄新的白紙。上面畫什么樣的圖畫,由你自己來決定。如果你的圖畫美麗而且又優(yōu)雅,那就是表示你在這個學(xué)期里表現(xiàn)的非常優(yōu)秀;如果你的圖畫的顏色不是很豐富,也不是很美麗,那就表示你在以后的學(xué)習(xí)生活中,還需要加倍努力;如果你的圖畫上只有一種顏色——黑色,那么就表示你在這學(xué)期里的表現(xiàn)令其他人不滿意。

  升入八年級,又增加了一門新的課程——物理。

  我原以為物理這門學(xué)科很難學(xué),難懂,所以對物理這門課不是很有信心。但是,經(jīng)過物理的第一節(jié)課開始,發(fā)現(xiàn)物理是一門很有趣又有用的一門科目?赡苁抢蠋熤v的有趣,也可能是做的實驗有趣,使我不再對物理沒有信心,而是信心倍增。

  在學(xué)校,不僅能交朋友,認(rèn)識更多的同學(xué)和老師,而且還能在課堂中學(xué)到知識,體驗在學(xué)習(xí)中的樂趣。

  所以我喜歡學(xué)校里的生活。

新生活作文15

  步入中學(xué),我進入了一個新的環(huán)境,新的校園。這里有我可親可愛的老師,有我快樂友愛的同學(xué)。

  記得剛上第一節(jié)課,我忘記帶筆了,我焦急的左顧右盼,多希望有誰能借給我一只筆呀!這時,旁邊的同學(xué)輕輕的遞了一只筆給我,說:“見你沒筆,借給你!蹦菚r,我像一個落荒的小老鼠得到了關(guān)懷似的,我連忙向她道謝,從此,我與她結(jié)成了最要好的朋友。這就是我互幫互助的同學(xué)。

  還有一次,我有一道特別難的題不會做,我絞盡腦汁也沒有辦法,正當(dāng)我為此感到垂頭喪氣時,老師過來了,為我一步步的講解題目,終于,我把這道題目做出來了。這就是我可親可愛的老師。

  新的校園也有新的環(huán)境,我每天步入校園都能看見小鳥在枝頭歡快的跳躍,都能聽見同學(xué)們的朗朗讀書聲,都能聞到花的清香芬芳。我會迎著那燦爛的陽光,走進教室。

  當(dāng)然,美麗的校園都離不開每天起早貪黑為我們打掃校園的保潔阿姨,因為不想讓阿姨們太辛苦,我們會把垃圾扔進垃圾桶,會隨手撿起地上的垃圾,會讓校園多一份整潔。

  我們的同學(xué)會團結(jié)友愛,在開學(xué)之際的軍訓(xùn)中,我們班上沒有任何人退縮,都勇往直前,如果有同學(xué)暈倒,我們會第一個把他扶進校醫(yī)室。如果有同學(xué)想退縮,我們會鼓勵他堅持下去。

  這就是我們的班級,我們的校園,這里有我們最好的伙伴,最好的老師。我們一定會團結(jié)友愛,互幫互助。我相信他們一定會讓我受益匪淺。